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      2. 他六年級作文

        時間:2021-08-14 20:18:32 六年級作文 我要投稿

        他六年級作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的他六年級作文,希望能夠幫助到大家。

        他六年級作文

        他六年級作文1

          人的一生——從開始到結(jié)束,會經(jīng)歷許許多多的事,會接觸許許多多的、各種各樣的人,在這些人中,有的只是在你身旁一閃即過,你過目即忘;有的卻在你左右形影不離,你永生難忘。而能夠藏進你記憶深處的人,能夠讓你在久別重逢時回憶起的人,一定是后者而不會是前者。他,就是這樣一個總縈繞在我腦海里的人。

          他,有一雙好奇的眼睛,一雙很勤的手,兩條很忙的腿。他的腦袋瓜里,時時迸發(fā)著奇思妙想,裝載著解題妙計。拍腦門子猛想,是他常用的思考方式。曾經(jīng)一度,我跟他是冤家,在眾目睽睽之下還打過架。但后來,因為時光的消逝,曾經(jīng)的摯友與我分別了,默默地,不知不覺中,昔日的仇敵——他,竟然陪我走進了暨陽小學的校門,成了我的同學,我和他,在走入這個陌生的教室后不久,竟冰釋前嫌,成為了好朋友,也許,這就叫做緣分吧。

          記得二年級時,我和他,不僅坐在同一教室中,而且還是一對同桌,那段時光,就像是一枚五味欖,有甜蜜,有愧疚,有煩惱……那時的我,是多么不懂事啊。有一次,我看中了他剛買來的一把尺子,非讓他把尺子給我不可。他,似乎也不愿意讓我們之間的感情起波折,于是毫無怨言地便把尺子送給了我,回想起這件事,一股無名的內(nèi)疚便占據(jù)了我的心房,久久不能散去。

          朋友之間,更多的,應(yīng)該是互幫互助,但在這五六年的記憶中,我卻絲毫記不起我?guī)椭氖,而他幫助我的事,卻猶如滿天的繁星,數(shù)不勝數(shù)。比如在三年級的美術(shù)課上,我因為未在一節(jié)課時間內(nèi)未完成一個精美的紙筒人而受到了老師的責備,事后,又是他,幫我完成了一個精致的紙筒人,這些不經(jīng)意的事,就猶如一張張書簽,夾在“記憶”這本書中。

          他,就是我的知交——許文進。

        他六年級作文2

          他,是一個歌手,一個有著無數(shù)優(yōu)點的歌手。他,有著龐大的粉絲團,這些粉絲,叫“星星”,我在其中。他,就是——張杰。

          20xx年最閃亮和最被別人關(guān)注的超級新星是誰?不是“快樂男聲”的第一名陳楚生,也不是第二名蘇醒,而是第四名張杰。他從三年前的寂寥無聲,到現(xiàn)在的名聲大噪,張杰的成名速度讓很多人驚訝。他目前的粉絲數(shù)量遍及全國及全球有華人的地方,從幾歲的孩子到80多歲的老奶奶,全為這個帥氣又靦腆的大男孩瘋狂。

          為什么,為什么他有那么多的Fans?有人為張杰為什么迅速走紅做出了十大理由:一、孝順父母。二、真誠勇敢。三、夢想簡單。四、努力執(zhí)著。五、不事張揚。六、平和謙遜。七、才藝全面。八、人緣極好。九、沉著睿智。十、愛護粉絲。這一些,都是熟悉他的人都能強烈地感受到的。那么多足以把人說服的理由,實在不能讓我們?nèi)ビ憛捤?/p>

          說說他的孝順父母吧,張杰的父母開著一家米線店,貧寒的出身讓張杰過早地承擔了家庭的負擔。張杰曾不止一次的說過他的愿望就是買個大房子給父母住,可見他是多么善良孝順。獲得“我型我秀”冠軍后張杰的生活依然拮據(jù),愿望隨之落空。所以他不得不頂著壓力參加快男,重新奮斗。他不能夠象其他的選手一樣,只是單純了為了音樂而參加比賽,他還需要用音樂來改變自己和家人的生活。但是現(xiàn)在,他的愿望終于實現(xiàn)了,他也終于能夠為了音樂展放自己的未來!

          張杰,一個多才多藝的人,一個為了父母,為了粉絲,為了自己努力在人生道路上奔跑的人!

        他六年級作文3

          我們班上有一位男生,他中等身材,眼睛大大的,鼻梁上架著一副眼鏡。最與眾不同的是,他后腦勺上還留著一撮小辮子。

          他十分愛學習,語、數(shù)、英三門學科他都十分喜歡。上課時,他總是聽的津津有味,聽到精華處還會做筆記,直到下課,他還意猶未盡。他還有點粗心,考試的時候,往往都是,容易的題目,滿不在乎,結(jié)果總是出錯。而對于難的題目,他卻有著一股鉆研的精神,每當碰見一些棘手的問題,別的同學都被難住了,只有他一人獨對。

          在學習之余,他最大的愛好就是看書,因此,同學們還送給他一個稱號——“小書蟲”。像《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等,他都看過。他一拿到喜愛的書,就愛不釋手,讀起書來,就著了迷,雷打不動。愛看書這個愛好,也使他的課外知識變得非常豐富。對于一些刁鉆古怪的課外問題,同學們都目瞪口呆,他卻對答如流,同學們總是對他這豐富的`課外知識羨慕不已。

          他也有一些小缺點,有時上課會和同桌說說話,做做小動作,玩玩卡片,一會站著,一會蹲著,活象一只猴兒。不過沒有那一次是全身而退的,每次有免不了老師的一頓臭罵。

          說了這么多,你肯定已經(jīng)猜出他是誰了吧,沒錯,這個人就是我!一個頑皮又聰明的“小書蟲”。

        他六年級作文4

          他非常胖,還帶著眼睛,他的身體非常強壯,他的鼻子是大大的,扁扁的,嘴巴是大大的寬寬的,腿上長著一些毛。

          我有時問他:“你為什么以前是瘦瘦的,現(xiàn)在卻長的這么胖?”他說:“長胖代表長壯了,以前瘦瘦的,保護不了全家人啊,我如果長壯了就可以保護全家人了,而我自己也不會受別人欺負了。我說了一聲:”誒,無語了,他也太會給自己找借口了吧,夠狠,夠狠,服了你了。

          他特別懂得忍耐了,我經(jīng)常調(diào)皮,我媽見了就打,可是他卻對我媽媽說:“人總有犯錯的時候嗎,就連神仙有時后做事的時候也會犯錯啊,她畢竟是個小孩啊,就連我們都會犯錯,難道她就不會犯錯嗎?”當他今天特別煩的時候,我讓他陪我玩的時候他也不會生氣,他他別懂得忍耐,不像我的媽媽,別人犯一點點小錯也會打別人。

          他還是個特別孝順父母的人,我的外婆有時候幫我媽媽辦錯了事情,我媽媽就知道后吼外婆,我媽媽在吼外婆的時候,從不會考慮外婆的感受,可他卻不一樣,在做一件事情的時候特別會考慮別人的感受不想我的媽媽,我媽媽一般吼完外婆以后,他就會狠狠的把媽媽教訓一頓叫:“我媽媽要孝順老人,不要吼老人,因為別人為你做事是非常辛苦的,可是別人做錯事情是有原因,你得想一想這件事情自己有沒有錯誤,再去想別人的錯誤,你動不動就批評別人,你首先因該批評自己才對。

        他六年級作文5

          人是貪婪的,能做大公無私的無幾人;一些人為了持自己的面子,騙別人;一些人,為了身外之物,搶、奪。問世人何為良心,行動表明一切。《水孩子》里,教授常常對愛麗說:“這個世界上沒有水孩子。”然而,他們恰巧用網(wǎng)兜抓住了成為水孩子的湯姆。愛麗尖叫道:“他就是水孩子呀!”教授因為要維持自己的面子,否認了湯姆是水孩子的事實,但間接導致自己疼愛的愛麗受傷,甚至昏迷不醒。

          教授這種人,死要面子,昧著良心欺騙了愛麗,還否認了水孩子的事實,真不知道教授得知真相后,有沒有一絲絲后悔之心?是他昧著良知的話語導致愛麗昏迷不醒,如果事情能重來一次,不知教授應(yīng)該如何選擇呢?但世上沒賣后悔藥……世人真是可笑,在生活中常說自己有公德心,良心………等,但實際上呢,世人都是和尚念經(jīng)———有口無心呀,時不時昧著良心干壞事………等。敢問世人,你們能保證自己從來沒有做過虧心事嗎?答案很明顯是不可能的。在我記憶里,有一處充滿邪惡,控告人們的行為,顯示人類的負面的情感。記得那一次,陽光灑遍整個大地,萬物的顯得生機勃勃。我坐在椅子上,認真地看書。不知過了多久,鄰居的喊叫便使我迫不得已放下書去!靶∨笥眩灰ベu鴨毛?”我不假思索地答應(yīng)了。因為我那時還小,看不懂鴨毛怎么算錢,便讓買鴨毛的陌生阿姨算錢。只見她翻了翻鴨毛,毫不猶豫地說:“12元錢!碧煺娴奈倚廊淮饝(yīng)。

          當我告訴媽媽,不料,媽媽劈頭蓋臉地教訓了我一頓:“你太傻了,那能賣24元錢,因為里面有鴨毛一堆,雞毛一堆……”我很心痛并不是因為錢的關(guān)系,而是這件事讓我明白,社會的邪惡,人們的貪婪本性,人類好自私!每個人的良心是他最好的向?qū)В藗冃盐虬桑?/p>

        他六年級作文6

          你,曾深情地抬頭望著藍天白云,你說,藍天是面鏡子,照得你心靈如此純潔,我,曾在大樹的環(huán)抱下盡情的游耍,我說,綠樹是個伙伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,大地是它的根,永遠系著他的心,你、我、他,都曾在這樣一個美好的環(huán)境中生活,都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們快樂和希望!

          隨著時光流逝,你蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的濃煙奔向那鏡子似的藍天。你說,要成為企業(yè)家;我,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹王國變成繁華的商場。我說,我要立足于商界;他建起了設(shè)備齊全的化工廠,廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡,他說,他要追趕現(xiàn)代人的步伐……

          藍天變成了很久沒有擦過的鏡子,暗淡無光,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采痛苦得呻吟。

          你警覺了,我醒悟了,他明白了,藍天,白云,綠樹,土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你我他?藍天,白云,綠樹,土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你我他?藍天,白云,綠樹,土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你我他?你在藍天下思考,我在綠樹旁深思,他在土地上回憶,那往日的歡樂為何在失去時才發(fā)現(xiàn)它的可貴,多么希望時光能倒流,留住你,我,他曾擁有的快樂和希望!

          輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你,為我,為他,保護地球,留住最美好的壞境……

        他六年級作文7

          他是我們家的一家之主,說他胖,他還真胖,他比我們家的肥肉人媽媽還胖。媽媽才1百多斤,而他卻1百多斤(反正比我媽胖)。

          他很喜歡攝影,我也很喜歡攝影。我還對照相機和照片感興趣。例如:有一次,我和他媽媽、琪琪哥哥他們一家還有公公、外婆一起去番禺南沙濕地公園,一進去我就讓他給我照相機,我要照相。他把手放在脖子上,把掛在脖子上的照相機拿下了,掛在我的脖子上。還有一次,他從江蘇回來,他把他照的相都給我和媽媽看了。

          他在醫(yī)療器械檢測中心(藥檢所)是副主任。他經(jīng)常招待客人和陪客人吃飯。他有的時候回來得早,有時會來的很晚,那是因為他要招待客人出去吃飯。

          他很會選地方出去玩,我們每次出去玩他都會帶我們?nèi)ヒ恍]有去過的地方。而且,那個地方我們還會覺得很好玩。在那里住的地方也還可以。例如:有一次,我們一家三口、琪琪哥哥一家和公公、外婆一起去鶴山玩,我們住的是別墅。很舒服,外面還有陽臺,而且還能看的到遠處的“紀元塔”。

          他經(jīng)常下午的時候,帶我下去打羽毛球。例如:有一次,我和他一起下樓打羽毛球,我們找了一個好位置,就是在我們小區(qū)門口那里打羽毛球。有的時候,我打的球他都接不到球。偶爾,我也接不到他的球。有的時候是因為太高了或者太低了。我們打了好幾場才回家,回到家我都滿身大汗了,但是他卻沒有滿身大汗。

          這下你們因該猜得出來他是誰了吧?

        他六年級作文8

          嚯!那邊有個胖子,長得還挺高,一臉憨厚的樣子長得真有特色,讓人心可以從憤怒到快樂,與人交談總是憨厚的說話,聽別人說話后還總是傻笑,讓人對他產(chǎn)生好感,這胖子也是我的最好朋友之一,猜猜看他是誰吧?

          他很幽默,不管別人說什么事,總是一臉憨厚的笑容,讓人心好似被溫水包裹著,十分溫暖,他的心也很大,不論別人對他做什么,也不會怎樣,每次見到他,他總是“啊”“額”“呵呵”之類的話語!他喜歡捉弄人,每次見到那人,立即用那雙蒲扇般大的手,揉面似得揉那人的頭,大笑不止。

          別看他胖但是運動卻一點也不差,不論乒乓球還是籃球,他都打得不錯,讓人不敢想信,一個胖子打球打得那么好,真厲害啊,實在是違反的天道規(guī)則!

          這是你肯定在想他到底是是誰吧,那我就大發(fā)慈悲告訴你吧,他就是我……的同學。我就不告訴你,就不告訴你!嘻嘻,給你一條線索吧!他有個外號叫做教練。猜到了吧,什么還沒有啊,真是太笨了。他有一頭的短發(fā),兩個大眼睛,一個大嘴巴,笑起來兩個小酒窩就露出來了,很有特色。我與他玩鬧時,我們總是笑個不停,他說話時,我總是會感覺到快樂,現(xiàn)在猜出來了吧?

          算了,不逗你們了!我大發(fā)慈悲告訴你們吧!他就是……一個胖子!哈哈!

        他六年級作文9

          校園一角,那條紅色跑道上,一個少年正雙手插兜,悠閑地走著。“哎!你等一下!能不能……呃……借下你那錯題集嗎?我想拿回去復(fù)習。后天再還你,可以嗎?是老師讓我來為你借的!

          “的確最近快考試了,你借他一下吧!”這時,老師也來了,拍拍那少年肩膀,面帶微笑說道。

          聞言,他停了下腳步,那對好看的劍眉不留痕跡地皺了皺,轉(zhuǎn)過身,手依舊原封不動地插在口袋。看了眼一旁的老師,又瞄了一眼面前那皮膚黝黑的男生。那男生是個單親家庭,平時由父親帶著,但他父親也不管他,因此性格很惡劣,借了東西要么不還,就算還了也就是缺胳膊少腿的。

          “不借!”那少年不屑的聲音響起,嘴角勾起了一抹嘲諷的笑容,“不是我小氣,而是我有我的原則,我有我的底線。事不過三,過了,想要沒門!蹦巧倌觌S即轉(zhuǎn)過身,又開始散步,轉(zhuǎn)身之時明顯看見老師臉色很難看。

          想起前段日子,那男孩一次又一次問他借東西,卻又不還他都忍了。而這一次,事不過三,他拒絕了。

          “嘿!臺羽,你干什么那么小氣,不借他?”這時,他的一個朋友正巧看到這一幕,上前問道。

          “哦,我有我的原則,底線,事不過三。如果你不能理解那我們友誼就盡了,畢竟,三觀不同嘛。”臺羽的身影漸行漸遠……

          的確,對別人不合理的要求,必須要學會拒絕,與做一個“爛好人”相比,不如直接表明觀點,加以拒絕。這件事他做對了。

        他六年級作文10

          我和他是一對父子,我和他更像一對親兄熱弟,他就是我的爸爸,一個助人為樂的好爸爸。

          爸爸有自己的本職工作,但他一直熱心公益事業(yè)。2xxx年我們居住的小區(qū)居民推選爸爸當上了業(yè)余采購主任。春節(jié)前后,為了幫助小區(qū)居民購買天然氣,爸爸已經(jīng)跑遍了豐臺區(qū)各個賣氣點。他貨比三家,一心要買到質(zhì)高價低,省錢好用的天然氣。終于,爸爸找到了一個300元,一個297元而且質(zhì)量差不多的兩種天然氣。爸爸到銷售點現(xiàn)場反復(fù)地進行比對、驗證,最終選中買297元的那種。有人對爸爸說:"買哪個不是買呀,不就三塊錢嘛,差不多得了,別費那么大的勁兒!"可聰明的爸爸卻認真地跟他說:"不對,297元的質(zhì)量不錯,又能一戶省三塊錢,咱小區(qū)幾百戶就能省下整個小區(qū)一個月的照明費,何樂而不為?"爸爸跑前跑后,終于把這件事辦妥。居民齊聲夸贊爸爸既買了便宜貨,又為居民省了照明費,真正是為小區(qū)群眾利益著想。爸爸卻說:"這不算什么,能夠為老百姓服務(wù),就是我的榮耀!"還有一次,爸爸給社區(qū)居委會買了一個寫字臺,可因為辦公室空間小,擺放不下,除非搬走屋里的一個電腦桌或者一個儲物柜。搬哪個好呢?有人說搬電腦桌,有人說搬儲物柜,吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸當機立斷搬走了電腦桌。他說:"寫字臺大,既可以放電腦又可以寫字,省地實用,這不是一舉兩得嘛?"

          爸爸凡事以群眾利益為先,有熱情,有魄力,年底他獲得社區(qū)頒發(fā)的"助人為樂"獎,照片與事跡登上了我們社區(qū)的光榮榜。

        他六年級作文11

          五月的初夏,已經(jīng)相當熱了,濃郁的花草樹木就這樣蔓延式的開放著,陣陣熱浪,伴著偶爾飄過的微風吹拂在人們身上,,像媽媽撫慰孩子的手,柔柔的,清清的,真是一種享受。在夕陽的映照下,一切都顯得那么寧靜與自然。

          像往日一樣,我們?nèi)页赃^晚飯,到街心花園散步。大街的人們也顯得悠閑自得。忽然,不遠處,傳來幾分悠揚的歌聲,我們尋聲走去,一個衣衫襤褸的中年人靠在墻角,深情的演唱者閻維文的《想家的時候》,走近了,看清了,一個雙目失明的乞討者,他的面前放著一個自制音箱,上面放著一個醒目的鞋盒子。我知道,他是渴望得到一點“演出費”。

          每當這時,我都會走上前去,放進去2元錢,他趕緊起身點頭,表示感謝,但歌聲卻沒有停止,好像更加賣力了。說實話,他唱的很動聽忘我,雖然沒有那么專業(yè),但并沒有人因此而停下腳步。媽媽平時也討厭這些人,更討厭湊這種熱鬧,可此時,我看到媽媽不知怎的,也停下來認真的聽著,過了一會兒,她走向前,用粉筆在地上寫了一行字:“夕陽下的他,什么也看不見......”字很大,甚至有些夸張,媽媽的舉動引起了圍觀人群不約而同的目光,可隨著媽媽的行為,我們分明聽到那個鞋盒子里不斷地傳來叮叮當當?shù)匿摫穆,我知道,人們(yōu)檫@個平凡的初夏抹上了色彩。

          夕陽西下,風景如畫,他卻什么也看不到。此時夕陽下的他,正感受著短暫溫馨的一刻。

        他六年級作文12

          我爸爸今年三十七歲,個子高高的,皮膚有點棕黑色。你別看我爸爸已經(jīng)三十七歲了,但他卻有一顆不老的心,就如同一個小孩似的,每天他都會和我玩。但最近,我爸爸好像長大一點了,他愛臭美了,這下,可讓我費心了。

          我爸爸現(xiàn)在每次出行,都要戴上一個迷你版的鏡子和一個梳子,只要有風吹過來,他就要拿出他的工具看看自己的發(fā)型亂不亂。有一次,我和爸爸一起到游樂園玩,在臨走之前,爸爸拿了一個方便袋,我很疑惑,但我也沒多說就走了。終于,我們到了游樂園,爸爸快步跑到游樂園門口買票,他就像一個淘氣的孩子似的。其實,我這次和爸爸一起到游樂園玩是為了讓爸爸忘記臭美,還像以往那樣能專心陪我玩。于是,我打算和爸爸一起玩過山車,過山車最刺激,爸爸一定不會再臭美了。我們坐在上面,我的心里也很得意,可是忽然,爸爸拿出他在家里拿的方便袋套在頭上,我先還是不明白,但后來我明白了,爸爸是怕風把他的頭發(fā)吹亂了,所以才這么做的,爸爸真是太聰明了。雖然這次我沒有成功,但是我也不怪爸爸,在我眼中,他依然是愛我的爸爸。

          有一次,我的爸爸不在家,這下,我就不用為爸爸的臭美費心了。我一個人在家玩了一上午,可是,我卻覺得少了點什么,爸爸不在家,我覺得十分無聊,現(xiàn)在,我又覺得爸爸在家時最有意思。唉!我對爸爸的喜歡我也是阻止不了的。

          我的爸爸雖然愛臭美,但是我卻不討厭我的爸爸,他依然是愛我爸爸,所以,我喜歡他的喜歡。

        他六年級作文13

          在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

          有一次,我數(shù)學測驗的成績出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡!媽媽雖然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學習,現(xiàn)在,我的數(shù)學成績就沒有再下過90分。

          還有一次,因為我個子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔心我騎車水平。于是,每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧!還挺樂意學的,可時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學會練車初中上學怎么辦?學校有那么遠,步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎車呢!

          媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵是來幫助我,鼓勵我,激勵我,使我變得完美!

        他六年級作文14

          國慶假期,老師安排我們寫一篇對話的作文,我不知道怎么寫,于是我?guī)е鴿M腦袋的問題跑到爸爸身邊,要爸爸教我怎么寫,后來我和爸爸聊起了他小時候的事情。

          爸爸笑容可掬的說:“陳臨風,你知道爸爸象你這么大的時候是怎么生活的嗎?”

          我搖搖頭說:“不知道!”

          爸爸和藹的說:“那個時候啊,我們吃的東西比你少多了,很少吃到肉,最好的零食是糖粒子,這還得過年的時候去別人家拜年才會有呢!”

          我有些不解的問:“爸爸,你們那個時候有沒有好衣服穿呢?”

          爸爸撫摸著我的頭,緩緩的說:“一年到頭是很難買一件新衣服,也只有過年才有機會買漂亮的新衣服。經(jīng)常是伯伯穿不了了給爸爸,爸爸穿不了了給姑姑,衣服破了就補補,繼續(xù)穿!”

          我好奇的問:“爸爸那你小時候有沒有電腦玩?”

          爸爸微笑的說:“傻孩子,那個時候別說電腦了,電腦是什么東西都不知道,連電視也沒有看的,如果想要看,還要跑到幾里外的別人家去看哦!”

          “爸爸,你們那個時候有沒有汽車坐啊”我又好奇的問。

          爸爸樂呵呵的說:“那時只有拖拉機坐,連單車也沒有,我小時候都沒有想過有小汽車坐,沒想到20年后自己也買了小汽車!

          “爸爸,你那個時候有沒有有趣的漫畫書看呢?”我更加好奇了。

          爸爸語重心長的說:“我們那個時候只有語文、數(shù)學、科學這三本書,小時候爸爸很喜歡讀書的,心里只有一個信念就是好好讀書,做一個有用的人!”

          聽了爸爸的話,我覺得有些不可思議,簡直不敢想象過去生活是如此的艱辛和貧困。我覺得我一定要做一個不挑食,好好讀書,勤儉節(jié)約的好孩子,珍惜這來之不易的美好生活!

        他六年級作文15

          大眼睛,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,烏黑的頭發(fā)與黝黑的皮膚相映襯,顯得格外精神。他就是我的好朋友——柏昱彤。

          還記得那一次數(shù)學課上,老師出了道思考題。我冥思苦想,可是怎么也想不出來。老師目光不時朝我看來,似乎對我抱有很大的期望。我緊張得捏著筆的手都出汗了,可我始終都沒有想出來。這時柏昱彤舉手啦,他用精煉的語言,講述了這道題的解題思路,同學們茅塞頓開,班級里不由得發(fā)出一陣掌聲。我也是恍然大悟,說實話,我真是由衷地佩服。

          在大家的眼中,他不僅是一個成績優(yōu)秀的學生,而且樂于助人,待人熱情、真誠。

          他常常幫助一些學習有困難的同學,耐心地輔導他們的作業(yè),誰學習上有問題,找到他,準沒問題。此外,他還經(jīng)常幫助同學打掃班級,笑談?wù)f:“勞逸結(jié)合。”你看他手里拿著掃帚,仔仔細細地清掃班級的每一個角落,幾乎每天都要幫同學拖地,我們班級總是一塵不染。

          他總是寬容待人,同學有冒犯他的地方,他從不計較。上次,姚宇軒不小心把他的文具盒弄到了地上,里面的筆撒了一地。只見他拍著姚宇軒的肩膀,笑著說:“文具盒不想待在桌上了,想到地上和灰塵活動活動呢!倍旱猛瑢W們哈哈大笑。

          老師夸他,是因為他成績好;同學們夸他,是因為他熱情誠懇,樂于助人。之所以大家都夸他,還是因為他努力做最好的自己。

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