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        時(shí)間:2021-10-14 20:16:26 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選六年級(jí)記事作文匯總9篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)記事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選六年級(jí)記事作文匯總9篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          這天,老師說(shuō)要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文第一單元,我驕傲自滿,覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績(jī)。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時(shí),難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿頭大汗,甚至有點(diǎn)開始煩躁了。

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,,我無(wú)可奈何得把試卷交了。過(guò)了一個(gè)一天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋?lái)了,你猜怎么著?我竟然只得了44分(滿分service@reader8.cn4分。

          回到家,我給媽媽看了這張?jiān)嚲,令我出乎意料的是,媽媽沒有罵我,反而認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“這次拿到低分不要緊,不過(guò)主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步!

          這次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過(guò)。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓

        六年級(jí)記事作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

          那是二年級(jí)時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說(shuō):“劉老師沒給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信!苯酉聛(lái)我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。

          第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評(píng)比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來(lái),這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說(shuō)的話寫在紙上,這么簡(jiǎn)單。

          雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語(yǔ)文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。

        六年級(jí)記事作文 篇3

          時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,彈指間,二十年過(guò)去了。今天,我要回到那令我魂?duì)繅?mèng)繞,心馳神往的故鄉(xiāng)。

          坐在高鐵上,火車像一條巨龍穿梭在田間山野,往外望去,一顆顆樹林刷刷地倒在我的身后,一片片草原,一個(gè)個(gè)山嶺穿梭而過(guò),我眺望著每一個(gè)景觀,尋視著我當(dāng)年那熟悉的小村莊,以前一排排冒著炊煙瓦房怎么都不見了?鄉(xiāng)親們都搬到哪里去了?過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一個(gè)世外桃源般新農(nóng)村映在眼前,原來(lái)鄉(xiāng)親們都住上了新房。

          我下車了,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”我茫然無(wú)措地佇立在川流不息的大街上,突然,我的手機(jī)響了,一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊“回來(lái)了怎么也不告訴我呀”原來(lái)是外婆的聲音。過(guò)了一會(huì)只見一位精神灼爍,神采奕奕的老人向我走來(lái),我睜大眼睛,越看越像外公,我欣喜若狂地向外公跑去,我問(wèn)外公“這里的變化真大,都快認(rèn)不出了”,外公告訴我“幾年前這里政府有個(gè)改造的大項(xiàng)目,要把郴州建設(shè)成為一個(gè)新城市”,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在去外公家的路上,外公對(duì)我說(shuō)“村里的變化也很大呢”

          在門口我被驚呆了,原來(lái)矮小的瓦房怎么就變成了一棟六層樓的新房,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這就是外公家。我放下行李,迫不及待想要外公帶我出去參觀,走了一段小路,來(lái)到了果園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了圓圓西瓜,星形的梨,飛機(jī)形狀的柿子。讓我感到奇怪的是水果上還有刻著畫的,我好奇的望著,外公解釋道“只要在水果成長(zhǎng)期間貼上有花紋的貼紙,到水果成熟時(shí)就會(huì)烙上圖案,這種貼紙還可以使水果變得更甜更脆”看到新鮮的水果我已經(jīng)垂涎三尺了,沒想到種水果還有創(chuàng)意呀!

          參觀完果園,我們有來(lái)到了溪邊,在這個(gè)綠色的王國(guó)里,傳來(lái)了清脆的小鳥叫聲,山茶花的香味撲鼻而來(lái),小溪邊的綠草旁,青蛙在自由自在的喜戲,清澈見底的溪水里,魚兒載歌載舞,外公順手捧起了溪水喝了幾口,我心想這水能喝嗎?頓時(shí)起了雞皮疙瘩,外公好似猜到了我的心思,對(duì)我說(shuō)“這水可甜啦,快來(lái)嘗嘗呀”我半信辦疑地嘗了一口,果真還有甘甜味,這里的一切都是純天然無(wú)公害的食物,感謝大自然的恩賜!

          二十年后的故鄉(xiāng)游,回味無(wú)窮,不枉此行!

        六年級(jí)記事作文 篇4

          在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲,如果沒有高潮起伏,那怎么會(huì)有看頭呢?從小到大,我遇到過(guò)許多困難,例如:腳踏車學(xué)不會(huì)、和吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí),我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎么爬都爬不起來(lái)。

          拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒有“難”這個(gè)字!钡俏疑狭宋迥昙(jí),數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問(wèn),所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來(lái)的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容,那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見任何的光明。

          但是,升上六年級(jí)之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課,寫作業(yè)比以前更加用心,也很努力的復(fù)習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和,讓自己能融會(huì)貫通。終于在期中考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一群可愛的小天使圍繞著我,吹奏各種樂器,對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對(duì)自己說(shuō):“我成功了!”

          從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中,我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話的道理,有句話說(shuō):“皇天不負(fù)苦心人!闭f(shuō)的果然沒錯(cuò),所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候,一開始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來(lái),再大的困難都可以順利的迎刃而解。

        六年級(jí)記事作文 篇5

          童年,留給人的記憶是美好的,是深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂,散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí),就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿滿的回憶。

          記得那時(shí)我才兩歲,連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上到處都是可愛的小白鴿。小白鴿可有趣了!有的在低頭啄食地上的食物,像一個(gè)口味挑剔的美食家;有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事;有的在獨(dú)自漫步,像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理;有的張弛飛翔,像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面,年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。

          媽媽在專門售賣飼料的小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料,便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),鴿子可是“新生物”,面對(duì)這些可愛的小白鴿,我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題,右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。

          媽媽和我開始給小白鴿喂食物了,看到美味的食物,幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上,津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去,用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái),瞪大好奇的眼睛,緊緊地拉住媽媽的手問(wèn):“媽媽,天氣這么冷,鴿子怎么不多穿幾件衣服呢?”媽媽聽后先是一怔,接著便開懷大笑,她摸摸我的腦袋笑著說(shuō):“寶寶,鴿子是不用穿衣服的,它的羽毛就是衣服呀!”誰(shuí)知我更急了,一下子就跳了起來(lái)了:“哎呀,那鴿子的衣服都濕透了,我們得給它換衣服。”說(shuō)著就想脫身上的背心,媽媽連忙把我給制止住了,這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了,我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的,是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋,地面上的濕氣很重,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了關(guān)愛,對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇與關(guān)愛。

          童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng),它是人生樂曲中最美妙的音符,是樹樁上最小的年輪,是人生旅途中最美的風(fēng)景。

        六年級(jí)記事作文 篇6

          一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái),原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的,是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。

          張老師接著說(shuō)了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”,聲音打斷了我們的思路!盀榱斯狡鹨姡碜右话l(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過(guò)來(lái)。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。

          試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請(qǐng)你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。

          ”停“老師張開嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥(lái),天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

          我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

          我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。

          

        六年級(jí)記事作文 篇7

          今天是月亮比較圓的一天,今天是一家人歡聚一堂的時(shí)候,今天是一家人在一起吃月餅的時(shí)刻。沒錯(cuò)——今天就是中秋節(jié)。

          中秋節(jié)不變的習(xí)俗就是與一家人吃團(tuán)圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜肴當(dāng)然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣,還好吃無(wú)比。我特地挑了一個(gè)“空心月”來(lái)吃!翱招脑隆毕褚粋(gè)圓圓的月亮,但實(shí)際是薄薄的一層,只不過(guò)用氣將中間吹滿了而已,里面什么東西都沒有,只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層著用芝麻包裹,一口咬下去,想象的,脆脆的,甜甜的。吃在嘴里也別有一番滋味。

          吃過(guò)晚飯,我就拉著朋友們一起去欣賞月亮。一路上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹送著秋天的氣息。一抬頭,我就看見一輪又大又圓的月亮高高掛在天上,淺黃淺黃的,好像還朦朧著一層輕紗,雖然明亮但不刺眼。走著走著,月亮姐姐就不見了。哦,原來(lái)她被云霧蒙住了啊,難到時(shí)我們盯著她看太久她害羞了嗎?還是想和我們一起玩捉迷藏呢?

          今天的廣場(chǎng)人山人海,很是熱鬧。小攤上的貨物琳瑯滿目,小孩子在廣場(chǎng)上奔跑打鬧,衣服穿得色彩艷麗,頭戴老虎帽,腳穿發(fā)光鞋,煞是好看,又為廣場(chǎng)上添加了一道靚麗的風(fēng)景線。但美中不足的是這里不能看到美麗的月亮,所以我們準(zhǔn)備回家。

          走在回家的路上,我偶然回頭,發(fā)現(xiàn)月亮不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬上了云端,她正在我們背后瞧著我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了,她比之前更亮了,她比之前更皎潔了,猶如一個(gè)洗刷干凈的白玉盤高高的掛在天上,照亮整個(gè)神州大地。

          中秋節(jié),一個(gè)我最喜歡的節(jié)日之一。一個(gè)可以讓一家人歡聚一堂的節(jié)日。

        六年級(jí)記事作文 篇8

          這次我們對(duì)戰(zhàn)的是511班,從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對(duì)手不好對(duì)付,尤其是那個(gè)黑衣服,高高的男生,8號(hào)的恐怖我還不知道,但是從別人口中聽到,五年級(jí)沒人能比得過(guò)他……

          比賽開始了,比分像一對(duì)永不分離的朋友一樣,永遠(yuǎn)沒有拉開距離。對(duì)方8號(hào)男生正在進(jìn)行罰球,我看著那標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢(shì),心中不由得有了寒意,怕他投進(jìn)一球,比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進(jìn),投不進(jìn)。”可是球似乎沒有聽到我的默念,在空中劃出了一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地投到了籃框里。哦不,比分被反追上來(lái)了,511班啦啦隊(duì)可所謂是歡呼雀躍,而我們呢?卻垂頭喪氣的。

          幸好,我們的主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來(lái)了,他在運(yùn)球的時(shí)候,我感覺非常的放心,好像每次都會(huì)給我們班奪得一分,把對(duì)面的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的擊垮。

          可是事實(shí)不是我預(yù)料的那樣,那對(duì)面的8號(hào)一直進(jìn)行瘋狂的輸出,把比分追到了11比11平。

          時(shí)間所剩無(wú)幾,510班啦啦隊(duì)的加油、鼓勵(lì)已經(jīng)淹沒了整個(gè)體育館,我喊的嗓子都啞了,真恨不得自己上場(chǎng),像喬丹一樣橫掃全場(chǎng),取得勝利。

          場(chǎng)上的球員仍舊努力拼搏著,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想為自己的班級(jí)拿下最后的制勝一球。

          球權(quán)到了陳思喆手里,可是因?yàn)?11班的8號(hào)正在向他飛奔過(guò)來(lái),不得不把球傳給了孟沈張誠(chéng),對(duì)面的8號(hào)又立刻像惡狼一樣撲過(guò)去,孟沈張誠(chéng)奮力一躍,并把籃球投向了籃框。現(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上,因?yàn)橹皇?0多秒了,這顆球是510班勝利的關(guān)鍵!

          球飛了起來(lái),在空中飛翔著,降落的目的地一定要是那圓圓的籃框,我堅(jiān)信著隊(duì)員的成功!

          球碰到了籃框,它跳了一下我的心也跟著跳了一下,“咕嚕咕嚕”球滾進(jìn)了籃框,太棒了,球進(jìn)了!這局比賽穩(wěn)了,盡管對(duì)面8號(hào)在拼命地投球,但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了!

          在裁判的哨聲下,我們有的歡呼著,有的開心得跳起來(lái),場(chǎng)上的隊(duì)員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢(shì),就像一個(gè)打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實(shí)力!這就是我們的實(shí)力!

        六年級(jí)記事作文 篇9

          今天是五一節(jié),我們一家人去了人民公園。

          來(lái)到人民公園,看到的是人群熙熙攘攘,摩肩接踵的景象,但擁擠并沒有影響游客的心情,游客們臉上露出了高興的神色,個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛每個(gè)人都中了五百萬(wàn)。

          進(jìn)入園內(nèi),更是熱鬧,每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人,連站腳的地方都沒有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前,買了票,我站在門前,這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白,姐姐也來(lái)了,我看到從里面出來(lái)的人臉色很蒼白,有人甚至哭了起來(lái),看到這個(gè)情景,我不敢進(jìn)去了,但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將,徹底斷了我的后路,這時(shí),又有人從里面出來(lái)了,我和哥哥一起坐在車上,哥哥說(shuō)“不用害怕,不會(huì)有事的!甭犃烁绺绲倪@句話,我稍微樂觀了一點(diǎn),但還是害怕,汽車開動(dòng),周圍陰森的音樂響了起來(lái),使我毛骨悚然。心驚肉跳。周圍黑乎乎的,只有音樂和車行駛的聲音,我以為困難只有這一點(diǎn),剛準(zhǔn)備放松,“咦”,脖子怎么這么癢,我摸了一下,毛茸茸的,怪癢的。我笑出了聲,哥哥聽我笑了,也笑了起來(lái),這時(shí),好像有一只手再抓我的背,我的笑聲更大了,進(jìn)來(lái)時(shí)的恐懼沒有了,只有高興和開心。快出去時(shí),忽然看見了一個(gè)骷髏,還沒來(lái)得及害怕,就已經(jīng)出去了。爸爸問(wèn)我玩的怎么樣,害怕不害怕。我說(shuō):“不害怕!

          在不知不覺中,黑暗慢慢的降臨,我依依不舍的離開了人民公園。這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。

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