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      2. 愿望六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-18 18:31:23 六年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】愿望六年級(jí)作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愿望六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】愿望六年級(jí)作文匯編十篇

        愿望六年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人的心目中都會(huì)有一些美好的愿望,我的心中夢(mèng)寐以求的愿望便是養(yǎng)一只可愛的小白狗。

          因?yàn)椋幸淮卧谝镣ê舆呂铱吹搅艘恢恍“坠,它毛茸茸的,全身雪白雪白的,樣子非?蓯。它還穿著四個(gè)紅色的小襪子。它非常非常的小,小得還不會(huì)上臺(tái)階!阿姨反復(fù)教它上臺(tái)階,它還是不會(huì)上,我想:可能是因?yàn)樾“坠诽,還沒有勁兒。那個(gè)阿姨把水倒在手上,讓小狗喝水,那位阿姨便是小白狗的主人。

          后來,我們要回家了,沒有辦法,我只好和小白狗戀戀不舍地告別了。至今,那只小白狗還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的面前,它是那么可愛,那么溫順。

          我一定要養(yǎng)一只那樣的小白狗,給它做四個(gè)襪子、一件衣服和一個(gè)房子。我還要給它剪毛、洗澡。我每天都要和它一起出去玩耍,我要和它成為最好的朋友。我肯定不會(huì)拿繩子牽著它走,我要讓它自由自在的生活。我真喜歡那只小白狗。〉任议L大以后,一定要買一只那樣的小白狗。

        愿望六年級(jí)作文 篇2

          要說愿望,每一個(gè)人都有,但每一個(gè)人的愿望又各不相同?赡苣愕脑竿钱(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛(wèi)士;也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍,守衛(wèi)邊疆,保家衛(wèi)國,誓死捍衛(wèi)祖國與人民的利益與安全;還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家,在航空航天,或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研,終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。

          而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

          這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形,因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長沙城來的知識(shí)青年,她不但長得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長路上,她一直是我的榜樣。

          初中畢業(yè)那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校,這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開,時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí),只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天,我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦!

          當(dāng)老師這么多年,我越來越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生,更注重教給他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平與教育教學(xué)能力,仍夜以繼日的拼搏。

          因?yàn)椋业脑竿钱?dāng)一位出色的教師。

        愿望六年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)小孩子,在新的一年里自然會(huì)有許許多多的愿望,有大的,也有小的,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)精美的貝殼,堆積在愿望的海洋里。今年,我有一個(gè)我們?nèi)喽枷雽?shí)現(xiàn)的愿望——被選進(jìn)籃球隊(duì)。

          我所就讀的峨眉一小每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都有籃球比賽這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。在今年的運(yùn)動(dòng)員選拔過程中,我們班的同學(xué)積極性十分高,選手之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。為了入選,我便努力地開始了我的“酸、甜、苦、辣”的訓(xùn)練之路。

          

          一天的體育課上,同學(xué)們都在積極地訓(xùn)練準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目是籃球。老師讓我們練習(xí)運(yùn)球、投籃等基本動(dòng)作。我努力地練習(xí)著,可籃球卻好像故意跟我過不去似的。我運(yùn)球時(shí)它想到大樹下去乘涼;我投球時(shí)它想與小鳥一起飛走,我就是掌握不了技巧。

          “你們瞧她,球都不會(huì)運(yùn),還想上‘戰(zhàn)場(chǎng)’,真可笑!”一個(gè)同學(xué)在嘲諷我。

          “就是,就是,投了好幾回了,一球都沒進(jìn),會(huì)不會(huì)投籃呀!”另一些聲音在附和著。我的心里不禁酸酸的,想打退堂鼓了。

          

          自從同學(xué)們嘲笑我之后,我訓(xùn)練得更認(rèn)真了。在寒冷的冬天清晨,我總是早早地鉆出溫暖的被窩,運(yùn)著籃球在花園里跑上十多圈。每個(gè)周末,我都會(huì)找機(jī)會(huì)練上幾個(gè)小時(shí)。開始幾次我總是累得上氣不接下氣,覺得胃里翻江倒海一般。我大口地吸氣,想讓清新的空氣進(jìn)入我的身體,卻感覺呼吸困難。我甩甩腦袋,想讓刺骨的冷風(fēng)把我吹得清醒些,卻覺得頭沉得動(dòng)不了。我抱著籃球走回家,如同一個(gè)醉漢抱著酒罐歪歪扭扭地走回家……

          

          “加油!加油!加油!耶!進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼雀躍,這是我班的男生和女生的對(duì)抗賽。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我的球技突飛猛進(jìn),已經(jīng)是上場(chǎng)的主力。球場(chǎng)上幾乎是哪里有球哪里就有我的身影。我運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔,左沖右突。在即將被對(duì)手包圍之前,我也總能恰當(dāng)?shù)貙⑶騻鞯疥?duì)友手中,助攻得分。這個(gè)寒冷的冬天,已經(jīng)被我們渲染成了火辣辣的夏天!

          

          我屏息凝神,注視著球框。剛剛還渲鬧的球場(chǎng)頓時(shí)安靜了。此時(shí)似乎能聽見樹葉飄落的聲音,能聽見小草破土而出的聲音。男同學(xué)的眼里寫滿了不安,女同學(xué)的眼里充滿了期盼。這是關(guān)系勝負(fù)的最后一個(gè)罰球!我瞄準(zhǔn)球框,奮力一投……“砰!砰!砰!”球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈,兩圈……我的心提到了嗓子上,閉上了雙眼不敢看下去!扒蜻M(jìn)了!”同學(xué)們飛奔進(jìn)場(chǎng),將我這個(gè)“天之驕子”拋向了空中……我的心里比吃了蜜還甜。

          小小孩也有大愿望,這些表面上微不足道的小愿望,想要實(shí)現(xiàn)卻要付出很大的努力。我付出了,所以我成功了。

        愿望六年級(jí)作文 篇4

          在一個(gè)寧靜的夜晚,一顆星星在空中游蕩。她是誰呢?原來她是一位被玉帝收養(yǎng)的公主,名叫:亞舒公主,別名:晴仙兒。

          你們也許會(huì)問,亞舒為什么會(huì)變成一顆星星呢?原來,一天亞舒走到了一個(gè)大峽谷,遇到了一塊大石頭,中間隱隱約約現(xiàn)出了人形,亞舒嚇了一跳,問道:“小姐,你是誰?”原來那個(gè)人是沉睡已久的冰愛玉女。亞舒猛的想起了她是誰,撲到冰愛的懷里,大喊:“娘,娘!”其實(shí),冰愛是亞舒的娘親。

          就因?yàn)樗`反了天規(guī),救了一名叫藤風(fēng)的女孩,把她從大風(fēng)雪中救了出來,便被鎖在大峽谷內(nèi)。直到她的女兒來到那里,她才能解放。但她的女兒卻要變成星星。代替她,過一萬年。冰愛一著急,她擔(dān)心女兒會(huì)變成星星,便讓女兒立刻離開,亞舒當(dāng)然不懂這是什么意思,執(zhí)意不肯走。終于,玉帝發(fā)現(xiàn)了。便出現(xiàn)了剛才那一幕。

          現(xiàn)在的亞舒,已經(jīng)變得成熟了。她已經(jīng)當(dāng)了星星許多年了,每當(dāng)一有戰(zhàn)爭(zhēng),她的心就會(huì)哭泣,她就會(huì)默默的禱告:

          “請(qǐng)讓人們不要再打了,這樣會(huì)讓多少孩子無家可歸呀!”人們呀,你們聽到亞舒的禱告了嗎,回答肯定是:沒有!

          現(xiàn)在有多少地區(qū)的孩子無法重返校園,沒有衣服穿,他(她)們多可憐呀!星星的這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)呢?這要靠地球人的共同努力 !你們說是嗎?

        愿望六年級(jí)作文 篇5

          “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲敲響了新年的大門,多彩的煙花放飛在藍(lán)天下,格外好看。在如歌的歲月中,我們又一次迎來了又一個(gè)新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂;爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長大一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)業(yè)有成。

          而我的愿望就像天上的星星講也講不完,就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我要爺爺奶奶身體健康!我要爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕幸福!我要敬愛的老師們事業(yè)有成,萬事如意!我要我的同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)可愛!我要媽媽給我買MP5,我要去首都天安門,我要像許佳瑩姐姐一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要……

          如果我要的愿望太多,而不能一一實(shí)現(xiàn)的話,那我只要全天下的'人們新年快樂,合家幸福,健康美滿,萬事如意!

        愿望六年級(jí)作文 篇6

          星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來,覺得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。

          不一會(huì)兒,我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人,我走過去。他給我一炷香,我看到了里面的觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過來了,我忍不住將心中的疑問全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺得麻煩,也可以栓在樹上……”

          媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?

          愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人。21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!

        愿望六年級(jí)作文 篇7

          我小時(shí)候的愿望很虛幻,我希望我長大以后能夠成為一名歌手。每天都在唱歌,父母?jìng)円埠軈挓,我一唱歌他們就捂住耳朵,?dāng)時(shí)小不覺得奇怪,漸漸地我長大了,我才知道這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn),也知道自己的父母為什么捂住耳朵,因?yàn)槲页奶y聽了,無論什么愿望都會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變的,愿望也是如此的。

          我在六年級(jí)的時(shí)候快要畢業(yè)的時(shí)候。我又有了一個(gè)愿望,我發(fā)誓一定要把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn),我的愿望很簡(jiǎn)單就是暑假的時(shí)候一家人在一起,因?yàn)槲野衷谕饷娲蚬,只有逢年過節(jié)才會(huì)回來,所以我想實(shí)現(xiàn)。在初一的時(shí)候,我和我媽媽商量了一下,媽媽同意我去爸爸那里,說我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那里了。沒有等學(xué)校通知去拿暑假作業(yè),我媽她會(huì)幫我拿。終于在放假的第二天坐上了開往老爸那個(gè)地方的汽車,在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。由于我暈車,我很難受,但到了終點(diǎn)我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來并沒有告訴爸爸,他看到我很吃驚問:“你怎么會(huì)來,你跟誰來的!蔽艺f我跟別人來的。他帶我去吃飯,我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天,我媽來了,她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們?nèi)ネ妫覀円患胰嗽谝黄鸷荛_心。我實(shí)現(xiàn)了我的愿望了。

          現(xiàn)在我的愿望是做一名導(dǎo)游,去了解各國不同的傳統(tǒng)的文化和歷史,還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑,我還可以帶別人去游覽祖國的大好河山。

        愿望六年級(jí)作文 篇8

          每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然,我也有自己的愿望只不過一直在變化。

          上幼兒園時(shí),我有一個(gè)幼稚無聊的愿望——變成奧特曼。在那時(shí)這個(gè)愿望并不幼稚,大家都迷戀著奧特曼。雖然很幼稚,但是它是光明的.正義的。

          時(shí)間的齒輪不斷地旋轉(zhuǎn)著……漸漸地,我又有了新的愿望——快快長大,變成大人,這樣就可以不用寫作業(yè).看書.被大人命令.指使。

          時(shí)間的齒輪繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著……我在不知不覺中變得懂事.成熟了,F(xiàn)在我的愿望,不再是那奧特曼之夢(mèng),也不再是那飛快成長,F(xiàn)在我的愿望就是踏入自己理想

          的學(xué)校——清華大學(xué)。這個(gè)愿望是遠(yuǎn)大的,也是困難的。所以,我現(xiàn)在就要好好學(xué)校,因?yàn)槲蚁嘈,這不是夢(mèng)!

        愿望六年級(jí)作文 篇9

          同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個(gè)小熊玩具;我想每天都不寫作業(yè)......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

          如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺(tái)上,頭頂上燈光四射,臺(tái)下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好!

          如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場(chǎng)費(fèi)。啊,那該多好!

          如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認(rèn)出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個(gè)人來找我簽名,其他的人都認(rèn)出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好。

          ......

          正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時(shí)候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業(yè)后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

        愿望六年級(jí)作文 篇10

          那一天,周書記給我們上品德課,帶我們?nèi)ビ^看一些反映了人類生存危害的圖片和一些生態(tài)環(huán)境被破壞了的圖片,我的心靈被震撼了!

          先說說嚴(yán)重干旱地區(qū),那里的水簡(jiǎn)直比大熊貓還稀有,即使有一點(diǎn)點(diǎn)水,也是渾濁不清?删褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)水,卻還要供全家人維持生活、生命所用。地面上全是裂開的大口子,還有一副魚刺的骨架在地上。我從孩子們那黑乎乎的臉上看到了對(duì)水的渴望,對(duì)生命的渴求;從孩子們那一雙雙布滿血絲,而又充滿一種希望的眼睛中,我明白了:水的珍貴,水的可貴和水的神圣……還有沙漠里的綠地,那一幅幅美麗的景色展現(xiàn)在我們面前,撲進(jìn)我們的眼睛,刺痛我們的心靈時(shí),我們思考的只是這些嗎?我們必須思考的也只有這些嗎?

          我好想擁有三個(gè)愿望!我想把這三個(gè)可貴而又珍貴的愿望奉獻(xiàn)給我們唯一神圣而又遍體鱗傷的地球母親。

          我還想擁有三個(gè)愿望!第一,我想讓地球有豐富的、取之不盡的水資源,供世界各國使用,讓人類維持生命!第二,我想讓地球變成一片綠洲,讓世界人民生活在藍(lán)天、白云、綠水、青山的懷抱里!還有最重要、最關(guān)鍵的第三條,讓每個(gè)人類都擁有一顆視保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源、愛護(hù)地球母親為自己理所當(dāng)然的、必須的、最重要的任務(wù)和責(zé)任的心。

          自然,這三條愿望是子虛烏有的,只有靠人類自己通過自身努力,從一點(diǎn)一滴、一分一毫做起,要懂得積少成多,不論節(jié)約,還是浪費(fèi)!

          想一想電影《20xx年世界末日》吧!如果人類還不懂得保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,愛護(hù)地球母親,那么電影中那令人戰(zhàn)栗的地面!那恐怖而又巨大的災(zāi)難!那大自然給予我們的沉重而又巨大的打擊、報(bào)復(fù)……它們將不再是虛有的!

          醒悟吧!人類!地球母親此時(shí)此刻正在哭泣!

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