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      2. 秋天的樹葉小學(xué)六年級作文

        時間:2021-08-12 15:35:22 六年級作文 我要投稿

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的秋天的樹葉小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文5篇

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文1

          秋天到了,我到公園采集樹葉,遠(yuǎn)看,一棵棵樹上金色迷人,我好奇地走了過去。

          我看到了一株爬墻虎,它的樹葉的形狀酷似心形,下面的尖是棕色的,漸漸地,中間部位是深綠色的,好像翡翠一般,頭上更是綠,綠得發(fā)亮。它身上的“血管”是綠色的,有幾個主“血管”,比其它的大好幾倍,其它的小“血管”組成起來猶如龜背一般,上面的鋸鋸齒,參差不齊,七零八落的。

          爬墻虎適應(yīng)性強(qiáng),喜歡陰濕的環(huán)境,但不怕強(qiáng)光耐寒、耐貧瘠,氣候適應(yīng)性廣泛,在暖滯帶以南,冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài),爬墻虎的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。

          又走了一段路,我看見了銀杏樹。

          銀杏樹高大挺撥,它的葉子以變成了金黃色,猶如大樹伯伯染了一頭金發(fā)。它長相奇特,葉子像一把扇子,許多葉子拼起來,可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直著的,銀杏葉是一種具有很高藥用價值的植物,銀杏樹是我國古老的樹種。

          秋風(fēng)吹來,樹葉一片片飄了下來,走在厚厚的落葉上,不禁哼起了歌謠——《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

          走出了公園,馬路上依舊是車水馬龍,我坐上公交車,看著行走在路上的行人,想到20xx年就快過去了。

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文2

          秋,是個豐收的季節(jié),萬物豐實,隨風(fēng)而逝的秋葉把大地裝點得五彩繽紛。

          清晨,走在寬闊的大地上,沐浴著清晨新鮮的空氣,陣陣涼風(fēng)吹過,陣陣寒意侵入,我感覺到了“秋”的到來。

          一葉落知天下秋。秋天的樹葉是如此的美麗,又是如此的繽紛,走入羊腸小路,掉落的`銀杏樹葉在路面鋪成一條金燦燦的黃金地毯。

          秋天的樹葉多種多樣。有紅色的楓樹葉子,有黃燦燦的銀杏葉子,還有扎手的松樹葉……。先來說說楓樹葉,尖尖的小頭,紅紅的身軀,望著它,我腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈為祖國的解放,為新中國的成立,在戰(zhàn)場上,即使死亡也不屈服的身影,楓葉是熱烈、勇敢的象征。黃燦燦的銀杏葉,好像是耕耘后的沃野,黃燦燦的葉面上,有著一道道細(xì)紋,一道又一道,疏密有致,精致得很。若是葉柄在上,像是寬大的舞裙;若葉柄向下,像是一把最小巧的扇子。

          松樹葉是最特別的。松樹一年四季不掉葉。春天,它在蓬勃發(fā)展;夏天,他在奮戰(zhàn)驕陽;秋天它青翠欲滴;冬天它頭頂冰雪精神抖擻。松葉是堅強(qiáng)的,它是有毅力的,正是因為它的堅持,才得到了人們的敬佩。

          見微知著。小小的一片葉子,蘊含著大大的一個世界。我愛秋天,更愛秋天的松葉。

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文3

          溫柔美麗的秋姑娘來到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來尋覓秋姑娘的蹤跡……

          溫柔美麗的秋姑娘來到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來尋覓秋姑娘的蹤跡……

          哈!找到啦!慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈給了她最寵愛的楓樹姑娘。瞧,她穿著那一身火紅的衣裳,展開了甜美的笑靨,向人們預(yù)告著秋天的到來。

          樟樹仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹可高興了,要知道在春夏兩季時,它可是最不起眼的一個了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿,顯得那么俊俏,那么美麗,那么挺拔。

          不光是楓樹,樟樹,就連那身材魁梧的梧桐樹,也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽光的黃色。瞧,它披上黃袍,是不是更健美了呢?

          當(dāng)然,在這些樹中,最最與眾不同的,要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣,把生命的顏色送給了它,看,松樹是不是很得意呢?

          多美的秋色啊!多美的樹葉!假如我是一名畫家,一定要畫出這最美的樹葉!

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文4

          當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來時,大自然就告訴我們秋天來了。

          我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀像一個大手掌,葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面,像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。

          陽光透過梧桐樹上的枝椏,照在了梧桐葉上,它散發(fā)出的閃閃金光,像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。

          一陣秋風(fēng)吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

          我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

          我把梧桐葉做成了書簽,夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

          秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤著秋天的大地。

        秋天的樹葉小學(xué)六年級作文5

          盼望著,盼望著,西風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

          你問:”秋?秋在哪兒?秋姑娘哪兒留腳?”哈哈……你瞧,田野,山村,校園秋姑娘都去過!

          看田野,金燦燦的麥子隨著風(fēng)兒搖擺!昂簟,秋風(fēng)吹在你的臉龐,不錯的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來豐收的喜悅,混著秋風(fēng)與麥子跳舞的沙沙聲,都在微微凝固的空氣里醞釀。以往的繁花,樹葉,都換上了金色的衣裳,還調(diào)皮的投往大地的懷抱。哦,看哪兒,金蝴蝶落了下來,飛啊飛啊,飛去了遠(yuǎn)方。

          金子!一聲驚呼。原來是微黃的陽光折射再金燦燦的葉兒上,那點葉兒好像忽然害了羞,閃閃金光,竟有人錯把它當(dāng)金子,哈哈……

          中午了,看天空,呀,下雨了,趕緊回家。嘩嘩,小雨的歌兒與孩子們的驚呼應(yīng)和著。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊晶瑩的藍(lán)水晶。這塊藍(lán)水晶里,有著一幅迷人的秋彩畫。過了一會兒,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉來了,遮掩了半個天空,夕陽落下。

          秋,像一位拿著馬良神筆的畫家,畫出一幅幅迷人的圖畫。

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