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      2. 畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-17 17:34:02 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】畢業(yè)季六年級(jí)作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】畢業(yè)季六年級(jí)作文匯編九篇

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1

          歲月悠悠!時(shí)光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時(shí)間從我們身邊溜走時(shí)!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級(jí)了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          小學(xué)的旅途將完美畫(huà)上句號(hào)!等等,句號(hào),難道你沒(méi)想過(guò),可以留一個(gè)大大的嘆號(hào)么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績(jī)。千萬(wàn)不要畫(huà)上一個(gè)逗號(hào),一旦畫(huà)上了,你將無(wú)法回頭,執(zhí)著的心不會(huì)改變,給母校一個(gè)好的印象,給自己的恩師一個(gè)好的印象,已經(jīng)來(lái)六年級(jí)了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應(yīng)該去學(xué)習(xí),最后一年,不應(yīng)該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會(huì)說(shuō)不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

          畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方!

          獻(xiàn)給所有六年級(jí)即將畢業(yè)的童鞋!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2

          晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學(xué)錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個(gè)時(shí)候,你們可能會(huì)很好奇,只是一本普通的同學(xué)錄而已,我卻說(shuō)珍貴,那么,你就想錯(cuò)了。

          這本同學(xué)錄,在我的眼里是很珍貴的。因?yàn),在這本同學(xué)錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面,基本都是些個(gè)人資料,真正的亮點(diǎn),是后面的留言,大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。

          我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫(xiě)的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。

          看到的第一眼,我頓時(shí)震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫(xiě)滿(mǎn)了,我在內(nèi)心狂吼:果然是我親徒弟,連風(fēng)格都跟我那么像!

          在留言里,我看到了徐宇軒對(duì)我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當(dāng)然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒(méi)有好好珍惜我們相處的時(shí)光,現(xiàn)在,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要好好補(bǔ)償。

          六年,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)很短,六年的時(shí)光匆匆而去,可我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長(zhǎng)存。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3

          上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)甜蜜,無(wú)數(shù)挫折。

          那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級(jí)了,遇到的老師和同學(xué)們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當(dāng)窗外的小鳥(niǎo)飛出巢的那一刻,我也成為了小學(xué)最高年級(jí)的大姑娘了。這六年級(jí)的生活不能說(shuō)全是為了最后的這幾次考試,因?yàn)樵谶@六年中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,學(xué)習(xí)了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。

          回想起第一次拿起那神圣的筆,在老師的`指導(dǎo)下,寫(xiě)出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開(kāi)那二三年級(jí)的書(shū)本,心里也不覺(jué)涌出了那時(shí)的情感……

          快畢業(yè)了,我的朋友們,不知你們現(xiàn)在在干嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過(guò)家家的小朋友,長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從不退讓。不知你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          如今我來(lái)到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因?yàn)楸本┑募疫沒(méi)下過(guò)一片雪花,氣溫很高,家里只有四個(gè)人,有時(shí)是三個(gè),很多時(shí)間我都會(huì)倦在被子里,看一本本厚厚的小說(shuō),不知為何突然覺(jué)得這些書(shū)能把我的情感融化,我看完了許多,看的時(shí)候,情感復(fù)雜,見(jiàn)到了分別得場(chǎng)面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個(gè)無(wú)人的角落,靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場(chǎng)面。我有點(diǎn)不舍,不!是很多,都六年了,我卻沒(méi)有過(guò)夠……

          有時(shí)候我很倔強(qiáng),有時(shí)候我比男孩都淘氣,也有時(shí)候我比草都脆弱,但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂(yōu)解難的時(shí)候,我竟覺(jué)得你們比我自己更懂我

          同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個(gè),因?yàn)樵谖业男睦,你們沒(méi)有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開(kāi)了,可能以后就不能成幫結(jié)隊(duì)的過(guò)河了。正希望回到五年級(jí),四年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí),我們還有很多時(shí)間去想這些事情!也不知道下學(xué)期會(huì)有什么考驗(yàn)?赡苡惺裁次乙膊慌,因?yàn)槲矣心銈冊(cè)谖液竺婀膭,那些刻在心里的回憶中的朋友們,希望我們永遠(yuǎn)都是朋友,

          說(shuō)太多的也沒(méi)什么用,把煩惱拋到九霄云外吧,打開(kāi)天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風(fēng)!”

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

          往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5

          我最終還是比同學(xué)們?cè)缫徊阶吡藢W(xué)校大門(mén)。而且,我除了老師沒(méi)有告訴任何人。就這樣無(wú)聲的走了。

          雖然,也許在多年后,會(huì)認(rèn)為這只不過(guò)是人生中的一次早晚都會(huì)經(jīng)歷的再小不過(guò)的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉(zhuǎn)折。對(duì)我來(lái)說(shuō)。萬(wàn)分不舍!·

          當(dāng)我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺(jué)得我欺騙了他們。我沒(méi)有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時(shí)這樣做,并沒(méi)有錯(cuò)!~

          我無(wú)聲的走,并不是沒(méi)有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!

          我無(wú)聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,讓同學(xué)們充滿(mǎn)歡笑,正如當(dāng)初我來(lái)到這個(gè)班集體是一樣!

          我無(wú)聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過(guò)!

          我無(wú)聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無(wú)休止的滑落!

          我無(wú)聲的走,正是為了我回來(lái)時(shí),能夠看到我走之前所看過(guò)的笑臉,來(lái)告訴我,這一切都沒(méi)有改變!

          我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無(wú)辜的悲傷。

          我想完美的畫(huà)上句號(hào),而不是掛著了淚珠的不完美。

          我沒(méi)有遵守我的約定,我真的走了。

          我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會(huì)成為千古罪人!

          我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì)控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

          我真的不想影響你們。

          真如我所想,在經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。

          在我鬧夠,瘋過(guò)之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了

          當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來(lái)一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

          我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂(lè)!我可以毫無(wú)顧慮的說(shuō),這是屬于我們大家的地方!~

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6

          六年光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。

          在校時(shí),忘不了,學(xué)校的西大廳,那是學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,熱烈討論,激情演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

          是誰(shuí)?教我們知識(shí),是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?

          六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫助,大家都會(huì)伸出援助之手;班集體有活動(dòng),大家都會(huì)積極參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。

          我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,可是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

          我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

          讓我們十年以后再相聚!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7

          今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。 彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

          感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

          感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

          感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

          我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……

          我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇8

          畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。 每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。 我面對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。 傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊! 皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)同學(xué)們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,同學(xué)們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

          還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

          誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的同學(xué)們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

          快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得同學(xué)們的校園,舍不得同學(xué)們的教室,舍不得同學(xué)們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學(xué)們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了同學(xué)們課本上的知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

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