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      2. 六年級(jí)節(jié)日作文

        時(shí)間:2021-08-10 11:15:56 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)節(jié)日作文五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)節(jié)日作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)節(jié)日作文五篇

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

          我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

          端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

          端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說,這樣就會(huì)把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。

          我最愛端午節(jié)。你聽,端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓!

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

          朦朧的意識(shí),我醒了,摸黑從床上“滾”了下來。

          刷牙時(shí)才發(fā)覺,對(duì)哦!今天是星期五,慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個(gè)像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠(yuǎn)那樣多,得到的永遠(yuǎn)是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請(qǐng)教爸爸媽媽了?赡苓@個(gè)選擇是錯(cuò)的,因?yàn)樗麄兝鲜钦J(rèn)為:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費(fèi)那么多而已。(爸爸媽媽什么時(shí)候才能擺脫這種心理?......)其實(shí)我自己心里多想自己也做一份特別的禮物,精致,細(xì)膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的,它蘊(yùn)涵著多少情意呀!......

          下午

          帶著煩惱的心情,我中午回到了家里,爸爸居然沒經(jīng)過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學(xué)校等他拿去,停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的預(yù)感!)每次教師節(jié),爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然才回過神來,天吶!上一年送的不就是這個(gè)嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯(cuò),但是,我還要考慮考慮老師會(huì)不會(huì)想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......

          第三節(jié)課的鈴聲響起,我心里緊張著,看看旁邊的人吶!他們?nèi)荚诳粗遥蹄胭,你送的是什么?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現(xiàn)在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴(yán)肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進(jìn)來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費(fèi),簡單地畫一下黑板,讓幾位同學(xué)上來表演些小節(jié)目就可以了......聽了這話,頓時(shí)同學(xué)們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的彩帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起為老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......

          走廊里回蕩著我們響亮的歌聲:“啊......每當(dāng)想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

          臘月二十三天氣晴

          今天是假期的第一天,農(nóng)歷的二十三,也就是“祭灶”。

          一到下午,媽媽就忙活了起來,先是和好面,準(zhǔn)備拍灶餅。我也幫媽媽打下手,媽媽把灶餅搟好放到鍋上后,我就負(fù)責(zé)翻。不一會(huì)兒,第一鍋灶餅就出爐了。我正準(zhǔn)備吃一個(gè),媽媽忙說:“先放下,去把灶糖拿來!蔽液苈犜挼啬脕砹嗽钐牵磱寢寽(zhǔn)備干什么,只見媽媽把灶糖和灶餅放在一塊,說:“灶王爺,來吃灶糖和灶餅吧,保佑我們一家平安!蔽液芎闷妫瑔枊寢尀槭裁匆@樣,媽媽也說不清楚,只是說這是傳統(tǒng)。

          我就自己上網(wǎng)查了一下,了解了有關(guān)“祭灶”的傳說:原來“灶王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中,以保護(hù)和監(jiān)察一家;到了臘月二十三日灶王爺便要升天,去向天上的玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行,送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào),再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此,對(duì)一家人來說,灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。祭灶不僅是為了免災(zāi),更重要的是為了祈福。

          到了年三十夜,要再把灶君接回家來,即將新購來的灶君神像貼到灶臺(tái)上。因灶君下界先要清點(diǎn)名冊(cè),所以家庭成員都要回家過年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

          原來,祭灶還有這么多講究呢,今天,我總算是明白了。

          除夕天氣有風(fēng)

          今天是的三十!家家戶戶都要吃餃子,放鞭炮,告別舊的一年,迎接新的一年。

          下午,媽媽很早就調(diào)好了餃子餡兒,和好了面,不到三點(diǎn),我們?nèi)疑详嚕_始包餃子。我不怎么會(huì)包,就跟著媽媽瞎摻和。

          媽媽包餃子的速度可真快!像變魔術(shù)似的,皮放在手中,用筷子夾上一點(diǎn)餡兒,兩手輕輕一捏,一個(gè)鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個(gè)小案板上,就像一隊(duì)隊(duì)等著檢閱的士兵。我也忍不住動(dòng)手包了起來,包得很慢,而且也沒有媽媽包的好看,但我也很滿意,畢竟是我親手包的餃子呀!過了一會(huì),只見媽媽把一顆花生包在了一個(gè)餃子里,我感到很奇怪,問:“媽媽,為什么要包一個(gè)花生。俊眿寢屝α诵φf:“誰吃到這個(gè)餃子,就說明誰今年運(yùn)氣格外好!迸,原來是這樣啊。

          不一會(huì),餃子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,卻被爸?jǐn)r下了。哦,想起來了,今天很特別,要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮,掛在樹枝上,鞭炮“辟哩啪啦”響起來,很希望自己能吃到那個(gè)餃子。等我把一碗餃子吃完了,也沒吃到花生。我有點(diǎn)失望,一會(huì)兒,爸爸高興地叫起來,原來他吃到了那個(gè)餃子。爸爸顯得格外高興。

          晚上,我們一家人圍坐在一起,等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)還沒開始的時(shí)候,爸爸給我講起來年的來歷!疤艜r(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞,稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的.前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣!笨烧嬗幸馑,原來,過年還有這么多好聽的傳說呢。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

          中國有許多節(jié)日,如:國慶節(jié)、建軍節(jié)、清明節(jié)……我最喜歡的是春節(jié),那就讓我們一起來看看我是怎么過春節(jié)的吧?

          春節(jié)有許多的習(xí)俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪……習(xí)俗再怎樣也是習(xí)俗,是傳統(tǒng)文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!

          一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫著一個(gè)大大的福字,我還看到桌上有三張長條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然后,我看見爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西,按耐不住好奇的心,于是我問:“爸爸,你在找什么呀?”只見爸爸一只手拿著透明膠,一只手拿著剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長條狀紅紙,將兩張長的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:“爸爸,貼這些紙干嘛。俊卑职纸忉尩溃骸斑@紅紙是春聯(lián),貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗之一,上面寫的都是吉祥的話語,為我們家新的一年祈福呢!”爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:“爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!”爸爸笑著說:“傻孩子,福倒著掛,就寓意著福到了我們家!”我恍然大悟,原來貼春聯(lián)和貼福字還有這么多講究,真是太有意思了!

          春節(jié)還有很多有意思的習(xí)俗,我們以后再慢慢感受和了解吧!

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

          我最喜歡過節(jié)了,每一個(gè)節(jié)日我都喜歡。如:勞動(dòng)節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),端午節(jié)等……但其中我最最喜歡的還是春節(jié)。

          為什么喜歡春節(jié)呢?當(dāng)然是因?yàn)榇汗?jié)可以放寒假,還可以吃到各種美味佳肴,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。

          我還是先介紹一下吃吧!

          過年時(shí),我們一家?guī)缀趺刻焱盹埗荚趧e人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開心。

          放煙花是春節(jié)里的主要節(jié)目,大人每次放煙花的時(shí)候,我都會(huì)用雙手捂著耳朵躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……等噼里啪啦的轟鳴聲停止以后,我才探著腦袋出來。

          有壓歲錢,可是最開心的事兒了,每回春節(jié)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)帶著我和妹妹出去拜年,長輩們就會(huì)給我們大大的紙紅包,而紙紅包里面裝著的就是壓歲錢,看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過一千的,收紅包的感覺真好,要是天天過年就好了。

          這就是我最喜歡的節(jié)日――春節(jié)。

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