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      2. 六年級作文

        時間:2021-10-09 17:24:06 六年級作文 我要投稿

        【精選】六年級作文集合6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級作文集合6篇

        六年級作文 篇1

          媽媽,其實我有一肚子的心里話想對您說,只是平時怕被您責罵,今天我就借這次寫作文的機會,向您傾訴我心中的苦水。

          您老是把“好好學習”掛在嘴邊,每天晚上還要看著我做作業(yè),就連難得的雙休日,您也不放過我,壓在我背后的“大山”讓我喘不過氣來。記得有一次,我好不容易將家庭作業(yè)做完了,剛想歡呼,您卻又立刻抱來了堆積如山的課外作業(yè),語速快得像爆芝麻,似乎不想浪費一丁點兒時間:“快把這些作業(yè)做完!”我望著厚厚的作業(yè),皺了皺眉頭,心想:真是的,都不知道是第幾次了,而且一次做的一次比一次多,這周末到底是用來休息的還是用來做作業(yè)的?再這樣下去,我恐怕要成為“書呆子”了,唉??媽媽看到我一臉的不情愿,大聲說道:“怎么,不想做了?你又希望試卷上布滿紅蜘蛛網(wǎng)嗎?我不好好抓抓你,考試還怎么得了?!我不希望你下次給我看一張考得不理想的試卷!”“真是的!又開始講大道理了。”我無奈地搖搖頭,深呼吸,一個猛扎,鉆入浩渺的“題海”。

          高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。所以,我對課外書有著濃厚的興趣。您還記得那天嗎?我正津津有味地看著課外書——《同桌冤家》,我被書中詼諧的句子逗笑了。您忽然問道:“在干嘛呀?笑得那么開心?”我答道:“看書呢!”您一聽,眼里放出光彩,樂顛顛地跑了過來,一看見書名,臉上的表情立刻由晴轉陰,怒吼道:“哼,我還以為你在復習功課呢,原來是在看這種閑書,害我白高興了一場,你整天看那些對自己沒用的書,算什么樣子?我告訴你,你要是考不取高中,可別指望我花錢買這個學上!”我聽后,委屈極了,抬起眼淚汪汪的眼睛,望著您,想最后再做一次努力,但您那嚴厲的眼神已經(jīng)告訴我答案了,只好依依不舍得把書合上??

          媽媽,我知道您是為了我好,但是這緊張的生活讓我不受不了,希望你能多與我溝通,進一步的理解我。多給我一些自由空間,讓我去做自己想做的.事情,好嗎?

        六年級作文 篇2

          各種花開放的時間不相同。18世紀,著名的植物學家林奈,對花開的時間做了多年觀察,后來在自己的花園里培植了一座有趣的“花鐘”,即將開放時間不同的各種花有次序地種植在園子里,只要一看現(xiàn)在開的什么花,就知道大約幾點鐘了。

          蛇床花:黎明3點鐘左右開放;

          牽;ǎ豪杳4點鐘左右開放;

          野薔薇:黎明5點鐘左右開放;

          龍葵花:清晨6點鐘左右開放;

          芍藥花:清晨7點鐘左右開放;

          半友蓮:上午10點鐘左右開放;

          鵝鳥萊:中午12點鐘左右開放;

          萬壽菊:下午3點鐘左右開放;

          紫茉莉:下午5點鐘左右開放;

          煙草花:下午6點鐘左右開放;

          絲瓜花:晚上7點鐘左右開放;

          曇花:晚上9點鐘左右開放。

        六年級作文 篇3

          那天晚上,我睜開眼,一些難以忘懷的景象,又浮現(xiàn)在我的腦海中。

          時間過得飛快,轉眼間快要畢業(yè)了,可有些話,我總是說不出口。

          還記得那一次,放學的時候,我的同學小王叫住了我,我轉過身去,只見他一只手抱著腿,一只手扶著地,從他抱著的腿中流出淡紅的血,看上去傷得不輕,我連忙過去將他扶起,“疼,疼!”他喊道,四周空無一人,所以只有我能幫他忙了。我背起他,就這么一路走到了他家,我累的滿頭大汗,還好中途遇到他爸爸,“謝謝。”他這樣說著,和他爸爸一起走了。

          我茫然的站在那里,但心里卻暖暖的。

          第二天,老師在全校大會上表揚了我。我在心里對自己說,“不就是一個小小的幫助嗎,用不著這么大的陣勢吧?”同時,我也突然想到了我的媽媽,小時候我沒少摔傷扭傷,她哪次沒背我回家?小時候我沒少淘氣,她哪次沒有給我耐心的教導?她從來都不說自己有多累,但總是關心我累不累。她總是給我最好的,但卻沒有向我索取什么。我仿佛看到了她的汗水,但我卻從沒有說出過一聲謝謝。

          我睜著眼,看著天花板,對自己說:“謝謝你,媽媽!

          我感受到了得到這個詞的溫暖,但為什么我不能給她這樣一個詞呢?滴水之恩,涌泉相報,可從我出生那天起,得到的就不止一滴水,而是一片大海啊,里面流淌著,各種各樣的愛……

          就這樣,我閉上眼,慢慢進入夢鄉(xiāng)。

        六年級作文 篇4

          我們的教室就是一個幅員遼闊的國家。 大家把它按“地理”位置分成了幾部分。前兩排是“沿!眳^(qū)域,此處是人小鬼大,但一切活動盡在雷達的監(jiān)控之中。當間兒四排是“中原地帶”,這里群賢齊聚,人才輩出。七排以后那就是大漠孤煙直的“漠北”了,氣候惡劣,人煙稀少。除了核試驗,沒人愿意到此一游。

          嘿!就這么惡劣的地方,老師偏要派人去支援邊疆。志愿者當然沒有,那就強行點派。阿彌陀佛,阿彌陀佛,千萬別點到我。真是老天無眼,這朵“惡花 ”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹宋壹遥ǹ磥砼R時抱佛腿,念佛一點兒也不靈)。

          老師選派我支援邊疆理由很充分:說我首先有領導能力(班干);其次有實力(成績好);第三身體棒(個子高)。希望我在這窮山惡水之地,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,戰(zhàn)斗和生活下去。

          無奈中我收拾好行囊,唱著《十送紅軍》只身向北(那真是一步一回頭啊)。剛出娘子關(女生組),就是一股沙塵暴。手搭涼棚,瞇著眼睛向前一望。哇噻!茫茫漠北,地處化外,群“熊”(一考試就熊)出沒,有幾只正熊視耽耽的盯著我。我頓時心生怯意。心中暗想:我又不是匈奴,為什么不能做地地道道的中原人?于是上書吏部(班主任),反映水土不服之癥狀。班主任大人幾句勉勵的話就讓我猶豫起來。我家總統(tǒng)(老媽)也和老師展開交涉,但最終外交斡旋失敗。

          天哪!前途叵測!

          只身處于群熊中,環(huán)顧四周,只見幾只熊頭攢動。其中一只伸出友誼的熊掌向我致意,同時送來漠北常駐大使最親切的問候:“歡迎訪問漠北!您是小憩還是常住?”想到常住,我眼前一黑,一頭趴在了桌子上。

          忽覺涼風習習,側目一看,原來空調(diào)正在上方。也正是這一側目,嗨!發(fā)現(xiàn)“班頭”不知什么時候也遷移到了漠北,他正在埋頭苦讀,仿佛什么事情都沒有發(fā)生。哦,他鄉(xiāng)遇故知,倍感親切和力量,立時也不覺得那么孤單與可怕了。

          一日,代課老師出難題一道!爸性T賢才”皆大敗而歸,老師甚為遺憾。此時,漠北升起兩只手,那是我和“班頭”的。老師點了我。我口齒清晰,答案滴水不漏。老師不由得當堂夸獎:漠北也有如此人物。剛一坐下,班頭為我豎起拇指,幾只老熊也紛紛致意我為漠北爭了光。忽忽閃閃的眼光里流露出復雜的眼神。

          也正是從這天以后,我和班頭都驚奇發(fā)現(xiàn):熊,冬眠的少了。熊,讀書了?磥碇R的力量是無窮的。慢慢地,群熊們問我倆的問題越來越多,作業(yè)完成的越來越好,紅勾也越來越多了。老師很快發(fā)現(xiàn)這一好苗頭,抓緊給他們補習功課。在一天晨讀時,老師隆重表揚一只熊,說他近期功課完成非常好,進步顯著。我們?yōu)樗б宰顭崃业恼坡。您猜怎么著?呵呵,這只熊竟然羞澀的低下頭,靦腆起來了。

          在和他們的交往中,我也發(fā)現(xiàn)了他們許多過人的優(yōu)點。他們?yōu)槿撕浪,熱心腸,很樂于助人,F(xiàn)在,有幾只熊已奮起直追,大有后來者居上之勢。連老師都說:“這回‘熊’真要雄起了!”

          此時再看我們漠北。晴空一碧白云下,風吹草低見牛羊,風光這邊獨好!

          我喜歡上了漠北,我把家安在了漠北。

        六年級作文 篇5

          一覺醒來,睜開朦朧的雙眼,肚子早已饑腸轆轆了,卻嗅不到了那熟悉的飯菜香,聽不到那熟悉的鍋碗瓢勺的敲打聲,想必爸媽還沒醒吧。于是,我利索的爬出被窩,迅速穿好衣褲,踏著零碎的步伐走進廚房,果然里面還沒人,電飯煲和炒鍋,自然不用再說,肯定也是空空如也,而我卻已餓得前胸貼后背了。為了不委屈自己的肚子,我決定自己來做飯。

          打開米箱,大約還有七八斤米,舀了一碗米,放進電飯煲里,清了約莫兩三遍,插上電便大功告成了。接下出就是炒菜,我決定做個番茄炒蛋,首先拿出兩個番茄,四五個雞蛋,照媽媽平時的樣子,把雞蛋殼敲破,讓蛋汁滑進碗里,然后攪上幾圈。接著就是把雞蛋倒入裝著油的鍋里,沒想到雞蛋和油像是水火不相融,剛碰在一起,就瘋狂的跳起舞。油星像是束束煙花,濺的老高,險些濺到自己身上。于是,我拿起鍋鏟麻利地把雞蛋翻了個面,結果,油星似乎要跟我做對,我剛翻了一個面,油星便四處飛濺,嚇得我躲了三尺外不敢靠近。時間就一分一秒的流逝了,直到雞蛋快炒熟,我才猛一拍腦門,大喊一聲:“完了,番茄忘切了!

          于是,我操起菜刀,看也沒看,對著番茄就是一陣屠殺,睜眼一看,番茄被我切得大小不一。小的像鉛筆頭,長的像修正帶,而且形狀有的圓,有的方。不過也管不了那么多,拿起番茄塊就準備往鍋里扔,但定神一看,雞蛋已有一半焦了,趕緊把番茄扔進鍋里。開始瘋炒,順手從桌上抓了一個瓶子,看也沒看,就倒了好些,結果錯把醋當醬油,又拿起勺子舀了一勺“鹽”,翻炒起來,估計炒好了,拿起鍋鏟往盤子里裝。一看,暈也,雞蛋發(fā)出一股怪怪的焦味,再一嘗,吐也,甜甜酸酸,原來錯把糖當做鹽了,哎!

          走進電飯煲前準備開鍋吃飯,但打開一看。咦!飯還是生的,一看,媽呀,竟然忘記插插頭了。

          哼,這次勞動讓我倒霉了,也讓我卻嘗到了失敗的滋味,但酸辣苦甜都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲,“經(jīng)過失敗磨礪的成功果實,永遠都沒有經(jīng)歷挫折后的成功果實來得香甜”,實踐是檢驗的真理!

        六年級作文 篇6

          下午2點,我正安安靜靜地在書房看書。突然,廚房里響起了“叮當交響曲”。怎么回事?自稱“福爾摩斯傳人”的我,自然被吸引了,飛快地沖向了廚房。原來,是爸爸在搗鼓那個鐵水壺。媽媽在一旁嘮叨著:“這水壺一直燒水,積的水垢越來越多了,用它燒出的水也越渾。以前的水壺口大頸短,可你偏偏相中了這頸長口小的水壺,牙刷夠不著清洗!再瞧這壺口只夠放入一顆雞蛋,長刷子怎么能伸進去呀……”

          我順手取來了一顆雞蛋,放在手中拋著玩耍,漫不經(jīng)心地說:“壺口太小么……那多燒幾次水不就可以慢慢沖淡,最后清除水垢了么?”媽媽皺了皺眉頭:“那多浪費水呀!不過,可能也只有這么做了。”

          “把壺蓋揭開燒,有助于水垢蒸發(fā)!蔽矣盅a上一句。

          “嗞……”燒水間,我也來此觀戰(zhàn)?粗傅谋韺訚u漸化開,我心中有說不出的成功感,爸爸媽媽也十分喜悅,高興地拍了拍我的頭:“不錯,我們家兒子就是厲害!”

          可是,我們沒想到的是,我出的“偏方”開頭效果不錯,后來效果甚微!我一不留神,雞蛋滑進了水壺里,媽媽爆出的尖叫足以與女高音相媲美:“陳止戈!”我趕緊賠上笑臉。哎等等,倒出來的雞蛋怎么和著水垢……嘿嘿,有門!這個雞蛋居然能除水垢呀!酷!

          我趕忙又取來了兩顆雞蛋,放入水壺加上水燒!案陕镅?”一向好脾氣的爸爸也有點生氣了!胺判模u蛋也能除水垢!”我趕忙解釋!罢娴膯?”爸爸媽媽將信將疑。

          過了沒多久,水垢果然除完了。爸爸媽媽又驚又喜。之后,屢試不爽,一有水垢我們就用雞蛋除。這個辦法真好!

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