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      2. 六年級(jí)旅游作文

        時(shí)間:2021-07-15 16:05:21 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)旅游作文合集5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)旅游作文合集5篇

        六年級(jí)旅游作文 篇1

          學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗(yàn),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對(duì)于從未參加過這種活動(dòng)的我們,同學(xué)們翹首以待。

          數(shù)著日子一天天過去了,研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心里滿是高興。

          我們首先來到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無害,這是工人們的保證與信念。

          接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

          生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。

          中心幼兒園的'外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動(dòng)物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護(hù),一定會(huì)茁壯成長的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。

          這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類更要進(jìn)步!

        六年級(jí)旅游作文 篇2

          說到西昌,那大概是人人都知道。那里屬于高原地帶,陽光明媚,紫外線很強(qiáng),早晚溫差大,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),朵朵白云像棉花糖一樣,空氣清新,而我們成都,霧霾天氣嚴(yán)重。這不,寒假我就和爸爸媽媽去了西昌旅游。

          西昌位于涼山彝族自治區(qū),那里的螺髻山和邛海的濕地公園很有

          名。先來介紹我們旅游的第一站螺髻山,景區(qū)位于四川省涼山彝族自治區(qū)境內(nèi),距州府西昌市僅四十二公里。因其主峰高聳入云,直插云霄,形似青螺,宛如玉髻,而得其美名。在這里我還坐了全亞洲最長的觀景索道。

          再來介紹一下邛海的濕地公園吧。邛海古稱邛池。它是由于地質(zhì)沉陷形成的湖泊。漫步在邛海邊上,映入眼簾的有:別致的景觀,文化長廊,小橋流水。位于邛海西北岸的觀鳥島濕地和夢里水鄉(xiāng)濕地景點(diǎn),有濕地水上景觀帶和湖岸濕地生態(tài)防護(hù)景觀帶兩部分組成,整個(gè)景觀充分詮釋了自然,生態(tài),親水,和諧的內(nèi)涵。濕地內(nèi)生物多樣,共有各類沉水植物,浮水植物,灌木和喬木一千零八十種,其中本土珍貴植物十二種;有鳥類九十七種,其中有珍稀候鳥紅嘴潛鴨和世界瀕危物中黃嘴白露。

          玩的說了,接下來說說當(dāng)?shù)氐拿朗。有火盆燒烤、醉蝦、米粉、臭豆腐,豆花飯等等。

        六年級(jí)旅游作文 篇3

          一天清晨,陽光明媚,鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ヂ糜巍?/p>

          小鴨子們剛一出門就東張西望。突然,聽到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉(zhuǎn)過身回頭一看,心里默默地?cái)?shù)著:一、二、三、四......突然,鴨媽媽焦躁不安的說“紫雪和紫雨怎么不見了?不會(huì)掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鴨媽媽奔到下水道旁,就在這時(shí)鴨媽媽聽到下水道里有人喊救命的聲音,就喊道:“是紫雪和紫雨嗎?”“媽媽,我和紫雪都在這兒。您快來救救我們吧。這里好臭呀,我們快受不了了!

          鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)腦中閃過了一個(gè)想法,它說:“你們?cè)谶@兒呆著千萬別亂跑,我去找巡警來幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅(jiān)持住呀。”鴨媽媽歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了巡警面前。

          鴨媽媽對(duì)巡警大喊:“巡警、巡警快救救我倆那倆個(gè)可憐的孩子吧,求求你了......”可惜巡警聽不懂鴨媽媽說的話。巡警不耐煩對(duì)鴨媽媽說:“你到底要說什么呀!闭f完便走開了。鴨媽媽一直對(duì)巡警大喊大叫,鴨媽媽這一舉動(dòng)讓巡警感到不對(duì)勁兒,便跟鴨媽媽走了。當(dāng)巡警跟鴨媽媽到下水道旁時(shí)才恍然大悟,他向漁夫借來一個(gè)桶,向路人借來一條長繩子,把他們系在一起,把桶扔進(jìn)下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進(jìn)桶里,巡警把小鴨子拉了上來。小鴨子終于救了,鴨子們懷著感激的心情上路了。

          迎著耀眼的朝陽,溫哥華變得更加美麗,鴨子們又踏上了旅游的旅程。

        六年級(jí)旅游作文 篇4

          秋天到了,陽光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。

          我是一片樹葉,被秋風(fēng)爺爺吹到了地上,告別了大樹阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上,等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻,忽然,一陣秋風(fēng)吹了過來,與我一起踏上了旅途……

          我來到了果園,秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹上,我眺望著果園的角角落落,只見一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹上,蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾:紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著,一會(huì)兒采摘水果,一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景!秋天是收獲的季節(jié),又是豐收的季節(jié)。

          呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天,我來到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上,貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見所聞。我現(xiàn)在才知道,原來著貝殼曾在海底生活,與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友,可后來潮起潮落,她被沖到了岸上!霸瓉,海洋是這樣的呀!”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了,我只好與貝殼妹妹告別,與海灘告別。

          呼——秋風(fēng)爺爺帶我來到了“柳浪聞鶯”公園,這可是西湖啊!我趕緊“降落”,開始游玩、欣賞起來。綠綠的河水倒映著青山,風(fēng)景秀麗。這里游人許多,來來往往,一些老年人來此鍛煉身體,一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上,感受大自然的氣息,一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈,這大概就是大自然的香氣吧!一只只蝴蝶飛在我身邊,這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧!

          我的身體漸漸變軟起來,不知不覺中變?yōu)橐涣AD嗤。我回想著旅途中的風(fēng)景,大自然真是太奇妙了!對(duì)了!地下世界的游歷正等待著我的加入呢!

        六年級(jí)旅游作文 篇5

          聽說要去旅游了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。晚上。嗯?梢哉f是一個(gè)無眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來。

          第二天,我早早起了床,準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過了幾小時(shí)的長途跋涉,終于,呈現(xiàn)在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在里面嬉戲,在里面捉小魚。玩的不亦樂乎。玩著玩著,就忘了時(shí)間,已經(jīng)是中午了。最后,一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸,和媽媽一起支起了折疊座椅,拿出了煤氣罐和鍋。再從車?yán)锬贸鲆话鏃l。煮了起來,在吃的時(shí)候,我不禁驚嘆道’這面條咋這么好吃嘞’媽媽說’’因?yàn)槟闾I了‘我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,我和媽媽又爬了山,在途中。我們看到了一件令我感動(dòng)的事;媽媽的腿不知道啥時(shí)候疼了起來,頭上直冒汗。我也只能在旁邊干著急。這時(shí),來了一位年輕的大姐姐,見我媽媽這么難受,向我問清了情況,然后從包里拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接著匆匆的走了,我按照姐姐說的,貼在了媽媽的肚子上。果然,媽媽一會(huì)就好了。我真恨我自己沒問清楚姐姐的名字。

          人生中,一件無意的事,都能夠給我們上上生命中最重要的一節(jié)課。這件事又何嘗不是呢。

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