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      2. 六年級(jí)窗花作文

        時(shí)間:2021-07-26 09:56:23 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)窗花作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)窗花作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于六年級(jí)窗花作文合集六篇

        六年級(jí)窗花作文 篇1

          我喜歡剪窗花因?yàn)樗兄?dú)特的吸引力。每當(dāng)我看到過(guò)年的窗戶上貼滿了各種各樣的窗花:有表示“年年有余”的魚(yú);表示馬到成功的“馬”;還有最常見(jiàn)的“福”到了!看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來(lái),由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂(lè)趣。

          于是想動(dòng)手把這千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)的漢族民間藝術(shù)剪一剪,正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準(zhǔn)備好正方形的卡紙跟手工剪刀,開(kāi)始了剪紙創(chuàng)作。

          首先把正方形的紙向斜對(duì)角對(duì)折兩次,再把第二次折的打開(kāi),呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)三角形,三角形的中間有一個(gè)對(duì)稱軸,沿著對(duì)稱軸向?qū)钦垡淮,再向另一邊?duì)折,同學(xué)們折的七扭八歪,不是折的不對(duì)稱,就是這多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢卻從他們的頻繁出錯(cuò)中研究出了如何做到對(duì)稱的好方法,這就是折完后再把中間對(duì)折,要是不對(duì)稱的話,它們的大小就會(huì)不一樣,我是不是很厲害呀!經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才到了畫(huà)輪廓的部分,看見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)畫(huà)輪廓的步驟,我比這葫蘆畫(huà)瓢。先畫(huà)了一個(gè)尖角的輪廓,又在里面裝飾了一些花紋,畫(huà)的是牛的角,“牛角”對(duì)著“牛角”,好像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”來(lái)到了最后的環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著,忽然傳來(lái)一陣慘叫聲,原來(lái)是有人剪壞了,這次我一定要小心,小心,再小心。終于剪完了,呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個(gè)一樣角的一“片”雪花,美麗極了!

          剪窗花的過(guò)程是快樂(lè)的,窗花是美麗的,我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

        六年級(jí)窗花作文 篇2

          我的老家在陜北,每到過(guò)年過(guò)節(jié),家家戶戶都要剪窗花。家鄉(xiāng)的人心靈手巧,很多人都會(huì)剪窗花。

          去年我回老家過(guò)年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花,有人、有花、有牛、有魚(yú)……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),好看極了。窗花的每一種圖案代表一個(gè)意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚(yú)。聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)年的時(shí)候貼這些,是為了在新的一年里萬(wàn)事如意,接財(cái)接福。大鯉魚(yú)表示年年有余(魚(yú)),大公雞表示吉祥如意。我看到門(mén)上倒貼著一個(gè)福字,就問(wèn)媽媽什么意思,為什么要這樣貼?媽媽告訴我,福倒就是福到,意思是說(shuō)福到我們家來(lái)了。看著家里吃的、喝的、穿的什么都有,心里高興極了,福真的到我們家來(lái)了!

          我很好奇,也想試一試,就請(qǐng)媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙,七折八疊,再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開(kāi)剪好的窗花,我一看,原來(lái)她剪的是春暖花開(kāi),燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學(xué)樣,也模仿媽媽的樣子剪了一張春暖花開(kāi)的窗花,媽媽說(shuō):“剪得好,像個(gè)樣子。春天來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這大好時(shí)光!

          我記著媽媽的話,努力學(xué)習(xí),有空的時(shí)候,也剪了一些燕子、蝴蝶,貼在我的小臥室的窗戶上。

          我愛(ài)窗花,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        六年級(jí)窗花作文 篇3

          快過(guò)年了,家家戶戶門(mén)前貼春聯(lián)。不過(guò),我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛。

          我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國(guó)民間藝術(shù)的剪紙,最早起源于漢唐時(shí)代,千百年來(lái),它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。

          為了繼承跟發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),在快過(guò)春節(jié)前,外婆拿出她會(huì)剪花鳥(niǎo)的看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見(jiàn)她拿出一張紅紙折來(lái)折去,幾剪刀下去,就剪出一對(duì)栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開(kāi)一看,就是一對(duì)喜鵲含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,擺在面前的剪紙,競(jìng)是出自外婆之手。

          于是我?guī)е闷嫘,?qǐng)外婆教我剪窗花。外婆說(shuō):“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說(shuō)完,她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo),打開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。

          許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承跟發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間,一定還教我剪窗花,我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點(diǎn)生活,增添樂(lè)趣。

        六年級(jí)窗花作文 篇4

          窗花是我國(guó)的民間藝術(shù),窗花一般貼在窗戶或門(mén)上,各種各樣的窗花代表的意思就不同了。

          人們結(jié)婚的時(shí)候,就把“喜”字貼在自己的房間里;過(guò)年的時(shí)候,人們就會(huì)把窗花貼在窗戶上裝點(diǎn)自己的家,每到一個(gè)節(jié)日,如圣誕節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……我們都能看見(jiàn)窗花。

          我家也貼過(guò)窗花,每當(dāng)我看見(jiàn)窗花,我就會(huì)喜洋洋的,因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了一種喜慶的歡樂(lè),紅色的窗花更令我喜愛(ài),因?yàn)檫@更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。

          我自己還做過(guò)窗花呢!我做的是一條魚(yú),剪橫條花紋的時(shí)候,我不小心剪斷了,可是我并沒(méi)有灰心,重新拿了一張紙,吸取了上次的教訓(xùn),我終于做成功了,看了我親手做的窗花,我又感覺(jué)到了那種喜洋洋的喜悅。

          我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)是在1967年,我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發(fā)現(xiàn)的。剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具不同,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。窗花可以為禮物作點(diǎn)綴之用,甚至可以作為禮物贈(zèng)送他人。

          我想大家都是喜歡窗花的,你只要在家見(jiàn)到窗花也會(huì)喜洋洋的

        六年級(jí)窗花作文 篇5

          北方的冬天,萬(wàn)花凋謝、千葉飄零,而窗花卻在寒風(fēng)中怒放,給寂靜的冬天帶來(lái)片片生機(jī)和活力。

          窗花是美麗的,也是潔白的。它不像其他花草那樣五顏六色,也不需要蔥翠綠葉的襯托,它一身銀裝素裹,潔白無(wú)瑕,來(lái)裝點(diǎn)冬的風(fēng)彩。窗花是潔白的.,但在陽(yáng)光照耀下,就會(huì)閃出七彩光芒,就好像是在它的身軀上鑲嵌著七彩珍珠、晶瑩剔透,千變?nèi)f化,令人眼花繚亂。

          窗花是美麗的,也是多姿的。它不像其他花草那樣有著一樣的身姿,它形狀各異,盡展美麗多姿的風(fēng)貌。你看,那多姿多彩的窗花,有的像在微風(fēng)中擺動(dòng)的小花、小草,婀娜多姿;有的像孔雀開(kāi)屏的羽毛,迷人美麗;有的像隨波跳舞的珊瑚水草,生機(jī)無(wú)限;有的像飛翔在天空的白鴿,報(bào)道著平安幸福……真是讓人難以用語(yǔ)言描述,百看不厭,應(yīng)不暇接。

          窗花是美麗的,也是短暫的。它成長(zhǎng)在每個(gè)寒冷的夜晚,怒放在每個(gè)寒冷的冬晨。當(dāng)太陽(yáng)升起后,它會(huì)在陽(yáng)光的照耀下,漸漸融化,她會(huì)洗去窗上的灰塵。窗花的生命是短暫的,但它卻不畏嚴(yán)寒、甘于孤獨(dú),用美麗點(diǎn)綴著今天的貧乏和沉寂,讓我們冬天的生活充滿生機(jī)和快樂(lè)。

          我被這美麗的窗花吸引住了,站在窗前出神地看著這些奇妙的圖畫(huà),漸漸地窗花在我呼出的熱氣下消失了。后來(lái)我欣賞窗花的時(shí)候就離窗戶遠(yuǎn)一些,但是當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,金色的光輝灑在窗上,給窗花涂上了一層金色的光亮,這時(shí)所有美麗的景象在慢慢的消失,到了最后只留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,就像南方潮濕天氣中窗上的水痕一樣?粗@美麗的圖畫(huà)消失,我心里真不知道有多難受。

          寒冷的冬天沒(méi)有綠葉,沒(méi)有紅花,沒(méi)有清山綠水。然而,大自然的力量在玻璃上紡織了神奇而又獨(dú)特的窗花,使人看到了生機(jī)勃勃!

        六年級(jí)窗花作文 篇6

          今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。

          今天,我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

          剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快?墒羌羰裁茨?我想了又想,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。

          說(shuō)干就干,我拿來(lái)紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái),結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō):“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪。”我聽(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。

          這時(shí),大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。

          這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

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