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      2. 六年級關(guān)愛作文

        時(shí)間:2021-10-07 16:18:13 六年級作文 我要投稿

        【精品】六年級關(guān)愛作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級關(guān)愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】六年級關(guān)愛作文錦集9篇

        六年級關(guān)愛作文 篇1

          關(guān)愛是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;關(guān)愛是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;關(guān)愛是寬容,是大家一陣陣地歡笑......

          記得那是一個(gè)炎熱的下午,我們幾個(gè)小姐妹們結(jié)伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多,車上也沒有空調(diào),和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱,空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我,覺得的頭暈暈地。我用力搖搖;了搖頭好讓自己更清醒一些,為了分散注意力,我開始掃視車廂內(nèi)的一切事物,最后,我的目光落在了車廂中部;有的人捏著鼻子往車廂后或前走,還有的人帶著厭惡的表情在看,于是我擠了過去,剛剛過去,我便聞到了一股惡臭的味道,一看原來是一位老奶奶暈車,而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個(gè)裝著白色藥片的小瓶子,我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊,說:“老奶奶,你沒事吧?我坐車時(shí)也暈車,所以隨身帶著暈車藥,您吃一片吧,會好一些.”說著又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭,哽咽著說:“謝謝!謝謝小姑娘!”這時(shí)我也馬上過去,把老奶奶扶到我的位子上,說:“好些了嗎?您坐吧!”謝謝!謝謝!老奶奶連著說了好幾個(gè)謝謝。我微笑著站在一旁,車上的乘客也微笑著看著我和那個(gè)小姑娘,我感覺的到他們在心里已經(jīng)給我們抻大拇指了。

          我也深深的感受到對身邊得人做一點(diǎn)力所能及的關(guān)愛是一件很幸福的事。

        六年級關(guān)愛作文 篇2

          關(guān)愛,如一縷和煦的春風(fēng),溫暖人心;關(guān)愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關(guān)愛,如一滴純凈的甘露,滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴(yán)厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!

          晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……

          記得小學(xué)二年級的時(shí)候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴(yán)厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會一起討論一些數(shù)學(xué)題,像朋友一樣。當(dāng)然,這一切都是以認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經(jīng)常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個(gè)星期一,像往常一樣,在數(shù)學(xué)課上,大家把自己的作業(yè)拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業(yè)擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺自己竟忘了做一個(gè)練習(xí)冊上的題!“這下完了!”可我又轉(zhuǎn)念一想:“說不定老師會念在平時(shí)的關(guān)系上放我一馬。但愿如此!毕胪,我不禁打個(gè)寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應(yīng),起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習(xí)冊時(shí)笑容就凝固了,轉(zhuǎn)瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補(bǔ)上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一個(gè)上午。中午我又把作業(yè)補(bǔ)上了。下午,我小心翼翼地將練習(xí)冊捧在手上,踮起腳,走進(jìn)辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說“holle!”我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩(xí)冊遞了過去。老師耐心細(xì)致給我檢查了,事后,老師對我細(xì)心的說“知錯(cuò)就改還是好孩子!”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定……

          晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……

          春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師!您即將聞到桃李的芳香!

        六年級關(guān)愛作文 篇3

          關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方的路;關(guān)愛是一陣暖風(fēng),吹撫著你潮濕的心……但在我看來,關(guān)愛是那個(gè)平平凡凡的作業(yè)本。

          那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個(gè)悲傷的消息:一位同學(xué)的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業(yè)都無法獨(dú)立完成了……當(dāng)時(shí),我的心就像塞進(jìn)了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個(gè)好辦法,讓他說,同學(xué)們來替他寫。

          自從知道了這個(gè)消息后,我們每個(gè)人都努力用最快的速度完成作業(yè),來幫助這位同學(xué)。每次幫他完成作業(yè)后,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業(yè)的同學(xué),每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時(shí)間,班級整體作業(yè)完成效率比平時(shí)翻了一倍。

          每當(dāng)看到那個(gè)作業(yè)本上各有千秋的筆記,我都會想,同學(xué)們樂于助人的品質(zhì),將永存于我心中。

        六年級關(guān)愛作文 篇4

          一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時(shí)不時(shí)搓搓手,一切都顯出幾分凄美。

          我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經(jīng)心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時(shí),只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過去,湊了個(gè)熱鬧。

          只見被人群團(tuán)團(tuán)圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發(fā)亂得像一窩雜草,臉和手被無情的寒風(fēng)凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個(gè)孩子不會是來騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會上當(dāng)呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說,這孩子不會是騙子吧?有的說,新聞都說了,這一定是騙子,也有的說,說不定他是被拐賣來的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中,小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。

          這時(shí),一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來,我本以為這老婦人也會加入大伙兒的議論隊(duì)伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼,便轉(zhuǎn)身離開,不一會兒老婦人又回來了,可手中多了一件外套。

          “穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實(shí)的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花,他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷,因?yàn)橐还膳饔窟M(jìn)了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。

          一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關(guān)愛。有時(shí)侯,世界需要多一點(diǎn)善良,少一些猜疑,多一些樸實(shí),少一些岐視。這樣的世界才能更美好。

        六年級關(guān)愛作文 篇5

          關(guān)愛是一片天空,給人無限希望;關(guān)愛是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人來關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

          那時(shí),我還在上二三年級的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

          午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

          睡覺的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見我醒來,就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

          就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過了一會,年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來,說不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會過來了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對我關(guān)心。

          關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對我的關(guān)心與無微不至的關(guān)愛。

        六年級關(guān)愛作文 篇6

          關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望,關(guān)愛是一片森林,給人無限清新;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。

          敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛,那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

          寒假里,我曾去過一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。

          再往里走點(diǎn),我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開嘴微笑起來,理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自愿者,有的.在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

          同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個(gè)世界更美好、和諧。

        六年級關(guān)愛作文 篇7

          許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過的學(xué)生。

          四年來,我一直記著您的模樣,高挑的個(gè)子,齊耳短發(fā),一雙亮亮的大眼睛,說起話來干脆利索,您是我心中的好老師!

          許老師,又一個(gè)教師節(jié)來臨了,我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學(xué)不久,我在校門口遇見您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一抬頭,笑咪咪地迎上來,親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問:“胡捷,聽同學(xué)們說你歌唱的好聽,能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑著說,“真好聽啊!讓老師抱抱你。”說著,您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖!那時(shí)的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。

          最難忘的是那次讀寫競賽,我拿了年級組特等獎(jiǎng),您滿面春風(fēng)地走上講臺,提議大家一起為我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽著您熱情洋溢的話語,愛哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,謝謝您的夸贊,我一定會加倍努力的。

          啊!許老師,雖然您教我們的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的教誨,不會忘記您對我的鼓勵(lì),更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。

          我愛您——我心中的好老師!

        六年級關(guān)愛作文 篇8

          每次看到忙碌的小螞蟻時(shí),我就會想起這件溫暖而又感人的事。

          記得在一次放學(xué)后,我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個(gè)縫,沒想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學(xué)的書包上!

          這時(shí),那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書包,大驚失色,尖叫著:“。∥业臅!”我感覺我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽得見吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉(zhuǎn)。我本來想上前幫忙的,可我一看見那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí),一位男同學(xué),拿著他的書,狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過了一會兒有兩位同學(xué)跑過來安慰她,說:“好了,好了,沒事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會來吃你,沒事了。 边@時(shí),那個(gè)男生揮著手里的書,一臉得意地說:“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕。”他雖然這么說,但我的心是暖暖的。

          這件事,雖然過去很久了,但我每一次想起來,想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛,心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

        六年級關(guān)愛作文 篇9

          生活中許多事都是平凡的,但在這普普通通的平凡中卻藏著一些不平凡。

          在上學(xué)的路上,一處無人的角落里,慢慢地形成了一個(gè)巨型垃圾堆,那是上班的人們隨手扔在那兒堆成的,還有一些裝潢建筑垃圾。天氣漸漸熱起來了,這兒成了蒼蠅、老鼠的大本營,腐敗的食物形成的臭味,讓路過的人們總是捂著鼻子。我總想,為什么沒有人們來搞搞干凈,或者放個(gè)垃圾箱,或者樹個(gè)“此處嚴(yán)禁傾倒垃圾”的告示牌。正當(dāng)我越來越厭惡走過這里時(shí),今天突然發(fā)現(xiàn)這兒變得干凈又整潔,這是為什么呢?我好奇起來……

          為了尋找真相,周日早上我特意來一探究竟。我站在垃圾堆旁邊的樹叢里,看到不時(shí)有人騎著電瓶車來這兒扔下一袋袋的垃圾,因?yàn)橛械娜耸请S手一扔的,垃圾散落了一地。到了快十點(diǎn)時(shí),走來一位老爺爺,他穿著醒目的橙色外套,背后拉著一輛垃圾車,一眼就能認(rèn)出他——負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的一位環(huán)衛(wèi)工人。只見他拿著鏟子,弓著背,彎著腰,鏟起一鏟垃圾倒進(jìn)垃圾車,他仿佛沒有聞到刺鼻的臭氣,也沒有感受到頭上一串兒一串兒的汗珠正往下掉,他只是默默地搬運(yùn)著一鏟又一鏟的垃圾,轉(zhuǎn)眼間便把一堆垃圾全裝進(jìn)了垃圾車。

          走在馬路上,老爺爺時(shí)不時(shí)地停下來,清掃著路面上的垃圾。此時(shí)臨近中午,火熱的太陽曬得他的汗水如小河般流淌在暴起的青筋間。聽奶奶說,每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都是有責(zé)任區(qū)的,有的人負(fù)責(zé)小區(qū)垃圾清運(yùn),有的人負(fù)責(zé)街道保潔。很顯然,這位老爺爺是負(fù)責(zé)小區(qū)垃圾清運(yùn)的,打掃街道并不是他的工作。他打掃這兒,這是為什么呢?

          當(dāng)他再一次停下清掃垃圾時(shí),我實(shí)在忍不住心中的好奇,走上去問:“老爺爺,請問這是您的工作嗎?您不是負(fù)責(zé)我們小區(qū)的嗎?”老爺爺先是一愣,下意識地搓了搓粗糙的手,但他還是沒聽懂我的問題,只是說:“我們是城市美容師,這是我們的職責(zé)!”

          陽光照射在他黑得發(fā)亮的皮膚上,閃閃發(fā)光。他的那句“這是我們的職責(zé)”永遠(yuǎn)刻在我的心中,正是這位平凡的人使我明白了非凡,這對反義詞在他的身上得到了完美的結(jié)合。

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