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      2. 六年級(jí)作文變形記

        時(shí)間:2021-10-11 12:53:46 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文變形記(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)1

          換一個(gè)環(huán)境,我們會(huì)不會(huì)換一種心態(tài)?換一個(gè)家境,我么是否會(huì)換一種視角?換一種觀念,我們能否會(huì)換一種認(rèn)識(shí)?換一種人生,我們可否會(huì)換一種活法?

          《變形計(jì)》這一檔真人秀之所以能夠震動(dòng)社會(huì),震撼人心,源于它用一種獨(dú)一無(wú)二的視角來(lái)解讀人性,用一種感同身受的情感來(lái)感染人心,用一種強(qiáng)烈對(duì)比來(lái)反應(yīng)社會(huì),用一種引人深思的道理來(lái)啟迪人們!蹲冃斡(jì)》的核心之點(diǎn)就是要通過(guò)短暫的身份互換,通過(guò)切實(shí)的情感交流,通過(guò)真實(shí)的生活體驗(yàn)來(lái)讓人們反思自我,反思生活。

          讓城市中孤傲的,富裕的,優(yōu)越的,倔強(qiáng)的,暴躁的,厭世的,冷清的,叛逆的,不羈的孩子去到偏遠(yuǎn)的山區(qū),去到清苦的農(nóng)村,去到貧苦的農(nóng)家去感受一下什么是生活,什么是辛酸,什么是痛苦,什么是無(wú)奈,什么是無(wú)助,什么是淳樸,什么是親情。讓農(nóng)村中寂寞的,貧苦的,可憐的,堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,質(zhì)樸的,熱情的,溫情的,乖順的,單純的孩子去繁華的都市感受一下中國(guó)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,科技的變革,人文的魅力,與此同時(shí),也讓這些束縛在深山里的,掙扎在苦痛里的,捆綁在落后里的孩童去體會(huì)一下,什么是先進(jìn)的世界,什么是富裕的國(guó)家,什么是高質(zhì)量的生活,什么是幸福的甜蜜。

          都市里的孩子會(huì)那么肆無(wú)忌憚,那么不近人情,那么叛逆倔強(qiáng),那么排斥父母,那么厭惡學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儗?shí)在太幸福了,幸福的幾乎忘記了什么是艱苦奮斗,什么是勤儉節(jié)約,同樣的,擁有一切的他們也忘記了什么是真正的感情,什么是真切的親情,什么是真正的用心,什么是真正的開心。

          孩子不懂父母的辛苦,不懂社會(huì)的殘酷,不懂學(xué)習(xí)的重要性,不懂進(jìn)步的必要性,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)在萎靡的生活中迷失自我了,在溫暖的懷抱里丟失自我了,在安全的象牙塔里面放棄自我了。所以,他們需要一個(gè)機(jī)會(huì)去尋找自我,需要一個(gè)平臺(tái)去審視自我,需要一個(gè)契機(jī)去改變自我,而這個(gè)機(jī)會(huì)就是《變形計(jì)》,這這個(gè)平臺(tái)就是《變形計(jì)》,這個(gè)契機(jī)就是《變形計(jì)》。

          如果能換一換,我們是否真的會(huì)變得不同,你是否會(huì)明白父母的苦心,是否會(huì)看到父母的用心,是否會(huì)懂得生活的不易,是否會(huì)找尋到自己的夢(mèng)想,是否會(huì)找尋到自己的初心?這就是《變形計(jì)》給我們的啟迪,給我們的指引,給我們的感動(dòng),給我們的碩果,給我們的思考。

          

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)2

          我無(wú)奈地爬向螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)洞口還有一只大螞蟻,她朝我使勁擺動(dòng),可我不懂得她的意思,她不耐煩了,氣沖沖地爬過(guò)來(lái),伸出它的前肢使勁把我拽了過(guò)去。但他居然是讓我去斑腐爛的東西!我感到十分惡心。那只大螞蟻見我無(wú)動(dòng)于衷,最后還是幫我搬了起來(lái)。他還是非常照顧我的,我被他的行為感動(dòng)了,就任他為老大,以后就讓他罩著我吧!畢竟在螞蟻世界,如果我沒有個(gè)老大,那我都不知道混不混得下去。

          幾天后,老大帶我去搬爛蘋果。半路上,我們遇見了人類老大和其他螞蟻都十分害怕,蜷縮在角落不敢出來(lái),但我卻不以為然。我大招大搖的跑到了路中間,突然一只手突然伸向我,扯斷了我的一只腳,這時(shí)老大挺身而出立刻把我救了出去,我說(shuō)道:“幸好,幸好!”

          老天爺呀!你趕緊讓我變回去吧!雖然變成螞蟻有意思,但是也太危險(xiǎn)了吧!我可不想丟了小命!

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)3

          我是一條活潑可愛的小鯉魚,生活在一條小河之中。

          說(shuō)是小河,可這里的河水烏黑烏黑的,全是垃圾,連偶爾經(jīng)過(guò)的人們,也是捂著鼻子快步跑開的。

          我問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸,媽媽!為什么小河變的那么臟?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“人類經(jīng)常把垃圾倒入河中,把工業(yè)廢水排到河中,原來(lái)清澈見底的小河現(xiàn)在已經(jīng)渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們也都不見了!

          “還 不只這些呢!”爸爸氣急敗壞地說(shuō),“生活在水里的小白條魚和小蝦一家,不是死了、就是搬家了,小河里的朋友越來(lái)越少了!”

          說(shuō)著說(shuō)著,我們一家三口抱頭痛哭

          就這樣,我們?cè)诘却劳鲋羞^(guò)著渾渾噩噩的日子。

          突然有一天,小河邊來(lái)了一群工人叔叔,工人叔叔們拿著不知道是什么的工具,在小河的邊緣上左測(cè)測(cè)右測(cè)測(cè)。

          我害怕地想:啊,他們?cè)诟墒裁?不?huì)要把小河填了吧?想完這些,我瑟瑟發(fā)一抖,緊緊地依偎在父母身邊。

          過(guò)了幾天,爸爸出門回家時(shí)帶回來(lái)一個(gè)消息:有幾位工人叔叔撐著幾艘小船在撈垃圾呢!媽媽帶回來(lái)一個(gè)更好的消息:人們不再排放工業(yè)廢水了!我好奇地探出小腦袋,發(fā)現(xiàn)河邊多了一塊告示牌:

          1.嚴(yán)禁往小河里丟垃圾!嚴(yán)禁往小河里排放污水!

          2.人人都要一愛一護(hù)大自然,注意環(huán)保,不得污染水源!

          3.要保護(hù)好每一條小河,尤其是有小鯉魚居住的小河!

          4. 但凡有違反以上法令者,將處以重重的懲罰。

          幾個(gè)月后,小河變形了:河水清澈見底,藍(lán)天白云倒映在小河里,小河里像盛開了朵朵白蓮,河水開始緩緩地向前流著,河水波光鱗鱗,叮咚叮咚,清脆悅耳的河水聲是那么柔美,那么動(dòng)聽

          孩子們回來(lái)了,有的不停地?fù)炱鹇愤叺男∈,扔進(jìn)小河里打水漂漂;有的跳進(jìn)小河里,像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下,一會(huì)兒冒出頭來(lái),一會(huì)兒沉下水底;有的在河里比賽游泳,有的在岸邊捉迷藏。

          小白條魚妹妹和小蝦弟弟他們都回來(lái)了,我們?cè)谒斜M情地玩著。你看:一條小鯉魚躍出一水面,濺起一粒粒晶瑩剔透的水珠,像一顆顆美麗的珍珠

          河水靜靜地流著,笑聲、水聲融在了一起,人與自然形成了一幅和諧美好的畫面。

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)4

          一陣夜風(fēng)襲來(lái),夾雜著未被秋風(fēng)掃盡的幾片枯葉,打在我的身上,我不禁打了個(gè)啰嗦,我剛想把掛在我身上的枯葉拿走,卻發(fā)現(xiàn),我怎么也動(dòng)不了,原來(lái),我變成了一個(gè)電線桿。

          月光下,周圍都靜悄悄的,往日里車水馬龍,人來(lái)人往的大街,現(xiàn)在卻變得空無(wú)一人,只有樹葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出輕微的沙沙聲。

          驀地,有一個(gè)身影在月光下出現(xiàn),他的身影是那么的單薄,好似風(fēng)一吹就會(huì)倒下,在月光的照耀下,他的身影顯得格外朦朧,待他向我走近一些,我便開始仔細(xì)地打量著他。

          他大概有三十幾歲,身高不矮,可是很瘦。發(fā)紅的臉龐看上去像是剛喝了酒,眼尾兩旁有幾道淺淺的皺紋,這與他的年齡是不相符的。我用整個(gè)身心傾聽著他憤憤不平地訴說(shuō):“明明這個(gè)方案是我寫的,小李竟然說(shuō)是他做的,害得領(lǐng)導(dǎo)以為我沒做,還數(shù)落了我一頓,真的是太可惡了,太倒霉了!”說(shuō)完后,他便邁著沉重的腳步向遠(yuǎn)處走去,我怔怔地站在那里,望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,心潮起伏。這件事正如馮鐘璞奶奶所說(shuō)的一句話:每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。結(jié),是解不完的。是啊,人生中的問(wèn)題有很多,但即便是這樣的人生,也總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

          待我回過(guò)神來(lái),看到了這一幅景象:一陣狂風(fēng)刮來(lái),樹枝上的殘葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,落到了這片干凈整潔的大地上,看到這幅情景,使我的思緒又回到了那年夏天。

          那是一個(gè)下午,驕陽(yáng)似火,酷熱難當(dāng),人們都躲在屋內(nèi),只有環(huán)衛(wèi)工人還在辛苦地掃地。汗水從他們的臉頰旁劃落,落到那鮮明的衣裳上。驀地一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的敗葉被這一陣微風(fēng)吹落到地上,環(huán)衛(wèi)工人怔住了幾秒,但僅僅只是那幾秒,幾秒過(guò)后,他又不得不重新開始重復(fù)著剛才的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間,地上又重新恢復(fù)了原來(lái)的整潔,使我不由地贊嘆一聲,環(huán)衛(wèi)工人真是無(wú)私的英雄,守護(hù)著這片土地的干凈與整潔。

          他們就這樣工作到日落,我也就這樣靜靜地凝視著他們,靜下心來(lái)看他們,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都不熱了,旁邊的吵鬧聲似乎被隔絕了,黃昏落在他們的身上,沒有煙火,沒有染塵,只有光和溫暖。

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)5

          你好,我叫盧果兒,是一名很普通的“學(xué)生黨”。我每天都要上學(xué)、做作業(yè),每次回家媽媽卻還要嘮叨個(gè)不停,所以,變成大人是所有小學(xué)生的夢(mèng)想。

          這一天,我放學(xué)回到家,像一灘爛泥似的趴在床上一動(dòng)不動(dòng),我閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)這張小床已經(jīng)快容不下我了,床邊放著寫有我名字的工作證,我這才意識(shí)到自己變成了一個(gè)大人。我欣喜極了,跑到鏡子前,鏡子里我的眼睛不再是以前那混濁還帶有黑眼圈的眼睛了,而是一雙水靈靈,可愛迷人的大眼睛。牙齒也不是原來(lái)還有些沒有長(zhǎng)齊,又有蛀牙的牙齒了,而是一排整齊、白得發(fā)亮的牙齒。我揉了揉雙眼,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          正當(dāng)我深深地陶醉在自己的美麗里,這時(shí)從我的口袋里發(fā)出了手機(jī)鈴聲,我不耐煩地拿起手機(jī),剛接通就從里面?zhèn)鞒鲆魂嚧潭暮鸾新暎疫@才知道,原來(lái)是我已經(jīng)上班遲到了,老板才打電話來(lái)叫我上班去的。我連忙拿上包以百米沖刺的速度跑向公司。雖然我盡力了,但老板還是把我罵了個(gè)狗血淋頭,我只好乖乖地聽老板罵完后,灰溜溜地跑回了座位。

          終于下班了,我筋疲力盡地回到了家里。剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上,一見到我就吵著:“媽媽,我好餓呀,我要吃飯!”什么!我還沒結(jié)婚呢,哪來(lái)的孩子?霎時(shí)我才想起我已經(jīng)是個(gè)大人了,有小孩也沒奇怪,我回答道:“好好好,媽媽這就給你做飯去!庇谑俏疫B忙跑向廚房……

          這一天我上班、做飯、洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……都快累死了,這比我上學(xué)還要辛苦幾千倍、幾萬(wàn)倍,我多想再當(dāng)回小學(xué)生呀!這時(shí)我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的那個(gè)小學(xué)生,小床還是我的小床。這時(shí)媽媽在房間外面叫道:“盧果兒別睡啦,可以吃飯了,你作業(yè)還沒完成呢!”我開心極了,開心這只是虛驚一場(chǎng),開心是我又變回了小學(xué)生,開心還是這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白不管是人或事都有著好與壞,做好自己就是不簡(jiǎn)單,還明白了大人們生活的辛苦、勞累……

          這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了許多,懂得了許多,這是一場(chǎng)多么有價(jià)值的夢(mèng)呀!

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)6

          “你看看,你這張畫是怎么畫的,草明明是綠的,太陽(yáng)明明是紅的!”老師生氣地說(shuō)道?粗菑垟傇谒媲暗漠,她透過(guò)淚眼,解釋道:“可是我戴爸爸的墨鏡看時(shí),草也是黃的,太陽(yáng)也是黃的!彼凉M含委屈!斑有,你怎么可以把彎月比作豆角呢?別的同學(xué)都是把彎月比成鐮刀、小船!”老師生氣地說(shuō)!翱墒,我覺得月亮很像彎彎的豆角!”她爭(zhēng)辯道,心中滿是不服氣。

          那年,她八歲,懵懂,人生閱歷淺,卻很真實(shí)。

          考試過(guò)程中,她很快就寫好了,再抬頭望向時(shí)鐘時(shí),她卻驚奇地發(fā)現(xiàn),有人在作弊。是舉報(bào),還是保持沉默?她徘徊不定,她握緊筆,她想要大聲地說(shuō)出來(lái),可是,她的嗓子似乎發(fā)不出聲音了,因?yàn),她沒有勇氣,因?yàn),她想起了父母告誡與她的一句話:多一事不如少一事。

          放學(xué)后,她獨(dú)自坐在書桌前,此時(shí),她想起了作文課上老師所讀的文章,文章是寫友情的,辭藻華麗,而在她的心中,友情應(yīng)是平平淡淡的、最樸實(shí)的一種情感,“文章唯美,卻很違心”,她苦笑道。

          那年,她十八歲,時(shí)光已漸漸將她改造,此時(shí)的她,文靜沉穩(wěn)。

          “哎,你覺得我的發(fā)型怎么樣?”女同伴問(wèn)道。她看了看,微笑道:“很好啊,這發(fā)型和你的臉型很配,很好看,顯得年輕了十歲!彼澆唤^口。其實(shí),這發(fā)型配在同伴的頭上并不好看。她說(shuō)了謊話,贊美時(shí),她沒有任何感覺,更沒有像她以前第一次說(shuō)違心話時(shí)的慌張。

          工作上,領(lǐng)導(dǎo)不滿意她的工作方法,并介紹給她另一種方法,盡管領(lǐng)導(dǎo)介紹的方法并沒有那么完美,她還是照著領(lǐng)導(dǎo)的話去做了,因?yàn),她知道,說(shuō)真話得罪了領(lǐng)導(dǎo),沒有好下場(chǎng)。

          那年,她二十八歲,多年的經(jīng)歷已將這顆本還有棱有角的石頭打磨得光滑圓潤(rùn)了。此時(shí)的她,人生閱歷豐富,世故圓滑。

          那天,她去幼兒園接女兒,女兒哭著奔向她:“老師今天批評(píng)我了,老師說(shuō)草是綠的,太陽(yáng)是紅的,可我戴爸爸黃黃的眼鏡看時(shí),太陽(yáng)是黃的,草兒也是黃的……”女兒的.話,沖擊著她的心,塵封已久的記憶被打開,她想起了黃色的草,黃色的太陽(yáng),想起那彎仿佛是豆角的月亮,想起了那個(gè)未經(jīng)世俗打磨敢于說(shuō)真話的自己……

          此時(shí),她已滿眼含淚,為不再擁有那美好卻已悄然逝去的真實(shí)。

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)7

          天朦朦亮,才睡醒的我剛打了個(gè)哈欠,正準(zhǔn)備伸懶腰的時(shí)候,忽然愣住——我竟然不能動(dòng)了!什么情況?!

          湊巧我的對(duì)面有一面鏡子,我往鏡子那里瞅了瞅,差點(diǎn)被嚇暈過(guò)去:我怎么變成書包了!

          我真是欲哭無(wú)淚啊。在我正想著的時(shí)候,一個(gè)約莫七八歲的小女孩兒走到我的面前,將我提起,哼著小調(diào)上學(xué)去了。

          路上,我看到許多孩子,他們的書包一個(gè)個(gè)都衣裳破爛、無(wú)精打采,時(shí)不時(shí)還要嘆上兩口氣。我有些納悶:它們這是怎么了?一大清早唉聲嘆氣的。難道它們也和我一樣,原本是人,一覺睡成了書包嗎?

          為了解惑,我沖著它們其中一個(gè)兔子書包喊道:“你們?yōu)槭裁炊歼@么郁悶?”那書包看了我兩眼,講述起了它的傷心史:“唉,我剛被小主人買來(lái)時(shí),小主人對(duì)我特別好,生怕我磕著碰著,所以每天上學(xué)放學(xué)對(duì)我都是輕拿輕放。可是過(guò)了個(gè)五六天吧,小主人就開始冷落我了,心情好的時(shí)候放學(xué)會(huì)將我直接仍在那兒,心情不好的時(shí)候就會(huì)重重的摔,瞧,我的皮都被擦破了!”

          當(dāng)那書包講完了它的事之后,小主人也已經(jīng)進(jìn)校門了,我忙和它道了別,迎接我這第一天的書包生活。

          后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),世界并不那么美好:提著我的那個(gè)女孩兒,一到教室就把我扔在她的座位上,我吃痛,憤怒地瞪著她,心中抱怨道:“懂不懂得尊老愛幼?我這一身老骨頭都要被你摔散了!”可惜她并聽不見我的話,也看不見我在瞪她。

          后來(lái)我不知道我是怎么睡著的,反正我唯一知道的就是:我是被摔醒的!

          這比摔還恐怖,我感覺我的骨頭都要粉碎了!正當(dāng)我打算火力全開地狠狠罵她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她火氣比我還大,好吧我承認(rèn)我敗了。

          隨后小女孩兒的媽媽從房間外走了進(jìn)來(lái),把我身體里的文具全部倒出來(lái)之后,打開了她家大門,無(wú)情地將我扔出。

          孤獨(dú)感與恐懼感同時(shí)襲來(lái),我忍不住哭了,很想跑回去、走回去、跳回去,甚至是爬回去!不論我怎樣使勁,都爬不動(dòng)一毫米。深深的無(wú)力感占據(jù)心頭,我忽然恨上了那個(gè)女孩兒。

          “起床了!”媽媽將我房間里的燈打開,順便提醒我六點(diǎn)了。我一骨碌從床上爬起來(lái),額頭還有層層冷汗。

          這個(gè)夢(mèng)過(guò)去之后,我對(duì)書包馬上變得溫柔了,輕拿輕放,再也不對(duì)著書包撒氣了。

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)8

          自從我上了四年級(jí),每天都要喊數(shù)萬(wàn)遍“壓力山大”,一直向往著豬的人生,那叫一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、隨心所欲呀!于是,老天爺似乎聽到了我的心聲……

          一睜眼,我竟然出現(xiàn)在一個(gè)完全陌生的地方,腳下是一片土地,不遠(yuǎn)的地方有一圈木柵欄,前方是一個(gè)小草房,由茅草搭成的小房子,旁邊還有豬群,看起來(lái)悠閑愜意。我扭頭一看,嚇得自己毫毛都豎起來(lái)了,胖胖的粉色身體,四條小短腿和棕色的豬蹄,我竟然成了——豬!此刻正在臭烘烘的豬圈里!

          生活可不會(huì)同情你,這句話是對(duì)的。兩個(gè)手拿著血跡斑斑的屠豬刀的大漢走來(lái),我嚇得一哆嗦,連滾帶爬地溜到了茅草屋邊,屠夫拿著拴繩交流著:“喂,你說(shuō)宰哪兩只哩?”“那兩頭吧,肥得差不多了”,“好咧!”說(shuō)完就拖著兩頭肥肥的豬進(jìn)了旁邊一個(gè)大房子里?戳诉@一幕,我心驚膽戰(zhàn),同時(shí)有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭涌上來(lái)——我一定要逃走!

          不過(guò)這跟吃和睡可是兩碼事,很快主人又拿來(lái)了美味的豬食,我立馬把逃生的事忘得一干二凈。此時(shí)不吃更待何時(shí)?我又狼吞虎咽吃了很多,肚子像一個(gè)大氣球,更像一個(gè)懷胎的大孕婦,漲得直直地垂了下來(lái)。我找了個(gè)舒服的姿勢(shì)趴在地上,土地被太陽(yáng)曬得暖洋洋的,太陽(yáng)的金光灑在了我身上,像蓋了一床舒適的被子,我就這樣愜意了一下午。

          到了傍晚,我又想起正事了,“越獄”的時(shí)機(jī)成熟。我抬起豬蹄不停地刨土,唉,沒辦法,豬腦子就是笨,很快我就累趴下了。當(dāng)我躺在地上喘氣時(shí),一根攪食棍進(jìn)入了我的眼簾,我終于聰明了起來(lái),就用這根木棍來(lái)刨!可是豬本來(lái)就是頭腦簡(jiǎn)單,笨手笨腳的,這不我剛挖了一個(gè)坑,一不小心摔了個(gè)跟頭,重重地摔到了坑里,兩眼直冒金星!這一摔我倒不要緊,把看家狗給引來(lái)了,幾位屠夫把我拽出來(lái),一位屠夫十分生氣,猜到了我是想“越獄”,于是要把我拖進(jìn)工廠里加工,我亂踢亂蹬,使勁掙扎,屠夫累得滿頭大汗,我會(huì)不會(huì)就這樣成了人們嘴下的美味?

          這時(shí)我感覺背上多出了一個(gè)什么東西,原來(lái)是個(gè)火箭背包!太好了,看來(lái)我被幸運(yùn)之神眷顧了,我想著起飛!起飛!求你快起飛呀!它好像會(huì)讀心術(shù),果然把我?guī)狭颂欤⊥婪虺泽@地愣在了原地,但很快他們氣得臉都綠了,望著天空不停地對(duì)我咒罵……

          這時(shí)一陣鬧鐘響了,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在熟悉的床上!嗚嗚,我還想做一頭飛豬呢!

        六年級(jí)作文變形記(精選9篇)9

          我的字沒有以前寫得漂亮了。一是因?yàn)槲椅展P姿勢(shì)不對(duì),導(dǎo)致寫字要多費(fèi)幾分力。二是我寫每一個(gè)筆畫都非常使勁,寫完作業(yè)這一面,那一面都凸了起來(lái)。老師說(shuō)我的字是“入木三分”,幾乎每天上課都提醒我。我也一次次下決心改正,可總是三秒鐘熱度,寫了幾個(gè)字又把決心忘得一干二凈。

          今天晚上,我隨隨便便寫完作業(yè)就去睡了。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然感到一陣疼痛,像被刀子砍過(guò)的感覺。我想大聲喊出來(lái)。可嘴巴好像消失了,怎么也發(fā)不出聲音。我想掙扎,但手和腿都不知跑哪去了,動(dòng)彈不得。我睜開眼睛,一個(gè)巨大的手伸過(guò)來(lái),我立刻想到了如來(lái)佛的手壓向?qū)O悟空的情景。我打了個(gè)寒顫,身體僵硬得更加動(dòng)不了了。他是誰(shuí)?我在哪里?我環(huán)顧周圍,這好像是一個(gè)書桌,一支像樹一般粗的沒蓋的鋼筆伸著筆尖,一堆書如一座座山擋在我面前。我努力看著自己身上一條又一條線,突然意識(shí)到自己變成了本子。好倒霉,這個(gè)主人看起來(lái)一點(diǎn)也不愛護(hù)書本文具。他一只手拿著筆,其實(shí)根本不叫拿,應(yīng)該是僅僅攥住。一只腿抬起來(lái),支在椅子上,頂著一只胳膊。他彎著腰,臉幾乎貼在我身上,每一口呼吸帶著濃濃的口臭差點(diǎn)把我熏暈。他開始寫字了,鋒利的筆尖一次又一次從我身上劃過(guò),像切菜似的,幾乎每隔兩三個(gè)筆畫就劃爛我的一處皮膚。最后,他瞧瞧我身上甲骨文形式的連筆字,皺了下眉頭,嗤啦一聲撕下我的一張紙,揉成一團(tuán),向窗外丟去。撕心裂肺的疼痛讓我出了一身冷汗。

          后來(lái)他干脆把筆一摔,開始畫畫。我本以為鉛筆會(huì)讓我舒服些,可我完全想錯(cuò)了。他一點(diǎn)兒都不怕鉛筆會(huì)折斷,使的勁一點(diǎn)兒都沒有減少。畫就畫吧,他還拿起了圓規(guī),用就用吧,他還反著用。把鉛筆那一頭當(dāng)固定點(diǎn),針尖那頭來(lái)畫圓。這下根本不用說(shuō)“像刀像針”了,這可是活生生的針!針尖毫不留情地刺透我的背,我疼得連一聲疼都喊不出來(lái)了。

          更可怕的是,他好像完全走火入魔了,又翻出一把小刀向我走過(guò)來(lái)。

          “不!你不要過(guò)來(lái)呀!”我一下子坐了起來(lái),看著周圍,是我的房間。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,還好還好,我趕緊起來(lái)用膠布粘好那本被我不小心劃爛的本子。原來(lái)一個(gè)本子會(huì)有那么大的痛苦。我以后一定會(huì)輕輕寫字,堅(jiān)持到底!

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