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      2. 春天來(lái)了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-24 11:28:03 六年級(jí)作文 我要投稿

        春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的春天來(lái)了六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集八篇

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1

          春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了,耕耘播種,充滿(mǎn)希望,春天來(lái)了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧!

          清晨,我與奶奶來(lái)到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開(kāi)放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò),你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

          我唱?dú)g快的歌兒,來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。

          我們又來(lái)到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

          。∥覀兘K于找到了春天。春天原來(lái)在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

          “一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)與快樂(lè)的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。

          。〈禾靵(lái)了!春天充滿(mǎn)了希望!我愛(ài)這美麗的春天!

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2

          春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了,花草也發(fā)芽了春姑娘把春天的生機(jī)灑在了花園里,草地上。

          來(lái)到花園里,便看見(jiàn)那一朵一朵的玫瑰花在陽(yáng)光的照耀下,則顯得越發(fā)的紅,紅得鮮艷,紅得耀眼。如果你早晨去看它,雖然陽(yáng)光不及上午,但是卻比上午的要更加的美,那一顆一顆晶瑩透亮的露珠在那鮮紅的花瓣上輕輕的滾動(dòng)著,有了露珠的裝扮,玫瑰花則顯得更有生機(jī)。

          春天的氣息也來(lái)到草地上,只見(jiàn)那一棵一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,在微風(fēng)中擺動(dòng)著那纖細(xì)柔嫩的身體,仿佛在像我們微笑,像我們招手表示問(wèn)好。小草雖然沒(méi)有各種花兒的那樣溫柔、高貴、優(yōu)雅,但你仔細(xì)觀察一下它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小草的可愛(ài)、嬌嫩卻是任何一種花,即使是牡丹也比不上的。

          !春天來(lái)了,花草都長(zhǎng)出來(lái)了,一個(gè)美麗可愛(ài)的世界出現(xiàn)在我們眼前。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3

          冬爺爺漸漸遠(yuǎn)去了,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。

          你瞧“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的春姑娘來(lái)到小河邊了。小草探出了可愛(ài)的小腦袋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河岸邊的草坪就像一塊無(wú)暇的翡翠,又像一塊碧綠的地毯!氨叹G妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)也蘇醒了,那柳枝上長(zhǎng)出了許許多多的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給柳枝披上了一件碧綠的新裳。

          “春江水暖鴨先知”,小河里來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子。它們有的穿上了雪白雪白的衣裳,有的披上了花衣裳,還有的換上了棕色的衣裳。有些小鴨子追逐打鬧,有些成群結(jié)隊(duì)地捕魚(yú)吃,有的在整理羽毛……河里一片熱鬧。

          你瞧,田野里的油菜花開(kāi)了。金黃金黃的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是從空中掉下來(lái)的金子。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花就隨風(fēng)起舞。那優(yōu)美的身姿把蜜蜂和蝴蝶給吸引住了。蜜蜂在花叢中歡快的唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          燕子從南方飛回來(lái)了,它們飛累了,就在電線杠上休息。細(xì)細(xì)的電線如同五線譜,燕子如同音符。小音樂(lè)家們看到了,便把他們寫(xiě)成音譜,演奏起來(lái),來(lái)贊美如詩(shī)如畫(huà)的春天。

          你瞧,公園里的桃花開(kāi)放了,嫩粉嫩粉的,可愛(ài)極了。有的還是花骨朵,仿佛在說(shuō):“我告訴你,我馬上就要開(kāi)花了!”有些才展開(kāi)三兩片花瓣,有的欣然怒放?蓯(ài)的桃花緊緊擠在一起,像一個(gè)害羞的小仙女。

          月季花也不差,一朵朵挨在一塊,像親姐妹一樣。她穿著雪白雪白的衣服,就像白雪公主。

          “哈哈哈……”這時(shí)從哪里傳來(lái)的歡笑聲呢?原來(lái),是一群小朋友,他們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色的,有老鷹,有巨象,有小鳥(niǎo)兒……孩子們玩玩得開(kāi)開(kāi)心心地。

          我愛(ài)五彩繽紛的春天,真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4

          今天,天氣晴朗,我們準(zhǔn)備吃完飯后到世紀(jì)公園騎車(chē),因?yàn)橐咔,我已?jīng)兩個(gè)多月沒(méi)出門(mén)了。我背上背包,帶了點(diǎn)吃的,戴好口罩,便出門(mén)了。

          一下樓,就看到草坪邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,它們垂掛下來(lái),像披著綠色的長(zhǎng)發(fā)。有幾個(gè)孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪,時(shí)不時(shí)還叫上一聲:“快看,媽媽?zhuān)∥易降搅!?/p>

          我們穿過(guò)小路,媽媽指著路邊一大片開(kāi)著紫紅色花朵的灌木叢,對(duì)我說(shuō):“你看,那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前,指著其中一朵花中間那幾根細(xì)細(xì)小小如觸須狀的東西說(shuō):“最長(zhǎng)的這根是雄蕊,短的那幾根是雌蕊。來(lái),咱們看看杜鵑花的花瓣在陽(yáng)光下會(huì)怎么樣吧。”一開(kāi)始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色;我把其中一朵花摘下來(lái),放到太陽(yáng)底下透過(guò)陽(yáng)光仰望,發(fā)現(xiàn)花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn),像蝴蝶輕薄的翅膀。

          隨后我們走到小區(qū)鐘樓附近,發(fā)現(xiàn)鐘樓旁邊的樹(shù)上竟然堆滿(mǎn)了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白雪”!媽媽告訴我:“那是櫻花!蔽易呓豢矗切鞍籽痹瓉(lái)是枝頭上盛開(kāi)的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。

          到了世紀(jì)公園,我們一邊騎車(chē)一邊欣賞路邊的景色,騎得累了,便把車(chē)停在路邊,喝喝水,看看天。我發(fā)現(xiàn)天空中云的樣子有時(shí)雜亂無(wú)章,有時(shí)像士兵一樣井然有序,有時(shí)像波濤洶涌的海浪,有時(shí)像厚重的棉絮……有時(shí)候,云把太陽(yáng)擋住了,云呈現(xiàn)出白色的團(tuán)絮狀鋪散在廣闊無(wú)垠的天空;過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又重新露出來(lái)了,它竟然是刺眼的亮白色!太陽(yáng)的四周?chē)@著黑色的云彩,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)云縫射了出來(lái),讓我無(wú)法直視,暖暖的陽(yáng)光讓我感覺(jué)鼻子里都是春天的氣息!疫情無(wú)論多么恐怖也擋不住春天的腳步,它被溫暖的陽(yáng)光趕到了陰暗的角落。

          我們繞著世紀(jì)公園騎了一圈又一圈,直到夕陽(yáng)西下,云彩被落日的余暉染紅了……

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5

          冬和雪依依不舍地向人間告別后,春姐姐總會(huì)帶著活潑可愛(ài)的雨來(lái)陪伴我們。

          春,是一個(gè)善于思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱著優(yōu)美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考著怎么讓人們更加快樂(lè)。想出來(lái)時(shí),她會(huì)翹嘴一笑,而人間則是陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          春,是一個(gè)善良的小姑娘。每當(dāng)看到地震后,山區(qū)小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時(shí),春總會(huì)流下酸淚。每當(dāng)望見(jiàn)地震時(shí),一棟又一棟房子倒塌時(shí),春的心痛的就像要碎了一樣……

          春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。

          淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來(lái)了,春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園里,花開(kāi)了!草笑了!撒在人們的心上,難過(guò)的心情變得愉悅了!莫名地開(kāi)心了!春也笑了……人們說(shuō):“我喜歡春天,因?yàn)樗幪帪槿藗冎,人們不開(kāi)心了,她總會(huì)用陽(yáng)光雨來(lái)安慰傷心的人們;人們失望了,她總會(huì)用陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛渴娜藗;人們驕傲了,她總?huì)用雨來(lái)告訴人們,不能驕傲,不能驕傲。”小草說(shuō):“我喜歡春天,因?yàn)榇嚎偪倳?huì)在我熱得難受的時(shí)候?yàn)槲覞菜^(guò)后,我還可以慢慢品嘗春留下的露水!贝髽(shù)說(shuō):“我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓年?yáng)光和雨都是那么溫柔,太陽(yáng)愛(ài)撫地照耀著我,雨水輕撫地照顧著我,它們使我更加蒼翠,更加強(qiáng)壯,讓人們乘涼的地方快一點(diǎn),大一點(diǎn)!

          花說(shuō):“我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖o予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我,我是那么那么地喜歡春天,巴不得永遠(yuǎn)都是春天!每當(dāng)我為我這么漂亮而驕傲的時(shí)候,她總會(huì)溫柔地說(shuō):花,不能驕傲喲!我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的太陽(yáng),我愛(ài)春天是空氣,我愛(ài)春天的雨露媽媽。”……春,用那雙明亮的眼鏡望著我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對(duì)我失望,努力成為國(guó)家棟梁。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6

          春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了世上,她讓一切都換上了新衣。她仿佛是位神奇的魔法師,再普通的事物也因她而變美。

          她為那枯黃的小草換上了一套嫩綠的“新衣”,她為那光禿禿的枝干獻(xiàn)上了一片片清新的綠葉與嬌艷的花朵。她解開(kāi)了冰封湖水的秘密,讓歡樂(lè)的小溪“嘩啦嘩啦”的流動(dòng),它驅(qū)散了冬天帶給人們的寒冷,讓太陽(yáng)的光明無(wú)聲無(wú)息地落在人間……春姑娘喚醒了還在冬眠的動(dòng)物們,讓它們重回大自然。

          春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是四季的開(kāi)始!

          柳樹(shù)吐出了可愛(ài)的嫩芽,那美麗的花朵——海棠、杏花、梨花盡情開(kāi)放,它們你不讓我,我不讓你,好像在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽,其中粉的猶霞,白的似雪……蝴蝶仙子和蜜蜂也都來(lái)伴舞了,蜜蜂忙著采集花粉,釀成甜甜的蜜,也幫忙傳播花粉,而蝴蝶好似只是來(lái)幫忙讓花變的更美的,當(dāng)然她也能傳播花粉。我最喜歡桃花了,滿(mǎn)樹(shù)的桃花粉嘟嘟的,沒(méi)有一片葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一大朵粉色的棉花糖,萌萌噠,甜甜噠。它有著人工無(wú)法調(diào)出的粉嫩和香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們圍著樹(shù)飛來(lái)飛去,為這一樹(shù)粉云翩翩起舞,那是它們?yōu)檫@迷人的色彩發(fā)出的贊賞!

          在我所居住的小區(qū),每棵樹(shù)都吐出了嫩芽,有些樹(shù)吐出的'嫩芽是淡淡的綠色,宛如清淡的小溪,有些樹(shù)吐出的嫩芽則是鵝黃色的,像迎春花的顏色,春天里連綠色都是那么多姿多彩!

          。〈汗媚,偉大的魔法師,你喚醒了無(wú)數(shù)的生命,讓世界因你而美麗!

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。這句詩(shī)膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就能熟背下來(lái)了,我也不例外。剛開(kāi)始只是覺(jué)得讀起來(lái)瑯瑯上口,后來(lái)才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B(niǎo)”押韻,也理解了這首詩(shī)充滿(mǎn)了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài),還明白了“聞”的意思是“聽(tīng)”。

          描寫(xiě)春天的詩(shī),大多都是生氣勃勃、字里行間充滿(mǎn)了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來(lái)就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前,詩(shī)人愉悅的心情躍然紙上。

          后來(lái),我讀到了更多描寫(xiě)春天的詩(shī)。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來(lái)。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫(xiě)的詩(shī),簡(jiǎn)潔明快,美得自然。

          還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無(wú)情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩(shī)意濃濃,將春天比做小姑娘,寫(xiě)出了春天的可愛(ài)。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。

          古人們用各種手法把春天描寫(xiě)得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的詩(shī)詞中也有描寫(xiě)春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問(wèn)瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑(shī)很少純寫(xiě)景,這首詩(shī)也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲(chóng)病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。

          無(wú)論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇8

          某一天,大自然發(fā)生了變化。小河解凍了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出頭來(lái),仔細(xì)的打量著這個(gè)陌生而神奇的世界。田野里一片片都是綠色。燕子從南方飛回來(lái)了,他們?cè)谔炜罩锌鞓?lè)的追逐著。

          人們換下了厚重的棉衣,紛紛走出家門(mén)……這一切都表示著:春天要來(lái)了!春天,一個(gè)多么熟悉的名字,神秘又神奇。她張開(kāi)那充滿(mǎn)魔力的手,輕輕地?fù)崦@個(gè)世界。他摸一摸桃樹(shù)的枝頭,桃枝上面立刻綻放美麗的鮮花;她摸一摸被冰凍的小河,小河里的冰就立刻融化了,清澈的河水歡快的流著,“嘩啦啦,嘩啦啦”;大自然處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春風(fēng)拂面,充滿(mǎn)了生機(jī)。

          廣場(chǎng)上,小朋友放起了風(fēng)箏,他們笑著、跑著、鬧著,一張張快活的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。大人們也被孩子們的笑聲傳染了,也跟著玩了起來(lái)。他們有的跳繩,有的陪著孩子跑步,還有的在跟孩子放起風(fēng)箏來(lái)。廣場(chǎng)上處處歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

          公園里,長(zhǎng)廊下,一些老人在遛狗。那一只只可愛(ài)的小狗正在撒歡的跑來(lái)跑去,有的是身穿棕色衣服的卷毛狗;有的是雪白雪白的京巴狗;還有的就是黑白相間的看門(mén)狗?矗∧沁呥有一些老奶奶在跳廣場(chǎng)舞呢!她們跳的可帶勁了,充滿(mǎn)了青春的活力。公園里的空氣清新甜潤(rùn),沁人心脾,淡雅而不失芳香,要是你使勁地呼吸幾下,肯定會(huì)神清氣爽,一天工作都順利。公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

          田野里,農(nóng)民伯伯正在耕地準(zhǔn)備播種,他們雖然忙得滿(mǎn)頭大汗,但一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面,臉上掛著開(kāi)心的笑容,正憧憬著在新的一年里有個(gè)好收成呢!

          春天!你喚醒了樹(shù),喚醒了花,喚醒了草,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,喚醒了春天的萬(wàn)物。是你讓一切都有了生機(jī)!

          。〈禾,美麗的春天,神奇的春天,明媚的春天,爛漫的春天,我愛(ài)的春天,你走來(lái)了!

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