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      2. 難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-07 11:53:34 六年級(jí)作文 我要投稿

        難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文(精選20篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文(精選20篇)

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 1

          時(shí)間飛逝,六年的生活猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學(xué);告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。

          在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折?晌覀冞是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。

          回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí),我們收獲了許許多多的知識(shí),同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下艱苦訓(xùn)練時(shí),我們感到辛苦,可我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都迎風(fēng)飄走吧……

          時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺,讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。

          說(shuō)再見(jiàn),別想永遠(yuǎn)!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì)相見(jiàn)的!!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 2

          一眨眼,小學(xué)的開(kāi)心時(shí)光一閃而過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問(wèn)我,我的許多話最想和誰(shuí)說(shuō)。那么,我一定回答:老師。

          老師,老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來(lái)照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的語(yǔ)氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺(jué)像回到了家。

          三年級(jí)時(shí),我們無(wú)論怎樣調(diào)皮,老師都會(huì)微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師又會(huì)耐心的講題。

          老師,在這六年的時(shí)光中,您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。

          老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血!為了我們,您熬了多少個(gè)黑夜;為了我們,你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來(lái),老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。

          六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛(ài)的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強(qiáng)大的對(duì)手。

          再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 3

          時(shí)光荏苒,光陰飛逝。轉(zhuǎn)眼前六年過(guò)去了。六年中,有歡笑,有流淚。這一切就將過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),告別我的母校了。

          是啊,我就要畢業(yè)了,我甚至在六年中,沒(méi)有好好地走過(guò)一次校園。

          還記得一年級(jí)時(shí),媽媽牽著我的手,來(lái)到陌生的校園。看著那又高又大的校門,我不禁感到一絲害怕。是老師,是同學(xué)帶著我進(jìn)去,給了我溫暖。

          春去秋來(lái),時(shí)間不知為何走得那么快,明明是兩千多個(gè)日日夜夜,就像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

          還記得那一堂數(shù)學(xué)課,我非常害羞,是老師拉著我的小手,用眼睛鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我磕磕絆絆地說(shuō)出那道題的答案。同學(xué)們的鼓掌聲,老師的表?yè)P(yáng)我至今記憶猶新,從此打開(kāi)了我求知的心靈。

          寒來(lái)暑往,小樹(shù)一年比一年高,我也逐漸長(zhǎng)大。每當(dāng)烈日當(dāng)空,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),我總會(huì)想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,一個(gè)勁地向后拉,啦啦隊(duì)拼命地喊著。終于,我們隊(duì)贏了,大家放開(kāi)繩子,不管是朋友,還是關(guān)系不好的同學(xué),此時(shí)此刻都擁抱在了一起,流下了幸福的淚水。

          花開(kāi)花落,六年過(guò)去了。我們?cè)诮淌依锪粝铝死世实淖x書(shū)聲,在操場(chǎng)上留下了歡聲笑語(yǔ),在音樂(lè)室中留下了陣陣歌聲。我忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的熱情幫助,忘不了我生活了六年的母校。

          再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,我那難忘的小學(xué)六年生活!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 4

          時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

          作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面,流下了往日的痕跡。

          王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。

          記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的,但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記。菏∈浅晒χ。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的!边@一翻話說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。

          老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易啊!您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,通過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,還是上色重要!這些小學(xué)生活是多么難忘!

          再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 5

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,仿佛是一眨眼,這六年的小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。當(dāng)要面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾幫助過(guò)我的同學(xué),面對(duì)在這所生活了六年的學(xué)校,卻怎么都說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。但隨著時(shí)間的流失,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

          舍不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級(jí)就教我們的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,每次考試都是60分左右,您沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

          舍不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛(ài)開(kāi)玩笑,而且開(kāi)得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓(xùn)時(shí),那時(shí)候很熱,我們就站在太陽(yáng)底下曬了足足有一個(gè)星期,大家都像是從非洲來(lái)的一樣,個(gè)個(gè)都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個(gè)星期,您也曬了一個(gè)星期,我們還是背對(duì)著太陽(yáng)的,而您卻是面對(duì)著太陽(yáng),但你一點(diǎn)都不在意。終于軍訓(xùn)完了,那天,您和我們一起坐在籃球場(chǎng)上唱軍歌,一起玩游戲。真得舍不得您。

          在小學(xué)里,每年都要舉行一次六一兒童節(jié),每舉辦一次,就意味著又有一屆的六年級(jí)要離開(kāi)我們的母校,我們即將面臨著人生的第一個(gè)選擇,踏入中學(xué)的校門以后,就不會(huì)有六一兒童節(jié)了,也許十年以后,我會(huì)來(lái)看我們的母校,到時(shí)候,真希望能見(jiàn)到曾教過(guò)我的老師,也許我還會(huì)遇到我的校友呢。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 6

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。

          忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

          忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書(shū)聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中又怎能平靜?

          忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,也獲得了知識(shí)的源泉,做人的道理……

          以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師。可現(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧。可時(shí)間的匆匆,使我不得不離開(kāi),但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 7

          光陰似箭,小學(xué)六年已到盡頭,有多少值得我回憶,值得我留戀,值得我紀(jì)念,這一頁(yè)一頁(yè)年華風(fēng)采使我刻骨銘心。

          再回到母校,想當(dāng)年第一次背上書(shū)包走上這六年學(xué)習(xí)之路,遇到一位老師和65個(gè)同學(xué)們,在課堂上老師講的我絲毫未聽(tīng),正在適應(yīng)這個(gè)大家庭,當(dāng)老師留下作業(yè),我的手抄作業(yè)半天才寫一個(gè)字,頓時(shí)哇哇大哭,還是一位女同學(xué)幫我抄完作業(yè),大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          再看看那綠油油的操場(chǎng),在陽(yáng)光沐浴下發(fā)光,看看新一屆小朋友在這里釋放他們的歡笑,天真,回憶那跑道上沉重的腳步,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始彩旗飄揚(yáng),一聲槍響,同學(xué)們飛速向前沖,沖破那紅帶,聽(tīng)著同學(xué)們歡呼聲與莫大的鼓勵(lì)使每一位同學(xué)燃燒心中熱火向終點(diǎn)沖去。

          同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)——后院這里有涼亭,有許多植物,松,竹,花,同學(xué)們?cè)谶@一起玩投沙包,一下投向幾米那么高,幾乎接不著,最不幸的是有一次我們的投手小建將將我們的沙包投到二樓窗戶里,一位女老師將包投了下來(lái),當(dāng)時(shí)可真的很尷尬。

          這六年,酸甜苦辣全包含其中,讓我懂得深刻道理,我不會(huì)忘記老師,同學(xué)和母校。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 8

          驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的'歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

          別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡。

          別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心。

          別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

          時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 9

          還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

          到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。

          那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書(shū)。那樣我們還可以一起度過(guò)那美好的日子。

          那次,同學(xué)們一起度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱耐瑢W(xué)錄上留言。

          我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。

          畢業(yè)就是一場(chǎng)考試結(jié)束了。有一場(chǎng)考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

          再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個(gè)夏天,叫離別。無(wú)論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開(kāi)久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書(shū)齊了,人散了。六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無(wú)聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄。畢業(yè)后,有事找我,沒(méi)事也要記得找我!峦瑢W(xué)!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 10

          短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬(wàn)千。

          一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿,不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣,更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

          早上,踏著初陽(yáng)的朝氣,走進(jìn)灑滿晨曦的教室,安頓好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻,開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們縱情地展開(kāi)我們的才干,大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊同地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼,添加那珍貴的心靈財(cái)富;我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果,讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的匯集在長(zhǎng)廊上,談笑自若;有的坐在門口的樓梯上,沐浴陽(yáng)光,享用這最美妙的金色年華。

          過(guò)去的小學(xué)生活,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今,我要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 11

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生活是長(zhǎng)久的,但一轉(zhuǎn)眼也會(huì)過(guò)去,我們應(yīng)該珍惜我們的小學(xué)生活。

          在小學(xué)里,有我的老師、同學(xué)、朋友,我們一起在教室里生活了六年,從一年級(jí)到六年級(jí),六年的時(shí)間。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但其實(shí)在不經(jīng)意間就過(guò)去了。無(wú)聲無(wú)息。

          小學(xué)生活就像一部只有六集的電視劇,這部電視劇沒(méi)有重播,也沒(méi)有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做單純,第四集叫做成長(zhǎng),第五季叫做成熟,第六集叫做回憶。

          在小學(xué)生活中,最令我難忘的還是一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還很內(nèi)向,其他同學(xué)就比較開(kāi)朗。我很孤獨(dú),也很自卑。每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)聊了就坐在座位上發(fā)呆。一年級(jí)的我,就沒(méi)怎么笑過(guò)。直到二年級(jí),要從每個(gè)班級(jí)里找出一些會(huì)音樂(lè)的同學(xué)分到八班的時(shí)候,班里的幾對(duì)朋友被分開(kāi)了,我才下定決心交幾個(gè)朋友。在那時(shí),我終于交到了朋友,我有了好多朋友,我很開(kāi)心。我變得沒(méi)有那么內(nèi)向了,也沒(méi)有那么自卑了,我漸漸開(kāi)朗起來(lái),慢慢融入了集體。

          六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,快的像箭一般。一年級(jí)的時(shí)候,我巴不得趕緊畢業(yè)。直到現(xiàn)在,我上了六年級(jí),即將畢業(yè),才懂得珍惜。現(xiàn)在,我多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)啊!

          現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我忘不了教室里的讀書(shū)聲;忘不了同學(xué)們的歡笑聲;忘不了老師們的淳淳教導(dǎo)。愿四班一直團(tuán)結(jié)下去。

          我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得我的小學(xué)生活的,小學(xué)生活是多么美好,我舍不得離開(kāi)我們這個(gè)美麗、可愛(ài)的學(xué)校。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 12

          轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶以前在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑了……

          我站在學(xué)校那棵吹著千萬(wàn)條大辮子的柳樹(shù)下,望著操場(chǎng)上那一群生龍活虎的同學(xué)們。爭(zhēng)先恐后地奔跑,奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強(qiáng)。

          我站在老師的辦公室門前,靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默,和藹,愛(ài)護(hù)就是可親可敬的好老師。我記得,當(dāng)我們第一天來(lái)到這個(gè)校園,我們就融進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開(kāi)導(dǎo)。我用感激的眼神望著老師,是她們用母愛(ài)的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

          我站在學(xué)校的足球場(chǎng)上,我好像看到一群天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過(guò)耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團(tuán)結(jié)的力量,我感受到了分享的快樂(lè)。

          我希望大家永遠(yuǎn)是最好的朋友。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也不要忘記彼此。在這里,我把最美好的祝愿送給大家,祝愿大家在新的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。”當(dāng)帥氣的班長(zhǎng)激情洋溢的說(shuō)完,我知道,從班長(zhǎng)走下講臺(tái)的那刻起,我們畢業(yè)了,一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲(chǔ)存起來(lái)。

          小學(xué)是難忘的,里面有同學(xué)之意,有師生之情,有堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。美好的小學(xué)生活,讓我充滿留戀與難忘。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 13

          聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里,我們遇見(jiàn)了很多的人,也發(fā)生了很多的事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。

          那是一個(gè)下雨天。那天我沒(méi)帶傘,看看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,我爸六點(diǎn)才下班,我還要等他來(lái)接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時(shí)間過(guò)得越久我越著急,此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個(gè)身材高挑、長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會(huì)兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。

          “我……我爸爸還沒(méi)來(lái)……”我支支吾吾地說(shuō)著!斑@樣啊……”老師頓了頓,說(shuō)“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機(jī)打電話給你爸爸吧。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個(gè)老師了,我用老師的手機(jī)打過(guò)電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了!币粋(gè)眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒(méi)說(shuō)話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來(lái)辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒(méi)被淋濕!

          這件事我直不敢忘記,吳老師后來(lái)被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個(gè)下雨天。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 14

          時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來(lái)就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛(ài)著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

          媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說(shuō)那時(shí)的你們只覺(jué)得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書(shū)包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。

          上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒(méi)有老師們的教育我們這些小樹(shù)就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國(guó)的希望,我們就象一棵小樹(shù),老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

          現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來(lái)更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛(ài)你們,我不想長(zhǎng)大......

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 15

          驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

          歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

          六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶

          再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

          比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……

          最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 16

          六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……

          六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

          今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 17

          時(shí)光太瘦,指縫太寬。回首過(guò)去,一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來(lái),一件件令人期待的事讓人無(wú)限憧憬……但是不管怎樣,小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

          還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,老師還沒(méi)有安排我值周,看著可以被安排值周的同學(xué),我的心里十分羨慕,總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來(lái),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校來(lái)了學(xué)校的同學(xué)寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒,值周的同學(xué)陸續(xù)到齊,我們便一人拿一個(gè)樁子,排著整齊的隊(duì)伍走出校門,開(kāi)始我夢(mèng)想已久的站崗。

          我站了一會(huì)就感覺(jué)腿有點(diǎn)酸痛,心想:當(dāng)個(gè)值周生真不容易。≈翱磩e的同學(xué)站崗,覺(jué)得挺容易的,挺輕松的,只要站在那兒就行了,可是沒(méi)想到自己做起來(lái)才知道并沒(méi)有想象中容易。而且由于我第一次站崗,膽子太小,看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說(shuō)他們。這時(shí),我耳邊響起了一個(gè)聲音:“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的,這是老師給我們的權(quán)利!”頓時(shí)我自信起來(lái),克服困難,不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

          通過(guò)這次值周,我明白了:做任何事情,都不會(huì)隨隨便便就可以成功,需要克服困難,戰(zhàn)勝自己,榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任!

          六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想:只要緣還在,我們總會(huì)再次相遇的。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,讓我們期待初中的新生活吧!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 18

          時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)地撕下,小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們,記得從一年級(jí)開(kāi)始,你們就一直幫助我,一直到現(xiàn)在,不論在學(xué)習(xí)上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過(guò)幾個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,我非常舍不得,但也要接受現(xiàn)實(shí)。祝你們身體健康,再見(jiàn)了同學(xué)們。

          再見(jiàn)了老師們,記得一年級(jí)那時(shí),我學(xué)習(xí)不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒(méi)有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對(duì)我很好,我的成績(jī)一直在直線上升,我的好成績(jī)?nèi)悄坛鰜?lái)的。但是,再過(guò)幾個(gè)月就要分開(kāi)了,如果時(shí)間可以倒流,我希望再?gòu)念^聽(tīng)一遍您的課,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)走神,絕不會(huì)讓您費(fèi)心了。時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的時(shí)間不能再回來(lái)了,想到這兒,我不免有些難過(guò)。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見(jiàn)了,老師們。

          再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,在一年級(jí)加入少先隊(duì)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的孩子,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊(duì),想到六年來(lái)與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想到即將與你分開(kāi),不免有些難過(guò),在將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào),再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾。

          再過(guò)幾個(gè)月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學(xué)們,再見(jiàn)了。在將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 19

          光陰似箭,日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。(因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的)三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離?纯催@個(gè)熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂(lè),還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……

          記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,申老師就到花卉市場(chǎng)買來(lái)鮮花平均分給幾個(gè)小組,然后來(lái)到商場(chǎng)前。一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時(shí),申老師走過(guò)來(lái):“同學(xué)們,大膽主動(dòng)些,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,我相信你們能夠做好?匆(jiàn)情侶走來(lái)要推銷鮮花、看見(jiàn)小孩子走過(guò)要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽(tīng)了申老師的話,我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧,葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣出了第一枝花!鞍⒁,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧!卑⒁滔肓讼胝f(shuō):“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

          隨著買花的人越來(lái)越多,最終我們把所有的花都賣完了?粗约盒列量嗫鄴陙(lái)的錢,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。

          一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說(shuō)不出的滋味。再見(jiàn)了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見(jiàn)了我的同學(xué),感謝你們對(duì)我的幫助。

          難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文 20

          時(shí)光荏苒,眨眼間,六年小學(xué)生活悄然離去,它像風(fēng),不給人反應(yīng)的時(shí)間就呼嘯而過(guò),它在靦腆中來(lái)到,又在留戀中逝去。想到這里,才發(fā)覺(jué)淚已無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的臉頰。

          再見(jiàn)了,老師,您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們知道嚴(yán)中自有真情在。語(yǔ)文老師循循善誘地引導(dǎo)我們的負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師在我們犯錯(cuò)時(shí)講大道理的深情;英語(yǔ)老師深夜十點(diǎn)多還在班級(jí)群里批改作業(yè)的敬業(yè);音樂(lè)老師彈鋼琴時(shí)流出的舒緩優(yōu)美的音符,都成為了我無(wú)法抹去的回憶,印在了我的記憶深處。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們。記得我們班曾將音樂(lè)老師氣得掉眼淚,后來(lái)全班都寫了檢討書(shū)交給了音樂(lè)老師。細(xì)細(xì)想來(lái),當(dāng)時(shí)的我們真的是太調(diào)皮了。 鞍嘀凶杂懈卟派,這是我們班的一位同學(xué)編的。別說(shuō),真的,我們班是絕無(wú)僅有的藏龍臥虎之地:班長(zhǎng)的字體秀氣的可以和知名書(shū)法家王羲之相媲美;數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)下過(guò)90分,語(yǔ)文課代表的成績(jī)總是名列前茅;嘿!那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)也身懷絕技:幽默、情商高、懂事……怎么樣啊?是不是很想加入我們這個(gè)大家庭啊?

          再見(jiàn)了,學(xué)校的操場(chǎng),嘿!你有沒(méi)有數(shù)過(guò)我們?cè)谶@里灑下了多少歡笑?你有沒(méi)有記過(guò)我們?cè)谶@里付出了多少汗水?你有沒(méi)有算過(guò)我們?cè)谶@里努力了多少天?……不管你有沒(méi)有記下來(lái),你都是我記憶中最美的一角!

          母校!這是我們?cè)谶@里的最后一個(gè)夏天,六年風(fēng)雨,六年拼搏,六年歡笑,都記錄在了你這里。母校,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩。

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