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      2. 再見了母校六年級作文

        時間:2021-07-21 20:35:54 六年級作文 我要投稿

        有關(guān)再見了母校六年級作文十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的再見了母校六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)再見了母校六年級作文十篇

        再見了母校六年級作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這一切的一切都讓我們難分難舍!

          敬愛的母校,您是我們成長的搖籃。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻,我們怎舍得離開哺育我們六年的母校呢?親愛的老師,您是我們啟蒙的向?qū)А@蠋熌記得嗎?我小時候?qū)W習(xí)成績不好,您曾為我操了多少心!有一次,我的乘法口訣背不過去。中午休息,您把我領(lǐng)到辦公室,讓我讀乘法口訣,然后背給您聽,自己卻連飯都顧不上吃。六年來,我從一個無知、不懂事的小孩成長為一個懂事、講文明的少先隊員,這都要歸功于敬愛的老師!

          還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友,你還記得嗎?那一次走路我差點被石頭絆倒,是你一把從后面扶住我,接著把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上,一邊關(guān)切地說:“不疼吧?要堅強(qiáng)哦!傷口弄好了以后,你夸我:“我以前沒有你這么堅強(qiáng),你很棒。 辈恢撬幜,還是你的話起了作用,我竟覺得傷口一點也不痛了……

          千言萬語說不清母校對我的恩德,千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校。

        再見了母校六年級作文 篇2

          我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜拢锌f千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

          還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

          忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

          走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!

          我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

          我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

        再見了母校六年級作文 篇3

          小學(xué)五年級的美好時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了;貞涍^去,點點滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來,再見了,母校!我不能將這些時光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!

          老師,您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒做好,字也寫得不工整。您看到了,嚴(yán)厲地批評了我:”你看你,字寫得這么亂,還越寫越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你連作業(yè)都寫不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識,答疑解惑,還關(guān)心著我們的生活。一次,我病了,好長時間沒有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問我病情。老師,您說,這關(guān)懷與教導(dǎo),我怎能忘懷?

          同學(xué)們,你們陪伴我走過五年的美好時光,一起歡笑,一起成長,這友誼我怎能忘記?有一次,上課時,我的肚子鉆心地疼,我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課,你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來。這個問:“你不舒服嗎?”那個問:“你哪兒疼,我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語的,那個著急。望著你們關(guān)心的目光,我心里有一股暖流涌流出來。到了校醫(yī)院,我躺了會兒,感覺好多了。當(dāng)我再回到教室時,”你沒事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次,我沒有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說這深厚的友誼,我怎么能忘懷?

          五年的時光就這樣如水流過,可我是多么的留戀啊!時間,請你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂的母校里停留片刻!再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了親愛的母校!這美好的情誼,時光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

        再見了母校六年級作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿快樂的小學(xué)時光就結(jié)束了,馬上就要踏出母校的大門,跨進(jìn)中學(xué)的校門了。

          母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

          親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

        再見了母校六年級作文 篇5

          再見了, 母校!

          有一個地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!

          靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

          哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了。可這意味著什么?意味著我該對您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

          我知道,在茫茫人海中,對于母校來說我只是一個過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會給母校留下一絲痕跡。可對于我這個過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

          哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來?墒悄且欢喂馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

          哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說這一句話的時候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……

          月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母校……

        再見了母校六年級作文 篇6

          當(dāng)我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時,曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學(xué)時,我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)!,F(xiàn)在,我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了,還有一個月,我就要與您分開了,我的母校。

          看著您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級時,我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長繩隊的一員,每天早晨、中午和每節(jié)體育課,我們都會與班主任來到操場練習(xí)。剛開始時,我們不太熟練,也沒有自信,單班主任總會不對鼓勵、指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上,與大伙兒一鼓作氣,拿到了第一名,當(dāng)時,我們的心里比灌了蜜還甜!

          還有,在五年的小學(xué)生活中,難免會與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!

          在學(xué)校的小地點,我也有著與同學(xué)在一起的美好回憶。在大操場的的角落,有兩三棵枇杷樹,以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼,也不時做一些小游戲,可有趣了!有次,一個同學(xué)摘了一個琵琶吃,還說甜甜的,挺好吃,大伙兒都開心地笑了……

          再見了,母校,我生活了五年的母校!我舍不得您,跟舍不得我的同學(xué)與老師們!五年的喜怒哀樂,我永遠(yuǎn)都不會忘記的!

        再見了母校六年級作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。

          讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛護(hù)下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學(xué)都傾注了心血;有可愛的'英語老師,正是在她的激發(fā)下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的老師們!

          同學(xué)們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學(xué)們!

          母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺,我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

          昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因為有些不同而感到悲傷,即使畢業(yè)也能講到的對吧,我絕不會忘記!笥

        再見了母校六年級作文 篇8

          母校,您是那么的美麗,那么的無私。可是,再有一個月我就該離開這里了,不能在這里學(xué)習(xí),玩耍了。

          母校,您是那么的美麗。我坐進(jìn)母校,首先映入眼簾的是一個銀白色的旗桿和紅色的旗臺,還有一個潔白的雕塑,雕塑上面刻有希望之星,這是我們的渴望。它們旁邊是一個化痰,里面有標(biāo)語牌,還有月季花、動情。南邊是教師住室,還有一個大操場,大操場里有許多體育器材,可以讓同學(xué)們鍛煉。北面是一幢教樓,每個教室里都有兩個磁性黑板和幾十套桌椅供學(xué)生上課。后面是學(xué)生寢室,每當(dāng)冬天來臨時,同學(xué)們就會住在這里。再后面是餐廳,同學(xué)們中午就在這里就餐。呵!母校您就是這么漂亮。

          母校,您是無私的。您的身軀共我們學(xué)習(xí)和玩耍。母校您讓我在快樂中成長,您記錄了我六年的學(xué)習(xí)生活,我的一舉一動您都看在眼里。母校,您為我們打造了學(xué)習(xí)的天地,我們在您的身上蹦蹦跳跳,而您卻不跟我們計較,您的無私更是增添了我對您的喜愛。

          再見了母校,您的美麗,您的無私,我會永遠(yuǎn)記住的。再有一個月我們六年級就該畢業(yè)了,再也不能在這里學(xué)習(xí)了。再見了母校,再見了母校的一草一木。

        再見了母校六年級作文 篇9

          歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

          老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭發(fā),作業(yè)熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實……

          那一天,是陳老師接手我們班后的第一個星期四,陳老師評講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時,我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書里。

          第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,為什么你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了!鳖D時,整個教室議論紛紛:“怎么會那么巧?騙人的吧!边@時,小明站了起來,嚴(yán)肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的!薄拔蚁嘈判!蔽姨痤^,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會了要做一個誠實的人。

          手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什么,可又把話咽了下去。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點了點頭!芭尽钡囊宦,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧。”文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什么。測驗結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝!蔽奈妮笭栆恍Γ骸巴艘徊胶i熖炜眨亚槭菬o價的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

          母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩篇。

        再見了母校六年級作文 篇10

          啊,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的朋友,也即將各奔東西。

          輕輕地?fù)嵋粨,那些微微泛黃的照片;靜靜地看一看,那些充滿不舍之情的留言本;悄悄地走一走,那些曾經(jīng)充滿我們歡聲笑語的走廊。

          啊,親愛的母校,你的一草一木、一花一石,都見證了我們的成長;你的一磚一瓦、一角一落,都灑下了我們的歡聲笑語。

          啊,親愛的母校,今日我以您為榮,明日您以我為榮。

          再見啦,留下我們六年歡聲笑語的母校;見證了我們這六年成長的母校。再見啦!

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