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      2. 六年級畢業(yè)作文

        時間:2021-07-18 10:22:23 六年級作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級畢業(yè)作文六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文6篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級畢業(yè)作文六篇

        六年級畢業(yè)作文 篇1

          6年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年里都做了些什么事情。

          在我入學(xué)時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年。≌l能待得下呀!”6年后我再想起這句話時。,卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

          現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是為了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠(yuǎn)都會使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會交到更多的朋友。

          小學(xué)一定會畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時候才會更加的美好。

          讓我們打起精神來,在中學(xué)留下輝煌的成績吧!

        六年級畢業(yè)作文 篇2

          那天我們說好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說我會忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識時一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔(dān)心長胖而退縮,也不因老師批評而膽怯嗎?還記得為了夢想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會為肚子餓而放棄,也不會因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場走走我們堅定的步伐;一起去教室聽我們曾經(jīng)的竊竊私語;一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場把排球當(dāng)籃球使勁扔的時光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說我愛你。雖然我們吵過,鬧過,煩過,恨過……可在分別的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動與執(zhí)著,有我們成長而溫暖的過去。相信我,一切不會因時光的侵蝕而褪色,也不會因時光的流逝而淡漠。朋友,我不會輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動的那一刻,我看見你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來。原來,即使被距離疏遠(yuǎn),被時光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        六年級畢業(yè)作文 篇3

          現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,回想起小學(xué)一年級時,畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業(yè)卻近在眼前。

          六年里我經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進(jìn)這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……

          時間過得真快,眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

          明天,我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能放慢它的腳步,讓我再和同學(xué)們好好相處一段時間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。

          明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級的我們在為升學(xué)考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。

          明天,我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律,

          天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。

          同學(xué)們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰(zhàn)吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。

        六年級畢業(yè)作文 篇4

          在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個人缺席,因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。

          有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會又屠添了幾分傷感與不舍......

          我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的'小證書,真的會使我開心嗎?

          但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個小學(xué)時的故友呢?

        六年級畢業(yè)作文 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

          小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

          我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。

          朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

          我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

        六年級畢業(yè)作文 篇6

          給老師

          老師,六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會記住您的教誨,永遠(yuǎn)的記住您。

          給同學(xué)

          無論走到哪里,記住我們曾是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時,不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關(guān)!歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

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