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      2. 六年級(jí)野炊作文

        時(shí)間:2021-07-25 20:04:13 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)野炊作文合集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)野炊作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)六年級(jí)野炊作文合集5篇

        六年級(jí)野炊作文 篇1

          今天又是一個(gè)艷陽天,大觀山學(xué)農(nóng)基地的老師給我們安排了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——野炊。

          我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組,我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯,這三項(xiàng)任務(wù)對(duì)平時(shí)個(gè)兒就小的我來說,十分艱巨,但我還是坦然承擔(dān)了。

          活動(dòng)隨著我們歡呼的聲音開始了!我和我的隊(duì)友們走在石頭路上,還不停地用腳踢著石頭。路上的時(shí)間很快就過去了,我們來到一片森林——野炊的場地。

          我、夏怡和王亦欽留下燒飯,其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺(tái),開始撿柴,夏怡還用木棍把碳都掃進(jìn)了灶臺(tái)。我和王亦欽則在這個(gè)時(shí)候去抬黑鍋。我們很快就到達(dá)了背黑鍋的地方,一位農(nóng)民伯伯為我們選了一口大鍋,我們便手腳并用,“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好,我又拿盆子去打水。

          過了一會(huì)兒,領(lǐng)食材的和撿柴的同學(xué)都回來了,我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進(jìn)鍋里,又把我打來的水倒進(jìn)去了,一切準(zhǔn)備就緒,我們加了鹽和味精后,叫來了工作人員為我們點(diǎn)火。

          我們用剛才撿的柴,把火勢增旺了?墒,讓我們意想不到的是,火冒出來的煙熏得我們直流眼淚,有幾個(gè)同學(xué)立馬逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一手捂著鼻子和眼睛,一手撿起一把柴加了進(jìn)去,而煙熏得更厲害了,我一咬牙,對(duì)自己加油鼓勁:“為了吃到美味的飯,加油!不能當(dāng)逃兵!

          過了十五分鐘,鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音,我高興地對(duì)大家說:“飯已經(jīng)快好了,再燜十分鐘就好啦!”我們壓抑不住自己興奮的心情,都大聲歡呼起來。

          半晌,我們看了看表,只差一分鐘,飯就好了。于是,有人出了個(gè)主意:“我餓啦!我們來倒計(jì)時(shí)吧!”我們不約而同地答應(yīng)了。“六十五十九五十八……三二一!好啦——快打開鍋瞧瞧!”

          “你們燒好啦,我來給你們拍張照片吧!倍卫蠋煵恢裁磿r(shí)候過來了,“來,每人盛一碗,擺個(gè)造型!”我們聽了,有的用筷子拿起一些飯,對(duì)著鏡頭笑出了聲;有的拿起一勺飯往嘴里塞,嚼都不嚼就咽了下去;還有的忍不住吃一大口,用不清楚的話連聲說:“好吃!”

          不到十分鐘,我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著嘴說:“燒飯真不容易,但吃飯?zhí)菀,一下子就吃光了!這頓飯是我吃得最飽的一次了!”

          最后打掃戰(zhàn)場,我們奮力抬起鍋?zhàn),鍋(zhàn)佑趾谟钟停盐覀兊氖侄既竞诹,但我們咬緊牙關(guān),努力地把鍋抬回了原處。

          這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿結(jié)束,真期待下一次的野炊行動(dòng)!

        六年級(jí)野炊作文 篇2

          我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時(shí)光開展的一次野炊活動(dòng),真的令人記憶猶新,回想起來還有點(diǎn)垂涎欲滴呢!

          那天天公作美,晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng),我們一路上歡聲笑語,不一會(huì)就來到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹,它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對(duì)于野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景,一邊很快地搭好了灶臺(tái)。

          我們開始分工,我們把全班分成三個(gè)小組,每組安排一個(gè)廚師,比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香,我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長兼廚師嘍,因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。

          糟糕,忘記帶油了。真是萬事俱備,缺少菜油!我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過來,其實(shí)就是不給不行,強(qiáng)盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢,不一?huì)兒,一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。

          班主任劉老師走過來,看見炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調(diào)料的香味,稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒等老師吃好轉(zhuǎn)身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的,正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí),她伸出了大拇指,投來贊許地目光,微笑著繼續(xù)走開了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦,原來是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了,看來今天他們只能吃糊味飯了哦。

          美好時(shí)光就是那么短暫,我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨,可是太陽也慢慢西沉了……,同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽歌兒凱旋而歸。

        六年級(jí)野炊作文 篇3

          今天,天高云淡,秋高氣爽。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)垶┍骋按。一路上,我心里像裝有無數(shù)只小兔一樣,樂開了花,真想一下子就飛到目地的!

          大約過了半小時(shí)的.艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了目地的,這里真是人間仙境啊,山幽幽,水清清!但來不及欣賞美景,就迫不及待地拿出材料,分工合作起來。我們有的洗菜,有的包餃子,還有的在壘土……忙得不可開交!

          看!我們組的羅蝶更是忙得不亦樂乎,頂住像火球般的太陽,半蹲著。她左手拿抄手皮,右手用筷子夾餡。動(dòng)作輕快,敏捷,精神抖擻。包出的每一個(gè)抄手都那么漂亮,像錠金子似的。別人請(qǐng)教她,她總會(huì)不慌不忙,耐心,樂意地教會(huì)每個(gè)人,做事一絲不茍,真令我佩服!

          再看看賈尋,真趕不上羅蝶,叫他做什么都是馬馬虎虎,心不在焉。叫他洗碗,抱著碗,搖搖晃晃,真擔(dān)心他會(huì)把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手,然后漫不經(jīng)心地把碗伸到水里,右手拿碗舀碗水,左手伸進(jìn)碗里淘淘,洗好碗一下子站起來。我剛望他那邊,他腳正好踩在青苔上,“撲通”一聲掉在河里,打濕了下半身。哎!幸好他還抱著碗,要不然碗已經(jīng)粉身碎骨了!他從河里站起來,已經(jīng)成了“落湯雞”了!他難為情地笑了笑!賈尋啊,你哪天能做事小心翼翼啊……

          不一會(huì)兒,水燒開了,掀開鍋蓋,熱氣騰騰,水像在和大海了的波濤在做搏斗,"呼呼呼"直冒泡泡!碗洗好了,抄手也煮好了,我把抄手從鍋里舀起來,大家嘗了嘗連聲說好吃,變津津有味地吃起來。好像也吃到了我們煮的抄手,還在用紅紅的舌頭舔著鍋。再看看黃璐那一組,組長帶著隊(duì)員正津津有味地吃著,黃璐還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲!

          這次野炊真正讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,只要團(tuán)結(jié)就沒有辦不好的事。

        六年級(jí)野炊作文 篇4

          今天對(duì)于我來說,是個(gè)大好的日子,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>

          出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終于,經(jīng)過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。

          剛到快活林,同學(xué)們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美啊!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時(shí),我們小組的家長,已經(jīng)在那等我們了。

          于是,我們開始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個(gè)人埋怨,大家都在開心的干著。

          準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道!皢陠,嘩!”原來是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。

          哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì)兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋怼nD時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!

          西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。

          我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對(duì)我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋?zhàn),往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

          最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開心,是那么的幸福!原來,勞動(dòng)也會(huì)很快樂!

        六年級(jí)野炊作文 篇5

          今天是五月一日,我們放假了。

          今天,驕陽似火,我和媽媽,還有姨媽他們?nèi)ヒ按丁?/p>

          我們先來到河頭草帽家園的農(nóng)家樂,那里連一滴水都沒有,哪里可以野炊呀。于是大家開著車轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目的地——那就是張家渡。

          我們又滿懷信心地出發(fā)了。沿著一條彎彎曲曲的山路,路旁長著許多茂密的樹木,山頂上還開著幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找,終于找到了一座拱橋。

          我們把車子停好,端著熱乎乎的烤箱,捧著汽水和各種各樣的菜,來到橋下。橋下暗陰陰的,時(shí)不時(shí)地刮著幾陣微風(fēng),涼快極了。

          大家開始忙碌起來。有的包餃子,有的串菜,還有的搭灶臺(tái),大家齊心協(xié)力,忙得不亦樂乎!小朋友們?cè)谝贿呁嫠,有的扔石頭,有的舀水,還有的打水仗。

          過了一會(huì)兒,媽媽叫到:“吃餃子了,又香又大的餃子。”我想,假如媽媽說:“又香又大的餃子,十元一個(gè),誰要?”哈哈,笑死我了。后來,大家都端著碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會(huì)兒,一大鍋餃子就被消滅了。

          吃完餃子,大家又去燒烤。有鮮美的蝦,有潔白的饅頭,還有肥肥的雞翅,大家吃得津津有味。

          吃飽后,我們玩了一會(huì)兒清水。小朋友們排排坐,拿著礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非常可愛,一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。

          今天的野炊好玩極了,我們依依不舍得回家了。

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