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      2. 我成功了六年級作文

        時間:2021-07-17 09:02:33 六年級作文 我要投稿

        我成功了六年級作文五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我成功了六年級作文五篇

        我成功了六年級作文 篇1

          過去,我總以為爸爸媽媽的工作十分輕松,媽媽就是那么到處看看,爸爸就是那么指指點點。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋,我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。

          我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進去,可表哥只是瞧了瞧就繼續(xù)往前走。我好奇地問:“這是鞋店,為什么不進去碰碰運氣呢?”表哥說:“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們!蔽蚁肓讼耄餐τ械览淼,推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應該合適了吧。果然,表哥已經(jīng)進去了,雙手送上已經(jīng)打開的裝著鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對店主說:“你好,我是來推銷……”表哥還沒說完,店主就很不滿意地說:“我不要,你快走,要不然我叫保安來……”唉,竟然被店主當成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來。

          我們又開始出發(fā)了?诳柿,買礦泉水;肚子餓了,買快餐,媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的鞋店不時檔次低就是名牌專賣店,真是無從入手!我已經(jīng)再沒有力氣向前走,干脆就坐在店鋪前的臺階上,任汗水直流,恨不得快點回家享受涼快的空調(diào)。突然,我眼前一亮,看見馬路對面有一間合適的鞋店,我們就進去碰碰運氣。那店主仔細看了看鞋說:”讓我考慮考慮,改天再和你們聯(lián)系!拔覀兟犃烁吲d得跳了起來,走了一天,終于找到那么一點兒希望。

          拖著沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽媽媽說,那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽,甭聽有多高興了!因為我成功了!

        我成功了六年級作文 篇2

          小時候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的。看到他們削蘋果都是那么快,我就以為削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會。一天,我忽然心血來潮,想自己削個蘋果來吃,爸爸知道后要幫我削,我怎么也不同意。最后爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻說到:“不用,我自己就能削成!卑职致牶笮α诵Γf給我一把水果刀和一個小一點兒的蘋果。我一手攥著蘋果,一手拿著刀,腦子里想象著大人削蘋果的姿勢,拉開了架式。可望著手中的蘋果,我真的傻眼了,平時看起來那么簡單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經(jīng)出去了,只能硬著頭皮干下去了。于是,我把刀插在了蘋果上,握著刀柄左移右移,終于一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。

          我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時候,我已滿頭大汗了。我終于忍不住了,對爸爸說:“爸,還是你來教我吧!闭f著我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長地對我說:“做事要謙虛,不謙虛什么事情也做不好!蔽壹t著臉點了點頭,“看好了。”說完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點一點的`推著刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪里,刀就跟著移到哪里,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長又薄,我看著不覺得羨慕起來,要過爸爸手里的刀,學著爸爸的樣子一點一點地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺布。就這樣,削了半個鐘頭才削好一個。削完一看,這削出來的蘋果,全身棱角分明,哪有一點圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!于是便開始了第二個,第三個……漸漸地,我的動作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時,媽媽走進了廚房,對我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了這么

          多蘋果!”“不就兩個嗎,用不著大驚小怪!蔽乙贿呄,一邊朝水果盤里看,這一看,我不

          禁大吃一驚,。!水果盤里裝滿了我的杰作:大的、小的、圓的、方的……這時爸爸走過來,笑著對媽媽說:“人家正在學削蘋果,不要掃了人家的興。”媽媽聽后立刻笑著說:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學會削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上蘋果湯嘍!

          晚上,我品嘗著蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心里。因為我學會了削蘋果,我成功了!

        我成功了六年級作文 篇3

          今年暑假里,有一天我完成了當天的暑假作業(yè),便從書架上拿出一本雜志《軍事集結(jié)號》翻了起來。我最愛看這書了,因為上面有陸戰(zhàn)軍武庫、戰(zhàn)斗點擊、空中雷霆等欄目,都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣,還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。

          翻到書的最后幾頁時,我的目光停留在"大菠蘿基地"欄,刊登的全是與軍事相關(guān)的作品,都是人畫的,投稿印上去的,有名槍、戰(zhàn)斗機、軍艦等,每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結(jié)號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫,要是我的畫能登上去該多好啊!

          于是, 我拿來A4紙和鉛筆,照著一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫了起來。畫好后,又左看右看,擦擦改改,終于滿意了。

          我問了爸爸離家最近的郵局,便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎,我光撿涼陰、樹陰地方走,還是熱得滿頭大汗。終于走到了,誰知那是個郵政銀行,不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個。曾經(jīng),老師讓同學們學著寫信寄給老師,我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點遠。沒關(guān)系,只要能快點寄去就好。我顧不得身上一個勁地冒"油",徑直向那個郵局奔去。

          走近了,卻見鐵門關(guān)著,一問才知道,星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。

          第二天,我又信心滿滿地去那個郵局。到那兒一看,開門了!我十分高興,買了一枚郵票和信封,工工整整地寫上郵編和寄信地址,貼上郵票,小心地把畫折起來裝進信封,然后輕輕把信封投進了郵箱。做完這些,我頓時好像干成了一件驚天動地的大事,興高采烈地回家了。

          暑假過去了,又開學了。我沒再訂《軍事集結(jié)號》,因為媽媽說家里的書我都看不完。但我可以借同學的看。有一天老師又發(fā)雜志了,發(fā)了好幾期的,好幾本。我借來同學的,二話不說,先看書后面的畫,一本上沒有,看到第二本時,眼睛一亮,書上印著我的"黑鷹"直升機,旁邊寫著設計師:康祿源 ,正是我暑假里畫的!我激動萬分,讓同學們一看,霎時,引爆全場,有的同學對我豎起大拇指,有的說我"牛",有的說我厲害。我聽了,心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看,媽媽驚喜地說:"喲,還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了,還專門在網(wǎng)上買了那本雜志留作紀念。

          一個小小愿望的實現(xiàn),讓我嘗到了成功的喜悅,也給我?guī)砹艘粋終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去,成功不會主動向你走來。

        我成功了六年級作文 篇4

          我一直都在網(wǎng)球班學習,堅持每天放學都去刻苦訓練,流出了汗水也體會了成功的喜悅。

          那天,當我去訓練時,教練遞給我一個球,說:“你今天學習上手拋球。”他讓我把球拿在左手里,往上輕輕一拋,這是上手發(fā)球的基本功,要站得穩(wěn),拋得直。我以為這很容易,很快就學會了,我覺得教練可以教我新動作了,可他讓我每天堅持拋一百次,一絲不茍,認真地完成每一次拋球。時間長了我有了厭煩的情緒。對教練說:這是“無用功”,可教練卻強調(diào)說這是“基本功”,并給我講了一個達芬奇學畫畫的故事:達芬奇是一代繪畫宗師,可他學畫畫時,老師交給他一個雞蛋,讓他每天“畫蛋”,一直畫了兩年之久,為他以后的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎。聽了這個故事我很受啟發(fā),然后每天按要求練習拋球,漸漸我覺得雙腿更有勁了,站的更穩(wěn)了,拋球的線路也更直了。以后教練開始教我上手揮拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上揮,最后往下扣。練習一段時間后,教練讓我把拋球和揮拍結(jié)合在一起,可以發(fā)球了。我很興奮,來到一筐球前,拿起一個球,往上拋,把拍子橫過來從身體的一側(cè)拉拍,把拍面向上翻,拍子舉過頭頂,把身體向前傾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,當拍子打到球時,球打在了我的拍框上,從網(wǎng)前彈了過去,我不灰心,咬咬牙,堅持再來!當我再次發(fā)球時,看好球,向上用力一拋,做好揮拍動作,嗖——的一聲球過網(wǎng)了。我很開心。

          這件事讓我明白,無論多大的成功都是辛勤的汗水換來的,我也知道了基本功的重要,這次關(guān)于上手發(fā)球的事情,讓我體會了喜悅的同時也收獲了成功。

        我成功了六年級作文 篇5

          昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進針的小眼里,再把線的兩頭對齊打個結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補,可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心里也很高興。

          我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

          我總結(jié)了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

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