【精品】六年級心愿作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級心愿作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級心愿作文 篇1
我有一個(gè)心愿，是做一個(gè)落葉般的人！
有人說，落葉是死亡的象征；有人說，落葉是悲傷的象征；有人說，落葉是孤寂的象征。我說，落葉是人們無私奉獻(xiàn)的象征！
春天，大樹剛剛抽出嫩芽時(shí)，一個(gè)個(gè)將為作出貢獻(xiàn)而犧牲自己的生命也隨之而來了。這么多的小生命湊到一起時(shí)，給我們的感覺是生機(jī)勃勃。然而，誰也不知道，在以后的日子里，這些小生命們會怎么樣。
夏天，大樹蔥翠綠色變成了綠色，這也有那些小生命的功勞！當(dāng)烈日如火的照耀著大地，小生命們用自己的身軀擋住了如火的陽光，給人們嗲來了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳，并凈化它們，在散發(fā)出我們需要的氧氣。小生命通過自己的力量進(jìn)行了光合作用。
秋天，這時(shí)的小生命已經(jīng)變得憔悴不堪了，但是它們的心中依然是為奉獻(xiàn)而犧牲的美好心愿。一陣風(fēng)吹來，憔悴的小生命--樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，我們叫現(xiàn)在的小生命為落葉。落葉已經(jīng)衰老了，它們想把自己的最后的用處用來報(bào)答大樹母親的養(yǎng)育之恩，所以立在大地上，等待著死亡。
冬天，落葉們?nèi)芙饬�。它們把自己的養(yǎng)分給了養(yǎng)育了她們的大樹。
落葉的一生就這樣結(jié)束了，他們在我的眼中再也沒有出現(xiàn)了，出現(xiàn)的只是它們的后代，但是它們永遠(yuǎn)在我的心中！
落葉，一個(gè)從樹葉變成的小生命，最后死亡，它把一生獻(xiàn)給了世界，獻(xiàn)給了人類！這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
我要做一個(gè)落葉般的人！
六年級心愿作文 篇2
我有一個(gè)愿望，那就是能在水里暢游，所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班，辛苦的練習(xí)游泳。
一開始我游的姿勢很差，教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿，然后是不停地來回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我堅(jiān)持了下來。終于學(xué)會了仰泳和自由泳，現(xiàn)在我能像小魚一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過程就是一個(gè)不斷克服困難，不斷提高取得進(jìn)步的過程。每當(dāng)學(xué)會一個(gè)動作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反復(fù)練了好多次總是不好，后來一下子對了，心里就特別高興。
現(xiàn)在，我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳，一會兒我像一艘潛艇潛入水底，一會兒我又像一艘快艇向深水游去，一會兒我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會了游泳，我感到很開心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。
六年級心愿作文 篇3
“哎呀，秋天來了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。
“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了�！币粋�(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過這個(gè)寒冷的冬天。
“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀�！币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f道�！安�，蟋蟀大哥，秋到已經(jīng)來了，我要趕緊存些糧食，度過這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒事。小螞蟻，咱哥倆好好來引吭高歌一曲，比比誰的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽了蟋蟀的話，無可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來跳去，玩得十分快活�！靶∥浵�，快過來，我要跟你重新玩跳房子的游戲�！薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝�，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心�！薄芭�，原來是這樣啊，看來是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說完，我繼續(xù)去尋找過冬的糧食。
冬天說到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開，其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來，一起演奏起春天的交響曲�？稍谶@重交響樂中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。
六年級心愿作文 篇4
“嘩嘩嘩”是小推車劃過地面的聲音……
六點(diǎn)半，一個(gè)對我來說很早的時(shí)間。剛剛從床上直起身來，揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲，“誰啊，這么早干嘛呀！”接著我便跑到窗前，朝下面望著�！皣W嘩嘩”一個(gè)顯得十分矮小的身影正推著一個(gè)小推車呢。因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，這位早起的人的樣子我沒看清。我洗漱完畢背上書包。打個(gè)哈欠下了樓�！皣W嘩嘩”小推車回來了，只見一個(gè)矮小的老奶奶推著小推車回來了。這位老奶奶的頭發(fā)半白半黑，黑白交錯(cuò)。身上的衣服是自己做的，有一股濃濃的農(nóng)家氣息。這位老奶奶雖然老了，卻仍憑自己的勤勞而掙錢，真是勤勞��！
后來得知這位老奶奶已經(jīng)九十二歲了。本是享受的年齡，她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來的廢品。齊得好好的，還用繩子把周圍露出來的廢品捆拉得緊緊的�；蛟S是老奶奶怕灑落影響市容，或許是怕不安全，或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對待小推車上的東西是小心翼翼的，好像特別愛惜。推的路程中，她一會兒會偏著頭去看看推車的周圍。感覺是三步一偏頭，我走在后面忍不住問了老奶奶一句：“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去？”老奶奶很自然的回答我：“推去廢品站賣啊！”順口還給我說了好多活著的意義。
聽了老奶奶的話，不由得讓我想起了租我家房子的兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的姐姐，完全與這位老奶奶相反。
有一次跟著媽媽去找她們談點(diǎn)事。去之前媽媽給她們通電話告知了過去的具體時(shí)間。我和媽媽到了門口，敲門卻沒反應(yīng)。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒反應(yīng)。媽媽只能再打電話，電話也打了好幾次都沒接。媽媽無奈的對我說可能姐姐們出去買菜去了，我們?nèi)ゲ耸锌纯�。走吧！媽媽一邊走一邊撥著電話，接了，在家呢。我們往回走，噢！這次門是開了，直入我眼簾的是兩個(gè)穿著睡衣篷頭散發(fā)的人，她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽早已過山，難道還在睡覺。我和媽媽走進(jìn)屋一看，地上臟死人了，這兒一張紙，那兒一個(gè)塑料盒。這是人待的地方嗎？房間里更亂了，床上亂成一團(tuán)，枕頭地上一個(gè)床上一個(gè)，被子揉成了一團(tuán)。哎！本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢，租著房子在這里睡懶覺。媽媽把事情給她們說了，還交待了她們注意一下家里的衛(wèi)生。我和媽媽回到家，媽媽什么也沒說。
過了沒多久，她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話，上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報(bào)廢，家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個(gè)姐姐，讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們在我們的屋子出個(gè)什么事，現(xiàn)在人沒事就好。結(jié)果后來兩個(gè)姐姐在外面找了房，搬走時(shí)媽媽沒要求她們做任何賠償，但她們連一聲對不起也沒說，只留了一句有什么事找她們爸媽去。
二十幾歲應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立生存的年齡，她們卻還理志氣壯的靠著父母，這樣的生命有意義嗎？
如果這個(gè)社會的每一個(gè)生命都有意義的`話，想想，社會還會只是“有人為你負(fù)重前行”的虛假美好嗎？我想，如果我們每個(gè)人做好身邊的每一件事，那么，我們的生命也就有意義了。
愿每個(gè)人都活出生命的意義！
六年級心愿作文 篇5
我是學(xué)校的大隊(duì)長，年紀(jì)的尖子生，主持、廣播都干過，我的媽媽是學(xué)校的老師，我過著所有人羨慕的生活�？墒牵也⒉怀绺�，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。
第一次邁進(jìn)校門的時(shí)候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在熙來攘往的校門口筆直地站著，專注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)儀表是否整潔，再大聲地說：“同學(xué)們，早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中，他們就是學(xué)校的衛(wèi)士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此，我的動力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只為當(dāng)上監(jiān)督崗。
時(shí)光飛逝，我四年級了，有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門口，心沒節(jié)奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學(xué)校門口，對一千多個(gè)學(xué)生說：“同學(xué)們，早上好。”……大隊(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎狀走進(jìn)了辦公室�；蛟S是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒發(fā)現(xiàn)，我的獎狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住，然后笑了。
我沒能當(dāng)上監(jiān)督崗，我當(dāng)上了大隊(duì)委。
我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒有，我的心里空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。
五年級了，我義無反顧地當(dāng)著大隊(duì)委，還升為了大隊(duì)長。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑著問我：“什么事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說了，然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦，當(dāng)來也沒什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。
現(xiàn)在，我六年級了，班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過監(jiān)督崗，就我沒有，那個(gè)小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學(xué)校，您不忍心看我最后一個(gè)走，您不忍心，我明白，老師。
我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過我的一個(gè)好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這么好，怎么還不滿足?”
對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。
我的心愿，僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。
六年級心愿作文 篇6
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥兒有心愿，世界萬物都有心愿，人又何常沒有？聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買臺電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對我來說，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級的時(shí)候，媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎么了，竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開，可失落感也同時(shí)涌上心頭（電腦沒有上網(wǎng)）。不過轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會遠(yuǎn)嗎？可是隨著時(shí)間的推移，媽媽竟跟沒事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網(wǎng)對自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來說，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會耽誤學(xué)習(xí)，還會傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋懷了。
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn)，那就是：長大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后，我要像舅舅那樣把自己的未來、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我時(shí)刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅(jiān)信，我會為我的目標(biāo)去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會用實(shí)力告訴大家，王華妍是好樣的！同時(shí)也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時(shí)刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？