讓真情流露六年級(jí)作文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讓真情流露六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
還記得那天是星期五，我像往常一樣和媽媽在看報(bào)紙，突然，報(bào)紙上一個(gè)很大的標(biāo)題吸引了我：在北京一個(gè)小伙子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，說(shuō)是小伙子弄倒了她，向小伙子索要高額醫(yī)療費(fèi)。
讀到這里，我的心里不由得一顫，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情？?jī)H僅是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了么？當(dāng)然不是，相反，我們?nèi)巳硕家ハ鄮椭P(guān)心，只有這樣，才能讓人間處處充滿真情、真愛(ài)與關(guān)懷。
愛(ài)心是什么？愛(ài)心是給快要渴死的人一汪清泉；愛(ài)心是給饑餓的人一片濃香的面包；愛(ài)心是個(gè)寒冷的人一團(tuán)溫暖的火焰。愛(ài)心無(wú)處不在，它就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許你一個(gè)不起眼的小動(dòng)作，都可能給別人很大的幫助。而這，正是偉大的愛(ài)心。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，讓人間處充滿愛(ài)心！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢著真情，一個(gè)”情“字，可以讓敵人成為朋友；可以讓互相討厭的人，成為互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人，他們每天無(wú)微不至的照顧著我們，就算是他們餓著肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險(xiǎn)，而他們?nèi)徊活欁约旱陌参！？傊痪湓�，好事首先想到我們，壞事他們自己承�?dān)。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，也就是親情。
在大街上我們也會(huì)經(jīng)常看到有些乞丐在路邊乞討，通常有人會(huì)給他們一點(diǎn)錢。有的家庭生活艱辛，人們也會(huì)紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是為什么？我來(lái)告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當(dāng)知道有一方家庭困難的時(shí)候，大部分人的第一反應(yīng)就是力所能及的幫助他們，即使你沒(méi)有能力去幫助他，也會(huì)祝福他的！
我們每個(gè)人都有自己的伙伴，或同事，或同學(xué)，或者是從小一起長(zhǎng)大的朋友，有了這些人我們生活不會(huì)孤單。當(dāng)你寂寞的時(shí)候，他會(huì)陪你玩耍；當(dāng)你有不會(huì)的題的時(shí)候，他會(huì)和你一起探討；當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，他會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè)；或者是你有一點(diǎn)小麻煩，他會(huì)盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學(xué)之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅(qū)使他們這么做，這樣會(huì)增強(qiáng)人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情，都是偉大的，他會(huì)給我們盡所能的幫助，當(dāng)然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤(rùn)我們的生活。
記得那是一個(gè)早上，我騎著車準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班，在我坐電梯下樓時(shí)，發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人，有老太太帶著一個(gè)小孩子，一個(gè)阿姨，還有我。小孩子不知道為什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以為他們會(huì)吵起來(lái)，沒(méi)想到的是，道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門。我在心里暗暗地想：如果世界上的人都這樣，那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎？
在路上也有這樣的事情，是一個(gè)外賣小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處，外賣小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn)，可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉，扶起了那位大叔。
人們可以和和氣氣的解決那些問(wèn)題，卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨，鬧得不可開(kāi)交，只要不計(jì)算，不計(jì)仇，心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓我們做一個(gè)心胸寬大的人吧！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的，但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn)，里面的往事一股腦全涌了出來(lái)，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來(lái)。
那次，我加緊練習(xí)，因?yàn)楹芸炀鸵荣惲�，我的神�?jīng)處于高度緊張，有時(shí)一邊寫作業(yè)，左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來(lái)了，我在臺(tái)下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯(cuò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)，錯(cuò)了就前功盡棄了。
當(dāng)我走到臺(tái)上去時(shí)，我努力克制心里想跑下去，那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái)，臺(tái)下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天，成績(jī)下來(lái)了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見(jiàn)，也摸不著，但如果沒(méi)有它，我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇5
感動(dòng)是同學(xué)給我的一杯熱茶，感動(dòng)是媽媽給我做的一頓頓晚飯，感動(dòng)是爸爸送給我的一把傘，感動(dòng)是陌生人給予我的幫助……最讓我感動(dòng)的，是我擁有的平凡的母愛(ài)。
那天放學(xué)，藍(lán)藍(lán)的天空被穿上了黑色的衣服，太陽(yáng)被朵朵黑云擋住，整個(gè)天空像被惡魔覆蓋。路邊的花花草草也低下了頭，好像被打過(guò)似的。我自己坐公交車回家。
回到家里，我吃了點(diǎn)零食就去寫作業(yè)了。我寫作業(yè)寫到很晚，突然，媽媽輕輕地推門進(jìn)了我的房間，她走進(jìn)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)蘋果，補(bǔ)充一點(diǎn)能量，再去寫作業(yè)�！蔽姨痤^，透過(guò)柔和的燈光，看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛對(duì)我的鼓勵(lì)，她嘴巴上揚(yáng)，臉蛋露出了小小的酒窩。
我跟著媽媽出了房間去吃蘋果，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“軒軒，吃完蘋果喝口水，解解渴。作業(yè)寫不完沒(méi)關(guān)系，媽媽陪著你寫�！眿寢尩难劬镌俅瓮赋隽藞�(jiān)定和鼓勵(lì)，看著媽媽，我非常感動(dòng)，忍不住流出了淚水。
感動(dòng)是媽媽給我的蘋果和熱茶，愛(ài)與呵護(hù)……它們讓我感動(dòng)不已，在我心里，那就是溫暖的母愛(ài)，平凡卻讓我感動(dòng)！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇6
在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽(yáng)光映射在河面上，可以看見(jiàn)這長(zhǎng)河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來(lái)生活處處有真情。
一抹殘陽(yáng)掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無(wú)力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無(wú)聲地怒吼著，又是平淡無(wú)奇的一周，在教室里，與書海浴血奮戰(zhàn)；在操場(chǎng)上，與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹(shù)木，突然，一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。
我見(jiàn)過(guò)這個(gè)乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過(guò)，視若無(wú)睹，有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí)，“爺爺，給您錢，您去買點(diǎn)東西吃吧�！边@是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái)，重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂(lè)，真情默默地人生中傳遞開(kāi)來(lái)，誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中，不為人知的'一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演；誰(shuí)要能想到，在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻，上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河，真情在生活中流淌！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇7
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔，陽(yáng)光照耀著大地，一切都充滿生機(jī)，但我的身旁一片混亂，氣氛格外陰沉，這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi)，我邊打著哈欠邊接水洗漱，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音：“閨女！飯給你放桌上，你王姨還讓我去幫她蒸饃呢！”我扭頭一看，只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā)，一層層褶皺的衣服，小腿一閃一閃地出門了，不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái)，手指著我，瞪大眼：“不許玩游戲、看電視，好好聽(tīng)網(wǎng)課。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視，拿起遙控器，邊吃飯邊看電視，生活不要太美好，吃完飯后，我挺著肚子來(lái)到書房，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課，但游戲仿佛是一根鐵鏈，鎖住我的心，又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心，反正去玩一小會(huì)兒，一小會(huì)兒，我的手不由自主的點(diǎn)開(kāi)游戲，我的雙眼直勾勾的盯著屏幕，玩了一局又一局，我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。
不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了，真掃興，不過(guò)還挺快樂(lè)的，我正準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)，但欲望再次出現(xiàn)，反正手機(jī)也沒(méi)有電了，聽(tīng)不成網(wǎng)課倒不如看會(huì)電視，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前，打開(kāi)電視后，取了幾包零食，以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上，電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上，我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合，笑個(gè)不停，一會(huì)兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)，但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。
伴隨著門口傳來(lái)媽媽的聲音，我心里猛地一顫，手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾，心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來(lái)越大，我急忙走到門前把門打開(kāi)，媽媽盯著我，我不敢抬頭和媽媽對(duì)視，臉不知不覺(jué)便紅透了，手不停地捏衣角，手心也出滿汗，媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去，我的心如同鉆進(jìn)一只小兔，怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視，我急忙撒腿就跑，但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而我卻坐在書桌前補(bǔ)作業(yè)，而身旁站著要吃了我一般的媽媽，真是“種什么因得什么果�！�
讓真情流露六年級(jí)作文 篇8
感冒了的我感覺(jué)全身上下有氣無(wú)力，頭暈到爆，眼花繚亂的。
我那愛(ài)搗亂的侄子這時(shí)候還是不放過(guò)我呀！拖著我的書包在地上亂跑，讓我窮住不舍，我卻只能忍著！侄子玩夠我的書包后，又把我私藏的零食拿出來(lái)吃了個(gè)精光，這個(gè)，我又忍！可是，他竟然把我最心愛(ài)的《窗邊的小豆豆》系列作品弄丟了一本，甚至還弄臟了其中一本外殼，可我還得繼續(xù)忍著！
不過(guò)讓人氣憤的難以忍受的是：他竟然抓著我的頭發(fā)死命不放，疼得我哇哇直叫，幸虧爸媽和姑媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則我有可能變成禿頭。
此時(shí)我已漲紅了臉，眼睛像一只兇惡的獅子般瞪著我那搗蛋的侄子，手腳氣得發(fā)抖，心里巴不得給他來(lái)上一巴掌，我��！是在忍無(wú)可忍，對(duì)著小家伙就是一通大吼，他被我嚇到了，心里覺(jué)得害怕了，竟然向我親愛(ài)的姑媽哭著去告狀。
“是你先惹阿姨的，再說(shuō)她一沒(méi)打你，二沒(méi)說(shuō)你，三沒(méi)把你怎么樣……”姑媽說(shuō)道，我的心里真是感激不已，恨不得給姑媽一個(gè)大大的香吻。侄子委屈得大哭起來(lái)，我只好甜言蜜語(yǔ)般討好他，結(jié)果他得寸進(jìn)尺又再次糟蹋起我的東西。
我一氣之下，沖進(jìn)房間里，鎖起了房門，媽媽目睹了這一切，用鑰匙打開(kāi)了房門來(lái)安慰我這只受氣羊……
在媽媽的安慰下，我懂得了：不要跟這種不懂事的小屁孩斤斤計(jì)較，再說(shuō)生氣傷身體，還傷和氣，總得來(lái)說(shuō)，莫生氣！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)回想起外婆對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我心里便涌起滿滿的愧疚。
六七歲的我正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，每天在院子里“上房揭瓦”，比起當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空，真是有過(guò)之而無(wú)不及。
一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路來(lái)一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了，頑皮的我在院子里快樂(lè)地追著一只無(wú)家可歸的花蝴蝶。突然，我一個(gè)沒(méi)注意，腳下一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因?yàn)闆](méi)追到花蝴蝶，也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個(gè)不停！可能是我的哭聲吵到了外婆休息，原本因養(yǎng)病一直躺在床上的外婆重重地咳了幾聲。
調(diào)皮的我見(jiàn)外婆醒了，哭得更加厲害。外婆慢慢地從床上爬起來(lái)，來(lái)到我的身邊，從背后變魔術(shù)般地掏出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，用手輕輕地?fù)u了一下，說(shuō)：“陽(yáng)兒，你看，小小的不倒翁不論怎么搖擺不定，自己也能站起來(lái)，你也是一樣的喲。你一定能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”聽(tīng)了外婆的話，我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黃的外婆，又瞧了瞧那張大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自己站了起來(lái)……
外婆耐心地等我爬起來(lái)后，替我擦干了眼淚，又回屋找來(lái)了衣服，給我換上。后來(lái)，外婆因?yàn)楸緛?lái)就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住進(jìn)了醫(yī)院。也就是那一次，外婆再也沒(méi)有回過(guò)家，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
天在下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來(lái)……
如果時(shí)間可以倒流，我一定不再那么貪玩了，我一定會(huì)守在外婆的床前精心照顧她�？墒侨缃瘢磺谐闪宋倚念^抹不去的愧疚！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇10
因?yàn)榘职謰寢屢鲩T幾天，所以又把我送去了叔叔家。
車開(kāi)到叔叔家小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)畫面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應(yīng)該是流落街頭的乞丐。
我覺(jué)得她們是專門來(lái)討錢的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的臥室，透過(guò)窗戶正好可以看見(jiàn)剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開(kāi)了。
晚上九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應(yīng)該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。
半夜我又醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，她倆居然還在！我也沒(méi)多想，又睡了下去。
早晨醒來(lái)，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的麻袋上睡，蓋著幾張薄薄的報(bào)紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤(rùn)，我覺(jué)得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……
我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)叔叔：“有沒(méi)有舊被子？”叔叔說(shuō)：“我給你拿�！蔽矣秩ツ昧藥灼∶姘�，抱著被子就下去了。
我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！好心人，謝謝你！”
我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了？”我笑著說(shuō)：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬間，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛(ài)心！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇11
漫漫人生，不會(huì)凋謝的是真情的花朵；浩瀚世界，不會(huì)消散的是真情的清音。收藏真情，用一生去體會(huì)，用一生去品味，用一生去領(lǐng)悟。
親情，像一朵香氣撲鼻的花，悠遠(yuǎn)、清甜，讓每個(gè)人感動(dòng)，值得每個(gè)人收藏。
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，母親你就會(huì)輕輕地叫我起床。洗臉?biāo)⒀篮螅悦院奈宜垭鼥V地看見(jiàn)桌子上擺好的早餐，本想坐下來(lái)仔細(xì)品嘗，可我再看看時(shí)間，七點(diǎn)五十了。急忙背起書包，穿好鞋子，我準(zhǔn)備沖向?qū)W校，您卻說(shuō)：“吃點(diǎn)東西再走啊�！薄岸际裁磿r(shí)候了還吃東西，你也不早點(diǎn)叫我起床，我吃不了飯，上學(xué)遲到，這都怪你！”我有點(diǎn)失去了理性，回頭把門重重地一關(guān)，在關(guān)門的那一個(gè)剎那，正好看見(jiàn)你那憂傷的神情中沒(méi)有絲毫的怪罪。想著平日您的辛苦，對(duì)我的關(guān)心，我的心頓時(shí)有種說(shuō)不出的難過(guò)，我吃著沿路買的干脆面，咽下難言的悔恨啊！
在那清晨的一縷陽(yáng)光下，朝霞中，鳥(niǎo)兒正唱著歌。媽媽，您的愛(ài)，總是那么簡(jiǎn)單，那么的淳樸，卻帶來(lái)給我纏綿的、絢爛的記憶。就讓我把這份真情收藏在心中，用一生去回味，去感悟。
友情，一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴曲，似清泉，如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，值得我們收藏。
除了那重要的親情，最不可少的便是友情了。于是你就成了我一生中的寶貴財(cái)富。在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中，是你陪伴著我。有時(shí)，是你向我訴說(shuō)你的委屈，我便眼含淚水安慰；有時(shí)，是我給你講笑話，講段子，我們一同綻放出甜甜的笑容。
在那陽(yáng)光下，晨風(fēng)中，兩只蝴蝶正在花叢中嬉戲。朋友，我們的友誼雖不獨(dú)特，也不華麗，但總給我留下了溫暖和回憶！就讓我們把這份真情收藏于心，用一生去品味，去體會(huì)！
朋友！不要以為真情只存在于驚天動(dòng)地中，珍惜我們身邊的真情吧！把這一份份真情收藏在心中，讓我們感受其中的溫暖與感動(dòng)，從此不再寂寞，不再彷徨，而是將這些真情釀成美酒，豐富人生。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇12
記得那一年我到西安旅游，對(duì)這里的一切都很生疏。
一天，我很想吃橘子，爸爸叫我自己去買。我來(lái)到水果店買好橘子之后準(zhǔn)備回家�？墒牵彝浟嘶丶业穆�，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路……不對(duì)�！瓚�(yīng)該是這條……對(duì)，好像就是這條。我提著橘子朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我……我到底該怎么辦呀！……去問(wèn)問(wèn)別人吧�！恍�，萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦……老天�。o(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。一位騎摩托車?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了�！蔽衣靥痤^，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著�！拔艺也坏郊伊�。”我邊說(shuō)邊哭�！皼](méi)事的，小朋友，叔叔幫你找�！彼呎f(shuō)邊扶我起來(lái)。“你知道你家在哪嗎？”“不知道�！薄澳悄阒滥慵议L(zhǎng)的電話號(hào)碼嗎？”“知道。我爸爸的號(hào)碼是�！蔽乙幌伦油Ａ讼聛�(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦？還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥�！蹦弥蛽�，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人�！卑职謥�(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。有人曾說(shuō)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，那便是美德”。如果沒(méi)有了美德，再多的錢也彌補(bǔ)不了心中的空虛。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！鄙钜嗍侨绱�，你幫助別人，別人也會(huì)回報(bào)于你。千金易得，真情難求。做一個(gè)有道德的人，讓所有人都為你驕傲，讓道德在我們心中永遠(yuǎn)自由飛翔。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇13
在那次的徹底心扉的孤獨(dú)的恐懼中，我又感悟到我和他之間那割不斷的情！
曾經(jīng)，我認(rèn)為父親不理解我，
曾經(jīng)，我因?yàn)楹退臣芏�氣住校不回家，
曾經(jīng)我在心里說(shuō)沒(méi)有他我一樣可以生活。
然而，在那次孤獨(dú)的恐懼中，我感悟到我和他之間那割不斷的親情，我離不開(kāi)他的愛(ài)。
那時(shí)，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去了。平時(shí)的星期天，也只是兩天，在學(xué)校過(guò)，也沒(méi)有感到有什么。可是那次是五天！我本以為自己依然可以輕松的在學(xué)校過(guò)。
第一天，我處理了學(xué)校的一些雜七雜八的事情，很是輕松。也很快樂(lè)。
地二天，我和同學(xué)在一起打牌，時(shí)間過(guò)得很慢。很快，他們就要回家，我也只好回到學(xué)校。在宿舍里，書也看不下去，因?yàn)轭^很痛，有自己一個(gè)人胡亂的想，想自己和父親的爭(zhēng)吵，想媽媽和姐姐，她們?cè)谶h(yuǎn)方打工。這樣渾渾惡惡的過(guò)了一天。
第三天，依然一個(gè)人。覺(jué)得好無(wú)聊，就睡覺(jué)。到了晚上，卻睡不著了。一個(gè)人坐在漆黑的夜里，這才發(fā)現(xiàn)，這諾大的宿舍樓里只有我一個(gè)人。雖然不覺(jué)得害怕，卻突然覺(jué)得很孤獨(dú)，是那種來(lái)自心底的孤獨(dú)。我又覺(jué)得很恐懼，卻不知道如何是好。
在迷迷糊糊中睡著，夢(mèng)里，都是父親的影子。
第四天早上，我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的枕頭已經(jīng)濕透了！原來(lái)，我在夢(mèng)里曾經(jīng)哭過(guò)！又開(kāi)始想他們，有莫名其妙的難過(guò)，很想哭，想著，眼淚就忍不住流了出來(lái)，也不想去擦它……
我終于知道，自己其實(shí)還是離不開(kāi)他，我其實(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大。
我終于知道，自己在那里得到的，其實(shí)只是一種依靠，一種心底的塌實(shí)。
我終于知道，我總回在某個(gè)安靜的時(shí)刻想他，是因?yàn)槲疫�離不開(kāi)他的關(guān)懷，他的呵護(hù)。
我終于知道，我還是會(huì)回去，去尋找心里的那份依靠……
在那次的徹底心扉的孤獨(dú)的恐懼中，我又感悟到我和他之間那割不斷的情！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇14
真情今天是個(gè)特殊的日子。小花一大早就起來(lái)，匆匆洗漱完畢，吃了幾口早點(diǎn)，背上書包就走了，可她并沒(méi)有去學(xué)校，而是先來(lái)到了山坡上。這是為什么呢？原來(lái)今天是教師節(jié)，她準(zhǔn)備送一束鮮花給老師。
教師節(jié)要給老師送什么禮物，昨天同學(xué)們都已議論起來(lái)。有的說(shuō)要給老師擦桌凳，有的說(shuō)要給老師送幅畫，還有的說(shuō)要做一件對(duì)老師有益的事。而小花和他們的想法都不同，別人問(wèn)她時(shí)她不說(shuō)，只是笑瞇瞇的。以往，老師都一直不停地為同學(xué)們忙碌著。課堂上她給同學(xué)們講課，抄題讓同學(xué)們做，有時(shí)有的同學(xué)不懂，老師還要一遍遍地耐心講解；下課了同學(xué)們都在玩耍，老師卻在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備；晚上老師還要為同學(xué)們批改作業(yè)；同學(xué)們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還要去宿舍查房。老師為了同學(xué)們真是太辛苦了。
想到這里，小花看著漫山遍野的金燦燦的野菊花，就像老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在；她摘了一大把，瞧，花上還沾著幾顆晶瑩的露珠呢，多像老師辛勤的汗水呀！小花來(lái)到學(xué)校，走到老師的窗前，看見(jiàn)老師正伏在桌上一絲不茍地批改作業(yè)呢。小花想悄悄地把花送給老師，于是就躲到一旁等著。老師終于走出了辦公室，小花高興地走過(guò)去，把頭探進(jìn)窗內(nèi)看，屋子里一個(gè)人也沒(méi)有，她于是走進(jìn)去。
老師的桌子上有一本臺(tái)歷，幾本書壓在老師的眼鏡下面，一支筆筒，筆筒旁還放著一個(gè)地球儀，臺(tái)歷的日期正是九月十日，小花把鮮花插在筆筒里，飛快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高興得都快笑出聲來(lái)了，心里比吃了蜜還甜，她知道一會(huì)兒會(huì)有什么事情發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒，老師高興地走上講臺(tái)，手里拿著插滿鮮花的筆筒，說(shuō)：“我不知道送鮮花的那位同學(xué)是誰(shuí)，但我要謝謝你們，我希望你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，你們的未來(lái)一定會(huì)象這鮮花一樣燦爛。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇15
真情，意思是真實(shí)的情感。那是一個(gè)冬天的故事。
那天很冷，冷風(fēng)直往我脖子里鉆。我把頭一縮，縮進(jìn)了大衣里。脖子里暖和了，但我的手掌凍得發(fā)紅，無(wú)論放在口袋里多久，它還是像一塊沒(méi)有溫度的冰塊，一點(diǎn)兒溫度都沒(méi)升。
啊冷死了啊這鬼天氣！怎么比以往都還要冷！我嘟嚷著，干脆把手抽出來(lái)放在嘴邊，使勁地朝手心哈氣。這才使手掌的溫度度微微有許些上升。我抬起頭，環(huán)顧了一下冬天的街道，眼睛無(wú)意間看到了前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人影。再定睛一看，是前幾天剛剛才和我大吵了一架的哥哥！
他在這里干什么我低聲說(shuō)道。于是，我重新低下頭，繼續(xù)往手心吹氣，想從他身邊走過(guò)去。曾雨彤！糟了糟了！他看到我了！不行！我得趕緊準(zhǔn)備一下措辭！我咽了一口唾沫，轉(zhuǎn)過(guò)身去：叫我干嘛？呀？前幾天和我超級(jí)不是其實(shí)挺強(qiáng)大的？今天怎么？吃錯(cuò)藥了？他帶著皮手套的手在我眼前晃蕩。我鼻子里冷哼出一聲，別過(guò)頭去，不愿接觸他的目光：怎么的？老娘我今天心情不好才不愿意跟你較勁，有必要把自己看得那么高貴？你以為你誰(shuí)啊？一看到你就要說(shuō)哎喲你今天怎么樣昨天罵你罵的沒(méi)事吧？當(dāng)你白富美�。窟�要我跟你噓寒問(wèn)暖的？幼稚！
說(shuō)完，我不再理會(huì)氣急敗壞的他，雙手環(huán)胸地離開(kāi)。
嗷！才走了幾步的我我憤怒的從頭頂上抓下一樣?xùn)|西。誰(shuí)啊！泥煤知不知道隨地亂扔垃圾是很缺德的事情！當(dāng)心有一天我把這玩意兒當(dāng)垃圾丟掉！等看清楚從天而落的家伙，我的憤怒全部化為驚訝：啊咧？誰(shuí)的手套？我疑惑地看向身后。
說(shuō)你傻你還真傻啊。自己雙手凍得這副模樣也不知道戴手套？我把手套給你，我可警告你啊，這手套很貴的。你要是弄臟了，賠我十副都不夠用！
我不知道他是怎么樣做到對(duì)我那一番諷刺的話語(yǔ)毫不在意的。我再無(wú)下話，只是抓著手套，在寒風(fēng)中死死盯住他那雙和我之前一樣凍得通紅的手。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇16
她像一棵快要枯萎的小樹(shù)，垂頭喪氣地走在路上，后面，有一位女孩在跟著她，兩個(gè)人都慢慢地走著，保持著一定的距離。此時(shí)，老天也像要跟她們作對(duì)，漸漸地陰暗下去，快要下雨了。路上的人們形色匆匆，誰(shuí)都想在下雨之前趕到家。唯獨(dú)這兩個(gè)女孩依舊漫漫地走著。路人在匆忙中都向他們投去異樣的目光：這兩個(gè)女孩是怎么回事��？都快下雨了，還慢騰騰地走？還總保持著距離？有誰(shuí)知，這兩個(gè)女孩此刻的心情有多沉重。
走在前面的她，在班里學(xué)習(xí)是名列前茅的，可這次考試，她卻失敗了。這是誰(shuí)都意料不到的，她更感到難過(guò)。她覺(jué)得自己已不如別人，落后了，心情很沉重。后面的那個(gè)女孩兒，是她的好朋友。她知道，現(xiàn)在無(wú)論對(duì)考試失敗的她講什么都無(wú)濟(jì)于事，她替她難過(guò)，只好默默地陪著她。
雨，終于下起來(lái)了。路上只剩下她們兩個(gè)人了，雨點(diǎn)好像也趁機(jī)欺負(fù)他們，用力地打在他們身上。突然，后面的女孩加快了腳步，趕到失敗女孩兒的身邊，用自己的書包當(dāng)在她的頭上。失敗的女孩仍然沉默著對(duì)四周的一切毫無(wú)反映。此時(shí)，路邊屋檐下躲雨的人們，都看著這兩個(gè)女孩兒：一個(gè)呆呆地走著，另一個(gè)在艱難地給她擋雨。他們不顧人們的目光，依舊默默地走著。雨，真無(wú)情，越下越大。
走了許久許久，失敗女孩兒停住了腳步，轉(zhuǎn)身看著身邊的伙伴�；锇橐讶頋裢噶�，一只手還拿著書包為她擋雨�；锇樯袂榈乜戳怂谎�，微笑著。這眼神，這微笑，包含著多少真情：鼓勵(lì)、安慰還有什么比這更可貴的真情呢！還有什么比這真情的力量更大呢？失敗女孩終于笑了，伸出手緊緊拉住了伙伴的手，緊緊地。
這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)：雨，不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，路上也恢復(fù)了先前的熱鬧，空氣中蘊(yùn)涵著泥土的氣息。抬頭望去，一條美麗的彩虹掛在空中，一切都融著真情。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇17
古人說(shuō)過(guò)，“父子情深”。以前我曾經(jīng)懷疑過(guò)這句話。然而就在這幾天—我初中畢業(yè)填報(bào)升學(xué)志愿的這幾天，我卻了解了父親，而且更深刻地理解了“父子情深”的真正含義。我之所以改變對(duì)這句話的懷疑之心，是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。那天，老師把初中畢業(yè)生報(bào)考志愿表發(fā)下來(lái)要我們帶回家填。吃過(guò)晚飯后，我見(jiàn)母親在廚房里洗碗，父親在堂屋里看報(bào)，就連忙拿出志愿表走上前說(shuō)：“爸爸�！卑职址畔聢�(bào)紙應(yīng)了聲，“嗯，是什么事？”我說(shuō)：“爸，這兩天我要填報(bào)考志愿表，你看我填報(bào)什么學(xué)校好？”“你喜歡什么專業(yè)呢？將來(lái)準(zhǔn)備從事什么工作呢？”爸爸反間了我。
我把志愿表遞過(guò)去：“我想報(bào)考烹飪學(xué)校。”“什么？什么！你去報(bào)考烹飪學(xué)校？這有什么出息！”母親放下正在洗刷的碗筷，匆匆從廚房里出來(lái)嚷道：“傲天！我看你還是去報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)，你成績(jī)又不差！”顯然，我對(duì)父親說(shuō)的話，她都聽(tīng)見(jiàn)了。唉，這個(gè)可憐的母親，真是念書迷！“愛(ài)芳，考烹飪學(xué)校不是很好嗎！烹飪，也是一門有技術(shù)的活兒呀，是不是？再說(shuō)，傲天也喜歡這活兒，我看還是讓他試試吧！”爸爸還說(shuō)了些解釋的話，我沒(méi)有全記住。我沉默地站著。“傲天，房間里去吧，好好復(fù)習(xí)功課�！蔽乙廊灰宦暡豢缘貋辛⒅�。真是，知子者莫過(guò)于父也！“你是不是還要說(shuō)什么？”
我連忙說(shuō)：“爸爸，你看我們是聯(lián)系一個(gè)單位作定向培訓(xùn)呢，還是自費(fèi)去念？自費(fèi)要花很多錢··一”他想了一會(huì)說(shuō)：“還是自費(fèi)吧，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，我們省吃儉用也會(huì)供給你的�！蔽铱粗赣H的臉，那張略長(zhǎng)幾根胡渣的古銅色的臉，在燈光照耀下發(fā)出紅光，顯得那么可親可愛(ài)！我內(nèi)疚了，因?yàn)楦赣H長(zhǎng)得矮小，穿著破舊，從事笨重的體力勞動(dòng)，我曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)輕視之心。唉，我太渾了！真情，一個(gè)多么熟悉而又陌生的名字，只有你發(fā)覺(jué)了她，才覺(jué)得她是那么可愛(ài)、溫馨！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇18
有一種情感，它像春天的花兒讓人感到賞心悅目，像夏天的雨水令人神清氣爽，像秋天的果實(shí)讓人心滿意足，像冬天的火爐令人溫暖感動(dòng)。它，就是人間特有的情感——人間真情。
想起去年暑假發(fā)生的那一件事，我就難以忘懷。那天，我和外婆準(zhǔn)備從鄉(xiāng)下回縣城的家。當(dāng)時(shí)，天空電閃雷鳴，下著傾盆大雨，我和外婆撐著雨傘往一公里外的車站趕，鄉(xiāng)間小道坑坑洼洼，雨水一會(huì)兒功夫就淹沒(méi)了小道，我們深一腳淺一腳，摸索前行，“歷盡艱辛”，終于來(lái)到了車站。好不容易上了一輛公交車，車上滿滿的，都是人，窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，每位乘客似乎被剛剛的電閃雷鳴、傾盆大雨“震”住了，眼神呆了很多，沒(méi)有了往常的交頭接耳，大家靜靜地觀看著車上的電視節(jié)目，等候著天氣的好轉(zhuǎn)。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我和外婆只好站著，外婆抓住拉手，我的小手拉著她的大手，勉強(qiáng)維持著，我覺(jué)得有點(diǎn)兒悶。
到了修路的地段，車子開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)著，我感到了一種前所未有的不舒服，頭暈乎乎的，肚子也開(kāi)始唱“反胃計(jì)”，里面的“東西”似乎在翻騰，我暗暗下決心要堅(jiān)持住，一動(dòng)不動(dòng)，稍微有點(diǎn)兒動(dòng)彈更加不爽，就像一只驚弓之鳥(niǎo)。時(shí)光過(guò)得真慢，人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，可是，此時(shí)的我一點(diǎn)也感覺(jué)不到時(shí)光的飛快，我的內(nèi)心快崩潰了，真想一眨眼就到縣城車站�。�
當(dāng)我沉浸在美好幻想的時(shí)候，車上一個(gè)大姐姐甜甜的聲音打斷了我的思緒：“大媽，小弟弟好像是暈車了，你們來(lái)我的位置坐吧！”說(shuō)了聲“謝謝”，我就癱坐了下來(lái)。很快，我身體就恢復(fù)了正常，心情也逐漸開(kāi)朗起來(lái)�？吹轿业淖兒�，大姐姐露出了甜美的笑容�！按蠼憬阏婧�！”望著大姐姐的身影，我的淚水奪眶而出……
��！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。大姐姐，謝謝你的幫助！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇19
生活中一張彩色的照片，一個(gè)遠(yuǎn)游的紀(jì)念品，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一份難得的牽掛，一滴真誠(chéng)的淚水…這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間真情，都能蕩起心海的漣漪。這種體會(huì)如荷花映水，高貴而美麗；如桂花綻放，優(yōu)雅而馨香…是的人生處處有真情，而我也不例外，今天就讓我?guī)Т蠹胰タ纯次业恼媲槭澜绨桑?/p>
記得以前讀幼兒園時(shí)，學(xué)校組織了一次跳舞比賽，叫大家踴躍參加。我一聽(tīng)，馬上就回家告訴媽媽，我想?yún)⒓�，媽媽一開(kāi)始就是不肯答應(yīng)，還說(shuō)什么：小孩子要好學(xué)，而不是把注意力集中在另外什么上�？晌疫�是很想去，最后在我的軟泡硬磨下，媽媽終于答應(yīng)了，我也高興地一蹦三尺高。
隨后，媽媽天天陪我練習(xí)，只要我有一點(diǎn)兒小差錯(cuò)，媽媽就要指出來(lái)，要我改正。每當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽又說(shuō)：“孩子，你既然報(bào)名了，就一定要練好，不要拖班上的后腿。”幾天以后，我的舞技已經(jīng)很不錯(cuò)了！
比賽的前一天，媽媽告訴了我一個(gè)壞消息：明天，媽媽不能去看我的表演了。我聽(tīng)了，淡淡地應(yīng)了一聲，垂頭喪氣地回房睡覺(jué)了，但仍不是很甘心。
比賽那天，我一大清早就起來(lái)了，到媽媽房間一看，媽媽早已不見(jiàn)了蹤影，在桌子上，還看見(jiàn)了一張紙條…是媽媽留給我的，拆開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽要去上班了。我知道情況后，也不再想那件事了，只想以自己的實(shí)力贏得冠軍給媽媽看…
到了賽場(chǎng)，老師幫我們化好妝后，又去換好服裝，弄好一切后，我們就開(kāi)始彩排，臺(tái)下的家長(zhǎng)都在為自己的孩子加油助威，那時(shí)我多么希望媽媽能來(lái)，但…比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看是媽媽，我激動(dòng)萬(wàn)分，一下充滿了力量，到我們了，我們抬頭挺胸，走上舞臺(tái)，家長(zhǎng)們都為我們加油，而我們則在舞臺(tái)跳起了屬于自己的舞蹈…后來(lái)我們得了冠軍。
生活中這點(diǎn)點(diǎn)真情，是我們最寶貴最純真的記憶，讓我受益非淺，終生難忘。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇20
人在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中發(fā)現(xiàn)的。一個(gè)星期五的放學(xué)，我正在寫作業(yè)，外面忽然下起雨來(lái)，我心想：“這該怎么辦��？我沒(méi)有雨傘，回家還不得澆個(gè)“落湯雞”啊！”
忽然，外面有敲門聲，我還以為是媽媽呢，便急忙跑過(guò)去開(kāi)門�？墒牵婚_(kāi)門去不是媽媽，是別的家長(zhǎng)，便沮喪的座到自己的座位上，寫著作業(yè)等待媽媽的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的作業(yè)也寫完了，便收拾好了書包，想到：”我再等一會(huì)兒，要是一會(huì)兒媽媽再不來(lái)，我就自己回家吧。“
這時(shí)，忽然門外傳來(lái)了“砰砰砰”的聲音，我興沖沖地把門打開(kāi)，一看是媽媽。我高興極了，便撲向媽媽的懷里：“媽媽，我還以為您不來(lái)了呢。您在不來(lái)我就要自己回家了呢！”
媽媽笑著說(shuō)：“我忘了誰(shuí)，也不會(huì)把我的寶貝女兒忘了�。 �
我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好！”跟老師說(shuō)再見(jiàn)后，便和媽媽一起回家了。媽媽給我一把大傘，自己卻用小傘。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我人小，我用小傘吧�！�
媽媽卻連忙推辭：“沒(méi)關(guān)系，你用吧，別把書包澆濕了，把人弄感冒，這可很難受呢。“我也不好再說(shuō)什么，便接過(guò)了大傘。路上冷冷清清，只有我和媽媽在寂靜的小道中穿梭。
在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我和媽媽回到了家。到了家里，我看見(jiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了，還打噴嚏�？磱寢屵@副模樣，我便知道媽媽感冒了，摸著媽媽滾燙的額頭：“媽媽，我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧�！�
媽媽連忙說(shuō)：“不用不用，媽媽不用看醫(yī)生，這筆錢花了怪可惜的。媽媽看醫(yī)生的錢給你用。我自己在家吃點(diǎn)藥就好了�！�
我還堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，媽媽忽然嚴(yán)厲地說(shuō)：“女兒同志，在家里要服從父母的分配。你的任務(wù)是堅(jiān)持健康，把自己的身體養(yǎng)好，不會(huì)輕易感冒！“
望著她那十分嚴(yán)峻的臉，我一句話也說(shuō)不上來(lái)，竟撲倒在她懷里哭了。
媽媽病好以后，身體大不如從前，臉色也不如從前那般紅潤(rùn)，顯得蒼白無(wú)力�？吹綃寢屵@般，我也暗暗下定決心：不能讓媽媽再這樣了！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇21
愛(ài)無(wú)處不在，每一件小事都是對(duì)我們的愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在關(guān)愛(ài)別人，別人也都在關(guān)愛(ài)你。
早上聽(tīng)媽媽說(shuō)要下雨。果不其然，我沒(méi)到教室一會(huì)兒，外面就雷雨交加。狂風(fēng)把樹(shù)都刮彎了，樹(shù)葉嘩啦啦。地從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，雨像一個(gè)愛(ài)哭的小孩子一直“哭個(gè)不停”。雨水漸漸上漲到路上，全是積水。而“淘氣”的雨似乎還沒(méi)有停下來(lái)的意思�！巴弁弁邸庇辍翱蕖钡馗鼉戳恕�。
我站在教學(xué)樓里撐開(kāi)傘，準(zhǔn)備走時(shí)發(fā)現(xiàn)，地上雨的“眼淚”已經(jīng)快漫過(guò)腳了，我顧不了那么多，反正也離家不遠(yuǎn)。我踏著深深的雨水，往校門口走去。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了寒顫，真冷呀！我一邊想一邊加快了腳步。突然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天。太不小心了，我站起來(lái)衣服已經(jīng)濕了大半。離家還有一段距離，怎么辦呢？
我正為難時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)。這聲音很溫柔：“小朋友來(lái)到我這里�！蔽宜奶幰豢�，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶。她微笑著看著我，我走了過(guò)去。老奶奶拉起我的手，驚呼了一聲：“手這么涼？，快跟我來(lái)�！崩夏棠贪盐�?guī)У揭婚g地下室，這里很暖和。
老奶奶給我找了一件衣服，她說(shuō)這是她孫女的衣服。我一邊換衣服，一邊聽(tīng)老奶奶講她跟她孫女的事。“那她現(xiàn)在在哪兒呢？”我好奇地問(wèn)。老奶奶的神情立刻黯然下來(lái)，好一會(huì)兒說(shuō)：“她被她媽媽帶去上海生活了，她和我最親近，自從她爸爸也就是我兒子去世后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。”我心想原來(lái)是這樣，老奶奶又說(shuō)：“我每次看見(jiàn)小朋友就都會(huì)想起她，來(lái)喝碗熱湯吧！這樣會(huì)更暖和。”我接過(guò)熱湯心里暖暖的，我拿出手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話，讓媽媽放心，我一會(huì)兒就回去。我陪老奶奶一起聽(tīng)新聞聯(lián)播，還給老奶奶講笑話，和她一起做游戲，我們玩得很開(kāi)心。過(guò)了一個(gè)小時(shí)雨停了，我向奶奶告別并說(shuō)，我經(jīng)常會(huì)去看她。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇22
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗——”森林深處，熊博士負(fù)手而立，聲音穿過(guò)樹(shù)林落在每一個(gè)動(dòng)物的耳中。
要知道，今年人類世界的疫情可是把它們給嚇得不輕，看著身邊的親人朋友一個(gè)個(gè)死去，莫大的恐懼都懷繞在它們心中，久久不能散去。除了冬眠的動(dòng)物們，其他都是在窩里呆了好幾個(gè)月，每日只靠吃些小草小蟲什么的，根本不敢邁出家門半步。
突然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音響起，動(dòng)物們又驚又奇——驚的是竟然還有動(dòng)物敢出門讀詩(shī)，奇的也正是此處。好奇心重的野貓出來(lái)探頭，問(wèn)道：“熊博士，你不要命了？不記得老大說(shuō)過(guò)但凡在疫情期間出來(lái)的動(dòng)物都要在固定的地方呆上十四天的嗎？哎，老大呢？”
熊博士笑著道：“你可知，最近幾日這森林是怎樣一副美景嗎？桃花盛開(kāi)，花香四溢，小鳥(niǎo)齊鳴�？汕皫兹�，卻還是冰雪皚皚，冷得差點(diǎn)令吾覺(jué)得此生都要被困在這冬天里……可是，還好！我們都熬了過(guò)來(lái)！”熊博士越說(shuō)越激動(dòng)，一揮胳膊，又唱了起來(lái)，“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸！”
躲在窩里的動(dòng)物們也被熊博士感染了情緒，紛紛走出家門，呼吸著淡淡花香，享受著輕輕微風(fēng)。正沉浸在自己的世界里時(shí)，一威嚴(yán)的聲音突然響徹天空：“所有動(dòng)物都聽(tīng)好了！明日是全國(guó)公祭日。十點(diǎn)的時(shí)候會(huì)一齊開(kāi)啟防空警報(bào)和所有的鳴笛聲，大家都不要驚慌，呆在原地里默哀，直到聲音消失。”獅子王說(shuō)著，嘆了口氣，“我們?nèi)缃裥蕾p著初春的美景，疫情后的歡喜，可有些人，他們……卻永遠(yuǎn)的留在了那場(chǎng)冬天里。他們都是英雄，我們要為他們默哀……”獅子王語(yǔ)帶悲痛，眼睛里還帶著些許淚花。
動(dòng)物們集體沉默了，是啊，短短幾個(gè)月無(wú)數(shù)的親人朋友去世。其實(shí)很多并不只是自己得病去世的，而是到處尋找草藥最后被累死或是在照顧同伴時(shí)不幸感染……他們還那么年輕，生命卻停留在了最美的年華！動(dòng)物們頓時(shí)無(wú)比復(fù)雜：是啊，它們享受著歲月靜好，可殊不知卻有人在為它們負(fù)重前行。
向疫情工作者們致敬！你們是這世間最美的人兒！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇23
“眼保健操開(kāi)始！”廣播里響起眼保健操提示音。我忙站起身，搖了搖頭——無(wú)奈，又要面對(duì)這個(gè)亂哄哄的班級(jí)。眼保健操休息的是眼睛，誰(shuí)知他們卻……一言難盡！
班級(jí)里的其他同學(xué)似乎并沒(méi)有聽(tīng)到廣播里的聲音，依舊我行我素，嘴巴一張一合，發(fā)出煩躁的聲響，整個(gè)班級(jí)活像一個(gè)大型商場(chǎng)。“再吵加作業(yè)了！”一個(gè)聲音猶如一聲驚雷，頓時(shí)整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。朱老師從后窗探出了頭，每一個(gè)學(xué)生都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，生怕因?yàn)樽约旱氖д`讓全班遭受懲罰。
“葉銳！”周銘君把頭靠近葉銳，似乎要告訴他們什么絕密信息。我轉(zhuǎn)過(guò)身：“周銘君，站起來(lái)！”周銘君站了起來(lái)，我剛要轉(zhuǎn)過(guò)身。說(shuō)來(lái)也怪，葉銳居然也應(yīng)聲站了起來(lái)，我心中十分疑惑：“他們不是只會(huì)有福同享嗎？怎么現(xiàn)在學(xué)會(huì)有難同當(dāng)了？難道葉銳也講話了？那就讓他站會(huì)兒吧�！敝茔懢p輕踢了一腳葉銳：“葉銳，你坐下，你沒(méi)說(shuō)話�！笨扇~銳紋絲不動(dòng)，好像要和他的兄弟周銘君同甘共苦�！叭~銳，你坐下，你沒(méi)說(shuō)話。”周銘君又重復(fù)了一遍，接著用力再踢了葉銳一腳。我不禁覺(jué)得好笑，想要靜觀其變�！叭~銳，你再不坐我就一直踢你�！笨墒侨~銳昂首挺胸，好像一座大山，擋在好兄弟的面前，為他擋掉困難。我不禁有一點(diǎn)羨慕：“平日里是歡喜冤家，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻就變成互幫互助的好兄弟。”
“你們倆到底是誰(shuí)說(shuō)話了？”我走上前，不想讓他們?cè)贍?zhēng)辯下去。
“是我說(shuō)的話！他沒(méi)說(shuō)！”周銘君趕緊舉起手，一副盛氣凌人的感覺(jué)�！叭~銳你坐吧！”周銘君斬釘截鐵地說(shuō)道。葉銳向上挑了挑眉，有一點(diǎn)猶豫，但最終還是扶著桌子坐了下去。我感慨萬(wàn)千：“誰(shuí)說(shuō)他們只是歡喜冤家？他們還是同甘共苦的兄弟呢！”
在朱老師眼里，周銘君和葉銳已經(jīng)決裂了，但是在同學(xué)們眼里他們永遠(yuǎn)是朋友。正如在朱老師眼里楊心宇是王子玥一樣，在同學(xué)們眼里，楊心宇永遠(yuǎn)是楊心宇。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇24
夏雨淅淅瀝瀝，打濕了小鎮(zhèn)的柏油路。夏風(fēng)拂過(guò)，帶著遠(yuǎn)方喧囂的塵土，吹散了我心中的煩悶。街道勾勒出屋檐的邊角，疏疏散散……
我急沖沖地奔進(jìn)一個(gè)士多店，心里暗自想道：真倒霉，出門不帶傘。霎時(shí)，涌進(jìn)來(lái)一批“難友”，我不由自主地嘆了口氣。許是有著同樣的經(jīng)歷，我們熟絡(luò)般地拉起了家常�！鞍ググァ銈円欢讶硕略谶@里，我還怎么做生意啊？哪邊涼快哪邊待著去！”一陣刺耳的吶喊聲響起，隨后走出了一位身形強(qiáng)壯的中年女人，頭發(fā)梳得一絲不茍，穿著一條胡羅卜色絲襪，嘴里啃著蘋果，一副氣勢(shì)洶洶的樣子。臉皮薄的我經(jīng)不住驅(qū)趕，徑自走出了士多店。
“小姑娘，來(lái)我這里吧！”耳邊響起了一句慈祥的話語(yǔ)。我循聲望去，原來(lái)士多店旁邊還有一個(gè)小賣部，老板是一位年過(guò)六旬的老太太。我來(lái)不及思考，三步并作兩步走進(jìn)了小賣部。小賣部規(guī)格很小，一盞瑩黃的燈光顯示著年代的久遠(yuǎn)，地上臥著一只貓，似乎對(duì)我的到來(lái)感到不滿。老太太立刻拿出一包紙巾，接了一杯熱水招呼我。一時(shí)間，溫暖充斥了我的心靈，驅(qū)散了心中的冷漠。旁邊的“難友”看見(jiàn)了，紛紛走進(jìn)了小賣部。老太太一臉慈祥，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“地方窄小，各位不要見(jiàn)怪，還是不要淋雨為主嘛！”大家聽(tīng)了，不約而同地笑出聲來(lái)。小小的店鋪，響起了陌生人之間相互的問(wèn)候，洋溢了一份份暖人的真情。
雨漸漸停了，我準(zhǔn)備離開(kāi)之際，不由地回頭凝望，對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，我要買幾支圓珠筆�！崩咸@異地看著我，隨后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我拿出了幾支嶄新的筆。“我要買幾包煙。”“我要買兩條毛巾�！薄拔乙I一支牙膏�！薄粫r(shí)間，老太太忙個(gè)不停，小小的店鋪竟然也顯得生意興隆。老太太感激地凝望著我們，一顆豆大的淚珠悄然滑過(guò)她的臉頰。
雨停了，我走出小賣部，天邊升起了一道彩虹。我深深地吸了一口氣，向回家的方向走去。那一份份真情啊，像幾片羽毛，滑過(guò)了我的心靈。
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