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      2. 六年級畢業(yè)作文

        時間:2021-07-19 12:44:37 六年級作文 我要投稿

        關于六年級畢業(yè)作文5篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于六年級畢業(yè)作文5篇

        六年級畢業(yè)作文 篇1

          寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了老師的嘮叨……

          到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也舍不得走。

          畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

        六年級畢業(yè)作文 篇2

          六年級的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,面對我們的是一個人生的轉(zhuǎn)折點——中學,想到再也見不到

          年生涯中的同學們了,我的.內(nèi)心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號,因此就把這六年的日志,做成了“成長日志集”,當我靜靜坐下來讀它時,就像見到了我六年中的同學們,看到了他們那燦爛的笑臉。

          離畢業(yè)還有一個多月,在這一個多月內(nèi)不僅不能把學習松懈,還要給同學們留下一個好的印象。

          有一天晚上,我做了個夢,我夢見我再也見不到小學時的同學了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,踏進了一(7)班這間教室,望著毫不相識的同學們到快畢業(yè)之時,經(jīng)歷過多少風風雨雨。

          明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應有何恨,何事長向,別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。

        六年級畢業(yè)作文 篇3

          晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個時候,你們可能會很好奇,只是一本普通的同學錄而已,我卻說珍貴,那么,你就想錯了。

          這本同學錄,在我的眼里是很珍貴的。因為,在這本同學錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學錄的正面,基本都是些個人資料,真正的亮點,是后面的留言,大多數(shù)同學的留言都跟畢業(yè)了有關。

          我輕輕翻開第一頁,清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學寫的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。

          看到的第一眼,我頓時震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了,我在內(nèi)心狂吼:果然是我親徒弟,連風格都跟我那么像!

          在留言里,我看到了徐宇軒對我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點點滴滴,回想著她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光,現(xiàn)在,在這最后一個學期里,我一定要好好補償。

          六年,聽起來很長,其實很短,六年的時光匆匆而去,可我們還沒來得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長存。

        六年級畢業(yè)作文 篇4

          時間,像一把無情的刻刀,不知不覺間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學語的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去,回憶與你們在一起的點點滴滴,都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子,我們一起在教室里學習知識,讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸,每一角,在那教室里,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書聲,歡快的笑聲,純真的歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來傳去的小紙條,操場上你追我趕的游戲,都歷歷在目,我們在一起歡笑過,哭過,傷心過,也激動過,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與眾不同的快樂,滋味。在我們一班這個大集體每天都會發(fā)生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個人都是不可缺少的一份子,每個人都為這個集體增添了一份樂趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

          如今,我們已經(jīng)長成一個個睿智勇敢的少年了,可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語,曾經(jīng)操場上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時大家的安慰,更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅,考試失利時大家的沉默不語,六年來我們共同進步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點點滴滴已把我們變成一家人。

          現(xiàn)在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

        六年級畢業(yè)作文 篇5

          其實,我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學們道個別吧。

          讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學習,一起玩耍。

          每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新。“玉潔,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。

          母校啊,我永遠的會忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。

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