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      2. 校園建議書(shū)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 10:05:34 六年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】校園建議書(shū)六年級(jí)作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園建議書(shū)六年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】校園建議書(shū)六年級(jí)作文三篇

        校園建議書(shū)六年級(jí)作文 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)?擅利惲,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒(méi)人在用,有時(shí)水還溢了出來(lái),地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開(kāi)到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢(qián)大手大腳,丟了東西還可以再買(mǎi),造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

          我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。

          1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。

          2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。

          3、多收集雨水來(lái)利用。

          4、多循環(huán)利用水資源。

          5、在每個(gè)班級(jí)開(kāi)節(jié)約用水班會(huì)。

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        校園建議書(shū)六年級(jí)作文 篇2

        在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:

          學(xué)校是我們第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,為此,我提出幾項(xiàng)建議:

          1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

          2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風(fēng)景線,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情,繞道而行。

          3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室衛(wèi)生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

          4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

          5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

          6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。

          7、節(jié)約能源,從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈,投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

          8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),包括洗手間里的一切設(shè)施。

          9、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的'行為。

          同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天!

        校園建議書(shū)六年級(jí)作文 篇3

        親愛(ài)的陸校長(zhǎng):

          您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

          我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

          不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

          希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

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