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      2. 六年級記事作文

        時間:2021-08-02 09:31:50 六年級作文 我要投稿

        六年級記事作文四篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級記事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級記事作文四篇

        六年級記事作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的學生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

          那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信!苯酉聛砦页栽嘛,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。

          第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創(chuàng)意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。

          雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

        六年級記事作文 篇2

          清晨,煙雨朦朧,雨下了,是春雨。

          我使勁地睜開緊鎖著的雙眼,揉了揉那兩只困倦的大眼珠!斑@下慘了!天那么亮了,我要遲到了!”我的心如擊鼓一般怦怦的跳動著。我不管三七二十一,背起書包,拔腿就跑。

          沖到車站,我慌忙地環(huán)視了一周,原來人已經(jīng)寥寥無幾。春雨,依然茫茫地下著,天空彌漫著一層薄紗,真讓人看不透,猜不透。耳邊的時鐘在“滴答滴答”地叫喊著,我的心也不由得跟隨著鐘聲“滴答滴答”地顫抖著,猶如心在經(jīng)歷一場大地震。頑皮的小雨點變得越來越多,它們也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己猶如熱鍋上的螞蟻,不停地催促:“怎么車還不來?”

          許久,姍姍來遲的車終于奔來了,我飛快地踏上車,覺得還有一絲希望。車在路上的那十多分鐘,讓我感覺到這是一場長征,艱難而又緊迫。到站后,我踐踏著猶如江面般的地面,疾馬奔騰般大步奔去。地面激起一片片飛濺的浪花,猶如令人討厭的絆腳石,阻擋著我的前進。當我沖到校門口的時候,我才知道,這一切都遲了!校門密不透風,顯得十分莊嚴,我遲到了!門衛(wèi)轉(zhuǎn)過身來,瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷著:“你遲到了,乖乖地打卡吧!”

          我憎恨地瞪了他一眼,使勁抽出顫抖的雙手,艱難地從口袋里取出?。我緊緊地把它摟在心里,深情地望了許久,那種眼光,就猶如親人離別一般,不忍它離去。最終,無奈之下,我不甘情愿地把它交給了他……

          “滴”,我的遲到被學校記錄了,“滴”的那一聲,在我心中震耳欲聾,響徹云霄。那一刻,我連累了班集體;那一刻,我辜負了老師對我的`期望;那一刻,是多么的刻骨銘心;那一刻,我心碎了……我背著沉重的書包,拖著碎了的心失落地走回教室,往常臉上的光輝也變得黯然失色,我不禁低下了頭。而春雨,依然飄灑在空中,我的心正如春雨般朦朧……

          那一刻,在我心中劃出了一道疤痕。那一刻,也讓我醒悟,要時刻背負著班集體的責任,時刻緊記今天的教訓,不能辜負老師和父母對自己的那一份期望。

          陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?那一刻雖然心碎,但是激勵著我勇敢地向前邁出腳步,向那遠方的彩虹迸發(fā)!

        六年級記事作文 篇3

          我很榮幸我生活在一個非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

          就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。

          消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)?吹较绬T們在翰墨新樓盤里進行消防演習,每個消防員都十分嚴肅認真,仿佛真的發(fā)生火災一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標志,每次消防演習,每個同學都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

          講文明,講禮貌滲透到了每一個角落,F(xiàn)在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

          雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸?鞓方】档纳!

        六年級記事作文 篇4

          一株細草,卑微渺小之至。但,它歷經(jīng)風吹雨洗,頑強挺立,也就成就了不平凡的一生。因為,它超越了自己。

          來到了基地,新鮮感尚未褪去,四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下,大家快速換上迷彩服,三天的軍訓生活宣告正式開始。

          陽光明媚,隊列整齊。教官讓我們雙手抱頭,大家面面相覷,不知教官葫蘆里賣的是什么藥,但還是乖乖地照做,因為我們都知道“軍令如山”。聽,吳教官繼續(xù)發(fā)著指令:“我吹一下哨子,你們就蹲下站起來,這算一個……”他環(huán)視一圈,便吹響了哨子。同學們聽令而行,操場上頓時傳來陣陣數(shù)數(shù)聲,嘹亮的聲音蓋過了哨聲……十聲以后,教官就停下了。他和藹地說:“聲音挺響,就做十個吧!

          軍訓挺輕松啊,就這么幾下完了?歐耶!一聲厲喝貫頂而下:“全體俯臥,你們自己數(shù)一百下!”

          瞬間呆住,石化……四周的同學趴下了,都不曾得知!斑不快下!”邊上的同學小聲提醒著,我才醒悟過來!跋ドw不許著地,誰碰到了,就多做個十秒、二十秒。開始”“一、二、三……”我跟大家一起數(shù)著,接近五十個的時候,我眼睛發(fā)花,眼皮直跳,手掌發(fā)麻,腿腳酸疼,我咬著牙極力支撐著,慢慢的,我的手臂不由自主地顫抖起來,身體也隨之顫抖。漸漸的,似乎有座大山壓在了我的身上,緊繃的神經(jīng)幾近松懈,力量也快殆盡,整個人有傾倒之勢。心里有一個念頭在肆虐:我不行了,放棄吧!

          時間緩慢地爬過,似有一個世紀般的漫長。無意間瞥見了我的好友,他在痛苦中堅持著,喊著響亮的數(shù)字,那“悲壯”的神情深深地打動了我,我想:他可以忍受,我就不能嗎?一股信念從我心底迸發(fā)出來:我,和他一樣,也不平凡!為什么要輕言放棄?慢慢停住了顫抖的身體,兩眼緊盯著堅實的大地,極盡全力撐起全身的重量,心里吶喊著:我一點都不平凡,這點對我來說又算得了什么!

          還有十秒,我屏住呼吸,身體有些僵硬。“五、四、三、二、一”我堅持到底了,疲憊與喜悅交織,我深深地呼出了一口氣,倒在地上……過了好一會兒,才艱難地撐起酸痛的手臂,站了起來。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強、自豪,在這一刻盡情地涌現(xiàn),不平凡,我,做到了!

          這不是一次簡單的隊列訓練,對我而言,是痛并快樂著的歷練,是脫胎換骨的蛻變,是破繭化蝶的升華;是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你,軍訓,你讓我超越了自己,體驗了不平凡!

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