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      2. 六年級趣事作文

        時間:2021-09-16 10:09:05 六年級作文 我要投稿

        六年級趣事作文匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級趣事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級趣事作文匯編七篇

        六年級趣事作文 篇1

          我喜歡國學(xué)課,因為它很有趣。國學(xué)老師講授知識,不僅闡明意思,還會講一些典故或者融入小品,我每每聽得津津有味。

          國學(xué),是什么呢?帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子,挺著腰桿,邁著八字步的國學(xué)老師,“古代有個偉人叫孔子,他的身高達(dá)兩米多!”國學(xué)老師的開場白就把我們驚呆了,“哇!”“怎么可能!”“那不是和姚明一樣高啦!”國學(xué)老師搖著那把寫著“論語”二字的白紙扇,一收,“不信?請看孔子的簡歷!蔽覀兤炔患按卮蜷_書本,不知不覺上完了一節(jié)課,最后也沒看到哪里說孔子的身高,只記得我們快樂的結(jié)束了國學(xué)第一課。第一次接觸國學(xué),我就深深的迷上了它。

          記得學(xué)習(xí)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!敝,國學(xué)馮老師一個人演了兩個人的小品。“媽,老子肚子餓了,快點把好吃的端上來!蓖瑢W(xué)們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑,馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn),變成了“親”,“好,寶貝兒子。”白紙扇一轉(zhuǎn),“怎么這么難吃,給我重做!”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地,同學(xué)們笑的同時好像又開心不起來,紙扇又一轉(zhuǎn),“兒子,不能挑食,剛才媽媽嘗過了,味道還不錯,況且是媽媽辛苦做的!”紙扇“啪”的一聲一收,“同學(xué)們,看完這個小品,你們有什么感受?”“這個兒子太不懂事了!一點都不體貼媽媽!”“兒子一點禮貌也沒有!”……同學(xué)很激動,這時馮老師念起了“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。是呀,既然我們作為孩子,就要從小學(xué)會待人的禮儀,學(xué)會尊重父母,尊重老師,愛戴朋友。你們能重新演個小品嗎?”在馮老師的啟發(fā)下,同學(xué)們紛紛找拍檔,認(rèn)真的排練起來,下面看看我們的版本吧:

          甲:媽媽,晚飯弄好了嗎?要不要我?guī)兔Γ?/p>

          乙:乖兒子,早弄好了。

          甲:媽媽,你辛苦了!我長大一定好好報答你!

          乙:不辛苦,你健康快樂長大,做有用的人,媽媽就開心了。

          甲:我一定會的!媽媽,你做的飯菜真好吃!我長大了也給你做好吃的!

          馮老師還請了幾組學(xué)生上去表演,后來激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事,有師生之禮,生生之禮等等,通過這些表演,我們都明白了什么是“禮”,怎么用“禮”。

          國學(xué)課真有趣,我不但享受了它的樂趣,更學(xué)會了很多人生的道理。

        六年級趣事作文 篇2

          如果要說寒假最有趣的事,那就要屬養(yǎng)鸚鵡的那件事。 那一天,爺爺從動物市場買了兩只鸚鵡,兩只都非常愛,一只是天藍(lán)色的,羽毛上還有點米黃色的,另一只是墨綠色的,羽毛上也有一點米黃色的。我十分喜歡這兩只小鸚鵡。

          我每天回家時,都拿著一張廣告紙,像蛋糕師一樣把它折成話筒的形狀,然后對準(zhǔn)小鸚鵡的“飯罐”,用勺子勺一勺小米倒入廣告紙。 它們吃飯時很淑女。

          先啄一些小米吞進(jìn)口中,然后就細(xì)嚼慢咽地吃著,它們就是這樣吃飯的。但它們有時也會“嘟!嘟!”地吃起來。如果你想去動它們,它們會當(dāng)你不存在,理也不理你,只顧它們自己吃“美餐”。它們也有時會很浮躁,但過了一會兒就好了!它們浮躁的時候,就會在籠子里亂飛。它們可是“膽小鬼”,因為只要你搖籠,它們就會東飛西跳,像遇到了強(qiáng)盜。 養(yǎng)鸚鵡真是件有趣的事情,不但學(xué)會了耐心,而且了解了鸚鵡的日常習(xí)性。

        六年級趣事作文 篇3

          得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

          那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

          下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復(fù)計劃在我腦海中。

          上完第一節(jié)課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子!裁,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

          這個愚人節(jié)過得真有趣。

        六年級趣事作文 篇4

          你們的寒假有沒有特別有趣的'事啊!對于我來說最有趣的事就是在鄉(xiāng)下老家的放煙火和鞭炮了。

          放煙火和鞭炮是我們每逢過節(jié)的時候必不可少的一個環(huán)節(jié),可能你覺得沒有并沒有趣味性,如果你是這樣想的話,那你就大錯特錯了,不服氣的話,就跟我一起來看看我的經(jīng)歷。 寒假里,我和爸爸媽媽一起去了位于南豐的老家,到達(dá)的當(dāng)天晚上,我們便放起了煙火和鞭炮。

          我首先拿起摔炮,三四個一把往地上一扔,“噼里啪啦!”嚇得媽媽往家里跑。

          我又乘勝追擊,一邊叫道:“哪里跑!”一邊點燃了霹靂炮扔去,媽媽更是嚇得魂飛魄散,媽媽決定復(fù)仇,拿起鉆地槍(仙女棒)向我沖來,我也不甘示弱,我們就在月光下一來一往……“啾轟”的一聲,爸爸放了一個大炮仗,意示讓我們休戰(zhàn),我們只好“放下屠刀,立地成佛”啦!

        六年級趣事作文 篇5

          想必大家都聽過“螳螂捕蟬,黃雀在后”吧?但是在飯?zhí)美镆姷竭@番情形,真是極其稀奇!

          前幾個星期的一個中午,我正在飯?zhí)贸晕顼垺:鋈灰粋白影從我面前一閃而過。我連忙抬頭看去,原來呀,剛才那個白影是梅禎皓,而此刻,他正和桌長熊烯鈦“頂!钡裳勰兀

          我問身邊的高楚喬:“發(fā)生什么事啦?”

          “哦,他倆啊!”高楚喬以一副“百事知”的樣子,低聲跟我說:“他倆早就瞪上了!后來梅禎皓‘唰’地一下竄上來湊了過去,把熊烯鈦嚇得不輕,眼睛都大了一圈!不過,好戲還在后頭呢!”

          “什么好戲?”我連忙問。

          高楚喬向后努了努嘴:“你自己看看唄!”

          我扭頭一看,嚇了一跳:不知什么時候,趙老師發(fā)現(xiàn)了他倆沒在吃飯,正盯著梅、熊二人!我在心里想:哈哈,這可真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

          可不是么,熊烯鈦黑黑壯壯,流露出一股憨憨的氣息,真像一只肥碩的蟬!梅禎皓白白瘦瘦,手腳纖瘦細(xì)長,說他是螳螂真是再貼切不過!而趙老師呢,體型具備壓倒性優(yōu)勢,目光好像老鷹一樣,是地地道道的黃雀一只!

          然而,處在“互瞪”狀態(tài)的梅熊兄弟并未發(fā)現(xiàn)“黃雀”。我實在看不下去了,輕輕叫了一聲梅禎皓。他倆同時側(cè)過頭來,正巧看到趙老師!绑搿币贿厡擂蔚匦χ,一邊識趣地退了回去。兩人規(guī)規(guī)矩矩地開始吃飯。趙老師一看隱患消除,也轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)吃飯。

          可“螳螂”哪肯放棄這只“肥嫩可口”的“蟬”?也不知道他倆到底有啥恩怨,等“黃雀”飛走后,“螳螂”又從“草叢”里鉆出來。于是,他倆的眼睛又瞪上了……

          如果你也在場,準(zhǔn)會被“螳螂”尷尬的樣子逗得哈哈大笑!

        六年級趣事作文 篇6

          上周四,我們迎來了檢查這學(xué)期學(xué)習(xí)成績?nèi)绾蔚尿炞C大關(guān)——期末考試,我們六年二班的考場就設(shè)在三年四班。我沒有絲毫的緊張和不安,反而有幾許激動和興奮,我深信經(jīng)過這段時間的復(fù)習(xí),自己肯定是笑到最后的人。

          帶著老師的再三囑托,我們排著隊向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學(xué)好自信,只見他胸有成竹,大步流星地往前走,不知是他自信過了頭還是忘記了看腳下,只聽“撲通”一聲悶響,他整個人已經(jīng)四肢著地趴在地上了,他在給誰磕頭呢?聽著同學(xué)們的哄笑聲,走在他身后的我趕緊扶起他,一起走進(jìn)了考場?荚嚨纳诼曧懥,同學(xué)們的笑聲頓消,教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進(jìn)來,大聲說:“注意,統(tǒng)計題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號!庇形煌瑢W(xué)大膽問道:“老師,‘tuò’號是什么意思?”嘿嘿,原來是括號呀,弄得大家一場虛驚。我心想,這次考試可真逗啊,如果考不好,就對不起制造笑話的同學(xué)和老師了。

          沒等我們完全走出考第一科時鬧的兩個笑話,第二科考試又開始了。笑話制造者們似乎都有點“江郎才盡”了,大家都靜靜地趴在桌子上,刷刷地寫著卷子。雪白的墻壁,寂靜的空間,滴答的鐘聲……就在這安靜的時刻,風(fēng)云突變,一位老師嘀咕著快步走進(jìn)我們的考場:“四年四班,哎?不對……”此時,她已踏上了講臺,在大家的笑聲中,這位走錯教室的監(jiān)考老師臉騰地紅了,不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起,好不容易聚起的安靜已蕩然無存。

          期末考試的最后一科是語文,當(dāng)?shù)谌樯诼曧戇^之后,我自信滿滿地打開試卷,一絲不茍地作答,要知道,語文才是我最喜歡的。忽然,不知是誰大膽地冒出一句“不難”。監(jiān)考老師接茬說:“是不難,但把你的試卷作廢更簡單!鳖D時又是一陣哄堂大笑,唉,今天的考試,真是笑話四重奏啊。

          這個期末考試給太有趣了,幾個小插曲給了我神助攻的力量,并為我創(chuàng)造了好幾個第一,數(shù)學(xué)第一,語文第一,班級第一……充滿笑話的輕松考試,果然讓我笑到了最后。

        六年級趣事作文 篇7

          那是一個不冷不熱的星期一。早上,我和姥姥去河邊溜彎,我發(fā)現(xiàn)原來嚴(yán)肅的姥姥臉上居然掛著一絲笑容,我嚇了一跳:幾個月沒見,姥姥怎么變了?疑惑不解的我問姥姥:

          “您怎么心情如此之好?”

          “那是因為張姥姥帶來了小狗淘淘。一會兒就來了!

          姥姥說!疤蕴允且恢恍」,它可聽話了,我只要對著它喊一聲‘淘淘’,它就過來了!

          我聽了,心里想:不可能吧,哪有這種事,淘淘可是人家張姥姥家的呀,別開玩笑了!

          誰知過了一會兒,姥姥看見前方大約二十米的地方有一只小狗,便喊了一聲:“淘淘”,那只狗突然朝四下望一望,一副著急的樣子,它看見姥姥后,迅速跑到姥姥面前,伸著舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了,淘淘有一身棕色的皮毛,毛茸茸的尾巴,黑色的鼻子和眼睛,身子不過一米長。

          我問張姥姥,淘淘為什么對姥姥這么親熱?張姥姥說,我姥姥經(jīng)常給淘淘吃東西,淘淘才喜歡上她的。

          我一聽,心想:那我也喂喂它。隨后,從衣服兜里拿出一塊餅干,掰了一點,放在它面前,它先用鼻子聞了聞,然后用眼睛看看,確定沒有危險了才吃,可剛吃下去又眼巴巴地看著我,我就把剩下的一大塊餅干全放在它面前。它聞了聞,沒吃,可能是覺得太大了吧,真挑剔,我揀起餅干,弄成小塊,給它吃,它吃完了,用舌頭舔了舔嘴邊,又看著我,我做了一個沒有的動作,它還不信,一個勁地看著我,我只好把衣兜全翻出來給它看,它看見我空空的衣兜,只好離我而去,找姥姥去了。

          盡管淘淘有點嘴饞,但我回家時還是有點戀戀不舍,希望明天準(zhǔn)備足夠的食物,這樣,它就不會不理我了。

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