我難忘六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我難忘六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我難忘六年級(jí)作文1
我的爸爸是一名律師。在我的記憶中，他那些個(gè)嚴(yán)肅的嘮叨早已忘卻了。但有一次談話留給我的教益卻駐扎在我的心中很深，很深。。。。。。
那是一年冬天，我和朋友因?yàn)橐恍┬∈鲁沉思��；氐郊�，我便坐在長椅上抱怨朋友之間太卻少真誠了。。。。。。爸爸坐在長椅的另一邊，聽到我說的話，他只是笑著說："孩子，我給你講個(gè)故事吧！"他告訴我，有一個(gè)盲人，晚上提著燈籠在夜間行走，并問我盲人為什么要這樣做。我由于心情不好，便隨意說了一句："他是為了面子，為了讓人們不以為他是盲人。"
突然間，我發(fā)覺爸爸的臉色有些不太對(duì)，便立即意識(shí)到自己說錯(cuò)話了。他那微笑早已化成一種莫名的嚴(yán)肅，但他還是語重心長地對(duì)我說："你答錯(cuò)了。那個(gè)盲人之所以會(huì)提著燈籠在夜間行走，是因?yàn)樽约菏莻�(gè)盲人，他比常人更能理解黑暗中有一點(diǎn)光明的重要性。他是為了過往行人能夠安全地走路，才提著燈籠的。"
我怔住了，我的心怔住了。
只聽到爸爸又耐心地告訴我："他雖然是個(gè)盲人，可在他心靈深處有一盞明燈，那是用自己的心靈，對(duì)用生活的熱情點(diǎn)燃的。那是一盞美好的燈，那是一盞奉獻(xiàn)的燈，那是一盞心靈深處的燈。。。。。。"
淚水不經(jīng)意間從我的眼角流下，我感到了自己的虛偽，也感到了自己的渺小。在很多時(shí)候，我只顧自己的感受，沒有想到別人的感受。我明白了人與人之間的溝通應(yīng)該從我做起，要學(xué)會(huì)為別人著想，以幫助別人為快樂之本的道理。。。。。。
沒想到，爸爸的一席話使我懂得了做人的本分。在我的記憶深處，爸爸的那些話永遠(yuǎn)駐扎著，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我難忘六年級(jí)作文2
在小學(xué)的六年來，我有最好的朋友，當(dāng)然，也有最難忘的老師。您，便是我最難忘的老師，也是我最尊敬的老師。
您是從四年級(jí)開始教我們的。那是我總不愛表現(xiàn)自己，對(duì)自己缺乏信心。而不知為什么，您偏偏要把班長這個(gè)重任交給我，還說希望我能當(dāng)好這個(gè)一班之長。您不斷地培養(yǎng)我，把我從一個(gè)不引人注意的孩子變成一個(gè)敢于去管的班長。四年級(jí)時(shí)，您把競(jìng)選大隊(duì)委員的珍貴名額的其中一個(gè)給了我。我知道您那是對(duì)我的信任，我便下定決心，一定要選上。經(jīng)過我的幾番努力，我被少先隊(duì)部選為了副大隊(duì)長。當(dāng)我光榮地戴上袖章，莊嚴(yán)地在大隊(duì)旗下宣誓時(shí)，我心里第一個(gè)感激的人就是您。因?yàn)檎悄l(fā)掘了我潛能，一次又一次的給我那么寶貴的機(jī)會(huì)讓我挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)時(shí)，接連不斷的“大考”來臨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是您最忙的時(shí)候，每天都在盡自己最大的努力幫我們復(fù)習(xí)，希望我們都能考一個(gè)好成績�？烧l能想到，我卻在那次考試失手了。原本欣喜的等待著成績公布的我，像當(dāng)頭被人潑了一盆冷水，信心再一次被澆滅了。自從那天起，我就一天起，我就一天到晚悶悶不樂的，對(duì)于學(xué)習(xí)的上進(jìn)心也減退了很多。但在周圍的同學(xué)都在嘲笑我時(shí)，您卻在我的日記本那里，留下那么一行小字：失敗乃成功之母，是金子總會(huì)發(fā)光，不要?dú)怵H，好好努力吧！也許，對(duì)您來說，這只是一段平凡的話；但對(duì)我來說，這是莫大的鼓勵(lì)。這句溫暖的話就像一雙大手，把我從黑暗中拉上來。從看到那行字起，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，一定要好好學(xué)習(xí)。您是多么地和藹可親，那么會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。
溫老師，您的學(xué)生那么多，我不知道十年、甚至二十年后，您還能否記得我。但我卻會(huì)把您的音容笑貌永遠(yuǎn)地牢記于心。
我難忘六年級(jí)作文3
在小時(shí)候，我一直不明白家人是什么？好玩嗎？好吃嗎？直到我認(rèn)識(shí)了她。
她，是一個(gè)溫暖的人，是一個(gè)聰明的人，還是一個(gè)熱心的人。
從小到大，是她一直默默守護(hù)在我的身旁。記得3歲的時(shí)候，有一次高燒，父母出差了，而在我最難忘的時(shí)候，唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后，她來到了我身邊，立馬抱起我奔向醫(yī)院。她把我放在護(hù)士臺(tái)的椅子上，又跑去辦了手續(xù)。等她回來時(shí)，我已經(jīng)暈倒了，她帶著我去打針，雖然我暈倒了，但我感受到了她的焦急。
第二天，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回家了。我又一次打通了她的電話，用微弱的聲音說：“xx，你在哪？”“哎呀，你起來了！我在你們家小區(qū)門口買你最愛吃的炸餃子呢！”她笑著說。
“咚咚咚”，有人在敲門。我沒有忘記媽媽走之前跟我說的話：“如果有人敲門，你先問一下是誰，不要開門，再看一看貓眼，小椅子在客房的門后面�！蔽野磱寢屨f的去做了，我一看是她，馬上開了門。一個(gè)不小心，讓我從椅子上摔了下來。“哎呀呀！你真不小心！”她笑著說，話中帶了一絲擔(dān)心。接著她陪我去洗漱完后，我立馬以百米沖刺的速度，來到我最愛的炸餃子前面大口大口地吃了起來，真好吃！她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤的炸餃子。她笑了笑說：“你這頭小豬！”
就是有她在，才讓我從生病中走了出來，她就是我的表姐，一個(gè)善良又細(xì)心的表姐。
我難忘六年級(jí)作文4
寫下這個(gè)題目,我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著,在我的記憶長河中遨游……讓我難忘的人有很多,但最讓我難忘的,要屬我的啟蒙老師李老師。
每當(dāng)看見天邊那被太陽余輝所染紅的晚霞，就會(huì)讓我聯(lián)想到她水晶紅蘋果般剔透的臉……想到她，又想起了她和我的那些難忘的往事。
記得那是一年夏天里的一天，我去村前的那條河學(xué)游泳。學(xué)游了好一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)累和有點(diǎn)冷了，就坐在旁邊的石頭上休息。不知道這時(shí)是誰把我推下了河，我當(dāng)時(shí)十分慌張地在水里掙扎著、尖叫著。當(dāng)時(shí)李老師正好看到了這一幕，她毫不猶豫就往水里跳,向我游過來。我看見李老師正向我游來，就恐懼地說：“老師，老師快救我��！”“xx，不要怕，老師馬上來救你了�！崩蠋煱参课艺f,并迅速的向我游過來,經(jīng)過幾翻周折抱住我就往岸邊游。上了岸，我雖然得救了，但是李老師卻疲勞過度昏倒了。到了醫(yī)院，我才知道老師在救我以前已經(jīng)得了重感冒，本來老師的病打一個(gè)星期的點(diǎn)滴就沒事了。可是老師又下河去救我。這無疑又加重了她的病情，我十分傷心。
事后，我問李老師為什么患了重感冒還下河來救我？她的回答出乎我的意料，她說每一個(gè)學(xué)生都是她的孩子，你聽說過有哪位母親因?yàn)榛剂它c(diǎn)兒病，就不在自己的孩子有危險(xiǎn)的時(shí)候去救他們的嗎？這話說得我啞口無言了，我在那時(shí)真正體會(huì)到了一位教師母親對(duì)學(xué)生那輕輕的、淡淡的，但卻決不平凡的愛。
在這里我想對(duì)我的老師說：“李老師您不止是我的老師，更是我的母親，我這一生也無法忘記您�！�
我難忘六年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己難忘的事情，我也一樣，我最難忘的事是王石貽軒的生日會(huì)。
今天，我去參加王石貽軒的生日聚會(huì)，相聚地點(diǎn)是新瑪特四樓的圣弗朗自助餐廳。我到達(dá)時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)坐在餐桌旁吃飯了，這時(shí)我已饑腸轆轆，也拿起餐具來狼吞虎咽的吃起來，我吃了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都向一個(gè)地方跑去，我很奇怪，直到我聽到有人吆喝著：“大家快搶牛肉��！”才也拿起叉子，向那牛肉的地方奔去。可是那里已經(jīng)被同學(xué)們擠得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，為了我的牛肉，我只好也擠進(jìn)去搶牛肉，結(jié)果我失望的發(fā)現(xiàn)，牛肉還沒烤好呢，為什么這些人在牛肉沒有烤好的時(shí)候就來到呢？不過我很快又驚喜的發(fā)現(xiàn)：牛肉快烤好了!怪不得這些人擠得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，等牛肉烤好了，我要了一塊，放到盤子里，切成一塊一塊的，為了挑逗一下同學(xué)，我一直叨念著：“吃哪一塊好呢？先吃三角形的吧！再吃哪一塊好呢？再吃正方形的吧！”我把肉塊蘸上醬，嚼一嚼，特好吃！怪不得同學(xué)和別人這么熱衷烤牛肉呢！然后我聽到有人喊：“大家快搶骨肉相連呀！不搶就沒了��！”然后同學(xué)們和我都奔向骨肉相連，我拿了4串，都吃掉了，覺得非常美味。我們吃完后，就和同學(xué)們來到“茉茉家”過王石貽軒的生日會(huì)了。
我們來到“茉茉家”里各就各位，看完了PPT，就開始做餅干了：每人一塊面做，不像看爸爸媽媽做那么簡單，要攪拌、和面、搟面和印模具，因4E3A我從來沒有做過餅干，所以做的時(shí)間比別人長一點(diǎn)。最后我們每個(gè)人為王石貽軒和房炫宇獻(xiàn)出祝福語，我說了祝福語后和他倆擁抱了一下。餅干做完了，生日派對(duì)也結(jié)束了，我們都戀戀不舍的分別回家了。
我難忘六年級(jí)作文6
打開記憶的水晶盒，記憶精靈一躍而出。你瞧，歡樂的精靈正眉開眼笑，翩翩飛舞，迫不及待地訴說著它的故事！
清晰地記得那是風(fēng)和日麗的一個(gè)下午。全家人都處于放松的狀態(tài)：我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看著《喜羊羊和灰太狼》；爸爸坐在椅子上，津津有味地看著報(bào)紙，了解著國事、天下事；媽媽則是無精打采地打理著各種瑣碎的家務(wù)。就在這時(shí)，一只蒼蠅進(jìn)入我的視線，“蒼蠅！”我大吼一聲，立馬從沙發(fā)上一躍而起，爸爸扔下手里的報(bào)紙，媽媽從房間“飛奔”而來。全家人立即進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài)，爸爸“砰”的一聲關(guān)上了窗戶，差點(diǎn)把玻璃震碎；媽媽拿起蒼蠅拍，在空中“大肆揮舞”；我嘛，輕松一點(diǎn)，只是用“火眼”搜尋著“敵人”的方位。突然，蒼蠅在我眼前飛過，正要前往廚房呢，“快……點(diǎn)去……廚房……”我輕聲地對(duì)媽媽說�？墒�，沖動(dòng)的爸爸卻按耐不住寂寞，忙從媽媽手里搶走了蒼蠅拍，嬉皮笑臉地嘲笑道：“你這‘瞇瞇眼’，能看見蒼蠅嗎？還是我來吧！”沒等媽媽反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)舉著拍子躡手躡腳地走進(jìn)蒼蠅的“暫住地”，發(fā)現(xiàn)蒼蠅“趴”在一袋醋上，“啪”，一拍打下去，蒼蠅死了，卻灑了一桌子的醋……
空氣里彌漫著刺鼻的酸味兒，但歡暢淋漓的笑聲卻在屋里響起，“哈哈，哈哈……”，歡樂的記憶精靈也記住了這快樂而難忘的瞬間。
我難忘六年級(jí)作文7
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地.
我難忘六年級(jí)作文8
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時(shí)間了，還是會(huì)有一些感情的�，F(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次象棋比賽，有兩個(gè)名額，我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋，老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì)讓我去參加的，于是，我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上，我從容不迫，奪得了年級(jí)段的第三名，老師也夸獎(jiǎng)我，說我對(duì)象棋很有天賦，我想：這次機(jī)會(huì)是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對(duì)于每個(gè)人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
我難忘六年級(jí)作文9
一句句名言，就像沙灘上的一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，串起一串串五彩斑斕的項(xiàng)鏈。而對(duì)我來說，最美麗的一個(gè)貝殼是“只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼恢奔�(lì)著我，為我的生命點(diǎn)綴出絢爛的色彩。
記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛開始學(xué)習(xí)書寫漢字，我總是寫不好，不是把“相”寫成“木目”，就是把“驕”寫成“馬喬”，寫了擦，擦了再寫，本子都被我擦出了好幾個(gè)洞。
一次，老師讓我們?cè)谔镒指竦谋咀由铣瓕懸皇坠旁�。我依然是怎么抄都抄不好，本子上的字亂七八糟，我看著本子有些氣餒了，但是，我一想到老師教給我們的那句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽揖陀执蚱鹁�。我先請(qǐng)來媽媽，讓她幫我分析為什么寫不好字的原因。媽媽看看本子上我寫的字，說：“你主要是字形結(jié)構(gòu)安排得不太得當(dāng)！只要掌握了字形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，多多練習(xí)，你一定會(huì)寫好的�！闭f著媽媽開始逐一為我講解字形結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何安排。按照媽媽的指導(dǎo)，我自信滿滿地重新開始抄寫，抄了一遍又一遍，終于寫出了自己滿意的字了！
現(xiàn)在我的抄寫每次得“優(yōu)”。這句“只要功夫深，鐵杵磨成針�！钡拿晕視r(shí)刻銘記在心。它是我明白了：只要堅(jiān)持不懈，就算是一根很粗的鐵杵，也能磨成針；滴水的力氣雖然小，但日久天長也可以滴穿大石。我也應(yīng)該在困難面前不低頭，不氣餒，堅(jiān)持不懈地去克服它。因?yàn)橹灰泻阈挠幸懔�，就能聚集力量，�?chuàng)造奇跡。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句名言一直鼓舞著我前進(jìn)，帶給我啟示。
我難忘六年級(jí)作文10
寒假里，我干了一件壞事，讓家長們?nèi)肌肮文肯嗫础薄?/p>
在靖江，也就是外公外婆的家里，我就讓他們“刮目相看”了一次。2月1號(hào)那天下午，我跟著外婆下樓，陪她打牌。不一會(huì)兒，我就開始覺得無聊透頂，口渴難耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半個(gè)左撇子，所以是用左手倒的水。那個(gè)時(shí)候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壺，右手扶著茶杯倒的水。一開始還好好的，后來，左手漸漸沒了力氣，不小心一滑，滾燙的開水不偏不倚的澆在了右手的虎口上。我的第一反應(yīng)是丟掉了右手手套，一看，右手虎口處的皮頓時(shí)皺了起來。既然沒有流血，我就沒管它。沒過一會(huì)兒，那里竟然鼓出了一個(gè)大水泡！因?yàn)槟甑琢耍也幌胱尠职謰寢岆y過，影響了工作，所以就沒告訴他們。直到傷口結(jié)疤，我才在通話時(shí)告訴他們。媽媽還說，疤掉了以后，會(huì)留下一塊白斑，果真如此！
這個(gè)傷口也是讓我多跑了一次醫(yī)院。要到醫(yī)院里面把水泡剪破后把里面的水放掉，再涂上藥，纏上紗布。醫(yī)生還囑咐，說，不能再碰水了，等結(jié)疤以后換成創(chuàng)口貼，這樣疤才不會(huì)蹭掉。疤掉了以后，才可以正常接觸水。就是因?yàn)檫@個(gè)，到過年那天我才把紗布換成創(chuàng)口貼。這段日子也是讓我叫苦不迭��！每天晚上都要換藥、清洗，有時(shí)候夜里還疼得睡不著。
那幾天，每天包著紗布，連作業(yè)都寫不了了，甚至翻不了書頁，看不了書。吃飯也只能用左手拿勺子吃。我想，我終于感受到了！原來，一個(gè)右手受傷的人是如此的`難受！
唉，要是當(dāng)時(shí)我把手套摘下來倒水，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。家長們又要對(duì)我“刮目相看”了！
我難忘六年級(jí)作文11
在這些學(xué)期中，最令我難忘的一個(gè)人及時(shí)我的好朋友——張一瀾。她，學(xué)習(xí)好體育也好，真是一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。
她，個(gè)子沒有我高，帶著一副小眼鏡，里面有一雙水靈靈的眼睛。還有能說會(huì)道的嘴巴她常常說：“我不動(dòng)手打他，卻能把他說哭�！蔽艺嫦肟纯此趺凑f哭人家的？
她做事干脆，想到了就去做，發(fā)生在前幾天的一件事令我感動(dòng)不已。崔家樂總是打我那天我正好在跟張一瀾說話，崔家樂上來“啪”打我一下大人不計(jì)小人過，他見我們無動(dòng)于衷就到講臺(tái)上那粉筆仍我，頭幾次沒能扔到我還繼續(xù)，終于他一下吧粉筆仍到我的眼睛，他笑的可開心了還鼓掌，真是狼心狗肺的東西，張一瀾上去拉著他給我道歉，他還裝自己很強(qiáng)的樣子嚇唬她，誰怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我實(shí)在忍不住了去告老師，張一瀾跟我一塊去了。
到了語文辦公室門口，我又不敢了說：“再忍他一次吧！”“不行，你還能忍嗎？我都看不下去了，天天欺負(fù)你你心里好受嗎？”張一瀾皺著眉頭堅(jiān)決地說。我搖了搖頭，在門口待了一會(huì)我鼓足勇氣進(jìn)去了，總覺得不敢說但張一瀾在我身邊，拼了！我們跟弓老師說明了情況崔家樂也得到了應(yīng)有的懲罰，哎，但他還不改，好像好男不跟女斗不是跟他說的。
我真的很感謝她，在我遇到困難可以幫助我；受傷時(shí)可以安慰我；在我被欺負(fù)時(shí)可以挺身而出······謝謝，我們之間的友誼我一定流連忘返。
我難忘六年級(jí)作文12
短暫的國慶節(jié)長假，又逢中秋佳節(jié)，令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個(gè)同學(xué)的生日派對(duì)。
那天上午十點(diǎn)鐘，我?guī)е《Y物——精心準(zhǔn)備的小黃人卷筆刀，和其他幾個(gè)同學(xué)如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準(zhǔn)備好派對(duì)的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的腦子徹底放空，假期的作業(yè)、頭疼的奧數(shù)題、鋼琴課......全部跟我無關(guān)。
我們開始做游戲，名字叫誰是臥底。有一個(gè)人得到“清蒸魚”這個(gè)詞，其他人都是相同的“紅燒魚”。顯然，有一個(gè)是臥底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，為了隱瞞自己身份，每個(gè)人都為自己辯解，但不能說假話。
“這是一種食物�！庇腥苏f，
“這生活在水里。”又有人說。
......
我說：“這就是一條魚�！�
這時(shí)張忠展生氣地說：“這誰都知道！”他似乎從大家的話語中覺察出自己的與眾不同。
我見他如此著急，心中便有了疑問。到了舉手表決的時(shí)候，我把想法說出來，沒有人相信我！他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時(shí)，法官張煜奇宣布“平民冤死！”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發(fā)表最后辯論。我說，臥底還在他們中間。如果我們說得太簡單，臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個(gè)一個(gè)地排查。所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏，張忠展終于落網(wǎng)了。
派對(duì)開始了。我們點(diǎn)蠟燭唱生日快樂，我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時(shí)間停在這一刻，希望十二歲的我們不要長大，不要小升初，然而這是不可能的。
我難忘六年級(jí)作文13
施一楠盜版商大家一定很熟悉吧！他們盜了人家的版本，鼓了自己的錢包。但是，我這個(gè)小學(xué)生也做過盜版商呢！你不信？那我就講給你們聽聽，說不準(zhǔn)你也會(huì)與我有同樣的經(jīng)歷。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，老師布置了一篇有關(guān)品德高尚的作文，這下可把我愁壞了，因?yàn)槠綍r(shí)的作文都要靠媽媽的修改才能勉強(qiáng)過關(guān)，要不然就被老師打回“高老莊”�？蓩寢屍辉诩�，你們說我能不愁嗎？突然，腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭———找作文書唄。于是乎，我就來到書架前找作文書，這時(shí)一本《作文大全》映入我的眼簾，真是天無絕人之路！我翻開一看，里面正好有符合本次要求的作文，于里，那篇作文便讓我原封不動(dòng)地“搬”到了我的本子上。
第二天，我的作文就受到了老師前所未有的“獎(jiǎng)勵(lì)”。老師看完后，在班上誦讀了我的盜版杰作。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說：“老師，我的作文書中也有這篇作文，和李逸遠(yuǎn)的一模一樣”，頓時(shí)，我感覺臉上火辣辣的，不知所措。只看見老師熟練地把兩張作文紙撕成了四張，最后撕成了八張??最后，要求我再寫兩篇同一主題的作文，作為給我的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
你們看見了嗎？>這就是我為我的作文，不，是抄來的那篇“這就是我做一個(gè)盜版商”付出的“慘痛”代價(jià)。在此，我希望你們千萬別做“盜版商”呀！
我難忘六年級(jí)作文14
我有一個(gè)人稱“潔癖”的舅舅，他非常愛干凈，洗個(gè)手都要七八分鐘的，有時(shí)過分得真象個(gè)潔癖。
上星期六我們一家到舅舅新房子參觀，那房子真的很漂亮、很干凈，甚至于窗臺(tái)上都抹不到一絲灰塵。參觀完新房后，因?yàn)閾?dān)心人多把新房子弄臟，舅舅決定帶我們到外面吃午飯。正當(dāng)我們穿鞋出門的時(shí)候，樓道里傳來了一陣陣凄慘的貓叫，舅舅聽后立即到處找尋起來，很快在過道的一只紙箱里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，餓得已經(jīng)奄奄一息了。
舅舅立即把我們都丟到一邊，跑到樓下的超市買來了奶粉和奶瓶，認(rèn)真地調(diào)好水溫，不顧小貓臟兮兮的樣子，笨手笨腳地抱著小貓給它喂起了奶，可是貓的嘴太小，不會(huì)吃奶瓶，舔來舔去的根本吃不了，只是在那叫。
眼看貓的叫聲越來越弱，舅舅急得臉都漲紅了，此時(shí)，他突然注意到我和表弟喝可樂用的吸管，一改平時(shí)不拿人吃過的東西的習(xí)慣，跟我要過吸管，旋開被小貓弄臟的奶嘴，小心翼翼地把奶注滿吸管，再輕輕捏開小貓的嘴，慢慢地將奶喂了進(jìn)去——小貓終于喝上奶了！一向愛干凈的舅舅卷了卷被小貓弄臟的新衣服，呵呵的笑了起來……
看著“潔癖”舅舅不顧帶我們吃飯，不怕弄臟自己認(rèn)真地喂養(yǎng)那只流浪小貓的樣子，我深受感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我終于明白什么才是真正的愛心了！
這一幕真的讓我難以忘懷！
我難忘六年級(jí)作文15
在我們身邊會(huì)發(fā)生許多事情，有的使我們驚喜，有的使我們氣憤，有的使我們后悔！這件發(fā)生在我們身邊的小事卻令我印象深刻，久久難忘。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣有節(jié)奏的腳步聲傳到我的耳邊，吳老師手拿一本本子，皺著眉頭，板著一張冷冰冰的臉走進(jìn)了教室。我們心想：不好，大事不妙，又有人要倒霉了。果不其然，吳老師走到耿瑞澤的座位旁，對(duì)著耿瑞澤怒氣沖沖地說：“耿瑞澤，這作業(yè)早就布置了，你怎么上面還是一片空白呢？”耿瑞澤眼睛瞪得跟銅鈴似的，一臉無辜地說：“我作業(yè)都寫了，怎么會(huì)一片空白呢？”他話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論著“老師不要相信他，他作業(yè)肯定沒寫�！�、“沒寫就不要再狡辯了�！�
在吳老師的再三追問下，耿瑞澤終于結(jié)結(jié)巴巴地說：“我把作業(yè)交給組長，結(jié)果組長又還給我說沒寫名字，然后我就把寫好名字的作業(yè)本又交給了組長�！睘榱俗C明耿瑞澤沒有說謊，吳老師最后決定讓耿瑞澤在他的小組里把所有人的作業(yè)都查看一遍，他來到同學(xué)們的桌旁邊一本一本地細(xì)細(xì)檢查，生怕錯(cuò)過任何蛛絲馬跡。當(dāng)看到孫塔松的作業(yè)時(shí)，耿瑞澤對(duì)老師說：“這本子像我的，而且我這題就是這樣做的�！笨蓪O塔松立即硬著頭皮說：“沒有，這就是我的。”最終在老師的反復(fù)追問下，孫塔松承認(rèn)這是耿瑞澤的本子，自己沒有寫作業(yè)，邊說邊慚愧地低下了頭，我們也心想：原來大家都錯(cuò)怪他了。
這雖然是發(fā)生在身邊的一件小事，卻令我印象深刻，久久難忘。
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