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      2. 歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字

        時(shí)間:2021-11-09 09:03:50 六年級(jí)作文 我要投稿

        歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字(通用5篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字(通用5篇)

          歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字 篇1

          四季輪回,周而復(fù)始。當(dāng)春天演繹了美麗,夏天釋放了熱情,秋天奉獻(xiàn)了涼爽,冬天便帶著它特有的魅力,踏著季節(jié)的鼓點(diǎn),匆匆而至。

          冬天是漂亮的。初冬的早晨,便時(shí)不時(shí)地有漂亮的霧凇掛滿枝頭,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白一片。晨風(fēng)吹來(lái)時(shí),那霧凇撲簌簌落下,像雨像霧又像風(fēng)。比霧凇更美的是窗花。黎明,當(dāng)你站在窗前,窗花就像一幅幅錦繡玉織的工筆畫,展現(xiàn)在你的面前:有的像芍藥,有的像牡丹,有的像月季,有的像涓涓流淌的小河,有的像裊裊升起的炊煙,有的像曲徑通幽的小橋流水,有的像崇山峻嶺的怪石奇巖,清新自然,渾然天成,令人由衷地贊嘆!

          冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。怒吼的北風(fēng)橫掃、折騰著一切,然而隨風(fēng)而去的,卻都是浮華的、短命的。而堅(jiān)毅的、有生命力的,則巋然不動(dòng)。留得根底在,春風(fēng)吹又生。連小草都抱定這樣的信念,更何況萬(wàn)物!昔日倩影婆娑的楊柳,葉子被席卷一空,只剩下筆挺的枝干在風(fēng)中搖曳,更凸顯出生命的柔韌與頑強(qiáng)。那不屈不撓的'松柏,穿著他們的綠色盔甲,迎著北風(fēng),剛毅地站在那里,不由得使我想起守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

          冬天是樸素的。朔風(fēng)蕭蕭,卷走了一切虛榮,展現(xiàn)在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬(wàn)物素面朝天,袒露出生命的原色,就像卸了妝的演員,更令我們感到真實(shí)。遙望遠(yuǎn)山,像一條條漢子,袒露著脊梁,堅(jiān)毅而又質(zhì)樸。江河結(jié)冰了,就像一條條白色的飄帶飛向遠(yuǎn)方,淡定而又從容!冬天的田野,冷清而又空曠,沒(méi)了青紗帳,沒(méi)了稻谷香,也就沒(méi)了人歡馬叫,一切熱鬧都隨風(fēng)而去!

          冬天,讓我們這個(gè)世界變得簡(jiǎn)約而又實(shí)在!

          歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字 篇2

          冬天到了,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),唯一第一時(shí)間能夠告訴我們冬天到來(lái)的卻只有墻上的日歷。

          校園的冬已經(jīng)到來(lái),但是,粗心的人還是看不出端倪來(lái)!那么,讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉?shù)下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽(yáng)光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒,向伙伴們?cè)V說(shuō)著一生美麗的故事。原本以為操場(chǎng)上會(huì)因?yàn)槎斓氐絹?lái)而變得無(wú)趣。但恰恰相反,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健將們盡情地放飛自我,在寒風(fēng)中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時(shí),操場(chǎng)上,同學(xué)們井然有序地跑步、健身,無(wú)不讓校園充滿歡樂(lè)。

          人們常說(shuō):“冬天,樹(shù)兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發(fā)黃,一切了無(wú)生機(jī)!笨晌也⒉挥X(jué)得,反而覺(jué)得我們的冬生機(jī)勃勃!看,校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹(shù),正孕育著無(wú)限的生命力,一切是那么的生機(jī)盎然,看得人,好生羨慕!聽(tīng),它們仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快來(lái)和我們一起做游戲吧!”哦,冬,不只是花草樹(shù)木生氣勃發(fā),人亦然。

          教室里沒(méi)有因冬天地到來(lái)而遲到的同學(xué),同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著!早晨,學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書聲,似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見(jiàn)面時(shí)的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的口頭禪了。

          辦公室里,總是見(jiàn)到一些人熟練地舞動(dòng)著手中的紅筆,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)提高時(shí)總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時(shí)刻見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的歷程——他們就是我們敬愛(ài)的老師!

          啊,我們?cè)陉?yáng)光下,在老師的培育中,幸福地成長(zhǎng)!寒風(fēng)中,我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會(huì)捕捉到更多的冬的足跡,那不是冬故意藏起來(lái),而是被勃勃的生機(jī)給溫暖、融化了。

          冬天只要你用心去體會(huì),就會(huì)溫暖無(wú)限!

          歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字 篇3

          雪花在空中跳著舞,象一個(gè)旋轉(zhuǎn)的精靈,對(duì)大地訴說(shuō)它的嫵媚,為山川披上它的繡衣,我慢慢的揚(yáng)起臉,任它冰涼著我臉部的肌膚,伸手抓住它,它瞬間變回原形,以另一個(gè)身份冰涼著我的雙手,我的臉和手冒著熱氣把它蒸發(fā),暖意在瞬間迷漫于心。

          看著匆忙的人群,或武裝到牙齒,或跺腳急行,或裹衣輾轉(zhuǎn),或捂耳掩臉,我會(huì)意的笑著,任由冬姑娘展媚,歪著頭想起你,你說(shuō):飄雪的日子,我是你的溫暖。

          雖然我無(wú)從考證它的真?zhèn),我卻知道,有你的冬天我心不冷,我開(kāi)始注意雪花的飛舞,就象聽(tīng)你說(shuō)種種心情,我開(kāi)始注意雪落處的美麗,就象我收納你的喜怒哀樂(lè),我試著去踩凍成冰的水面,結(jié)實(shí)的象我對(duì)你的那份感情,搖搖落雪的樹(shù),雪紛紛落在我的頭上,身上,象你的語(yǔ)言把我淹沒(méi)。

          我知道雪化之后是水,冰化之后不堅(jiān),但是水是柔情,冰化釋前嫌,雪化了,冰融了,春天就到來(lái)了,我還是會(huì)記得,飄雪的日子因你而暖,我過(guò)了一個(gè)暖冬,那是因?yàn)槲覑?ài)你的心充滿溫馨。認(rèn)識(shí)你是我最幸福的事情。

          冬季是漫長(zhǎng)的,在人們無(wú)法忍受冰雪風(fēng)薄肆虐之即,我悄悄收藏了屬于你我之間的溫暖,不言表的話語(yǔ)從眼里瀉出,暖透每個(gè)角落,不張揚(yáng)的情感從心底延伸,溫遍每個(gè)旮拉,不去找放釋的出口,把溫暖抱個(gè)滿懷,你的笑把我熔化,融化在冰凍三尺的嚴(yán)寒,那是你的招牌,卻是我無(wú)法抗拒的被裹在皮衣下的柔情,握我的手殘與的暖還在手心,擁我的肩剩下的熱還在肩膀,揮著手告別的話卡在喉嚨,你一個(gè)轉(zhuǎn)身又回到我面前,怕冷著我又一個(gè)擁抱,冬季有你不冷。

          如果心要裝潢,工作是頂,生活是地,滿壁輝煌是你的名字,點(diǎn)綴是愛(ài)你的閃亮。

          歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字 篇4

          冬天是我們每個(gè)人都期待的。秋姑娘帶走了樹(shù)葉,小草,花兒都美麗,冬姑娘慢慢的走來(lái)。它一邊走一邊慢慢的送我們禮物,雖然那個(gè)禮物我們不是很滿意,但可以讓我們找到冬天的氣息,可以讓我們?cè)诙旄惺艿綒g樂(lè)。

          冬姑娘他撒下了一片銀白,把房屋染白了,把樹(shù)木染白了,把花兒和小草也染白了。我們?cè)诙炖锶ジ惺芏媚锝o我們帶來(lái)的歡樂(lè),雖然有點(diǎn)冷,但是我們的心中還是有著烈火般的滋味。歡樂(lè)的冬天,歡樂(lè)的我們。

          在大雪下得厚厚實(shí),正是我們的歡樂(lè)。上午,穿著大棉襖,帶著手套,去約幾個(gè)小伙伴一起去滑冰。如果你不小心就會(huì)摔倒,那到時(shí)候你的屁股會(huì)受罪哦。在滑冰場(chǎng)里玩,我劃著劃著一個(gè)小伙伴就過(guò)來(lái)弄我一下,把我弄摔倒就跑,然后我也不甘心就去追他,他滑冰技術(shù)比我好我又追不到他,有時(shí)候我自己還要吃虧,想起就覺(jué)得倒霉。但是我不會(huì)認(rèn)輸,就算追不到也硬著頭皮去追。因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男,有一個(gè)歡樂(lè)的心,幸福的心。

          下午,又和小伙伴去打雪仗。打雪仗那個(gè)可是比滑冰還要好玩哦,你拿冰丟我,我拿冰丟你的。開(kāi)始打雪仗,我們兩幫準(zhǔn)備好雪把它揉成一個(gè)球丟別人,我們這幫開(kāi)始被丟得很慘,根本沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì),但是我們有一顆不服輸?shù)男哪烤退愦虿悔A也不認(rèn)輸和他們硬拼到底。后來(lái)我們直接不躲了面對(duì)面的就丟,帶上我們的安全帽,直到把雪丟完才停下來(lái)?纯矗@個(gè)臉上全是雪,那個(gè)臉上也是,逗得我們大家哈哈大笑。

          冬天,我愛(ài)冬天。它讓我和小伙伴有歡樂(lè),讓我和小伙伴的友誼更加深厚。歡樂(lè)的冬天,我們大家都愛(ài)你。

          歡樂(lè)的冬天六年級(jí)作文600字 篇5

          秋天姑姑輕輕地走了,冬天爺爺悄悄的來(lái)了,在冬天中的歡樂(lè)是說(shuō)不完的,一提起冬天,人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命,可是誰(shuí)能否認(rèn),那厚厚的冰層下面,不正流淌著充滿活力的生命暖流!這漫天飛舞的雪花,似羽毛、如玉屑,輕輕灑落,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,象煙霧一樣輕靈,如柳絮一樣輕軟,它們那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈,輕盈得悄無(wú)聲息。每一片雪花就象一段悠揚(yáng)、清新的音樂(lè),似一首輕快、和諧的詩(shī)歌。整個(gè)天地彌漫在飄飛的雪花中,它給樹(shù)木、房屋以及大地都鋪上了一層白色的棉衣,放眼望去,白茫茫的一片。風(fēng)一吹,花兒紛紛飄落,好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎?

          冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。

          每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候,冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng),冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸。可當(dāng)春意正濃時(shí),就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿園春色,它是無(wú)私的。

          冬天是磨礪人的意志,鍛煉人的膽略,我們不該拒絕它,要伸開(kāi)雙臂擁抱這位朋友:冬。

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