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      2. 茶場參觀記作文

        時間:2021-10-15 09:47:51 六年級作文 我要投稿

        茶場參觀記作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的茶場參觀記作文,希望對大家有所幫助。

        茶場參觀記作文

          “五一”勞動節(jié)這天,風和日麗,陽光明媚。我們幸運星小記者在張老師的帶領下,歡快地來到火門山茶場參觀。我只是在電視上看見采茶,這次我要親自體驗采茶的樂趣了,心里真愉悅。

          還沒進茶場,遠遠的就看路牌上寫著一副對聯,上聯是“促進茶業(yè)發(fā)展,助推鄉(xiāng)村振興”,下聯是“弘揚陸羽文化,打造茶葉品牌”。

          進去后,一眼就看見了陸羽雕像,據說是佛子山中學捐贈的。陸羽岀生于天門,生活在唐朝時期,他撰寫的《茶經》,對有關茶樹的產地、形態(tài)、生長環(huán)境以及采茶、制茶、飲茶的工具和方法等進行了全面的總結,是世界上第一部茶葉專著。《茶經》成書后,對我國茶文化的發(fā)展影響極大。陸羽被后世尊稱為“茶神”、“茶圣”、“茶仙”、“茶博士”。

          隨后,老師帶領我們進去一個制茶車間。老師給我們講解了制茶的過程:先是把茶葉攤青,一是散發(fā)青氣、水份,二是提高茶葉品質,三是便于炒制,攤放的時間要適中,一般手抓柔軟為宜。再是殺青,利用高溫破壞鮮葉的.組織和氧化酶的活性,保持綠茶“清湯綠葉”的特色,蒸發(fā)水份,使葉質軟化,以利于揉茶。第三是揉捻,使茶葉成條形,使茶葉中的細胞破碎,茶汁溢出附在茶葉表面,有利于增加茶湯濃度。最后是烘干整形,蒸發(fā)茶葉水份,并整理外形,使其充分發(fā)揮茶香。

          接下來就要采茶了,老師帶領我們來到山坡上,告訴了我們種植茶樹所要具備的條件,要無污染,不能漬水;一般在丘陵地帶和山坡上種植;還要雨量充沛,云霧多,空氣濕度大,浸射光強,種植的茶葉才好。聽完老師的介紹,同學們不由得驚嘆了幾聲。

          隨后老師給我們講解了哪些是可以采摘的茶葉。例如,一等茶是在茶樹最頂部一個尖尖的小芽,嫩黃色,在墨綠葉子中。二等茶,也被稱作一芽初展,中間一個小芽,外面的葉子微微向里卷著,顏色黃中帶綠。三等茶,也叫一槍一旗,還叫雀舌,槍是指茶芽。因為茶芽有尖,形似兵器中的槍,而葉片葉子完全展開,形似軍陣中的旌旗。低等茶是一芽三葉以上,可以做茶飲料、啤酒、奶茶、茶餅干、茶糕點、茶果凍、巧克力、抹茶蛋糕等。

          聽完老師的講解,我們知道哪些是好茶葉了。不一會兒,就采了許多茶葉,心里滿滿的滿足感,感到非常開心激動,也得到了老師的表揚。

          經過大概半小時的采摘,我們一個個口干舌燥。現在,也到了品茶的時間。我們一個個像瘋了似的,沖進品茶室。由于我們太渴,第一杯茶一口就直接喝完了,老師讓我們品茶的事忘到了九霄云外去了,等上第二杯茶才開始細細地品,只覺瞬間口里生岀一絲絲苦味,到后來一點一點變甜,心里感嘆道,不愧是一杯好茶。

          經過兩個小時的活動,我們都要累趴了,不過幸運的是,到了回去的時間。拿著自己親手采的茶,口里還回味著剛才的味道,心里感到無限的愉悅。

          這次采茶活動讓我們不僅感受了茶鄉(xiāng)韻味,了解了茶文化,還體驗了一把勞動帶來的快樂感覺,享受到了團隊合作的樂趣。要回家了,我們依依不舍地離開了這一片美麗的“茶海”。

          這次的采茶,讓不僅我們體驗到了勞動的辛苦,也學到了許多知識。真是受益匪淺呀!

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