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六年級作文600字:人間真情暖人心(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文600字:人間真情暖人心,歡迎大家分享。
六年級作文600字:人間真情暖人心 1
關(guān)心他人是一種美德,人間處處有真情,點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個夏天的星期一,早上風(fēng)和日麗,陽關(guān)燦爛。我懷著愉快的心情,戴著媽媽剛買的帽子,穿著整潔的校服,背著書包,沿著林間小路上學(xué)去。路邊的樹上小鳥唱著動聽的歌兒,路邊的野花競相開放,引來成群的蜜蜂,招來各色的蝴蝶,它們翩翩起舞,盡情嬉戲。不一會兒,我到了學(xué)校,專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動,我也記得十分牢固。一個上午的時間轉(zhuǎn)眼就要過去。
“轟隆隆,轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去,這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,帽子是遮不住雨滴的,爸媽又上班去了,怎么辦呢?我的心急得像熱鍋上的'螞蟻。
鈴鈴鈴,下課鈴響了,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻地從天上落下來,地面一會兒就濕了,我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學(xué)回家了,沒帶雨傘的大都被父母接走了,校園里的人越來越少了,人聲鼎沸的學(xué)校,一眨眼變得冷冷清清,只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著,期盼奇跡會出現(xiàn),可是涼風(fēng)陣陣,只叫我覺得更冷清。
忽然,從我背后傳來一個熟悉的聲音:“兆銘,你怎么還沒有回家呀?”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林,我看見了他便喜出望外地回答:“我沒有帶雨傘,雨又這么大!薄皝,我們一起走!薄翱墒,我們……”還沒有等我說完,顯林已經(jīng)拉著我走在了雨中。顯林說:“我們是好同學(xué),說那些干什么!币宦飞,我們踩著泥濘的小路,冒著風(fēng)雨往前走,到了家門口,顯林已經(jīng)濕了大半身子,我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進屋換件衣服,可是他擺擺手,消失在茫茫的大雨中。頓時,一股暖流涌上心頭。
六年級作文600字:人間真情暖人心 2
花開花敗,日落月升,總有一種特殊的真情徘徊在身邊,她的名字叫母愛。
母愛像長河一樣源遠流長,像冽泉一樣清新甘甜,使每個沐浴在母愛陽光里的孩子都感覺那么幸運。
母愛滲透了生活的每一個細節(jié),母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個家,讓我有足夠的安全感去快樂的成長,看到勞作的母親,我明白了“田家少閑月,五月人倍忙”的勞苦;看到辛苦的母親,使我理解了“力盡不知熱,但惜夏日長”的無奈。
母愛是“但愿人長久,千里共嫦娟”的美好祝愿。清晨,當(dāng)不遠處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時,總會有一縷柔和的'燈光照亮一個親切的身影——母親,她輕輕俯下身,用她那充滿老繭的手捏捏我的鼻子,帶給我最美好的祝愿,告訴我大好的時光不應(yīng)該浪費在床上,讓我養(yǎng)成節(jié)約時間的好習(xí)慣。
有人說一滴水中有大海的影子,一棵樹中有森林的影子,那么一碗粥中或許就有母愛的影子。每天清晨的一碗粥,是母親用愛去換得長久的健康,誰能堅持年復(fù)一日,永不停歇,這個人或許只能是母親。
當(dāng)上了學(xué)離家越來越遠,我才明白了什么是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔(dān)憂”的牽掛,或許這正是母愛的體現(xiàn)方式,一種細膩而博大的方式。
母愛似花,永遠不悔地保護著自己的孩子。
我相信每個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就的那一天,但在我們對“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”努力追求時不要讓盡孝“似曾相識燕歸來”,讓我們勇敢地說:“母親,謝謝您!”
六年級作文600字:人間真情暖人心 3
在一個炎熱的下午,發(fā)生了一件我永遠也不會忘記的事情。
那天下午,我有急事,所以就匆匆忙忙的'跑了出去,跑到公交車站牌,正好1路公交車到站,我急忙上了車。正當(dāng)我準(zhǔn)備投幣的時候,我才發(fā)現(xiàn),我忘帶錢了!怎么辦啊!我心想:完蛋了,完蛋了,對了,是我昨天洗了澡換新衣服,而錢就在舊衣服里。身后的人沖著我叫:“你上不上啊,快一點!”我急得的滿頭大汗,手心里也出了汗。
我把隨身帶的包打開,找一找里面有沒有錢,哪怕是一絲希望!我翻啊翻,直到把最后一樣?xùn)|西拿出來,也沒有找到。
我滿臉歉意的對后面急著上車的人說:“你們先上吧!我再找找!笨粗藗円粋個都上去了,我還沒有找到。我的頭發(fā)和衣服都濕透了,手也抖了起來,車上的人都說:“你能不能快一點啊!币晃蚁认氯,取了錢再過來,不行不行,再過一會兒我就晚了,哎呀,怎么辦呢?
司機伯伯也顯的不耐煩了,大聲說道:“你到底上不上啊,不上下車吧!”我的汗水順著鼻子尖流了下來。
這時,一位叔叔從座位上站了起來,說:“小姑娘,別急,你肯定忘帶錢了吧,給!闭f著,他從公文包里取出一枚閃亮亮的硬幣!芭,謝謝您!”我把那枚“救命草”放進投幣箱里。車子才啟動。
我望了望車廂,已經(jīng)沒有空座位了,“沒事,站一會兒也好,”我心里說。剛才那位叔叔又站了起來,說:“來,坐我這里吧!”“?不了,不了,還是您坐吧!”“來吧!”他硬是把我拉到座位上去了,而他卻站在那里。
此刻,我看著窗外,好像天空更藍了,小草更綠了,花兒更美了。因為我感受到了人間真情,那就是——關(guān)愛!
六年級作文600字:人間真情暖人心 4
在生活中,悲劇每天都在上演,因此,有很多人認為這個世界上壞人總比好人多,無情總比真情多。但現(xiàn)實并不是這樣的,這個世界上所有的生物都是有情感的。
地震,一個多么可怕的字眼,它無情地奪走了很多人的生命,每次地震一發(fā)生,都會有很多孩子因此失去了學(xué)習(xí)的地方,更嚴重的是會導(dǎo)致很多人流離失所。在地震中總會發(fā)生很多感人的事例,證明了人間自有真情在。
記得有一次地震,一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自身毫無關(guān)聯(lián)的孩子,奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說:“那幾個孩子比我更需要你們的救助,你們不要管我,專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應(yīng)過來了,這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說:“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話,先將幾個孩子救了出來。
30個小時過去后,小姑娘被救了出來,可惜她的腿在大石頭的`底下壓得太久了,醫(yī)生說她的右腿已經(jīng)完全失去了知覺,再也不能跳舞了。她并沒有哭,只是暗暗地對自身說:“我一定會重新回到舞臺的!”
四年后,在一次殘疾人表演的舞會上,一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈,她就是那個地震中的女孩!
這真是一個堅強的好女孩,她擁有著舍己為人的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時刻總是想著幫助別人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們、朋友們,讓我們一起手拉手大聲一起喊:“人間有情,人間有愛,人間自有真情在!”
六年級作文600字:人間真情暖人心 5
現(xiàn)實生活中,很多人都不愿意為了自己的利益去幫助別人,怕吃虧。但是,世界上還是有很多有愛心的人。有幾次,我看到了這些善行。
有一次,我看見一個老人走在路上。突然,老人臉色蒼白,摔倒在地上。對于一下子很多人來說,路邊議論紛紛,卻沒人敢扶他起來。大概他們都以為是“碰瓷”,不敢?guī)兔。正在這時,一個年輕人從人群中擠了出來,拿起電話撥通了“120”。救護車到了,那人幫忙把老人送上救護車,付了醫(yī)藥費,消失在人群中。后來人們才知道老人心臟病發(fā)作了。襲擊后,他不能說話,也不能移動。老人出院后,他想感謝那個人,但再也找不到那個人了。
一個深秋的傍晚,在一條崎嶇不平的路上,一輛汽車爆胎,停在路邊。司機是一個有兩個孩子的女人。她不會擰螺絲,也沒有車經(jīng)過。她很無奈。突然,一個男人開車經(jīng)過。他下車詢問。在詢問了情況后,這個人拿出了他的千斤頂,并立即抬起了車頂。他拿了一把扳手,擰開了所有的.螺絲。車里沒有備胎。那人拿出備胎,裝上,擰緊螺絲。最后一切都搞定了,女方準(zhǔn)備感謝,男方卻不知道什么時候離開。
還有一次,一個女孩暈倒在路邊,大概是中暑了,很長一段時間都沒人愿意幫她。這時候一個中年婦女走過來,是她旁邊那家店的老板娘。女人拿了水和濕毛巾,擦了擦女孩的臉,說:“醒醒,孩子!”終于,女孩醒了,大家都很開心。
世界上到處都有真情,真情處處溫暖人心。當(dāng)別人有困難的時候,我們給別人幫助,當(dāng)我們有困難的時候,別人也會幫助我們。
六年級作文600字:人間真情暖人心 6
人世間,有許多情感。親情,友情,師生情……可是無論什么情感,都比不上那一份人間真情。而我在小時候經(jīng)歷的那一件事,使我對這份真情有了更加深刻的體會。
記得那時候我才6歲,剛上一年級。有一天,天氣晴朗、空氣清新、陽光很亮卻不熱,令人神清氣爽?墒蔷驮谶@樣一個好天氣裡,我卻受傷了。
這天,幾個小伙伴來我家樓下叫我去踢球,我便欣然答應(yīng)了。
我來到樓下,跟小伙伴們穿過一片小廣場,一個小伙伴把球放在地上,我們便一窩蜂地向它沖去。
我正要接近那個球,突然一個小伙伴搶在了我前面,飛起一腳踢了出去。我忙跑過去準(zhǔn)備攔截?墒窃谂軇又校抑皇嵌⒅,卻忽略了腳下。突然我被一塊石頭絆倒,膝蓋正好磕在一邊的石階上,磕破了。血很快流了出來,順著腿往下流。我竭力想從地上爬起來,可受傷的右腿卻使不上勁,只能趴在原地。我疼得呲牙咧嘴,緊緊地咬著牙,可絲毫不能減緩疼痛。
真是無巧不成書,附近一家診所的阿姨出來散步,剛好看到了。她眉頭擰成了疙瘩,問:“這是怎么了?”我身旁的.一個伙伴就把事情的經(jīng)過敘述了一遍。阿姨聽后吃了一驚:“?快送到診所包扎,要不很快就會發(fā)炎!”說著,就將我扶起來。我的腿疼得沾不了地,她就叫了一個小伙伴架著我走。終於到了診所,她拿出藥水給我涂抹在傷口上?蛇@么一刺激,傷口又疼起來。阿姨似乎看了出來,就安慰我:“沒事,包扎上了就好了。”終於包扎上了,我的傷口也不疼了。真的非常感謝醫(yī)生阿姨!
這件事已經(jīng)過去了5年。每當(dāng)我想起它,就會想起:人間真情,是世界上最美的情感!
六年級作文600字:人間真情暖人心 7
欣賞是一縷陽光,給予人溫暖與光明;欣賞是一眼甘泉,滋潤我們干渴的心田;欣賞是…..
至今,令我記憶猶深的是那一絲愜意的笑容。
學(xué)校有位賣烤白薯的老爺爺,冬天,他推著車來到學(xué)校門口,一放學(xué),老爺爺?shù)能嚲捅煌瑢W(xué)圍的水泄不通,在冬天里,吃上熱騰騰的烤白薯,是多么溫暖。
聞著香甜的白薯味道,我迫不及待的走到車攤錢,挑了一個又大又香的白薯,老爺爺樂呵呵地幫我們包裹,還不忘叮囑:“白薯皮不要亂丟!
可同學(xué)們哪有聽進老爺爺?shù)脑,把白薯皮隨意一扔,就走了。
我邊走邊吃著白薯,忽然想起忘記給老爺爺錢了。于是,我掉頭走回學(xué)校,天色已晚,霧氣朦朧,我隱隱約約看見前方了解的身影,彎著腰撿什么東西,是老爺爺,在撿我們隨手扔的白薯皮。
我急忙走過去,老爺爺看見我問道:“你怎么又回來了?”我說:“哦,忘記給您白薯錢了!闭f著,我拿著錢遞給老爺爺,老爺爺笑著接過錢,又彎下身撿了,老爺爺老了,視力不好,撿起來特吃力,望著他滄桑的背影,我震撼了,急忙也蹲下?lián)臁?/p>
在這冬天里,熱騰騰的不是烤白薯而是老爺爺?shù)男θ,正是由于社會上有很多像老爺爺這樣無私奉獻的人,在播灑著陽光和雨露,才使我們的世界充滿了愛。我不禁對他們產(chǎn)生了由衷的`敬意!
老爺爺?shù)男θ葑屛翌I(lǐng)悟到;奉獻是快樂的。奉獻者的人格是高尚的,純潔的,這種精神我非常欣賞,并且我也正被感染著,我會學(xué)習(xí)他們的崇高的精神,獻出自身的愛,幫助他人!
欣賞他人的品質(zhì)自身也會被感染,并從中受到啟發(fā),這就是欣賞的力量!
六年級作文600字:人間真情暖人心 8
凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜——題記
倔強的男孩青銅,可愛的'女孩葵花。一個巧合,他們成了兄妹,又是一個老天的玩笑,他們不得不面臨著分別。
對于《青銅葵花》那些早已熟透的劇情,還是忍不住流淚……所有人都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的。這不是對國家的大愛,也不是對花草樹木的小愛,但這卻是世間最純的愛,是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說寫了苦難,以至于沒有東西吃只好吃蘆根 ,以至于保不住奶奶心愛的集裝,以至于明明愛學(xué)習(xí),可為了減少家庭負擔(dān)決定自己不上學(xué)。但是苦難中也有樂,沒有沒有人因此一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅韌,人生在世,痛苦是不可避免的,所以即使面對再大的困難,也不要逃避,總會有解決的辦法。不要忘記,還有很多人在背后支持你。
小說里也有美,雖然沒有血緣關(guān)系,可是比親人還要親,這不禁還讓我想到當(dāng)今社會許多人發(fā)現(xiàn)懷疑自己的父母,一旦發(fā)現(xiàn)有錯,就會通過各種途徑找到有血緣關(guān)系的親人。真情是不會騙人的,就像小說最后:青銅——一個將近十年都沒說話的啞巴,奇跡般的說出了兩個字——葵花。如果沒有感情,怎么會有這種奇跡發(fā)生,如果不是具有奇跡的愛,為什么會喊出“葵花”?
他們承受了跟他們年齡不符的苦難,可他們就是那樣堅強的生存著,且在極其艱難的環(huán)境里表現(xiàn)出他們的真誠。善良。
苦難幾乎是永恒的,每個時代都有每個時代的苦難,在愛的陽光中,所有的不幸都將消失。讓濃濃的愛融化在我們每個人心中。
六年級作文600字:人間真情暖人心 9
淚純潔無暇,水清澈見底,淚與水承載著人世間的五味。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹木揮動著纖細的柳枝;凋謝的花兒舞動著飄落的瓣片;歲月的風(fēng)鈴搖曳著樹葉“沙沙”作響。清風(fēng)伴隨風(fēng)鈴,揭開了一個創(chuàng)傷,敲開了淚水的閘門。
冷漠無情的寒風(fēng),一次又一次凍結(jié)著幼小的心靈。我希望有一把鎖,一把熱情的鎖,鎖住高冷的“惡魔”,釋放天真的天性;孟胍粋人,一件事,誕生在此,將冰塊融化于水。
蒙蒙的細雨“滴滴答答”地打落在屋檐上,樹葉上,花瓣上。而我卻孤單地站立在光禿禿的松樹下。單薄的外衣,早已被雨水打濕,圓潤的臉蛋早已失去了血色。一個身影在雨水中若隱若現(xiàn),魁梧的身軀,粗糙的`雙手早已被工作折磨地骨髓分離了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上顯露出猙獰的面容。我繼續(xù)目視前方,準(zhǔn)備往家的方向走去。只見他輕輕地抬起手,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂不再是雨水的樂園。他輕聲細語開口道:“小姑娘,你怎么穿得這么少?”溫和的聲音透過耳道。我冷漠地回答道:“哦,沒事!敝灰娝皇謸沃陚,用另一只手脫下自己的皮革大衣,手一揮披在了我的肩上。我愣住了:我與他素昧平生,他竟然如此關(guān)心我。渾然不知,此時自己的淚水已經(jīng)浸透了眼眶。這淚水源于一塊堅硬的冰塊融化而出,融化成淚水。
冷風(fēng)刺入骨髓,枯黃色的樹葉紛紛落下,雨水與淚水早已融化為一體。在寂靜的秋色中,每滴落在一處,必是翠綠的枝條,必是艷麗的花兒,必是搖曳的風(fēng)鈴!岸6!薄班粥帧币磺豁憳放c淚水交錯,演奏著“人間處處有真情,真情時時暖人心!
六年級作文600字:人間真情暖人心 10
寒假過去了,我硬叫媽媽給我買個新書包。
來到商店門口,看到一群人擁擠在那里,這也無法阻擋我的好奇心,使我一下子就鉆了進去。你猜,我看到了什么——一個小女孩,坐在冰涼的水泥地上,瘦弱的身子上穿著一身及其薄的襯衫,雖然很舊,卻顯得十分干凈。聽旁人說,她的父母都生病了,為了給她父母治病,家里的錢都用光了,砸鍋賣鐵的錢也都用進去了,還向親戚朋友借了一大筆錢,F(xiàn)在,這個小女孩被逼無奈,只好這樣。此時此刻,我再也聽不下去,看不下去了,可是我還是向前邁了一步,又看見小女孩的身旁有一張硬紙板,上面寫著幾個歪歪扭扭的字——求助學(xué)費。哦,原來她想上學(xué),想學(xué)習(xí),想坐在教室里,和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。想到這,我的鼻子不禁一酸,調(diào)皮的眼淚也要出來湊湊熱鬧。于是,我掏出我身上僅有的.五元錢,遞給了這個小女孩,轉(zhuǎn)身就擠出了人群。身后傳開幾聲滿懷感激的聲音:“謝謝,謝謝!本瓦@樣,你一元,他五元,人人都獻出了點點愛心,就連老奶奶也掏出了自己的治病錢,小弟弟小妹妹也掏出了自己的零花錢,在工地上干活的叔叔也掏出了自己的一小部分工資……就這樣,小女孩的“求助學(xué)費"上灑滿了點點愛心。
媽媽問我:“還買書包嗎?”我說:“人家連學(xué)都上不了了,我還買書包?我那個舊書包能用就用唄!”媽媽聽了我的一番話,笑了。
可不是嗎?只要人人都獻出一點愛心,這個世界將會變得更加美好,就連這個小女孩也能夠上學(xué),治好父母的病。我真希望這樣的人間真情無處不在!
六年級作文600字:人間真情暖人心 11
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。這句話深刻地記在我的腦海里。下面就讓我講講關(guān)于人間真情的故事吧。
星期日的`早上,我和朋友高興地去廣場玩耍。路上,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小狗被人踢了一腳,看到這里,我很生氣也很心疼小狗,心想:老師不是教過我們要保護小動物嗎?他怎么可以這么做?太殘忍了!”于是,我就跑過去說:“你怎么能這樣對待小狗呢?”他卻毫不在乎地說:“這只狗又不是你家的,你著什么急?多管閑事!蔽疑鷼獾卣f:“是我的。”他一聽就趕緊向我道歉并灰溜溜地逃跑了,只剩下這孤零零的小狗?吹剿强蓱z又無辜的眼神,我本想把它裝進書包帶回家。可是,一想到爸爸媽媽都不喜歡小狗,我又要上學(xué)沒人管它,這可怎么辦呢?我的內(nèi)心不禁矛盾起來。
時間慢慢過去了,眼看著天黑了,我想不能再拖了,最后還是下定決心把它抱回家。一路上,我邊走邊想:萬一被爸媽知道了,非得把我罵死不可!我越想越害怕,可是如果不把它抱回家,它肯定會被餓死的。算了不管了,先回家再說。
回家后,我慢慢地推開家門,把小狗抱了進來,爸媽見了非常生氣,紛紛指責(zé)我。我心平氣和地說:“你們先別生氣。聽我解釋,這只小狗被一個人欺負,受了傷怪可憐的,所以我把它帶回來,我們應(yīng)該做一個有愛心的人,咱們把它養(yǎng)著吧!”爸媽只好無可奈何地說:“好……吧!”聽到他們同意后,我高興地跳了起來。最后和爸媽一起給小狗起了一個名字“小可憐”,從此以后,它就正式成為我們家的一員了。
從這件事中,我明白了人間真情無處不在,只要我們用愛心去做事,世界將變成美好的人間。
六年級作文600字:人間真情暖人心 12
真情!是一個多么了解的詞語呀!但有多少人能用真心真誠對待每個人每件事呢?
說出來怕你不信,在我心中覺得待我最好不是媽媽,爸爸也不是爺爺奶奶及其其他家人,而是每天清晨默默無聞為我們付出城市美容師清潔工。
清潔工阿姨每天忙碌的工作著,不論酷暑,嚴寒。之前每天清晨,我在放學(xué)的路上,一聲聲的掃地聲,一陣陣的灰塵向我飄來,讓我心生厭惡。那件事后,讓我改變了。有一次周末,我們?nèi)叶荚诩,外面下著傾盆大雨,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上津津有味的看著電視。咚咚咚一陣急促的腳步聲過后,我家的門鈴響了,我跑過去打開門,是小區(qū)里掃地阿姨,看見她懷里還抱著厚厚幾本書和本子,人也向抱著書的那側(cè)傾斜,雨披把書也包的嚴嚴實實的,另一側(cè)雨水把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的,雨水還在不停地滴落下來。小妹妹這些是你的書嗎?
我一看,這些不是前天收集出來復(fù)習(xí)資料和剛買的幾本筆記本。阿姨還用不太標(biāo)準(zhǔn)的外鄉(xiāng)口音的普通話氣喘吁吁的說著:我在整理垃圾的時候,在一個黑色垃圾袋里看見這幾本書,我依據(jù)本子上有門牌號給你送過來的,一種感激之情油然而生,雖然她的衣服被雨淋濕了,我的幾本書在阿姨的懷里好好的躺著一點也沒事。感謝你!
垃圾每年的`大年初一的早晨,天剛蒙蒙亮,城市美容師們把地上遺留下來的一大堆紙屑,一車車裝進垃圾車里,這里剛清潔干凈,又有人不停地創(chuàng)造,但她們毫無怨言,還是默默無聞地揮動手里的掃把,她們的汗水浸濕她們的衣服。
不論逢年過節(jié)還是節(jié)假日她們每天這樣辛苦的付出著。我們每天走在干凈的街道上時,我們要感謝城市美容師們用她們的真情讓我們生活在這美好的環(huán)境中。
六年級作文600字:人間真情暖人心 13
在生活中,悲劇每天都在上演,因此,有很多人認為這個世界上壞人總比好人多,無情總比真情多。但現(xiàn)實并不是這樣的,這個世界上所有的生物都是有情感的。
地震,一個多么可怕的字眼,它無情地奪走了很多人的生命,每次地震一發(fā)生,都會有很多孩子因此失去學(xué)習(xí)的地方,甚至導(dǎo)致很多人流離失所。但在災(zāi)難面前,也總是能涌現(xiàn)出很多感人的事例,證明人間自有真情在。
記得汶川大地震中,一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自身毫無關(guān)聯(lián)的孩子,奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說:“那幾個孩子比我更需要你們的'救助,你們不要管我,專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應(yīng)過來了,這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說:“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話,先將幾個孩子救了出來。30個小時過去后,小姑娘被救了出來,可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久,必須截肢,再也不能跳舞了。但她并沒有哭,只是暗暗地對自身說:“我一定會重新回到舞臺的!”
四年后,在一次殘疾人表演的舞會上,一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈,她就是那個地震中的女孩。
人間自有真情在,人間處處充滿愛。有了愛,干固的心田會被滋潤;有了愛,心頭的煩惱會被吹散;有了愛,生命的活力會得到燃燒。愛不但可以使一個人的生命變得堅強,還可以產(chǎn)生連鎖反應(yīng),讓更多的人擁有愛心,讓愛的火炬不斷傳遞!
六年級作文600字:人間真情暖人心 14
記憶像一條長河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,也是人生最珍貴的財富。現(xiàn)在,我在這里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一個周末,我和妹妹約定好我要去下沙看她的,可是那天卻驕陽似火,出門就讓人熱汗直流,在這個天氣里,又有誰會想出門呢?但是人不能言而無信,想到妹妹期盼的眼神,我頂著太陽撐著小傘出了家門。
雖然這不是第一次獨自去下沙,但是在這種天氣去,還是第一次。在公交站等了好一會,終于等到了 ……“900路開往……”
我以為終于能上涼爽的`空調(diào)公交車了,可是等待我的卻是……擠滿人的公交車,我無奈地上了人擠人的公交車,這回真的是比肩繼踵呀!不光光是這樣,而且里面空氣悶熱,還飄散著汗臭味,心想:這和想象中的真是天差地別呀!可是我只好認命,擠上了公交車,一只手緊緊握住把手,另一只手吃力地握住行李箱,無奈地站在那里。
“下一站……”
“小朋友,你坐吧!”
天哪,在這種天氣里,誰不想坐著呀,還讓座?我愣了一下,仔細一看:那個歲數(shù)不小,臉上布滿皺紋,眼睛小小的叔叔手里握著“不計其數(shù)”的包,好像也是要“遠行”。我的愣瞬間變成驚訝,我不會聽錯了吧。
事實證明,我并沒有聽錯,那個叔叔吃力地站了起來,繞過自己的包,把座位讓給了我,我也小心翼翼地繞過他的包,難以置信地坐了下去。
一路上,我的心都暖融融的,早就把炎熱拋到九霄云外去了。也不知什么時候,我的心也感動得閃著晶瑩的淚花了。
也許有人會說,這只不過是日常生活中微不足道的事,但這真真切切地讓我感受到人間處處見真情,真情時時暖人心。
六年級作文600字:人間真情暖人心 15
欣賞是一縷陽光,給予人溫暖與光明;欣賞是一眼甘泉,滋潤我們干渴的心田;欣賞是…..
至今,令我記憶猶深的是那一絲愜意的笑容。
學(xué)校有位賣烤白薯的老爺爺,冬天,他推著車來到學(xué)校門口,一放學(xué),老爺爺?shù)能嚲捅煌瑢W(xué)圍的水泄不通,在冬天里,吃上熱騰騰的烤白薯,是多么溫暖!
聞著香甜的白薯味道,我迫不及待的走到車攤錢,挑了一個又大又香的白薯,老爺爺樂呵呵地幫我們包裹,還不忘叮囑:“白薯皮不要亂丟。”
可同學(xué)們哪有聽進老爺爺?shù)脑,把白薯皮隨意一扔,就走了。
我邊走邊吃著白薯,忽然想起忘記給老爺爺錢了。于是,我掉頭走回學(xué)校,天色已晚,霧氣朦朧,我隱隱約約看見前方熟悉的身影,彎著腰撿什么東西,是老爺爺,在撿我們隨手扔的白薯皮。
我急忙走過去,老爺爺看見我問道:“你怎么又回來了?”我說:“哦,忘記給您白薯錢了!闭f著,我拿著錢遞給老爺爺,老爺爺笑著接過錢,又彎下身撿了,老爺爺老了,視力不好,撿起來特吃力,望著他滄桑的背影,我震撼了,急忙也蹲下?lián)臁?/p>
在這冬天里,熱騰騰的不是烤白薯而是老爺爺?shù)男θ荩怯捎谏鐣嫌性S多像老爺爺這樣無私奉獻的人,在播灑著陽光和雨露,才使我們的.世界充滿了愛。我不禁對他們產(chǎn)生了由衷的敬意!
老爺爺?shù)男θ葑屛翌I(lǐng)悟到;奉獻是快樂的。奉獻者的人格是高尚的,純潔的,這種精神我非常欣賞,并且我也正被感染著,我會學(xué)習(xí)他們的崇高的精神,獻出自己的愛,幫助他人!
欣賞他人的品質(zhì)自己也會被感染,并從中受到啟發(fā),這就是欣賞的力量!
六年級作文600字:人間真情暖人心 16
那夜,風(fēng)雨肆虐,狂風(fēng)與暴雨仿佛要吞噬了這座繁華的城市北京,人們的生命也受到威脅。然而,許許多多的溫暖和關(guān)懷就像陽光普照大地,傳遞著真情……
他只是一個平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人,卻在做著不平凡的事。那夜,他本已結(jié)束了自己的工作。然而,在風(fēng)雨中,他看著愈加高漲,滿急的雨水,立即意識到下水道堵塞了,于是乎,他就做起了他所謂的“職責(zé)”。他先將清理工具和樹枝伸進水中疏通,但是毫不見效果。于是他索性憋了一口氣,彎下腰,探進水中,右手摸索著雨水井蓋,順勢一提,雨水在他的身后降低。他就是李成友。他的'樸實之舉,感染了任何一人,猶如星星點點的光亮——溫暖。
一個人,他用自己的生命換來了許多群眾的安全。那天,他輪休,外面暴雨如注。他一個一個地給群眾打電話,叮囑他們關(guān)好門窗。然而,他還是放心不下,他出去了。妻子問他:“你這天不是輪休嗎?”“我放心不下。”這是他留給他妻子的最后一句話。他將群眾疏散到一個較高處人家,就又跑去救人。他將繩子拉住,扶住電線桿,然而,電線上的火花讓他永遠筆直地佇立在那了。他是李方洪,他的名字叫做人民英雄。他的偉大之舉,感動了任何一人,猶如一縷光亮——溫暖。
他們是建筑工地上的普通農(nóng)民工,卻履行著救人的義務(wù)。那晚,他們聽到有人求救,便立即趕去救人。見到那情景,他們就驚呆了。將近兩百人站在一個大巴車頂上,他們二話沒說,便將繩子綁在身上,一個之后一個的下水救人,他們慢慢地探著,齊心協(xié)力。當(dāng)有人問他們收不收錢時,他們顧不上回答,只是卯足了勁救人。他們的愛心之舉,震撼了任何一人,猶如一簇光亮——溫暖。
這一夜,盡管風(fēng)雨肆虐,溫暖卻從未走遠。一夜風(fēng)雨傳真情!
六年級作文600字:人間真情暖人心 17
這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實的事件,事情是這樣的。
我們學(xué)校二年級有一個小女孩,自幼被父母拋棄,被一對好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了,平日的生活開支由爺爺打工來養(yǎng)家,雖然他們過得并不富裕,但爺爺奶奶給與她的愛卻讓小女孩生活得很快樂很幸福。但是天有不測風(fēng)云,小女孩的奶奶生病了,爺爺既要照顧病重的奶奶,又要照顧正在上學(xué)的小女孩,當(dāng)然就不能出去掙錢了,家里生活就沒了來源,生活很是困難。后來學(xué)校老師知道這件事情后,臨時來了個突然決定——舉行一個捐款活動。以校長為首,學(xué)校老師也都排成整齊的一行,進行了捐款救助。由于事先沒有通知,我們好多同學(xué)也都是僅有一點平時的零花錢,但是我們班還是在最短的`時間內(nèi)湊了83元錢,錢雖然不是很多,但是這卻體現(xiàn)了我們同學(xué)們的愛心。此情此景,我的心里不僅一陣陣發(fā)酸,但更多的是感動。
很難想像,同在一個校園,同在一片藍天下,我們衣食無憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,很難想像,我們每天有爸媽疼親人愛,幸福快樂的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨,她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力,很難想像,我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃,沖他們發(fā)脾氣的時候,小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁。
可是,值得慶幸的是,我們學(xué)校給了小女孩真情和愛心,老師和同學(xué)們也給了她無私的幫助讓她能安心上學(xué)。雖然天氣還有點冷,但站在捐款隊伍中的我,卻因人間真情一點兒也不覺得冷。
這時,耳邊響起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
是啊,我們整個民族就像一個大家庭,只要人人都獻出一點愛,那么,我們的生活就會更加甜美,幸福,和諧的。
六年級作文600字:人間真情暖人心 18
生活處處是廣告,有的廣告我喜歡,它富有新穎性;有的廣告我很不喜歡,一看到它,就會覺得煩人。
我看到電視上一段廣告,上面的題目是“幫助殘疾人!蔽铱吹搅似聊簧巷@出了一位老,但她雙腿癱瘓,神情癡呆。不知道是她哪一個兒女那么狠心,把這位雙腿癱瘓的老人給推到馬路旁。我正在悲痛地考慮中,忽然,我的思路被一位扎著兩個洋角辮的紅領(lǐng)巾打斷了。我焦慮地等待著那位紅領(lǐng)巾的杰作……出乎我意料,怎么……怎么她會推著老人……看著看著老人那個小女孩遠去的背影,我熱淚盈眶,心想:我們在茫茫的人海中,會有哪一位能像這位小女孩呢?
過春節(jié)的時候,我隨爸爸和媽媽到南京探望我爺爺。閑著沒事干,媽媽出個好主意,說:“我們?nèi)タ纯础暇┬掳佟ァ!蔽业?爸爸毫不猶豫的說:“好呀!”到了那里,我們把目標(biāo)放在二樓服裝商場。突然,我的眼簾中出現(xiàn)了一位拄拐杖,滿頭銀發(fā)的老奶奶。我央求媽媽陪一起到那位風(fēng)燭殘年的老人那兒去,媽媽說:“既然你這么有愛心,那我就陪你去!”我牽著媽媽的手,一步步走進她的跟前。上前一聽,還帶著一聲聲咳嗽,我毫不猶豫地要上前扶沒想到,一位剪著“小平頭”的服務(wù)員對我說:“小姑娘,讓我來吧!你個頭太小,扶不住的。”我似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我腦子里閃過一個念頭:“這樣子的場面,不正和廣告上那一個紅領(lǐng)巾推著那位老人的場面一樣嗎?”我再一抬起頭,看見那個富有同情心的男服務(wù)員和那位風(fēng)燭殘年的老人慢慢地走到“老人服務(wù)站”,好象要把她安置在一個安全地區(qū)。
原來,生活中,不能只相信廣告是假的,廣告也有真實。其中,這個廣告對我的感觸最深,它已經(jīng)讓我懂得什么叫人間真情了。我感謝它。
六年級作文600字:人間真情暖人心 19
在我看來,人間充滿了真情,其中,有一件事一向深深地刻在我的心中。
在2002年,得了扁桃體發(fā)炎的我,在爸爸的陪伴下,進了手術(shù)室,但看到醫(yī)生把爸爸拒之門外時,我心里十分得慌?晌矣钟惺裁崔k法呢?我只能躺在床上,看著手術(shù)室的大門被無情的關(guān)上。
手術(shù)室里,有許許多多的叔叔和阿姨正在忙碌著,我大口大口地喘著氣,牙齒死死地咬著嘴唇,而且心里還在默默地說著:“別過來,別過來呀!
這時,一位叔叔走了過來,他頭帶一個大口罩,盡管我只能看到他的眼睛,小小的,瞇成了一條縫,但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔好像看穿了我的心思,問我:“小朋友害怕嗎?”我看了看他,艱難的`從嘴里擠出一個字:“嗯!”叔叔笑了笑,摸摸我的頭,對我說:“不用害怕,叔叔給你做個游戲!”于是,叔叔取下手套,朝里面吹了一口氣,然后立刻擰緊,再把鼓起來的手指套,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右擰擰,擰成了一個小雞的形狀,我十分好奇地接過小雞擺弄起來。叔叔站在旁邊,時不時還會對我說:“小朋友可真勇敢呀!”聽了這話,我感到心里甜甜的,也不知什么時候,我的孤獨和恐懼已經(jīng)完全消失了,我問叔叔:“做手術(shù)痛么?”叔叔用手搖了搖,親切地說:“一點也不痛,和睡覺一樣!”我聽后,放心了許多,轉(zhuǎn)過身子之后去玩手里的小雞,不知怎樣,我睡著了……。當(dāng)我醒來時,我已經(jīng)回到了媽媽的身邊。
此刻,每當(dāng)我回想起那次的事情時,我都會情不自禁地說:“人間處處有真情呀!”
六年級作文600字:人間真情暖人心 20
在這個冬天,天寒地凍,冷風(fēng)瑟瑟,而我卻感到溫暖如春。
“叮零零”,一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園,同學(xué)們馬上回到教室,等待老師的到來。這節(jié)課正好是語文,屋外刮著風(fēng),坐在教室里難免有點兒寒意,同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨我穿兩件單衣,鄭老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑,低下了頭。
開始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細填卷。這時,我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖,無法填卷。我無意間抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊,把一件保暖的毛線衣脫下來,披在我身上,親切地說:“這么冷的天,穿兩件單衣來考試,怎么行呢?來,穿上吧!”多少能暖和些,別凍著了!拔野岩路媒o老師,說:”老師,我不冷,您穿吧!”老師溫和地說:“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校里我就是你們的.母親!倍嗝从H切地話語!我穿著老師的毛線衣,感到格外暖和。但我也不地埋怨自己:早上為什么就起晚了,出門時匆匆忙忙只穿兩件單衣,忘了穿件毛衣,哎……
下課了,樓道里的風(fēng)打在我臉上,涼颼颼的,老師只穿兩件衣服,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣,還給老師,可老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家的路凍壞了怎么辦?”我再也壓制不住自己的感情,淚水模糊了雙眼,看著老師慈祥的面龐,我激動得說不出話來。
走在回家的路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來,我卻感到溫暖如春,這件毛線衣,包含著老師對我多少的關(guān)愛。
真是人間處處有真情,真情時時暖人心。
六年級作文600字:人間真情暖人心 21
人間處處有真情,真情時時暖人心。曾經(jīng)有我們學(xué)校里發(fā)生了一件事,讓我深深地理解了這句話的含義。
上學(xué)期的一天中午,四年級二班的一位同學(xué)在踢球的時候,不注意安全,爬上高高的坡坎,不小心在花臺的邊沿踩滑了,從兩米多高的地方摔了下來,撞在了堅硬的'水泥墻上,又接著掉在堅硬的籃球場的水泥地上,頭破血流。大家全都嚇呆了,有的圍著他不知所措,有的嚇得哭了起來;有的驚慌失措地四處去找老師。老師來了好幾個,他們一看見那位同學(xué)腦袋邊流淌在地上的鮮血也嚇呆了,有的蹲下身子呼喚著他;有的想扶他卻不敢動他;有的著急地催促著120趕快過來。幾分鐘后,救護車呼嘯著把他帶走了,地上卻留下了一大灘觸目驚心的鮮血。
第二天一早,校園里到處都在議論著昨天的事。聽說昨天的搶救就花了好幾萬,接下來還要進行好幾次手術(shù),不知還要花多少錢。于是學(xué)校號召全校師生為他捐款。我一回家就從心愛的存錢罐里取出10元錢。一走進教室就看見大家涌躍地捐款,你一元,他五元……段文佳同學(xué)捐了100元。一會兒,我們班就捐了四百多元。全校師生在《愛的奉獻》的歌聲中,全都獻出了自己的愛心,為他籌集了一大筆錢讓他及時得到救治。經(jīng)過了半學(xué)期的治療,那位同學(xué)已經(jīng)恢復(fù)健康,重新回到了校園,又和他的同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、生活。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前,正是大家的愛讓一位面臨生命危險的同學(xué)又變得活潑快樂,這真是人間處處有真情,真情時時暖人心!
六年級作文600字:人間真情暖人心 22
“只需人人付出一點愛,世界將變成美好的人間……”歌聲飄揚,悅耳動聽,但是要讓這世界充滿關(guān)愛又談何容易?
上個暑假的一天,我在家里沒有事做,便打算到表哥家里玩玩,順便去一趟圖書館。我穿好鞋子,帶上鑰匙:“我去表哥家玩!”告別之后便飛似的下了樓。
我來到等車的地方,等了好久才等到了一輛公交車。我連忙沖上車,找了一個座位坐下。不一會兒,一位老爺爺上來了。他在司機旁邊站了一會兒,大概是想讓別人給他讓座。可等了一會兒,仍然不見有人讓座。于是他走到一個年輕人旁邊說:“年輕人,我腿腳不利索,可以給我讓個座嗎?”那個年輕人聽了,滿臉不高興:“我自己坐著舒服,為什么要給你讓座?你看旁邊那位,還在看報紙呢!”旁邊的大叔憤怒了:“你為什么不讓!偏要我讓!而且老大爺不是叫你讓了嗎?”“我偏不讓!你能把我怎么著
他們越吵越厲害,而且有更多的人加入了這場爭斗,你說我的不是,我說你的'不對,但就是沒有人讓座。難道讓個座就這么難嗎?我忍無可忍了,對老爺爺說:“您坐我這里吧,老爺爺。”老大爺說:“這又怎么好意思呢?我怎么能坐你的位置呢?”我把老爺爺扶到我的座位上坐下,又說:“沒關(guān)系,反正我也要下車了。您看,我到了!薄芭,好孩子,謝謝你。”“不用謝
到了表哥家,我還在憤憤不平:“難道讓個座就這么難嗎?”表哥倒是見怪不怪:“就是這樣的啦,沒辦法的,F(xiàn)在的人啊,唉!”難道這個社會上的人都是“人心叵測”嗎?我想應(yīng)該不是的,因為我經(jīng)常會在電視,網(wǎng)絡(luò)和報紙上看到一些好人好事,但愿社會上會有更多有愛心的人。希望這個世界真的會充滿愛,變成美好的人間。
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