【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
這周是大單元，我們六年級(jí)舉行了以“讓夢(mèng)飛起來(lái)”的非項(xiàng)目主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，我們班表演了有關(guān)于“夢(mèng)想”的話(huà)劇。
首先上場(chǎng)的是呂藝杭等五位同學(xué)。他們演的是一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)持夢(mèng)想”的故事。因?yàn)槭堑谝淮伪硌菰?huà)劇，而且排練的時(shí)間很短，有的同學(xué)還記不住臺(tái)詞，便把臺(tái)詞密密麻麻謄抄在便利貼上，表演的時(shí)候看一句，念一句，使得部分表演不太連貫，顯得非�；�，臺(tái)下的同學(xué)笑得前仰后合，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧無(wú)比。臺(tái)下熱烈的氣氛導(dǎo)致臺(tái)上的所有演員笑場(chǎng)，致使有的場(chǎng)景不得不重演。雖然如此，但五位同學(xué)的表演仍然非常精彩。節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束。張老師也為他們的精彩表演鼓起了掌。
他們這組演的繪聲繪色的，為我們沒(méi)上場(chǎng)的組起到了很好的帶頭作用。
接下來(lái)上場(chǎng)的是我和另外四位同學(xué)。我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖顷P(guān)于“夢(mèng)想”的音樂(lè)劇。因?yàn)橛辛说谝唤M同學(xué)表演的基礎(chǔ)，我們的表演落落大方，沒(méi)有一絲膽怯。我們先后為大家表演了《我是一只小小鳥(niǎo)》、《心若在夢(mèng)就在》等五首歌曲。我們的表演調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。我看見(jiàn)張老師還在后面為我們拍照，話(huà)劇表演完了，大家一個(gè)勁兒的給我們喝彩，我心里像吃了蜜一樣甜�，F(xiàn)在想起來(lái)，還美滋滋的呢！
時(shí)間過(guò)得真快，話(huà)劇表演結(jié)束了。這次表演不僅鍛煉了我的膽量，還讓我懂得了要正視前進(jìn)路上的坎坷和挫折，這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率才會(huì)越來(lái)越大。這次表演即將成為過(guò)去，也成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的呢？可以飛？可以在海上滑行?可以飛上太空……未來(lái)的汽車(chē)沒(méi)有人能確定是什么樣的。下面，我為大家說(shuō)一說(shuō)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧!
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的:
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是由悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的，擁有專(zhuān)利，可以說(shuō)得上是科技發(fā)明。這種車(chē)叫“008”，車(chē)身長(zhǎng)8米，寬3米，分為駕駛室和休閑室兩個(gè)部分。駕駛室長(zhǎng)2米，有2排座位，可以坐6人。位于駕駛室后面有扇門(mén)，可進(jìn)入至休閑室。休閑室的空間很大，長(zhǎng)6米。休閑室可以分為好幾個(gè)部分，可以睡覺(jué)，可以吃飯，可以洗漱，可以?shī)蕵?lè)……總之，休閑室就可以當(dāng)作房子用了。
這輛車(chē)的外殼，是它最精密的部分。為什么這么說(shuō)呢因?yàn)樗耐鈿た梢宰冃�。它的外殼分為�?nèi)外兩層如果想上天翱翔，就可以打開(kāi)外層鋼板，將內(nèi)外兩層中的夾層部分中的機(jī)翼取出，將它卡在凹槽中，達(dá)到一定的速度，便可以上天翱翔了。
它的功能還不僅僅如此。別看這車(chē)很大、很重，可它“跑”起來(lái)時(shí)，速度快的驚人——最高時(shí)速達(dá)到了1000公里，起步速度可以在4分鐘內(nèi)達(dá)到150公里。你一定會(huì)問(wèn)了，這么快的速度，會(huì)不會(huì)造成交通事故呢？當(dāng)然不會(huì)，它的制動(dòng)系統(tǒng)，可以讓車(chē)瞬間停下來(lái)，就算來(lái)不及，車(chē)上的智能系統(tǒng)，可以自動(dòng)操縱車(chē)子，讓它和前車(chē)始終保持1米~0、5米的距離。那么，緊急剎車(chē)會(huì)不會(huì)使車(chē)翻身呢？這個(gè)也不用擔(dān)心，當(dāng)它緊急制動(dòng)時(shí)，車(chē)內(nèi)的重力系統(tǒng)也相應(yīng)打開(kāi)可以使車(chē)內(nèi)重力穩(wěn)定，不會(huì)使車(chē)翻身。此外，車(chē)內(nèi)還有消壓系統(tǒng)，去海底，是不會(huì)感到壓力的。其次車(chē)內(nèi)還有最高科技的呼吸系統(tǒng)、救治系統(tǒng)、食物供應(yīng)系統(tǒng)等。
接下來(lái)，我要為大家介紹這輛車(chē)最強(qiáng)的部分了——變形。這種車(chē)是名副其實(shí)的變形金剛。如果遇到了危險(xiǎn)，他還可以變成“擎天柱”，以保證車(chē)內(nèi)人員的安全。
怎么樣，這種車(chē)很酷吧!雖然現(xiàn)在的科技還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，但我相信，不久的將來(lái)，悅達(dá)起亞一定可以研制出這款車(chē)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
“夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的*望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富�！痹腥诉@樣子形容夢(mèng)想。
每個(gè)人的一生中，總會(huì)有幾自己的個(gè)夢(mèng)想，它是會(huì)變化的，它們絢麗多姿，五彩繽紛。當(dāng)這些夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，它們的散發(fā)的光只有我們自己可以看見(jiàn)，但是通過(guò)不懈的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后它的真正的光芒才是光彩照人。
我認(rèn)為夢(mèng)想是白色的，是天真純潔的，好像白雪飄飄。大概是幼兒園的時(shí)候，我曾夢(mèng)想著當(dāng)一名舉世聞名的畫(huà)家，那時(shí)還小，不懂成為畫(huà)家的艱辛，但就是全心全意地?zé)釔?ài)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天放學(xué)回家，我第一件做的事情就是拿出紙和筆畫(huà)畫(huà)。
該吃晚飯了，媽媽叫我吃晚飯，我常常當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)埋頭畫(huà)。吃完飯，我依舊繼續(xù)畫(huà)，有時(shí)甚至到十點(diǎn)多還不肯睡覺(jué)，我已經(jīng)不知疲憊，仿佛已經(jīng)是一個(gè)功成名就的畫(huà)家，那么全心投入。要問(wèn)我如何堅(jiān)持下來(lái)，我想大概就是每個(gè)人對(duì)于我的新畫(huà)作的贊揚(yáng)，那時(shí)我心頭總是有那么點(diǎn)小激動(dòng)，下定決心畫(huà)下去。這是我第一個(gè)夢(mèng)想。
慢慢地，畫(huà)畫(huà)隨著我的年齡從我生活中淡去……
我認(rèn)為夢(mèng)想是是藍(lán)色的，是為了其他人，好像蔚藍(lán)的天空。剛上小學(xué)的時(shí)候，看了一部紀(jì)錄片：在干旱地區(qū)，人們非常缺水，下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是奢侈中的奢侈。再看城市的人，毫不顧忌的浪費(fèi)水，仿佛水來(lái)之不盡。于是我夢(mèng)想著能有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能制造出一種機(jī)器，把不能飲用的水轉(zhuǎn)化為可飲用的水，為缺水的人創(chuàng)造生機(jī)。
我認(rèn)為夢(mèng)想是金色的，像金子一樣熠熠發(fā)光。上了高年級(jí)，我開(kāi)始看更多的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么之物理》這本書(shū)就在我的心中埋下的夢(mèng)想種子的萌芽。這本書(shū)就是講的'是生活中很平常的物理現(xiàn)象為什么會(huì)發(fā)生，這引起了我的思考，也勾起了我的興趣�？戳诉@本書(shū)，我知道了為什么在騎自行車(chē)的時(shí)候自行車(chē)不會(huì)倒下、我知道了鋼筆的工作原理、我知道了閃電是如何形成的……想象著眼前正有空氣原子在跳舞，體驗(yàn)到光每秒三十萬(wàn)千米的速度，感受到物體的振動(dòng)，這一切的自然現(xiàn)象總是這么神奇，令我陷入沉思，慢慢地我夢(mèng)想著成為一位物理學(xué)家。
我手上開(kāi)始拿著又大又厚的物理著作，《時(shí)間簡(jiǎn)史》《相對(duì)論》等名著成了我的“目標(biāo)”，我慢慢有了物理學(xué)家的樣子，有自己的想法，自己研究，而不是一昧地相信其他人的說(shuō)法。
夢(mèng)想是隨著年齡變化的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心卻始終不變。
年齡變了，夢(mèng)想變了，每一個(gè)小的夢(mèng)想就像一塊五彩繽紛鵝卵石，為我們通向成功鋪出的靚麗的道路。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是什么？在我稍稍懂事的時(shí)候，夢(mèng)想是老師的一句表?yè)P(yáng)，父母的一點(diǎn)贊賞，同學(xué)的些許夸獎(jiǎng)，還有那一張張的大紅獎(jiǎng)狀。在我步入學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，夢(mèng)想是不停地突破和探求對(duì)知識(shí)的渴望。于是，我堅(jiān)守著我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 在這一個(gè)夢(mèng)想綻放時(shí)，每個(gè)人都是“夢(mèng)想家”。一個(gè)人怎么能沒(méi)有夢(mèng)呢？不僅我們需要有夢(mèng)，而且也要善于抓住夢(mèng)想�！拔鲉闻ⅰ薄卧蔓惖墓适卤娙私灾�，她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
在北京生活的四年中，她終于看到了夢(mèng)的邊緣形狀，她以《天使的翅膀》在網(wǎng)絡(luò)上成名，使更多的人認(rèn)識(shí)她、了解她。一個(gè)善良、可愛(ài)、淳樸的女孩，她以她頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活將變得平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，人生將失去其價(jià)值。因此，要緊緊抓住夢(mèng)想，就像蘭斯頓·休斯說(shuō)過(guò)“緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想消亡，生活就像折斷翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)法自由翱翔。緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想離開(kāi)，生活就會(huì)變成貧瘠荒蕪的土地，只有冰雪覆蓋”。我們常說(shuō)“上帝在關(guān)閉我們一扇心靈窗戶(hù)的同時(shí)也為我們打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)”。
然而上帝沒(méi)有給我飛向夢(mèng)想的翅膀，卻給了我們擁有夢(mèng)想的大腦。于是我們就像擁有了“隱形的翅膀”一樣，可以飛向我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的，它是人內(nèi)人的期望。所以一直以來(lái)都有一個(gè)“美麗成真”的話(huà)語(yǔ)。長(zhǎng)久以來(lái)人們一直堅(jiān)信美夢(mèng)終將成真，因?yàn)槿松驂?mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，只有擁有夢(mèng)想的力量才能鼓舞和激勵(lì)我們自己，拒絕平庸和低俗，讓自己的青春時(shí)代在進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，讓人生不留遺憾，帶領(lǐng)自己走向嶄新的篇章�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn)，它可能會(huì)經(jīng)歷一波三折，但我相信沒(méi)有流過(guò)血的手指，不可能彈出世間絕唱；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人，不可能擁有沖破陰霾的力量；沒(méi)有忍受過(guò)磨練的人，不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
相信夢(mèng)想將帶我們高飛！如論夢(mèng)想有多么的渺小，它都將展示我們青春活力的生活，使生活變得絢麗多彩。我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)。用自己的力量去完成自己的夢(mèng)，將中國(guó)夢(mèng)的精神發(fā)揚(yáng)光大，使我們的國(guó)家得到更好的發(fā)展，創(chuàng)造大家美好的未來(lái)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶(hù)戶(hù)都汽車(chē)。汽車(chē)的尾氣排放很大，對(duì)空氣造成了很大的污染。
我夢(mèng)想中的新汽車(chē)，不僅讓它有了許多新的功能，而且汽車(chē)可以不再用汽油跑了。
你們可能會(huì)問(wèn)：不用汽油用什么？我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說(shuō)：用“果汁”，怎么可能？當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁，而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”，它可以通過(guò)熱能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車(chē)噴灑在馬路上（注意：“果蠟”是沒(méi)有顏色的，而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉）。這樣不僅能清新空氣，而且可以美化環(huán)境。
現(xiàn)在有些人喜歡偷，但我的車(chē)剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器，這個(gè)功能就可以幫車(chē)主讓自己的愛(ài)車(chē)不會(huì)再落入他手。
大家因該對(duì)‘車(chē)禍’都了解吧，每年因‘車(chē)禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目啊！而我的新汽車(chē)可以避免這些傷亡，因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器，并且它可以防止‘酒后駕車(chē)’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車(chē)是由橡膠和鋁合金做的，所以不會(huì)很貴。
這就是我的新型汽車(chē)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)單親家庭中長(zhǎng)大的孩子。以前，看到別的同學(xué)和爸爸、媽媽幸福地生活在一起，我就埋怨這個(gè)世界為什么對(duì)我如此不公？為什么讓我誕生在這個(gè)家庭？我沒(méi)有朋友，也不敢與人交往，因?yàn)槲液ε滤麄冃υ?huà)我是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子！
上了三年級(jí)以后，在老師的指引下，我漸漸地愛(ài)上了課外閱讀。我把書(shū)當(dāng)成了朋友，而書(shū)向我展示了一個(gè)豐富多彩的世界。我喜歡上的第一本書(shū)就是伍美珍的《單翼天使不孤單》。書(shū)中的寧佳心和張小偉和我一樣都是單親孩子，他們也恨過(guò)父母，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了只要我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心窗，單親孩子也可以擁有愛(ài)與友誼。于是我也開(kāi)始嘗試與同學(xué)做朋友，和鄰居的孩子玩。是閱讀讓我走出了陰影，變得開(kāi)朗起來(lái)。
因?yàn)閶寢屩牢覑?ài)看書(shū)之后，給我買(mǎi)了許多書(shū)，我的房間差不多成了書(shū)的花園。《窗邊的小豆豆》讓我看到了小豆豆的獨(dú)特個(gè)性�！短詺獍R小跳》讓我感受到了童年時(shí)的歡樂(lè)；《你是我的寶貝》讓我知道了不幸的人還有很多；《草房子》讓我明白了真情與生命的珍貴……書(shū)讓世界有了新的知識(shí)，我不再埋怨，也不再孤獨(dú)，我也漸漸地產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想。
我最喜歡的作者是黃蓓佳阿姨。她寫(xiě)的每一本書(shū)都各有特色，每一個(gè)故事都情真意切，黃蓓佳阿姨精彩說(shuō)：“孩子就像我的朋友，我要為他們寫(xiě)出最好的書(shū)籍！”這些話(huà)雖然只是黃蓓佳阿姨說(shuō)的一小句，但在我心中，它就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，直透我的心底。我很想做一個(gè)像她一樣受人追捧的作家，為孩子寫(xiě)書(shū)，為他們描畫(huà)童話(huà)的世界，給他們歡樂(lè)與力量！我要為落后地區(qū)的孩子寫(xiě)書(shū)，告訴他們“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我還要給單親孩子寫(xiě)書(shū)，教他們學(xué)會(huì)愛(ài)；給所有的男孩、女孩寫(xiě)書(shū)，教他們懂得珍惜。我要讓所有的孩子都愛(ài)上閱讀，讓所有的孩子都能在書(shū)中放飛夢(mèng)想。
如今，我的作家夢(mèng)就像一朵花兒正在書(shū)的花園中慢慢綻放。我要做一只辛勤采夢(mèng)的蝴蝶，繼續(xù)吸吮書(shū)的精華，直至夢(mèng)想結(jié)出累累碩果！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我想跟大家談?wù)勎覍?duì)夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題的感受。
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中的夢(mèng)想？
還記得《最初的夢(mèng)想》里的一句話(huà)：最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？
是啊，面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，我們?cè)?jīng)，都想過(guò)要放棄。但是，是夢(mèng)想鼓舞著我們前進(jìn)，讓我們學(xué)會(huì)永不放棄。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)然，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還十分遙遠(yuǎn)。但我相信，只要我愿意努力，我愿意付出，就一定能成功�？赡苡袝r(shí)會(huì)有些沮喪，亦或者厭惡。在我考六級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，那些歌曲又難彈又不好聽(tīng)。那時(shí)，是夢(mèng)想鼓舞著我，驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)認(rèn)為，我是因?yàn)閶寢屢覐椙�，我才彈的，但到了后�?lái)，我才知道，我是為我自己而彈琴，是為我自己而努力。不管外界的人鼓勵(lì)我也好，諷刺我也好，夢(mèng)想終究是我的，它只能夠靠我自己去實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗湍阋粯佑凶约旱膲?mèng)想；諷刺你的人，因?yàn)樗麤](méi)有夢(mèng)想，他不知道為了夢(mèng)想而去拼搏的人，擁有隱形的翅膀。
慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不會(huì)再半途而廢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。有夢(mèng)想的人都是幸福的，那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，就猶如沒(méi)有了靈魂。如果你發(fā)現(xiàn)你擁有自己的夢(mèng)想，那么，請(qǐng)你努力吧，辛勤的汗水，會(huì)換來(lái)幸福。
謝謝大家！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就會(huì)有追求。夢(mèng)想是美好的，是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷的激發(fā)我們的生命的熱情和勇氣，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀把生活變得更有色彩。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上的消防叔叔勇敢救火，我就想做一名消防叔叔；今天�？戳丝脊艑W(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者，有時(shí)候，我不想寫(xiě)作業(yè)，但是我又想當(dāng)一名老師�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想，是不能胡亂更換的，它是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。如果隨意變換，以前的努力不就白費(fèi)了嗎？所有的夢(mèng)想并不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，要努力、要堅(jiān)持，才能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。但是，我一個(gè)人的力量非常小，我希望大家也能好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。
我們偉大的中國(guó)也有夢(mèng)想，從古代建筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御匈奴侵犯的堅(jiān)強(qiáng)；到近代，嚴(yán)守海關(guān)，阻止西方列強(qiáng)侵略中華大地的領(lǐng)土權(quán)；再到上個(gè)世紀(jì)二三十年代，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、八年內(nèi)戰(zhàn)、抗援朝，不讓日本帝國(guó)、美國(guó)侵略軍攻占中國(guó)；最后到現(xiàn)代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，很快躋身世界前列。同時(shí)，中國(guó)也正在研發(fā)新的國(guó)防武器。中國(guó)這頭沉睡的狂獅已經(jīng)醒來(lái)，發(fā)出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經(jīng)騰飛，向全世界展示自己的新面貌。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！比绻Σ宦鋵�(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢(mèng)想就會(huì)成為空想，只能是畫(huà)餅充饑。只要努力堅(jiān)持，即使過(guò)程在艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想并不是當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有夢(mèng)想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
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