精選六年級(jí)植物作文49篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的精選六年級(jí)植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)植物作文 1
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹的葉子長(zhǎng)得很密，綠得很深、很濃。樹干較細(xì)，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來(lái)的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著，我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天，荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點(diǎn)，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿著生機(jī)，充滿著活力�？戳撕苫ㄓ裉m，我們來(lái)到了柏樹林，柏樹大家一定見過(guò)，可這柏樹林，那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風(fēng)吹過(guò)，它搖來(lái)?yè)u去，小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤子，正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這些柏樹好像有的在開會(huì)，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂(lè)融融呀。接下來(lái)我們又見到了刺桐，葉子類似于枇杷樹上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當(dāng)中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來(lái)我們又來(lái)到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時(shí)感覺這是植物的天地，自然的`氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來(lái)，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥語(yǔ)花香，讓人十分陶醉。
六年級(jí)植物作文 2
在生活中，我見到過(guò)許多種植物，它們都各有所長(zhǎng)。其中，最令我喜愛的，還是噴芳吐香的?夜來(lái)香了。
夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來(lái)，開的亭亭玉立，足以和萬(wàn)花之王?牡丹來(lái)比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠(yuǎn)看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來(lái)讓人美不勝收。
夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說(shuō)有笑，而我去覺得無(wú)聊，就獨(dú)自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來(lái)不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就回答我說(shuō)“：我們是夜來(lái)香王國(guó)派來(lái)的使者，我們想要邀請(qǐng)你去我們王國(guó)做客！”說(shuō)完，它們就消失了，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來(lái)香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的.肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來(lái)�？稍诔缘耐瑫r(shí)，我感覺全身發(fā)痛，可我現(xiàn)在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來(lái)香，因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡(jiǎn)直美不勝收。
六年級(jí)植物作文 3
一只惡狼緊緊追抓兔子，兔子?xùn)|躲西藏，朝一棵大樹跑去，躲到樹爺爺身后，朝植物們喊，“救救我！救救我！”
植物們聽見了，警惕地注視著前方。植物們?cè)诜婪稅豪牵Ｗo(hù)兔子。
前面的草叢中發(fā)出一陣聲響，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里，東尋西找，偵察著一切。突然，“偵察兵”像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，來(lái)回?fù)u擺了起來(lái)，發(fā)出了警告。植物們立刻警覺起來(lái)，果不其然，前方出現(xiàn)了一只兇狠的動(dòng)物——惡狼。植物們毫不畏懼，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，迎了上去。
只見，豌豆射手鼓起腮幫子，張開大嘴，“砰”得一聲射出幾顆豌豆，穩(wěn)穩(wěn)地朝惡狼飛去�？蓯豪且粨]手，輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見狀，使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳，如萬(wàn)箭齊發(fā)，瞄準(zhǔn)惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過(guò)來(lái)，尖銳的蒼耳劃破了惡狼的皮毛，血，一滴、兩滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物們見狀，歡悅地?fù)u擺起來(lái)。然而，兇狠的'惡狼并沒有停下腳步，反而越?jīng)_越猛。
這時(shí)，一顆大蘋果，狠狠地砸在惡狼頭上，讓它一陣頭暈眼花�！皹錉敔敵鍪至�，樹爺爺出手了，樹爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋果不停砸下，惡狼的沖刺不停被打斷，劫?zèng)]有停下。樹爺爺發(fā)怒了，十幾個(gè)大蘋果同時(shí)朝惡狼砸去，惡狼終于承受不住，倒在了地上，再也沒有起來(lái)。我估計(jì)惡狼這次至少得趴半個(gè)世紀(jì)，哈哈。
這一戰(zhàn)，植物們勝了，不停地歡呼，不停地慶祝，抱起兔子親了又親。兔子反親植物們，親得三瓣嘴紅紅的，更可愛了。
六年級(jí)植物作文 4
說(shuō)起金山植物公園，在陽(yáng)江，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！如果你要去陽(yáng)江旅游，這種美景可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨，想讓它們?cè)偎粫?huì)兒，可還是被春姑娘派來(lái)的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來(lái)了，你們應(yīng)該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機(jī)勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光，送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶，請(qǐng)你來(lái)金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的'“頭發(fā)”，就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯，所以大人們都來(lái)喜歡來(lái)這兒野餐，小孩們都來(lái)喜歡來(lái)這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！
冬天的金山植物公園變得冷清起來(lái),但還是有不少人來(lái)到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥累得不再飛來(lái)飛去了，原來(lái)有“綠頭發(fā)”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講著講著，大家終于睡去了，小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？
六年級(jí)植物作文 5
我的班級(jí)是個(gè)植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽�；�、梅花、含羞草……都在這里，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有��！
先說(shuō)牽�；ò�，他最招人討厭了，他可是數(shù)學(xué)課的活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(zhǎng)一段時(shí)間維護(hù)秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。
再說(shuō)一下仙人掌吧，他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的，因?yàn)閯e人只要碰他一下，他就會(huì)施展拳腳，甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時(shí)候，為了追逐那些人，他可以追逐一個(gè)小時(shí)，并且報(bào)復(fù)完后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，是“植物”們的噩夢(mèng)。每當(dāng)見到仙人掌，“植物”們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不免產(chǎn)生一種寒意。
對(duì)了，最常見的.小草我還沒有說(shuō)呢，他是“植物”們?nèi)?lè)的對(duì)象�！爸参铩眰儠r(shí)常欺負(fù)他，撓他胳肢窩，小草會(huì)笑得趴在地上，植物們見這情景，會(huì)坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)活生生的“植物園”，有空來(lái)參觀一下喲 ！
六年級(jí)植物作文 6
星期五，我們四至六年級(jí)去游了華南植物園，它是一個(gè)愛國(guó)主義教育基地，也是一個(gè)美麗的花園。四月，是一個(gè)多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿��！
下了車，映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇�；▔镉性S多不同種類的花，它們五顏六色，爭(zhēng)相開放，小草也從土里鉆出來(lái)了，用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗；小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個(gè)有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園�。�
走進(jìn)植物園，我相信你跟我的感覺是一樣的，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界，不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹也向你敬禮。再往里走，就到了一個(gè)休息的'地方，我們?cè)谀莾罕硌莨?jié)目，一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來(lái)，多么令人高興�。�
到自由活動(dòng)時(shí)間了，我們將報(bào)紙鋪到草上，把書包放下，開始了自己活動(dòng)，我們跑步，在草地上做游戲，又去“探險(xiǎn)”，可有趣了。我們又去了熱帶保溫室，里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花，那花是黃色的，很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢！
它們也有許多不同的種類，有的毛茸茸的，有的長(zhǎng)了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說(shuō)不上來(lái)了。它們都很有趣。�。�
多么迷人的植物園��！
六年級(jí)植物作文 7
那里一年四季景色迷人，那里是人們休閑娛樂(lè)的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧！沒錯(cuò)，那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。
植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天，植物園里迎春花向我們綻出笑臉，小草探出它的小腦袋，觀賞著周圍的大千世界，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，地上的積雪融化了，原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變，變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多，植物園一下變得溫暖了許多，美麗了許多。
夏天，荷花開了，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的樹葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開啦，有紅的，黃的`，紫的，粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著，像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子，坐在樹下涼爽極啦，一點(diǎn)都感覺不到夏天的炎熱。
秋天，是個(gè)美好的季節(jié)，秋高氣爽，空氣變得干燥起來(lái)，風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，他歡快的跑著，把樹葉吹黃了，吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯，有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí)，特別惹人喜愛。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹，上面掛滿了紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著一串串紅燈籠，風(fēng)姑娘一吹，它們像娃娃似的互相簇?fù)碇�，美麗極啦。有些樹葉漸漸落了下來(lái)，有金黃的，火紅的......風(fēng)一吹，像舞動(dòng)的蝴蝶一樣，翩翩飛舞。
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著，整個(gè)世界披上了雪白的地毯，樹上掛滿了冰花，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，你追我趕，熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓，雪花落在上面，整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡，下面有許多小紅果實(shí)，讓人一看就流口水。
怎么樣，我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢？羨慕吧，不過(guò)，我們隨時(shí)都會(huì)歡迎你的到來(lái)，一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧！
六年級(jí)植物作文 8
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的'向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天，向日葵從土里爬出來(lái)，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了，把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子，貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨，向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng)，等待明年的來(lái)臨，繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵，我愛向日葵，愛他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛它的質(zhì)樸純真。
六年級(jí)植物作文 9
清明節(jié)那天，春光明媚，我和爸爸、媽媽一起去了植物園。
在去的路上，我興奮不已，想象植物園一定是很美麗、很好玩。進(jìn)了植物園果然是名不虛傳：“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水，”鳥語(yǔ)花香，花團(tuán)錦簇，桃紅柳綠，碧水藍(lán)天，花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗，分享遠(yuǎn)離喧囂都市的輕松心情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了海棠飛瀑，山上種著成群五顏六色的海棠樹，還有桃花、杏花，像是為小山定做的新年花衣，既把小山打扮得特別美麗，又為小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下，萬(wàn)練飛空、氣勢(shì)磅礴，拍石擊水、濤聲震天，飛沫反涌、搗珠崩玉……
我順著狼牙交錯(cuò)的大石塊爬到瀑布之上，看見許多的游客在一塊大石頭旁照相留念，原來(lái)這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個(gè)花生米大小的小石洞，雖然只有幾毫米深，但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)能象水滴一樣堅(jiān)持不懈，雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有幾個(gè)人能有水滴石穿的毅力啊！一滴平凡至極的.小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開始，如果都能象小水滴一樣，始終如一、堅(jiān)持不懈、百折不撓、永往直前，還能有什么事情做不成功呢。
今天我非常高興，既觀賞了大自然美麗的風(fēng)景，又明白了一個(gè)讓我受益終生的道理：做成功一件事情，不但要有一個(gè)好的開端，更要有堅(jiān)持不懈的努力，就像那平凡的小水滴……
六年級(jí)植物作文 10
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，萬(wàn)物都好像沉睡了似的。獨(dú)有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著：“知了……知了……�！蹦菃握{(diào)而又刺耳的聲音更加令人煩躁。
用詞準(zhǔn)確，表達(dá)姿態(tài)形象
在一個(gè)小花園內(nèi)，一棵不起眼的小草，平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著腦袋。
巧用動(dòng)詞、擬人手法，通過(guò)對(duì)話把鮮花趾高氣昂，鄙視小草的神態(tài)寫得形象、逼真。
小草旁邊的鮮花，它卻不把那火辣辣的太陽(yáng)放在眼里。它一會(huì)兒抖抖碧葉，一會(huì)兒又展示美麗的花瓣，神采飛揚(yáng)。在歡快之際，它低下頭，看見萎縮在墻角下的草，它正喘著粗氣，便說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你這樣呼哧呼哧地，唱著什么歌？”小草自知鮮花在取笑它，卻仍回答：“我渴死了，正在鼓勁兒，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用對(duì)比，突出小草旺盛的生命力。
半個(gè)多月過(guò)去了，可在這段時(shí)間里，天仍然連一滴雨也沒下，盡管太陽(yáng)依舊烤著大地，草長(zhǎng)得很茂盛。原來(lái)，它的.根已經(jīng)深深地扎在濕潤(rùn)肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出遠(yuǎn)門了，沒人給它澆水，早已枯死了。
合理聯(lián)想，抒發(fā)作者感情。
每當(dāng)我看到小草在陽(yáng)光中展示著它那美麗的風(fēng)姿，綠化著大地，默默地為美化環(huán)境而無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)想到：“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強(qiáng)不息，奮斗不止的精神！”
六年級(jí)植物作文 11
今天，我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)。“天女比美”伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲一樣的花瓣，向四周綻開，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發(fā)著光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風(fēng)一吹來(lái)，傳來(lái)陣陣沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來(lái)采蜜。真美��！我們?cè)诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌?/p>
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛。這些造型中，有有金雞爭(zhēng)鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了，無(wú)數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴，最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠(yuǎn)處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的'菊花。
菊花真美�。∥S許多多的市民前來(lái)參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著，贊嘆著。青年人拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩(shī)句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
六年級(jí)植物作文 12
在我們家里，有兩種植物，一種是杜鵑花，另一種是桃花。我先來(lái)介紹一下杜鵑花，我們家里的杜鵑花是粉紅色的。每當(dāng)花開的時(shí)候，我就會(huì)去摘下來(lái)一朵，聞一聞。因?yàn)橹l上帶有刺，所以，摘下它的時(shí)候要非常小心。味道有點(diǎn)香，不仔細(xì)聞是聞不到的。原來(lái)，當(dāng)我不聽話的時(shí)候，媽媽就拔下那個(gè)枝條，拿來(lái)抽我。杜鵑花的里面有許多細(xì)細(xì)的根，上面還有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)呢！杜鵑花的枝條長(zhǎng)的一個(gè)比一個(gè)的密，花朵一個(gè)比一個(gè)的美麗，葉子一個(gè)比一個(gè)的綠。但現(xiàn)在，它已經(jīng)變得很爛了，花沒有開，葉子就像蟲子被吃過(guò)似的，我真希望它能早一點(diǎn)開花，早一點(diǎn)讓我的心情變得更好。讓葉子跟以前一樣綠，讓花朵像以前一樣的鮮艷，早一點(diǎn)讓我的眼前展現(xiàn)出美麗的杜鵑花。
我家的桃花還是剛買回來(lái)沒多久的，但是，它已經(jīng)長(zhǎng)出了白色的`小點(diǎn)點(diǎn)，上面的一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的美麗，有的還帶著黃色的根呢！這些跟真像一個(gè)個(gè)小小的蒲公英！這還是我今天才看到的，我也聞了聞，桃花真是又香又美里��！但它還沒有長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。沒開的桃花現(xiàn)在都這么美麗，要是長(zhǎng)好了以后，一定會(huì)變成我們家最美麗、最想的一朵花。剛買回來(lái)的時(shí)候，我還不怎么喜歡它，如今，它能長(zhǎng)成這個(gè)美麗的樣子，我非常的高興。桃花沒開的時(shí)候只是個(gè)木頭，我也覺得奇怪，這個(gè)木頭為什么能長(zhǎng)的這么美呢？
六年級(jí)植物作文 13
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了海南興隆熱帶植物園。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)海南興隆熱帶植物園。我一進(jìn)去就被蚊子咬了，但是里面有很多我不知道名字的花草樹木。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)：“請(qǐng)不要在草地上跑來(lái)跑去拍照，因?yàn)橹参飯@有很多路口，草里面的植物可能有毒，還可能有蛇。不要只拉樹上的藤蔓，因?yàn)橛行┦巧叩奈舶�。如果誤拔樹上的藤蔓，很可能是蛇的尾巴。吵醒它后，它會(huì)咬你。大家小心。"
我看到一棵又高又大的.樹，沒想到是傳說(shuō)中的麻瘋樹。它還有一個(gè)別名叫“見血封喉”。古代打仗，弓箭上畫著見血封喉的葉子，射箭的人必死。再往前走，我又看到了一株像孔雀尾巴一樣的植物。哦！最初，它被稱為旅行者香蕉。其實(shí)很容易記住它的名字。你只需要記住，旅行者拿的是鐵扇公主的香蕉扇。如果沒有水，在沙漠中旅行的人可以找到一棵車前草，用刀把它的枝條切開，然后清涼可口的水就會(huì)沖出來(lái)解渴。往前看，我看到了一種和恐龍生活在同一時(shí)代的植物。叫刺龍，素食恐龍吃刺龍。因?yàn)橹袊?guó)發(fā)現(xiàn)的植物那么多，從一級(jí)保護(hù)植物降為二級(jí)保護(hù)植物。
我還有很多植物要告訴你！比如菠蘿蜜、檳榔、含羞草、仙人掌、蝴蝶蘭、榕樹、橡膠樹，還有很多其他珍貴的藥材和植物都做不完，真的讓我大開眼界。
內(nèi)蒙古臨河區(qū)九所完全小學(xué)三年級(jí)李佳明3360
六年級(jí)植物作文 14
我手里拿著一顆瓜子。這是一顆葵花籽。我想把它種在花盆里。
我找了個(gè)空花盆，用小鏟子在土里挖了個(gè)坑，里面放了葵花籽。我拿著水壺倒了足夠的水，在心里默默許了一個(gè)愿，希望這個(gè)小小的葵花籽在春天給我一個(gè)驚喜。每天種的時(shí)候都會(huì)去花盆里看看，每次總期待里面有什么變化。
“媽，我種的葵花籽怎么還沒變？”我有點(diǎn)失望的問(wèn)我媽。“一切都需要時(shí)間來(lái)成長(zhǎng)。跟你一樣，你以前也是在媽媽肚子里長(zhǎng)大的`。你要有耐心�！眿寢尶粗�，認(rèn)真的說(shuō)�！拔颐靼琢耍F(xiàn)在葵花籽還在葵花媽媽的肚子里，所以我看不到它的變化和成長(zhǎng)�！泵靼走@一點(diǎn)后，我變得更有耐心了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又來(lái)到了花盆旁。這一次，空花盆里長(zhǎng)出了一個(gè)小花蕾，嬌嫩得摸著就像要斷了一樣。我太驚訝了，打電話給我媽看�！斑^(guò)一段時(shí)間，小向日葵苗就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。你要多加注意，及時(shí)澆水施肥。”我媽教我接下來(lái)怎么養(yǎng)幼苗。按照我媽說(shuō)的，在我的精心呵護(hù)下，小向日葵漸漸長(zhǎng)大了，很快就成了壯苗。
不知道過(guò)了多久，這棵小向日葵給我?guī)?lái)了驚喜。它的頂部有一朵黃花，看起來(lái)很亮，好像有陽(yáng)光的顏色。我向周圍的人展示我的耕耘成果。隨著小向日葵的成長(zhǎng)，我也逐漸懂得了一些道理，只要認(rèn)真對(duì)待，總會(huì)有收獲。
這是我的植物朋友——向日葵，我照顧它，它也陪伴我成長(zhǎng)，快樂(lè)、失望和悲傷的事情都會(huì)告訴它。
六年級(jí)植物作文 15
秋高氣爽的日子，老師帶我們來(lái)到植物園秋游。
一進(jìn)植物園大門，滿園的樹木印入眼簾。有火紅的楓葉、挺拔的大樹、蒼勁的青松、綠中帶黃的小草。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到熱帶雨林植物館。這里的樹木好多啊，我都沒有在南京見過(guò)，給我印象最深的就是一種叫“神秘果樹”的'，聽這名字，就讓我很好奇�！吧衩亍�？它神秘什么呢？我認(rèn)真聽了講解才知道，原來(lái)，吃了這顆樹上的果實(shí)，在一小時(shí)內(nèi)，不管吃什么，都會(huì)覺得是甜的�？上�，樹上沒有結(jié)出果實(shí)，要不然摘點(diǎn)帶回家該多好啊！我仔細(xì)觀察了這種樹，發(fā)現(xiàn)它看起來(lái)沒什么特別的，如楊樹一樣的樹干、桂樹一樣的綠葉，那為什么能結(jié)出不一樣的果實(shí)呢？看來(lái)，要回去好好查一查課外書籍了。
接著，導(dǎo)游又給我們介紹了楊桃樹、木瓜榕、柚子樹、大榕棕、樹菠蘿、豬玀草。當(dāng)我看到椰樹挺拔的棕色樹干，忍不住摸了一下，椰樹的樹干不象我們小區(qū)的樹那么凹凸不平，而是猶如光滑的竹子，我抬頭仰望椰樹高高在上的葉子，蒼翠而有力，形態(tài)和鐵樹差不多，就象一個(gè)巨人打著一把小傘。
在仙人掌區(qū)，看不到花草的蹤影，滿眼都是全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌，雖然不好看，但都是珍貴的藥材呢！
觀賞完植物，來(lái)到了“橋世界”，我們興高采烈地玩了木橋、鋼絲橋，歡快地奔跑在草地嬉戲、打鬧。
愉快的植物園之游很快結(jié)束了，不僅讓我們感受了秋天，更使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)！
六年級(jí)植物作文 16
前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪后，梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊，找到了它。
梅花在冬天都是那么顯眼，它不在春天和群芳爭(zhēng)艷麗，卻在寒冷的冬天為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同少女的面頰，帶著幾分羞澀，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清麗超然，不仔細(xì)看還以為那些白梅是雪呢！真是“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”呀！
走進(jìn)了細(xì)看，梅花疏枝清朗，沒有一片葉子�；ê苄。菋尚〉�.花朵大多是五瓣的，花蕊金黃金黃的，就像銀盤托著金碗。此時(shí)的梅花形態(tài)各異，有的含苞欲放，像一位嬌羞欲語(yǔ)、脈脈含情的少女；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃的花蕊，像咧著嘴笑的娃娃；還有的已經(jīng)凋零，只留下花蒂，似乎還在訴說(shuō)盛開時(shí)的美好時(shí)光；而那飄落的花瓣，則零落成泥碾作塵，只有香如故。梅花不僅漂亮，還香氣誘人。那香氣并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地彌漫在空氣中，誘得我吸一口，還想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵樹吸進(jìn)來(lái)。
我最欣賞梅花的品質(zhì)，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首怒放，傲霜斗雪。每次見到梅花，我都會(huì)受到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)，真可謂“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”。
六年級(jí)植物作文 17
人人都愛花，每個(gè)人的喜愛又各不相同，有的喜愛月季，有的喜愛牡丹，有的喜愛秋菊，有的喜愛臘梅，而我卻獨(dú)愛雞冠花。
在我們家附近的小廣場(chǎng)上，種著許多雞冠花。因?yàn)殡u冠花的花型非常像大公雞雞頭上的雞冠，所以才得了這樣的名字。
雞冠花的莖有兩種：不分叉的莖是圓的，分叉的莖是扁的，但顏色都是粉紅色。雞冠花的葉子又窄又長(zhǎng)，有的是淡青色，有的.是粉紅色，層層疊疊，非常茂盛。夏末秋初，雞冠花的鏡頭上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵兒。又過(guò)了一段時(shí)間，雞冠花開了：紫紅的，大紅的，淺紅的，淡黃的，顏色各異。有的一朵花單獨(dú)開放，像雞冠，像手掌，像扇子；有的一簇簇小花堆在一起，像圓錐，像寶塔，千姿百態(tài)，形狀不一。每朵花都長(zhǎng)著細(xì)小的白色絨毛。雞冠花的種子比小米粒還要小一點(diǎn)，紫紅色的外殼光潔明亮，像一粒粒的小珍珠。
雞冠花不像一些名貴花草那么嬌氣，它的生命力非常旺盛，對(duì)水肥沒有過(guò)高的要求，隨便種在花盆里或地里，都能茁壯成長(zhǎng)。雞冠花開起來(lái)雖然沒有醉人的芳香，然而它卻用自己的旺盛的生命和不講條件的精神在美化環(huán)境方面為人類作出貢獻(xiàn)。而且，它本身還是一種能治腸胃病的中草藥，因而更是受人歡迎。
我愛雞冠花——花的世界中最普通的一員。
六年級(jí)植物作文 18
“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情�！睆墓胖两�，從不乏贊美桃花的詩(shī)篇，今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗，飄著幾朵潔白的云，仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開的粉紅毛毯。身臨其境，仿佛我也是一朵桃花，我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對(duì)蜂蜜哥哥說(shuō)：“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的是淺綠色，葉子看起來(lái)很少，聽爸爸說(shuō)：“等到桃花快成熟時(shí)，葉子才會(huì)多起來(lái)�！被ò甑念伾窍喈�(dāng)?shù)暮每�，粉紅色的花朵，搭配著綠色的花柄，好似小姑娘的.笑臉，多么可愛呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠(yuǎn)處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的才舒展開兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn)，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值，可以泡茶，可以美化環(huán)境，還把自己的花蜜無(wú)私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)植物作文 19
我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多株絲瓜，不少株都順著墻往上爬，一直爬到樓頂。
每到六七月，絲瓜就開始生長(zhǎng)。剛出來(lái)的時(shí)候，只有葉子是嫩綠的，不過(guò)幾天，葉子就長(zhǎng)大變成深綠色了。這些葉子就是手掌，有的是大人的手掌，有的是小孩的手掌，就像大人拉著孩子，這些葉子也是一個(gè)挨著一個(gè)，重疊起來(lái)，不留一點(diǎn)空隙。葉子長(zhǎng)到一定的時(shí)候，絲瓜藤上就會(huì)開出一朵朵黃色的小花，接連幾天陸陸續(xù)續(xù)絲瓜藤上開了不少的'小黃花。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)朋友——蜜蜂。伴著“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下，絲瓜的蜜采完了，絲瓜也要開始它的生長(zhǎng)。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了，等到枯萎的小花掉落時(shí)就會(huì)結(jié)出一根絲瓜。新結(jié)出來(lái)的絲瓜就想小蚯蚓一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的隨著一天天的長(zhǎng)大，以后會(huì)越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。最后，長(zhǎng)到半個(gè)手臂那樣長(zhǎng)就可以摘下來(lái)吃了。
絲瓜的做法有很多，可以炒著吃，燒湯吃，涼拌吃……說(shuō)到這，我就想說(shuō)說(shuō)的我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會(huì)做并且做的還好吃的菜，爸爸媽媽吃過(guò)都夸我做的好！絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡(jiǎn)單，先把絲瓜去皮切片，雞蛋加鹽打成蛋液，蒜切末。接著平底鍋下油燒熱，倒入雞蛋液，稍微開始凝固時(shí)用筷子迅速劃散，把雞蛋拔到一邊，下油爆香蒜末。然后下絲瓜，炒至絲瓜變色出水時(shí)，放鹽炒勻即可出鍋。
我家不僅種絲瓜，我也特別愛吃絲瓜。
六年級(jí)植物作文 20
在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢？
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的`莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個(gè)東西（樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會(huì)繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個(gè)花瓣組成，每一天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時(shí)，花瓣就會(huì)合攏起來(lái)，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí)，就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個(gè)棒槌；還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來(lái)洗碗。
這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。
六年級(jí)植物作文 21
今天下午我觀察了一種植物，它叫做綠蘿。
當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就覺得它整體就像一個(gè)樹妖的頭發(fā)，亂蓬蓬的，蠻嚇人。而其中最引人注目的，那就是它密密麻麻的葉子了。
它的葉子有好幾種顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，生長(zhǎng)幾天后的葉子，就變成翠綠色的了。有些老葉子，顏色則是深綠色的，它們的形狀就像一個(gè)個(gè)桃子，讓我饞得直流口水。可是從來(lái)沒有綠色的桃子呀！我又聞了聞，也不是桃子的味道。看著葉子在陽(yáng)光下被照的閃閃發(fā)亮，我猜手感也很好吧？于是我就摸了摸它。不錯(cuò)，手感的確很好，它的葉子就像楊桃的外皮一樣，很光滑。但已經(jīng)黃了的枯樹葉，手感就不那么光滑了，而是非常粗糙，一捏還會(huì)感到脆脆的。如果你仔細(xì)看，會(huì)看到上面皺皺的紋路，就像奶奶的手一樣，��！奶奶可真辛苦！而我就像剛出生的嫩葉，被大人們呵護(hù)著……我現(xiàn)在是多么幸福啊！之后，我又看到了綠蘿的莖。它的莖細(xì)細(xì)的，比葉子的顏色稍微輕一些，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面布滿了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，它們是干什么用的`呢？其實(shí)我也不知道。
最后我把綠蘿的一小枝從土里拔了出來(lái)，看看它的根到底在哪里？原來(lái)，在兩根莖交接的地方，有一個(gè)白白的根，根就是從那里長(zhǎng)出來(lái)的。
耶！今天又收獲關(guān)于植物的知識(shí)了！
六年級(jí)植物作文 22
那是1999年一個(gè)可怕的春天。往年的這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該看《所有的'愛》，但今年，沒有人看，因?yàn)橹参餅榱松孢M(jìn)行了前所未有的反擊。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們總是摘幾片葉子，做標(biāo)本，沒什么大不了的。但是？有些人把植物當(dāng)玩具，卻不懂得珍惜，不懂得摘樹葉摘花，不懂得破壞植物的根。還有就是因?yàn)槿藗冃掳l(fā)明的武器，他們不得不把森林當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，一天就能摧毀30畝森林，把它變成一片貧瘠的荒地。正因?yàn)槿绱�，植物一次又一次地為生存而進(jìn)化：葉、根、莖等。已經(jīng)變得刀槍不入，不怕火，可以借助陽(yáng)光走出土地，長(zhǎng)得快，從地上鉆到地下……然而，人類并沒有注意到這一切。第二天一早，植物國(guó)派了一半的部隊(duì)去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個(gè)迪亞，它們什么都不怕。人類不得不停止戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)這些植物。但是，從哪里可以預(yù)防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人類只能死在這里。這樣，隨著建筑物的倒塌，一個(gè)人毫無(wú)防備地死去。就這樣，這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽(yáng)落山，人類傷亡無(wú)數(shù)，進(jìn)攻的植物都死了。人類為這次勝利感到高興！然而問(wèn)題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因?yàn)槿毖醵劳�，人類陷入了沉思：植物攻擊是有原因的，沒有人會(huì)無(wú)理攻擊。我們以前已經(jīng)造成了太多的破壞。人類終于明白了，派使者告訴植物，雖然這場(chǎng)大災(zāi)難不是真的，但我們也要好好想想，不要等到這一刻才真正知道植物對(duì)人類的意義。
六年級(jí)植物作文 23
世界上的植物那么多，我喜歡的不是花中之王牡丹，也不是能治百病的蘆薈，而是稱作“花貴妃”的西府海棠。
西府海棠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)粉紅色的棒棒糖。隔得老遠(yuǎn)都能聞到那甜甜的香味，讓人陶醉其中。往前走幾步，就能看見紅紅的花苞像一個(gè)個(gè)紅色的水滴掛在樹上，花朵展開后，一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的`花瓣圍在一起，就像一個(gè)小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘，而綠色的葉子則是一位帥氣的小伙子，風(fēng)一吹，它們就跳起優(yōu)美的華爾茲，那粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。跳著跳著，小姑娘們忽然飄下來(lái)，天空中下起了一場(chǎng)壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇！如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己就是朵西府海棠，穿著粉紅的裙子，站在枝頭上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和別的西府海棠一起跳舞，形成了一波粉色的海浪，還招來(lái)許多小蜜蜂和花蝴蝶，爭(zhēng)先恐后地來(lái)采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我早上飛行時(shí)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沉醉在西府海棠的花香中了。
這，就是我家門前的西府海棠。每周我都會(huì)提著一小桶水來(lái)給它澆水，并對(duì)它說(shuō)：“我永遠(yuǎn)是你的朋友�！闭�(qǐng)問(wèn)你有和我一樣的植物朋友嗎？快告訴我吧！
六年級(jí)植物作文 24
現(xiàn)在正值小寒節(jié)氣，所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒有一點(diǎn)生機(jī)。但我家院子里卻有兩位生命力頑強(qiáng)的“同志”，趁著雪還在下著，我將它們拍了下來(lái)。
別人都說(shuō)“八月桂花香”。但桂花有著極強(qiáng)的抗逆性，酷暑30多度它能長(zhǎng)；嚴(yán)寒下大雪，它也死不了。這不，今天下著雨夾雪，豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點(diǎn)疼。那看似脆弱的桂花，隨風(fēng)搖晃著。我當(dāng)時(shí)總覺得：過(guò)了今天它就活不成了，可它好像并沒有什么事兒，像是在納涼似的，顯得悠然自得。并把自己的清香伴著風(fēng)，傳到了更遠(yuǎn)的地方，還把那一份清甜藏在了雪花中，等待著著人們?nèi)ふ摇?/p>
它那橙黃色的`小花，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我甚至有點(diǎn)羨慕它的出身高貴，但它并不驕傲，仍然在默默綻放，給人類送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的，正好落在了石榴樹下。因?yàn)槲恢帽容^隱秘，不會(huì)被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹的養(yǎng)料，它也偷偷搶走了點(diǎn)兒，供自己生活需要。
今天下雪，對(duì)它好像也沒有什么影響，依舊躺在綠葉上，一副“與世無(wú)爭(zhēng)”的樣子。那么小的身軀，仿佛配不上那鮮紅的顏色，那般模樣，讓我誤以為它是轉(zhuǎn)基因的呢！
我們?cè)鹤又羞@兩位“同志”不畏嚴(yán)寒，生命力頑強(qiáng)，表現(xiàn)突出，應(yīng)當(dāng)提出表?yè)P(yáng)。所以，我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫面。
六年級(jí)植物作文 25
走進(jìn)植物園，花園里的植物幾乎都披著秋衣。只有一年四季都綠的松柏還穿著綠衣服，像衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守崗位。秋風(fēng)中婆婆的聲音叫著，楊樹、梧桐樹、柳樹、桃樹、梨樹的葉子。迫不及待地離開大樹媽媽，在空中飛舞，最后落入大地母親的懷抱。底部的葉子是多極的。風(fēng)一吹，地上的葉子跟著風(fēng)跳著跑，跑的那個(gè)快！別提了！
樹下的草有的結(jié)了籽，有的好像累了，變黃了，好像怕冷，會(huì)早早冬眠。但是，大草坪上的草，似乎被人呵護(hù)著，依然精力充沛。它似乎永遠(yuǎn)伴隨著人們。
公園里最有活力的人是秋菊。園藝工人把自己培育的幾千盆菊花放在公園里，使整個(gè)公園充滿了鮮花和活力。
看那黃色的秋菊，金黃的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛是某個(gè)人撒下的.一片金子；還有雪白的菊花，又大又大，就像一個(gè)白色的大雪球。細(xì)看狹長(zhǎng)的花瓣，一片一片包裹，緊緊相擁，那么團(tuán)結(jié)，那么友好。你看著紫色天鵝絨的細(xì)長(zhǎng)花瓣，一卷一卷地伸出來(lái)，仿佛一個(gè)女孩在跳舞；除此之外，到處都是野菊花，散落在每個(gè)角落；好小啊，微風(fēng)吹過(guò)，像星星在閃爍，好可愛！除了秋菊，還有一束紅花，大地瓜花，雞冠花。他們也是公園里的嬌嬌人。總之，這里看美女，那里看美女！
金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我用最美的詩(shī)句贊美你！
六年級(jí)植物作文 26
一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說(shuō)”中的那棵樹。
我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓，轉(zhuǎn)了彎兒，眼前豁然開朗，是一片寬闊的草坪，遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現(xiàn)在無(wú)數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗，估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽(yáng)把樹的影子拉得很長(zhǎng)很大，走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅，一對(duì)晨練的'爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫面，怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢！
我跑到大樹下，因?yàn)槟婀猓詮恼婵礉饷芴幍娜~子是暗綠色的，陽(yáng)光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹影婆娑，那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂，還有遠(yuǎn)方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹應(yīng)該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機(jī)勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢？
六年級(jí)植物作文 27
我家有一株神奇的風(fēng)信子，它是獨(dú)一無(wú)二的。
這一株風(fēng)信子十分堅(jiān)強(qiáng)。別看它只不過(guò)是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物，你是不會(huì)知道在這看似弱小的軀干里隱藏著多么強(qiáng)大、多么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。我還記得它剛剛開始生長(zhǎng)的時(shí)候，每一次長(zhǎng)了一點(diǎn)根，就斷了，但是它還是一直堅(jiān)持下去了。有一天，更大的“災(zāi)難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天，而且有中雨，我出門了，忘記把它拿進(jìn)室內(nèi)，原本在那曬太陽(yáng)的它反倒變成在那兒淋雨了！更加可惡的是，奶奶不小心把它踢翻了，還沒有把它扶起來(lái)放入室內(nèi)。幸好我馬上回家了， 否則后果必定不堪設(shè)想，雖然及時(shí)補(bǔ)救，可是它還是受了大傷，長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的根須被折斷了幾根。
我以為這株風(fēng)信子會(huì)死掉。但是我說(shuō)過(guò)它是十分堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)那么容易死掉，再說(shuō)了，它已經(jīng)飽受挫折了，死神是不會(huì)再忍心讓它死掉的。所以它沒有死去，而且還發(fā)生了奇跡：這株風(fēng)信子長(zhǎng)得更加茁壯了，免疫力也增加了呢！而且我發(fā)現(xiàn)它還長(zhǎng)出了花苞，青綠色的，微微帶一點(diǎn)粉，我頓時(shí)欣喜若狂！更神奇的是它有兩株花苞，這又讓我激動(dòng)不已。時(shí)間一天天過(guò)去了，風(fēng)信子用它的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的，好似彩霞。每二株是紫色的，就如葡萄。它的樣子不是最獨(dú)特的，它的.香氣味兒不是最幽濃的，但我敢肯定它是最堅(jiān)強(qiáng)的！
它的神奇不在于它的樣子和生長(zhǎng)過(guò)程，而在于它那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！我們?nèi)艘惨粯�，如果不�?jīng)受挫折，怎么做大事呢！就讓我們爭(zhēng)做“風(fēng)信子”吧！
六年級(jí)植物作文 28
走進(jìn)公園，我和媽媽避開人群，踏上湖邊的林吟小徑。幾片竹葉都要滴下來(lái)了。仔細(xì)看，清晨的露珠還在上面輕聲打呼嚕！桃花盛開，幾乎所有的樹都開滿了花。粉紅色的桃花像一個(gè)孩子的溫柔，紅色的臉。
來(lái)到湖邊碼頭，春風(fēng)緩緩拂過(guò)我的.臉頰，讓人感覺很舒服。解放軍軍官學(xué)校的大哥哥大姐姐在湖上悠閑地劃水，船過(guò)之處，水花蕩漾。在春風(fēng)的舞蹈下，水珠兒不時(shí)跳出水面；陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。環(huán)顧四周，另一邊是一片松林。雖然他們參差不齊，但他們像勇敢能干的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著這個(gè)美麗的“未名湖”。
離開湖邊，我們不知不覺踏入另一個(gè)大門，來(lái)到一個(gè)大花園。這里，各種無(wú)名之花盛開。它們像霞一樣粉紅，像金賽一樣黃，像雪一樣白。似乎花精靈們正在挑選這一季最艷麗的花朵。
來(lái)到植物園，孩子最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子。我忍不住加入孩子們的行列，用玉米粒和米粒喂這些可愛的鴿子。我把食物撒在地上，鴿子往這邊沖，但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鴿子總是吃散落在遠(yuǎn)處的大粒玉米，而忽略了小粒大米。微紅的小嘴在地上不停啄著，一雙黑珍珠般的小眼睛露出喜悅的表情。白鴿是和平的象征，所以也被稱為“和平的鴿子”。同時(shí)，它們也是純潔的象征。住在這個(gè)綠色的家里，沒有人為的限制。我相信這些兄弟姐妹一定過(guò)著幸福充實(shí)的生活。
啊，植物園，生命的搖籃，美麗的綠色家園。荷花開了我再來(lái)！
六年級(jí)植物作文 29
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的'生活中失去了綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
六年級(jí)植物作文 30
水陸草之花，可愛者甚蕃。陶淵明獨(dú)愛菊花，周敦頤喜歡香遠(yuǎn)益清的蓮花，世人皆愛牡丹，而我對(duì)梅情有獨(dú)鐘。
正值寒冬來(lái)臨，寒颼颼的風(fēng)刺虐著大地，許多樹木葉子的凋零，花兒凋謝�？墒敲坊▍s傲然開放。你瞧，有的白的像雪，粉的像霞，紅的像火。他們，你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開放，成為了冬天一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)梅花樹的時(shí)候，我總要跑到樹下去，狠狠地呼吸它的香，但又不敢那么貪污，仿佛怕它的味道真的被自己污染了。有的'時(shí)候就偷偷地摘一朵帶回家，插在花瓶里，不久滿屋清香。難怪詩(shī)人說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
許多花在春天開放，冬天就枯萎了。而梅花與眾不同，它是在冬天開放，從來(lái)不跟別的花爭(zhēng)搶，就如中國(guó)一代偉人毛澤東所說(shuō)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！北彼沃�(shī)人王安石也曾經(jīng)贊頌過(guò)梅花：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！彼凉橇杷麍�(jiān)強(qiáng)不屈，他又不慕名利，獨(dú)散幽芳，怎么會(huì)不引得人們的喜愛與贊美呢！
生活中有許多有梅花精神的人，他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ卸际瞧椒踩�，可是在生活中，他們卻默默無(wú)聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美梅花，贊美那些有梅花精神的人。
六年級(jí)植物作文 31
今天下午，我和爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看竹筍，竹筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，上面是尖尖的，就象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的陀螺在土里轉(zhuǎn)著，我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。
我盼著能吃竹筍，到了晚上吃飯的時(shí)候，竟然真的上了一盤“炒竹筍”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯，我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，又看到了竹筍，我有些好奇，我想：“竹筍可以長(zhǎng)成竹子，那竹子有葉子，竹筍沒有葉子，這個(gè)葉子是從哪里來(lái)的呢？”
幾天后，我終于知道了答案，原來(lái)，竹筍可以長(zhǎng)成竹子，葉子也會(huì)竹子的每一個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出枝條和葉子。
竹筍的生長(zhǎng)真有趣�。∪~子再長(zhǎng)大一些就更漂亮了！
我用一個(gè)花盆，把它裝了一些土，種了幾顆大蒜，澆好水，就等著大蒜發(fā)芽了。沒過(guò)幾天，終于功夫不負(fù)有心人，大蒜成功的長(zhǎng)出了一顆顆小苗。我看著它們，覺得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒想到已經(jīng)到三厘米了，我真高興，希望自己種的蒜苗長(zhǎng)的'二十幾厘米高。
大約過(guò)了三、四天，我看見蒜苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖動(dòng)了幾下，好像在和我說(shuō)：‘’你好�！诌^(guò)了幾天，我看著蒜苗上長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的小東西，我左看看，右看看，不知道這是什么東西，我跑去問(wèn)媽媽，問(wèn)過(guò)以后才知道原來(lái)這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。
六年級(jí)植物作文 32
這個(gè)星期天，我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷�，看見其中放置著一盆樣子奇特的花，它的葉子一對(duì)一對(duì)的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng)，還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的葉子，誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的.莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái)，緊接著就有更多的葉子合攏了，好像不敢見人似的。
我以為花被我捏死了，就跑去問(wèn)王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會(huì)害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的�！边^(guò)了一會(huì)兒，含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上，好像把自己是個(gè)學(xué)生，自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來(lái)面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，總是那么無(wú)憂無(wú)慮；老師批評(píng)他們時(shí)，他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子，即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子，沒有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來(lái)學(xué)校念書還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴(yán)，這才是一個(gè)做人最基本的道理。
六年級(jí)植物作文 33
秋光是華麗的，金風(fēng)帶來(lái)涼爽，校園里桂花盛開，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棵桂花樹像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點(diǎn)綴著金色的桂花，巨大的傘面相當(dāng)壯觀。
我順著香味到了桂花。抬頭一看，樹枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的.小女孩，藏在綠樹中；有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ)；有的脫穎而出，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格；有些是對(duì)立的，親密的，有趣的。
我摘了一顆，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕飄落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的芬芳和優(yōu)雅。
荷花,今年夏天，我下樓，發(fā)現(xiàn)花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。蓮花的花瓣有兩層。外層向四面八方展開。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著。花瓣的頂端是深紅色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美，我愛夏天！
六年級(jí)植物作文 34
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣更加寒冷，天地間一片蕭瑟，我漫步于公園之中，突然回想到了家鄉(xiāng)門口前的蘆葦。
我一直都覺得蘆葦很好看，雪白雪白的，泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤，隨風(fēng)搖曳，就似一片白茫茫的雪鋪滿地面。
不知是巧合又可是偶然，那一天，我出去的時(shí)候，它迎著清爽的微風(fēng)擺動(dòng)，柔情似水。又是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那雪白蘆葦立刻便被吹地彎向了另一邊，就像一個(gè)個(gè)小人見風(fēng)使舵一般，一見到哪邊風(fēng)力大便倒向另一邊，又如一個(gè)個(gè)不知廉恥的人，一見到哪邊倒臺(tái)，便離去哪方。
想到這兒，我思緒萬(wàn)千，不禁想起了《水滸傳》中謀殺宋江與盧俊義的那些蒙騙皇帝，又像那些見自己的主子一倒臺(tái)，卻又立刻忘記了曾經(jīng)的“忠”“義”……只為圖求勢(shì)力就背叛信念，就如同那些“墻頭草“，”變色龍“！當(dāng)我想到這，我不禁怒發(fā)沖冠，我沒想到蘆葦竟然跟我最討厭的牽�；ㄕ宫F(xiàn)出一樣的人格。
這時(shí)，我眼前的那些以前令我喜愛無(wú)比的蘆葦，而如今，卻像一群巴結(jié)豪強(qiáng)，見風(fēng)使舵，當(dāng)自己的`主子一敗落就投靠他人的小人！我終于領(lǐng)悟了，蘆葦，原來(lái)竟是這樣，我總算知道他的真面目了！
我注視著那些卑微的“人”，我心中油然生起一種厭惡，他們不忠，不義。我十分惱怒，也為自己曾經(jīng)喜歡他而羞愧。我徑直走上房門，摔門而入，從此以后，我再也沒有拿正眼看過(guò)蘆葦。
六年級(jí)植物作文 35
今天我們和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到人才公園觀察植物�？墒翘旃蛔髅溃芸焯焐舷缕鹆嗣�。
迎著微風(fēng)細(xì)雨，我們?cè)诠珗@里慢悠悠的走著看著。人才公園里面有很多花：木棉花，海棠花，洋紫荊花，杜鵑花……但是我最喜歡的便是渾身都是寶的洋紫金花。
我們走在寬闊的走道上，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)陣陣清香。遠(yuǎn)處的紫荊花在風(fēng)雨中搖曳著。
在三月到五月里是洋紫荊花的花期，這個(gè)時(shí)候我們才可以看到滿樹的洋紫荊花。其中3月4日開的最茂盛最美麗的。紫荊花的顏色淡粉色慢慢漸變到深粉色，我對(duì)著這漸變的顏色特別的好奇！為什么一片花瓣里可以呈現(xiàn)不同的顏色？而且一朵花的花瓣顏色也不相同？真是太奇妙了！對(duì)著疑問(wèn)，我仔細(xì)的`觀察了一下洋紫荊花：一朵洋紫荊花有大約六朵花瓣�；ò晗耖L(zhǎng)長(zhǎng)的心形，那中間熱情的花芯，甚是活潑。
看著活潑美麗的洋紫金花，我忍不住正想伸手去摘，媽媽阻止了我：“你對(duì)花粉過(guò)敏不能動(dòng)花，而且這花是用來(lái)供大家觀賞的，我們是不能隨便摘的。”聽完我默默低下了頭。
洋紫荊花是香港的市花，象征著家庭和美，骨肉情深，這也意味著中國(guó)和香港是不可分割的一部分，就像是兄弟不可分離！
洋紫荊花還渾身都是寶，花可以治風(fēng)濕，樹皮還可以當(dāng)藥材治疼痛。這么美麗的洋紫荊花，以后我一定要買一棟別墅，在我的花園里種滿洋紫荊花。
六年級(jí)植物作文 36
我喜歡五顏六色的菊花，粉紅粉紅的桃花，還有雪白的梅花......但我最喜歡的還是有花中仙女之稱的水仙花。
春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸去花市買來(lái)一棵水仙花的球莖�；丶液螅揖推炔患按脑诒P子里盛上清水，精心的養(yǎng)了起來(lái)。水仙花長(zhǎng)得很快，過(guò)了幾天，它的`嫩芽就從球莖里冒了出來(lái)。晴天的時(shí)候，我把水仙花報(bào)到陽(yáng)臺(tái)上去曬，讓它長(zhǎng)得更粗壯。
一天天的過(guò)去了，水仙花漸漸的長(zhǎng)出了花苞，就像一顆顆豆子。過(guò)了三四天，水仙花開花了。有的花全開了，六片雪白的花瓣像一個(gè)個(gè)花盤子，中間還托著一個(gè)精致的小酒杯呢！有的是半開半合的，像一個(gè)個(gè)小姑娘在說(shuō)：呀！今天有那么多小朋友在看著我呢！我好害羞啊，還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵，像一個(gè)個(gè)綠房子一樣，里面一定有一位仙女在做著美夢(mèng)吧！。我又?jǐn)?shù)了數(shù)花朵的數(shù)量：一朵，兩朵，三朵……一共有五朵花開了呢！再問(wèn)問(wèn)它的香味，它們散發(fā)出清新高雅的香氣，香氣沁人心脾，真叫人超塵忘俗。
冬天的天氣很冷，很多花草都經(jīng)不住嚴(yán)寒枯萎了，只有水仙花在冬天依然生機(jī)盈然，枝葉繁茂，像是在和寒風(fēng)對(duì)抗，我看著這盆水仙花，仿佛自己就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裙，站在陽(yáng)光里如癡如醉，忘記了身邊的一切……
六年級(jí)植物作文 37
黃菊屬于多年生草本。第一次的花凋謝后，還有許多沒有綻放的花骨朵。因此，還能開第二次花。黃菊的生長(zhǎng)速度非�？�，大約三到五天花骨朵就可以變成黃色，慢慢的展開一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。黃菊開花后，可持續(xù)三到五個(gè)星期，
蘆薈是一種生長(zhǎng)能力很強(qiáng)的植物。每當(dāng)春天，蘆薈就要移植。因?yàn)槊慨?dāng)夏天、秋天和冬天蘆薈總是會(huì)在盆里其它地方又長(zhǎng)出新的嫩芽，然后慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)蘆薈長(zhǎng)大了以后，在夏天里，你可以掰一條蘆薈的枝，涂在被蚊子咬了的包上面，這樣，包就不會(huì)癢了。
大麗菊是一年生草本，長(zhǎng)出花骨朵以后，開花非�？�，也非常艷。類似于黃菊，因?yàn)辄S菊和大麗菊都是有三圈花瓣的花朵。不過(guò)跟黃菊不同的是：大麗菊的花瓣比較圓，而黃菊的花瓣比較尖。黃菊是多年生草本，而大麗菊是一年生草本。大麗菊開花后，只能持續(xù)一到二個(gè)星期。
薄荷是一種有利于人們嗓子的植物。薄荷的生長(zhǎng)速度奇慢。2——3個(gè)星期才能長(zhǎng)出葉子。最初的葉子很圓，慢慢的，葉子會(huì)變尖。薄荷上面有一個(gè)個(gè)尖角。有一種野草跟薄荷長(zhǎng)的很像。不過(guò)，有一點(diǎn)不同的是：薄荷上面沒有毛，而那種野草上面有毛。毛摸起來(lái)軟軟的.。挺舒服的。
豬籠草是一種有毒的植物。不過(guò)，豬籠草對(duì)人類也是有益的哦！豬籠草的每個(gè)“籠”里面都有蜜糖，當(dāng)昆蟲飛進(jìn)去吃蜜糖的時(shí)候，豬籠草就會(huì)把昆蟲給融化掉，最后，吸收掉。
六年級(jí)植物作文 38
一株普普通通的藤本植物，它沒有玫瑰花嫵媚動(dòng)人，沒有百合花高雅，沒有梅花孤傲，但卻有著著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻。它便是來(lái)源于自然界的清理家綠蘿。
綠蘿生長(zhǎng)發(fā)育在熱帶叢林里但因?yàn)榇蠹疑钇焚|(zhì)的持續(xù)提升 ，綠蘿基本上遍及于每一個(gè)小角落。綠蘿活力堅(jiān)強(qiáng)不屈，即便 主人家忘記給它澆灌，他也可以傲然對(duì)外開放
雖然他無(wú)花未果，可他依然能繁衍后代。這可全是杰出的莖在勞動(dòng)者呀！你要是截下一地下莖種在土里，過(guò)不上幾日，莖就會(huì)不經(jīng)意間地吐出來(lái)路面。
我們家就會(huì)有一盆綠蘿，放眼望去，一團(tuán)護(hù)眼的綠盡收眼底，翠綠為主導(dǎo)，剛出現(xiàn)的新綠也許多�；蛎骰虬�，蒼翠欲滴。對(duì)于它的樣子嘛！應(yīng)該是心型的`吧！
它不但漂亮，且好處多多的，尤其是在新裝修房子的房子里，它能夠美化房子，能夠吸收二氧化碳，能夠清潔漆料釋放出的室內(nèi)甲醛、苯等有害物，大家稱它為有氧運(yùn)動(dòng)綠色植物，是空氣過(guò)濾的清道夫。
來(lái)到它的眼前，我內(nèi)心心血來(lái)潮，假如如果能利用綠蘿閘閥處環(huán)境保護(hù)設(shè)備該有多好呀！因此我想起那樣的一個(gè)電燈泡。它對(duì)吧環(huán)保節(jié)能和清潔融合在一起的電器。它可以吧有機(jī)廢氣吸收并轉(zhuǎn)換為co2。供大家吸收。而且它還能夠利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)換為電磁能，使之變成燈發(fā)亮、電器工作中的電力能源之一。
��！如果確實(shí)可以有那樣的等該有多好哇！大家是否也是有這諸多不理智？那么就試試吧。
六年級(jí)植物作文 39
我看過(guò)成千上萬(wàn)棵植物，最讓我難忘的幾棵植物，已經(jīng)活在我的心中不停的生長(zhǎng)，密密麻麻的小精靈，可愛極了。
我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友叫平安，這個(gè)名字代表著吉祥、代表著平安、代表著和諧、代表著。
它的大葉子是翠綠色，有許許多多翠色的`平安葉排列著，像鐵扇公主的八蕉扇，可能是太重太大所以尖頭向地長(zhǎng)，有些小葉片朝向天它天空長(zhǎng)。嫩綠色的葉子還沒成熟，是卷起來(lái)的像脆脆餅干，它在偷偷地聽我們說(shuō)話，聽到我們?cè)诳渌澝浪�，所以只看到它的背面，沒看到正面所以我一定要讓你們看到更漂亮的一面，所以一下就展開了，它聽聽懂我們說(shuō)話，你就是我的好朋友，我可以把心事跟你說(shuō)。它們生長(zhǎng)的方式不一樣，有的一生出來(lái)就一片愛心葉，有的……大葉子正在吸收陽(yáng)光充足，反面吸收陽(yáng)光不太充足，所以正面更深，同一棵植物居然有那么多不同，真有趣。
我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友叫吊蘭，它是嫩綠色，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，特別的高大，有如一個(gè)巨大站在那，頭非常的尖，是縱橫交錯(cuò)的長(zhǎng)著，有的垂下去，密密麻麻像無(wú)數(shù)只小精靈正要向天上飛，翩翩起舞。把這棵吊蘭的芽摘下來(lái)，種在土里，又是一棵新的吊蘭，吊蘭上有種了也可以萌發(fā)出新的苗兒。
這是我的兩個(gè)好朋友，都是神奇無(wú)比的，其實(shí)植物天地里有很奇妙的植物，只要認(rèn)真的觀察，每棵植物都是無(wú)與倫比的。
六年級(jí)植物作文 40
前不久，朋友送我一盆植物，叫“落地生花”。
“落地生花”長(zhǎng)得非常普通，原以為它不過(guò)是棵路邊的野草，伸手一捏它的葉子，這才發(fā)現(xiàn)它竟然還是多肉。多肉在我眼中一向很漂亮，顏色豐富，葉子肉嘟嘟的，可眼前的“落地生花”卻那么難看，像棵葉子極少的卷心菜。起初，我并不了解“落地生花”這個(gè)名字，覺得這棵植物是會(huì)開花的，可現(xiàn)在，我想，這么丑的植物肯定不會(huì)開花，那這個(gè)名字又有什么意義呢？我便把它打入了冷宮，給它澆水的次數(shù)也越來(lái)越少，最后，就遺忘了它。
一天，我偶然間瞥了一眼“落地生花”，這一瞥，讓我瞪大了眼睛�！奥涞厣ā钡娜~子上長(zhǎng)出了一棵棵嫩芽，綠綠的，像用碧玉雕刻出來(lái)的一樣，分外好看。我忍不住伸手去觸碰那些新芽，沒想到的是，這些弱小的新芽經(jīng)不住我的'撫摸，在老葉上搖晃了幾下，落到了泥土上，“落地生花”又恢復(fù)了丑陋的模樣。
一星期后，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那些掉在泥土上的嫩芽，竟然扎根在泥土中，舒展開了小小的葉子，充滿了活力，驚奇之余，心中的疑惑也一下子解開了，原來(lái)這就是落地生花，真是太奇妙了！
大自然真是太神奇了，它孕育了成千上萬(wàn)種奇妙的植物，讓我敬佩不已。我們還要像“落地生花”學(xué)習(xí)，即使落在泥土中，也能讓希望生生不息。
六年級(jí)植物作文 41
我喜歡潔白無(wú)瑕的百合，五彩繽紛的風(fēng)信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，看見了一盆可愛的小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買下了。
“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花正在慢慢生長(zhǎng)。葉子根部非常細(xì)，越往上長(zhǎng)越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的'最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，如果幸運(yùn)的話，還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密，小“肉肉”其實(shí)很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會(huì)掉下來(lái)。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長(zhǎng)出新葉，沒有看到它開花。
有一次，爸爸買了一盆小“肉肉”，我非常喜愛，天天給它澆許多水，希望它能長(zhǎng)得更快一些�？墒�，它的根卻腐爛了，我十分害怕，找爸爸問(wèn)原因，爸爸說(shuō)：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽(yáng)光和溫暖�！卑�！我終于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理！
小“肉肉”非�？蓯�，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”，讓它在這個(gè)新家里快快樂(lè)樂(lè)地生活。
六年級(jí)植物作文 42
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在百花凋零的寒冬，梅花卻迎著風(fēng)雪傲然綻放，不僅令人敬佩，更值得學(xué)習(xí)。
去年冬天，我家的那盆梅花突然開啦。大冬天的，這梅花的綻放給我們家?guī)?lái)了春天的氣息�？僧�(dāng)晚上天氣驟變，雨水夾雜著雪花飄落下來(lái)。梅花放在窗臺(tái)外面，在雨雪中會(huì)不會(huì)被凍死？我真為它擔(dān)心呀。
第二天，我早早地就爬起來(lái)，打開窗戶，呀！盆里的土上鋪上了一層雪，像鋪了一層薄薄的被子。粉嘟嘟的花朵上頂著雪白的紗巾，更漂亮了。一股寒風(fēng)襲來(lái)，夾雜著淡淡的清香，真是沁人心脾。梅花像一位美麗的姑娘一樣，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。這寒冬開得熱鬧非凡的梅花越是寒冷越開得精神，它正在角落里迎接著春天的到來(lái)！
我們身邊的交警叔叔不正是“梅花”嗎？不論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們都筆直地站在馬路中央，指揮著交通。他們辛苦勞作的身影就是傲立風(fēng)雪中的梅花。記得有一次爸爸開車回老家，我們出門沒一會(huì)兒，天就下起了瓢潑大雨，又堵車了。這么大的雨，一個(gè)交警叔叔的依然在馬路上堅(jiān)守著，車流隨著他的`指揮有序通過(guò)。當(dāng)經(jīng)過(guò)交警叔叔身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他并沒穿雨衣，他那飽受風(fēng)霜雨雪而黑幽幽的臉上掛滿了雨珠。他不正是迎雪傲然挺立的梅花嗎？
在我們生活中，像交警叔叔那樣傲霜斗雪、堅(jiān)守職責(zé)的人還有很多，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
六年級(jí)植物作文 43
前幾天放學(xué)回家，看到地上散落的碎片和泥土。我驚呆了：怎么回事？
是我一手種的野百合！橙色的花瓣上布滿了小黑點(diǎn)，也是野百合的一種美麗裝飾。雄雌蕊比花瓣長(zhǎng)，露出來(lái)仿佛在對(duì)人說(shuō)：“不是。
我們不能開美麗的'花�！耙吧俸系母辽儆卸迕组L(zhǎng)，在它與莖相連的地方有一顆種子。因?yàn)榍o很長(zhǎng)，所以種子很多。想到
野百合開放時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)；花開時(shí)優(yōu)雅的微笑；還有那沁人心脾的香味，我不禁后悔。
我去問(wèn)爸爸為什么弄壞。爸爸告訴我，因?yàn)槲覀兗蚁虢ǔ鲎馕�，我突然意識(shí)到是為了建筑。我的葡萄因?yàn)檫@個(gè)死掉了。
我回想起過(guò)去：五歲那年，因?yàn)橄虢ㄜ嚺�，最喜歡的郁金香不見了，占了一大片地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家，我把花壇毀了，從小就知道花壇
——玫瑰也全軍覆沒；十歲那年，父親因?yàn)橐◤S，把僅存的池塘埋了。柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花沒了。從小到大，或多或少植物的生命都是為了建筑而犧牲的
就是這樣。
伙計(jì)，請(qǐng)不要再砍了！建筑上展示科技是可以的，但不能太多。這樣，平原就失去了。高層建筑的花盆里長(zhǎng)的花有什么值得欣賞的？
我腦海里有這樣一幅畫面；春天，我在草地上跑步，抓蝴蝶。夏天，我在樹蔭下享受陽(yáng)光。秋天，我在菊花中奔跑。冬天，我會(huì)把樹包起來(lái)
用稻草覆蓋。
這一切都發(fā)生在平原上.
六年級(jí)植物作文 44
我們學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，一年四季都充滿活力。
春天，草從地里長(zhǎng)出來(lái)。春雨過(guò)后，草尖上的雨滴晶瑩剔透，像珍珠。廣玉蘭像一個(gè)苗條的女孩，它潔白厚實(shí)的花瓣像一個(gè)女孩的手掌。歡迎鳥兒在樹上唱歌。
夏天，魚在一個(gè)小池塘里游來(lái)游去。香蕉用綠色的扇子扇著出汗的同學(xué)。蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞，所以我想說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美！”
秋天，長(zhǎng)江流域已經(jīng)被群山和黃葉包圍，但我們的植物園仍然五彩繽紛。金桂花盛開著，到處都是小花，隨風(fēng)帶來(lái)清新的香味。含羞草配淡紫色的發(fā)夾，它們就像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合上；你一走，他們又悄悄把葉子打開了。非常有趣！
冬天，北方的鄉(xiāng)村已經(jīng)是一把雪劍，一把霜刀，而我們的植物園還是綠油油的，濕淋淋的。茉莉花穿著白色的裙子，靜靜地散發(fā)著香味。從油綠色的濃密的葉子中，粉紅色的`山茶花發(fā)芽了，上面開滿了花。
雖然我們的植物園沒有北方的秋冬那么冷，但是夏天的雷雨臺(tái)風(fēng)是北方無(wú)法比擬的。一天晚上，雷電交加，風(fēng)雨交加。我記得植物園一夜沒睡好。第二天，我早早來(lái)到植物園，看到雞蛋花五顏六色，散落成泥；金銀花的長(zhǎng)藤?gòu)母咛幋瓜?只有夾竹桃似乎什么都沒有發(fā)生，但葉子干凈無(wú)塵，花卻更艷麗。我環(huán)顧四周，從高大的樹木到微小的花朵，他們都受過(guò)風(fēng)暴的洗禮，他們勇敢地面對(duì)困難，以至于他們像今天一樣美麗。
我喜歡美麗的植物園。
六年級(jí)植物作文 45
秋光是華麗的，金風(fēng)帶來(lái)涼爽，校園里桂花盛開，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棵桂花樹像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點(diǎn)綴著金色的桂花，巨大的傘面相當(dāng)壯觀。
我順著香味到了桂花。抬頭一看，樹枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的小女孩，藏在綠樹中；有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ)；有的脫穎而出，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格；有些是對(duì)立的，親密的，有趣的。
我摘了一顆，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕地落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的芬芳和優(yōu)雅。
睡蓮,今年夏天，我下樓，發(fā)現(xiàn)花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。蓮花的.花瓣有兩層。外層向四面八方展開。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著�；ò甑捻敹耸巧罴t色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美，我愛夏天！
六年級(jí)植物作文 46
我的家鄉(xiāng)在龍泉市商鞅鎮(zhèn)小黃南村，那里山青水秀，竹子欲滴。長(zhǎng)長(zhǎng)的路邊，生在村前村后的石縫里、叢里、碎片里，簡(jiǎn)直就是一片竹海，一個(gè)竹子的世界。
竹子一生只開一次花，那就是竹子死的時(shí)候。盛開的花是白色的，聞起來(lái)很香�；ㄐ稳鐝V玉蘭。幾天后，竹子會(huì)逐漸變黃，最后死去。因此，人們稱之為“生前之美”。
竹子對(duì)人類做出了重要貢獻(xiàn)。竹竿可以當(dāng)竹器，可以雕刻成藝術(shù)品。竹汁和竹茹都可以。竹筍可以吃，防止便秘。竹子多才多藝��！
自古以來(lái)，竹子就是人類忠實(shí)的伴侶。可以砍可以燒，可以無(wú)怨無(wú)悔的為人類服務(wù)，這讓我深受感動(dòng)。讀竹告訴我們?nèi)松谋瘹g。讀竹如讀人生全過(guò)程。那片竹林征服了風(fēng)霜雨雪，是堅(jiān)強(qiáng)生活的真實(shí)寫照。它為人類服務(wù)，它啟迪人類。和人類一樣，它為一種存在狀態(tài)而活，從不生活在荒野中，沒有什么能阻止它的成長(zhǎng)。甚至巨大的石頭也會(huì)被它掀翻，沖出堅(jiān)硬的.外殼，奔向陽(yáng)光。它站著時(shí)生時(shí)死。它一生都是綠色的，與它無(wú)關(guān)。它拒絕世界上喧鬧的地方，試圖把自己交給最遙遠(yuǎn)、最艱難、最貧窮的地方。它即使選擇高山也能在平原生存。只要有根，就有旺盛的生命力。這是竹子不同于其他植物的重要地方。難怪古人稱孤松、寒菊、傲竹為“老寒三友”，其中的寓意和精神實(shí)質(zhì)都是有道理的。
翠竹讓我膜拜，世間所有的竹海總是在我心中蕩漾。感謝竹子在我生命中的向往和力量。
六年級(jí)植物作文 47
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹了。 有一天，我躺在床上，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥也回到了我的`身邊，為我唱著好聽的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(zhǎng)得很茂盛了，我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！ 秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說(shuō)再見，我們覺得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。 冬天，幾乎所有樹木的葉子都枯黃了，只有我們松樹的葉子還綠著，臘梅花開著，使我們感到很孤單 忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好�。�
六年級(jí)植物作文 48
國(guó)慶節(jié)期間，我和父母去廈門石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風(fēng)景區(qū)、藥用植物風(fēng)景區(qū)和沙生植物風(fēng)景區(qū)。我們先去了熱帶雨林區(qū)，那里的風(fēng)景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹。那里有高大的菩提樹，優(yōu)雅的木沙椽子，長(zhǎng)滿香蕉的香蕉樹，以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認(rèn)識(shí)的樹，外觀和形象真的不一樣。林區(qū)有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護(hù)下，眼前的景物若隱若現(xiàn)，似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境，同時(shí)又覺得很爽。林區(qū)也有很多人工湖，有的種上了漂亮的.荷花，粉色和紫色很漂亮；有些湖泊是大面積的浮萍；其他的湖里沒有植物。如果你仔細(xì)俯下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多魚在波光粼粼的水面下自由快樂(lè)地生活著。還有活潑可愛的小黑金魚和幾條胖乎乎的紅鯉魚�？此麄兌嚅_心！看著這些美麗的風(fēng)景，我的心情很棒。
我們走到沙地植被區(qū)，腳下鋪著碎石路。烈日曬得我們站不起來(lái)了。沙地植物區(qū)有多種仙人掌和仙人掌，有的像掛在樹枝上的乒乓球拍一樣叢生；有的很高，渾身是刺。不時(shí)能看到幾棵紡錘樹。我們來(lái)到沙生植物博物館，一進(jìn)門就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引。看，有四五米高！博物館里有許多五顏六色的仙人掌果，讓我眼花繚亂。
我們來(lái)到廈門石灣植物園是多么的開心��！很高興你來(lái)了！
六年級(jí)植物作文 49
不同種類的茶能預(yù)防不同的疾病，比如說(shuō)菊花。你們知道它的作用嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
大多數(shù)的菊花都是9月到11月開花，花開的`時(shí)間也算長(zhǎng)吧，菊花的種類非常多，大約有7000多種甚至還要多，種類太多了，我就簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)吧。
比如說(shuō)杭菊。杭菊的花朵比較大，分為杭白菊和杭黃菊兩種。杭白菊味道甘美些，泡開后的花瓣不易脫落，作用是：杭菊清熱利咽的效果最好，咽喉腫痛時(shí)喝點(diǎn)杭菊是最好的，如果哪一天你也咽喉腫痛，喝點(diǎn)杭菊，就不用再吃藥了。
亳菊。亳菊的花瓣比較散，一泡就開了。作用是：以疏風(fēng)散熱，解暑明目見長(zhǎng)，如果得了風(fēng)熱感冒，可以用亳菊和冰糖一起喝，夏天天氣比較干燥，用亳菊和大米一起煮，預(yù)防中暑。
貢茶，也稱“黃山貢茶”。因?yàn)楣艜r(shí)候被作為貢品獻(xiàn)給皇上，貢茶花朵雪白蒂成綠色，泡久了就會(huì)變成綠色，作用是：貢茶，有保護(hù)眼睛的功效，很適合加班的人喝或每次都要寫作業(yè)，寫到很晚的學(xué)生喝。
野菊花比普通菊花要小，和大米粒差不多，大泡開之后沒有什么大變化，喝的話比較苦，喝的時(shí)候盡量加些糖，作用最大的是解毒清熱清腫，對(duì)牙痛口臭也有效，不過(guò)一般情況下不要和野菊花會(huì)造成胃部不適。
如果你的老師也是每次說(shuō)話都要扯著嗓子，最好給老師送上一杯杭菊，讓他們的嗓子能感到舒服一些。
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