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      2. 我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 14:29:28 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集9篇

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí),或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)。懶羊羊的夢(mèng)想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是砍掉森林里所有的樹(shù)木……而我的夢(mèng)想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛漂亮的自行車(chē),可它也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。

          小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,媽媽總是隔三差五帶著我往醫(yī)院跑,打針吃藥成了家常便飯,為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早,但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒,媽媽因?yàn)槲揖貌〕舍t(yī),她很清楚物理降溫對(duì)孩子既沒(méi)負(fù)作用,又能退燒。就這樣,一整夜,媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌,水涼了,就繼續(xù)熱,再繼續(xù)擦。直到天亮媽媽都沒(méi)合一下眼,一夜幫我洗了五次澡,她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚(yú)尾紋。那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美容師,撫平媽媽眼角的皺紋,幫媽媽留住青春與美麗。

          剛上小學(xué)時(shí),老師教的第一首歌曲就是國(guó)歌,那慷慨激昂的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺(jué)地邊走邊哼唱。從此,我發(fā)現(xiàn)這首歌在每一次升旗儀式上唱響,在運(yùn)動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響,它不僅僅是一首歌,它還讓每個(gè)中國(guó)人為之激動(dòng),它的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著我們。從而,我的夢(mèng)想也悄悄發(fā)生了變化。

          20xx年4月20日,又一個(gè)讓所有中國(guó)人銘記的日子——四川雅安發(fā)生了7、0級(jí)大地震。當(dāng)我在電視里看到地震場(chǎng)面的時(shí)候,那一座座坍塌傾倒的房屋讓我震驚,那一張張失去了顏色的面孔讓我悲痛。災(zāi)難來(lái)得那么突然,才短短幾分鐘時(shí)間,人們賴(lài)以生存的熟悉的家園面目全非。那么多小朋友失去父母,那么多叔叔阿姨受傷,那么多人無(wú)家可歸,那么多同齡的小朋友不能再去學(xué)校上課……在這個(gè)時(shí)候,我知道,我的夢(mèng)想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小夢(mèng)想了。青春的流逝可以用化妝品掩蓋,身體的缺損可以用醫(yī)術(shù)進(jìn)行挽回,可是生命的缺失卻是無(wú)法彌補(bǔ)的。于是,我的夢(mèng)想變成成為一名擁有高超能力的地質(zhì)學(xué)家,發(fā)明一種能準(zhǔn)確預(yù)知地震的儀器,讓地震帶來(lái)的僅僅只是家園的損壞,而沒(méi)有人員的傷亡。因?yàn)榧覉@可以重建,但生命只有一次。我希望我的夢(mèng)想能夠幫助所有需要幫助的人。

          藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花蕾。也許,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想還會(huì)發(fā)生改變,但我明白,我現(xiàn)在需要做的是通過(guò)自己的努力使其中那個(gè)屬于我的普通而不平凡的花蕾熱烈綻放,散發(fā)怡人清香,實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和生命的意義。希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想能一一實(shí)現(xiàn),希望我的親人能在我的努力下都健康幸福,希望我們國(guó)家因?yàn)橛辛宋覀兊膲?mèng)想而更強(qiáng)盛。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿(mǎn)了大地。

          我的第一個(gè)種子

          落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上

          可是,當(dāng)我在家跳舞時(shí)

          才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料

          我的第二個(gè)種子

          落在一所學(xué)校的操場(chǎng)(上)

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師

          可是,(當(dāng))老師讓我們每人教一次課(時(shí))

          才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博

          我的第三個(gè)種子

          飛過(guò)大海

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍

          可是,在我游泳時(shí)

          才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子

          在第……個(gè)種子

          在(我的)第一百零一個(gè)種子

          飛到災(zāi)區(qū)

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者

          可是,在家里練舉重

          才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)

          在(我的第)一百零二個(gè)種子

          飛到家中

          我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著我的未來(lái)

          才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬(wàn)水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái),等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無(wú)憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧?kù)o!

          我要坐船去愛(ài)琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫(huà)筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測(cè)的畫(huà)面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長(zhǎng)裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話(huà),把豐美的希臘塑好像寫(xiě)進(jìn)我的游記里。

          我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募,買(mǎi)一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫(xiě)一篇小說(shuō),背景是一望無(wú)際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽(yáng),哼著三毛寫(xiě)的《橄欖樹(shù)》。

          我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了很多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿(mǎn)足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾只鳥(niǎo),門(mén)口栓一只兇巴巴的看門(mén)狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥(niǎo)之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          三毛常說(shuō):“生命不在于長(zhǎng)短,而是在于是否痛快的活過(guò)。”我的夢(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧?kù)o與恬淡都用筆記錄下來(lái),是其他人通過(guò)閱讀,也能體會(huì)到我曾有過(guò)的自由、快樂(lè)和感動(dòng)。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

          有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

          老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

          在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

          就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。

          向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄,為祖?guó)驕傲的科學(xué)家。

          我們的祖國(guó)中國(guó),雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來(lái),它就會(huì)震驚全世界,讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常?葱侣劊灾涝S多事情,前不久,我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員!難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

          在我的心中有祖國(guó)有未來(lái),還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤(pán)子差不多,增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開(kāi)所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵,我是祖國(guó)的未來(lái),我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”,讓祖國(guó)不被別人消滅。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          理想是燈,照亮前進(jìn)的方向;理想是風(fēng),吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家,在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。

          讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻,是一個(gè)正在打臺(tái)風(fēng)的夜晚,那時(shí)我在看電視,忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播,那里播放著每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演,一個(gè)個(gè)前滾翻,一個(gè)個(gè)后空翻,臺(tái)下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌……從那天開(kāi)始,我就不斷地練習(xí),努力的練習(xí),想著有一天,也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從今以后,我要加倍練習(xí)基本功,特別是技巧,記得媽媽說(shuō)過(guò):“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情,技巧和編舞的能力,特別是技巧,如果你的分?jǐn)?shù)低,那一定就是你的技巧不夠好,還要加倍努力練習(xí);如果你的分?jǐn)?shù)高,那就是你的技巧很好,感情也很好!”我一直記著這句話(huà),每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí),總是會(huì)想起這句話(huà),激發(fā)我的內(nèi)心,鼓勵(lì)我站起來(lái)!

          要實(shí)現(xiàn)我的理想,是要付出許多汗水的,但我并不害怕,因?yàn)槲抑,在我的背后還有很多支持我的人,鼓勵(lì)我的人,我一定不會(huì)讓他們失望!

          雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望,但我相信有付出就會(huì)有成果,只要我努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有近期的,有遠(yuǎn)期的,也有一生的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,可能會(huì)遇到困難和挫折。有些人堅(jiān)持了,有些人卻放棄了。堅(jiān)持了的才有可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;中途放棄的終將離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

          記得在我三歲的時(shí)候,我常?粗切└绺缃憬,背著新書(shū)包,穿著花衣服,高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也要上幼兒園!彪S著年齡的增長(zhǎng),我四歲了,也上了幼兒園,我完成了這個(gè)小小而天真的目標(biāo)。

          幼兒園畢業(yè)了,我升入了小學(xué)。在踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一瞬間,我感到無(wú)比激動(dòng)。因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了,是一名小學(xué)生了?墒强粗鴦e人胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中舞動(dòng),這就多么光榮啊。我下定決心,一定要成為一名光榮的少先隊(duì)員。一年級(jí),少先隊(duì)員必須是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從那之后,我每天努力學(xué)一習(xí)一,認(rèn)真面對(duì)每一次作業(yè)和考試,盡量做到最好。蒼天不負(fù)有心人,在一年級(jí)第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí),我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過(guò)自己努力完成了自己的夢(mèng)想。

          如今,上小學(xué)六年級(jí)的我,又有了新的夢(mèng)想——成為班長(zhǎng)。我為爭(zhēng)取這個(gè)職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足;盡力讓自己的成績(jī)提高;盡力讓自己變得更好?墒钦l(shuí)會(huì)在這一生中走得順風(fēng)順?biāo)?我?dāng)然也一樣。我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),只當(dāng)上了個(gè)副班長(zhǎng)。但我相信,總有一次,我能當(dāng)上班長(zhǎng)。錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有結(jié)果。”我至今還 在為班長(zhǎng)的職位繼續(xù)努力!

          我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

          我想當(dāng)老師有許多個(gè)理由:當(dāng)老師需要博覽群書(shū),通曉古今中外,陶冶情一操一,豐富內(nèi)涵,使自己成為一個(gè)有氣質(zhì),受尊敬的人,我就想成為這樣的.一個(gè)人;老師是在純潔的校園里上班,每天面對(duì)的是單純天真的學(xué)生。不用為社會(huì)的復(fù)雜,勾心斗角而煩心;當(dāng)老師有一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,能得到許多孩子的祝福。

          我想當(dāng)老師,那我必須要好好學(xué)一習(xí)一,掌握更多的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,擁有高尚的品德情一操一,F(xiàn)在我是祖國(guó)的花朵,將來(lái)我就是國(guó)家的棟梁。

          夢(mèng)想每個(gè)人都有,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣不一定每個(gè)人都有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法也不一定每個(gè)人都正確。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,讓我們找對(duì)方法,勇敢快樂(lè)地向前!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

          我相信大家一定有自己的夢(mèng)想吧!因?yàn)橹灰辛藟?mèng)想,就會(huì)有更美好的未來(lái)。那請(qǐng)你告訴我,你的夢(mèng)想是什么?歌手、演員、畫(huà)家、清潔工、醫(yī)生、老師……

          我告訴你吧!我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,在小學(xué)當(dāng)上衛(wèi)生委員,因?yàn)槲矣X(jué)得衛(wèi)生委員是一個(gè)榮譽(yù)的源頭,可以靠自己的力量和眾多人的支持,來(lái)贏得整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),也可以是自己愛(ài)上勞動(dòng),幫爸爸媽媽爺爺奶奶打掃衛(wèi)生,讓他(她)們活得更舒適、輕松自在。真是一舉兩得。

          隨著年齡的增長(zhǎng)有,也有了更大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位萬(wàn)人仰慕的歌手,有很多人支持我當(dāng)我的粉絲。我心知肚明雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但是只要堅(jiān)持不懈地去努力,將來(lái)就會(huì)成功邁向世界的第一步,我相信自己可以做到!

          我知道,大家也有一個(gè)跟我不一樣的夢(mèng)想,但是我堅(jiān)信只要是你用辛辛苦苦的汗水,換來(lái)的夢(mèng)想都是美好、快樂(lè)的是眾多人向往的。大家知道嗎?人生最快樂(lè)的事,就是隨著自己的意愿,去做自己想做的事……

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,而我想當(dāng)一名NBA球星。

          我喜歡打籃球,從二年級(jí)就開(kāi)始啦。那時(shí),我只是學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子,把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課,我便拿著媽媽給我買(mǎi)的籃球在操場(chǎng)上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓!

          一次,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥教我投籃,我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中,他還能不斷地投進(jìn)三分球!看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗目標(biāo)!我趕緊拜他為師,纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說(shuō):“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)頭準(zhǔn)的!” 說(shuō)完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動(dòng)作……

          從此,我迷上了籃球,每天早早來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上總是有我的投籃的身影。天天練習(xí),從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐,甚至上課遲到挨批評(píng)?梢缫惶熠s上大哥哥,早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢(mèng)想,我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。

          晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就喜歡看NBA比賽!見(jiàn)到我熟悉的球星中國(guó)的姚明、易建聯(lián);美國(guó)的喬丹、科比布萊恩特,我就特興奮,看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽,我就會(huì)使勁地鼓掌,忘情地吶喊!

          媽媽見(jiàn)我這樣,她對(duì)我說(shuō):“你既然有了夢(mèng)想,就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力!”

          我揮了揮拳頭,堅(jiān)定地回答:“請(qǐng)您相信我,當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)遇到很多困難,我一定能頑強(qiáng)克服!”

          如今,我的運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過(guò)去提高了很多,遺憾的是學(xué)校沒(méi)有成立籃球隊(duì)。不過(guò)我相信有一天,NBA賽場(chǎng)上,會(huì)出現(xiàn)我的身影,NBA球星的名單里會(huì)出現(xiàn)羅磊的名字!

          徐老師的話(huà):有志氣的“男子漢”;有抱負(fù)的“球星”;按照自己的目標(biāo)努力吧!

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