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      2. 六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-07-12 20:02:26 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)想象作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)六年級(jí)想象作文3篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          南街開(kāi)了一家手工木偶店,店里的木偶一個(gè)個(gè)咧著嘴,紐扣釘?shù)难劬λ浪赖囟⒅稚蟻?lái)來(lái)往往的行人。 南街的人來(lái)來(lái)往往,如行云流水。誰(shuí)都有大把大把的時(shí)間,可誰(shuí)都沒(méi)有空當(dāng)兒停下來(lái)看看店鋪里的娃娃。他們一個(gè)個(gè)迅速地路過(guò),語(yǔ)速極快的講話,根本就沒(méi)有時(shí)間停下腳步看看沿途的風(fēng)景,或是停下來(lái)回過(guò)頭去看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路。 終于有一天,店里迎來(lái)了第一位客人。他戴著高高的黑帽子,黑黑的口罩使人看不見(jiàn)他的臉,黑黑的大風(fēng)衣看不見(jiàn)他的體型。“您好,我買(mǎi)一個(gè)娃娃!闭Z(yǔ)氣低沉,就像一個(gè)怪物。他得到了一個(gè)和他一樣怪的木偶,一張大花臉,藍(lán)色的工裝褲顯得十分怪異。這位先生卻顯得十分滿(mǎn)意,滿(mǎn)意的付了錢(qián),滿(mǎn)意的接過(guò)木偶,滿(mǎn)意的`離開(kāi)。 那天以后,南街的人不知道為什么一切都變慢了,慢慢的吃飯,慢慢的走路,慢慢的說(shuō)話,似乎以前的快節(jié)奏兜里他們而去了。這真是奇怪透了。而那位全身都是黑衣服的先生卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),據(jù)說(shuō)有人看見(jiàn)他把那個(gè)娃娃丟棄在了垃圾桶邊,是娃娃吃掉了人們快節(jié)奏下的快時(shí)間,讓人們慢下來(lái),品味生活,活的不在那么被動(dòng)。 或許每個(gè)人心中都有那么個(gè)娃娃,讓自己慢下來(lái),可是現(xiàn)實(shí)卻是不一樣的,迫使人們努力的向前走,不能欣賞自己追求成功路上的美妙風(fēng)景,如果你的心中有那么個(gè)娃娃,請(qǐng)給他扭上法條,轉(zhuǎn)動(dòng)他吃掉你的快時(shí)間。

        六年級(jí)想象作文 篇2

          今天,我又坐在教室里,在無(wú)限的作業(yè)中,忘了世界,也忘了自己。

          忽然,天上掉下了一顆是牛肉干一樣的東西,我就毫不猶豫地吃了它,感覺(jué)身體一陣劇痛,暈了過(guò)去。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已是黃昏。周?chē)且黄S色的平原,咦?這是在哪里?我向四周看了看,眼前的場(chǎng)景竟如此眼熟——我的教室。

          可教室里的東西都擴(kuò)大了二十倍上下一般,我的身體也變成螞蟻一樣。哦也!誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了我,再也不用上學(xué)了,我歡呼雀躍。

          忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生:不如去闖蕩世界吧。我說(shuō)干就干,我用橡皮滑到了地上,開(kāi)始了奇幻之旅。

          一、結(jié)識(shí)小光

          “走,走,走,我們手拉手,我們小手拉小手,一同去郊游!蔽液咧鴼g快的樂(lè)曲,來(lái)到了一個(gè)田野里,將這兒選擇為我的冒險(xiǎn)之路。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)了“飛行器”——蒲公英,我連忙爬到了一朵上,一抖,輕盈的降落傘便隨風(fēng)舞動(dòng),好像一個(gè)亭亭玉立的少女。可不一會(huì)兒,肚子就發(fā)出“咕咕”的抗議了,看來(lái)得找些吃的。

          這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“救命啊!”,我循聲望去,原來(lái)是一只大老鷹在威脅一只螢火蟲(chóng)。顧不上那么多了,我跳下座騎,飄到了老鷹身上,抓住它的羽毛,老鷹慌不擇路地逃走了。螢火蟲(chóng)感激地說(shuō):“謝謝你,我叫小光,媽媽要我出來(lái)接些露水,結(jié)果就遇上了鷹,幸虧你救了我,你叫什么名字?”“我叫凱文”,這是我為自己取螞蟻一名字!澳隳芎臀乙黄鹑v險(xiǎn)嗎?”我問(wèn)!昂醚剑艺顩](méi)地兒去玩呢!闭f(shuō)罷,我們便上路了。

          二、遭遇蝗蟲(chóng)

          我們邊走邊聊,多了個(gè)伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子這么安靜,我正疑問(wèn)。一大群綠色的海洋向我撲來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一些綠色的蝗蟲(chóng)。它們瘋狂地傷害莊稼,毀壞糧食,太可惡了。我使用魔法,做出了,兩瓶“殺蚱蜢劑“,分給小光一品,開(kāi)始了殺蟲(chóng)行動(dòng)。

          不一會(huì)兒,一只只蝗蟲(chóng)便落了下來(lái),我和小光都開(kāi)心極了。這時(shí),小光突然倒了下去,我忙說(shuō):“小光,你怎么了?”“螢火蟲(chóng)的壽命只有兩周,我馬上離開(kāi)世界了!闭f(shuō)完,他松開(kāi)了······小光!

          三、平安歸來(lái)

          悲痛之余,我埋葬了小光,再也沒(méi)有興致去環(huán)游了。可我這么小。≡趺床拍芑丶夷?想到這,我不禁擔(dān)心起來(lái),開(kāi)始躲來(lái)躲去。

          這時(shí),腳下竟出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我一下子掉了進(jìn)去,!我穿越到了家中,身體也恢復(fù)了。

          這時(shí),墻上的鬧鐘響了起來(lái),已經(jīng)9點(diǎn)了,我趕緊背上書(shū)包向?qū)W校趕去。

          這次旅行讓我明白了友誼的珍貴,也讓我明白了勇敢的意義。

        六年級(jí)想象作文 篇3

          每個(gè)人心里面都會(huì)有不同的理想,有的是老師,有的是作家,有的是商家,還有的是……,而我的理想是立志成為一名偉大的科學(xué)家。

          我要去發(fā)明一些專(zhuān)門(mén)克隆生物的機(jī)器。我想那時(shí)如果發(fā)生了無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)或發(fā)生恐怖襲擊的話,可以讓許多克隆人上戰(zhàn)場(chǎng),這樣就可以減少戰(zhàn)斗人員的傷亡和經(jīng)濟(jì)大量的損失。將來(lái)如果地球上的水資源被大片地污染,純凈的水源就會(huì)大量地減少,那時(shí),我們就可以動(dòng)用高科技克隆機(jī)器,將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來(lái),我們也就不會(huì)擔(dān)心純凈水不夠喝的問(wèn)題了。將來(lái),我們的氧氣也有可能會(huì)大量地減少。那時(shí)候,我們也可以去用空氣克隆機(jī)器去克隆氧氣,這樣,我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機(jī)器不僅可以去戰(zhàn)場(chǎng)打仗,也可以去忙于建設(shè)國(guó)家,也可以去忙于救災(zāi)。但我最希望的是能夠用克隆機(jī)器去克隆一個(gè)地球出來(lái),F(xiàn)在人口繁多,還在不斷繁衍,以后地球可能會(huì)承受不了這么多的人口,所以我們可以移一些人民居住到另一個(gè)地球上去,這樣就能解決人口繁多的問(wèn)題。

          我還想發(fā)明一些太陽(yáng)能的器具。大家都知道現(xiàn)在有許多太陽(yáng)能器具供我們使用,可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更多一些。我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)夠污染重的了,造成這樣的環(huán)境現(xiàn)狀,汽車(chē)排放尾氣,是有一定責(zé)任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽(yáng)能汽車(chē)。這種太陽(yáng)能汽車(chē)除了不排放尾氣外,其他均與普通汽車(chē)一樣。這種太陽(yáng)能汽車(chē)晴天不僅可以吸收太陽(yáng)能,還能夠去儲(chǔ)存大量太陽(yáng)能,以便給汽車(chē)夜間使用。這種太陽(yáng)能汽車(chē)還能有一個(gè)備用太陽(yáng)能核,如果太陽(yáng)能用完時(shí),備用太陽(yáng)能核會(huì)自動(dòng)打開(kāi)提供太陽(yáng)能以驅(qū)使汽車(chē)前進(jìn),等有太陽(yáng)時(shí),備用太陽(yáng)能核有會(huì)去收集足夠太陽(yáng)能,以備日后使用。

          我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具,F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)實(shí)在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具,好加快人類(lèi)去探索宇宙的速度,能夠去到各個(gè)星球上去探索資源,也可以讓人類(lèi)去到銀河系外的宇宙,去探索更多奧秘。

          我想要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,去發(fā)明各種各樣的工具,去發(fā)現(xiàn)更多的資源,去更好地造福于人類(lèi)。

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