【精華】六年級足球作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級足球作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級足球作文 篇1
今天，是我們班與四班的對決賽了。
下午，我們一起去操場看球賽。只見，我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動裝，套著護(hù)膝，還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中，他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開始了，我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后，繃緊神經(jīng)，好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備，開始！”“五七班，加油！五七班，必勝！”這聲音震耳欲聾，響徹云霄。足球隊(duì)員們有時(shí)像一群輕盈的飛鳥，有時(shí)像一群脫韁的野馬，有時(shí)像一只山間的猛虎一樣，在場上來回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱�！翱�，快，走你，進(jìn)球，耶！”場上一片歡騰，我們也個(gè)個(gè)熱血沸騰，心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分，我們1：0的成績打勝了第一場比賽。
第二場已經(jīng)開始，瞧！他們以閃電般地速度在我眼前跑過，讓我目不暇接�！鞍�，高永吉接球�！比卧龌鄞舐暫暗�，高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎，劉洋，劉洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我們又進(jìn)了一球，場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想：哈哈，這次四班必死無疑。
比賽還在繼續(xù)，任增慧卯足了勁，他先將右腳抬起來，然后使勁踢了個(gè)飛球�！耙�，我們又勝利了�！�
比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們以三分的成績贏了四班，這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽！
六年級足球作文 篇2
那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗(yàn)課。看到足球場的草坪，我不禁想象自己是一位足球運(yùn)動員，奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場。
體驗(yàn)課有四個(gè)模塊，分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊(duì)，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后，我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽�！芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng)，我隨即領(lǐng)命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個(gè)“猴子撈月”躲過了這一擊，我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去，賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面，我一個(gè)閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進(jìn)了！我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈，激動地歡呼起來……
這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能笑到最后，取得成功。
六年級足球作文 篇3
今天，我非常激動，因?yàn)榻裉斓淖闱蛘n上，我們將要進(jìn)行一場足球比賽。
我早早的來到了操場，反復(fù)練習(xí)著上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師和其他同學(xué)們也陸續(xù)地來到了操場。快速的熱身運(yùn)動后，老師用“一二報(bào)數(shù)”的方法，讓報(bào)出數(shù)字相同的同學(xué)結(jié)為一隊(duì)。我報(bào)出的數(shù)字是一，便理所當(dāng)然的`成為了“一隊(duì)”的一名前鋒。我和隊(duì)員們很快的熟悉了彼此，了解了彼此所擅長的范圍，然后做出了最合適的陣容安排。
比賽開始了，我一馬當(dāng)先，沖向了對方持球者的身前，一個(gè)華麗的假動作試探，輕松搶下了他的球，敵方的兩邊鋒，一左一右，向我夾來，我暗覺不妙，一抬頭看見隊(duì)友向我招手，我便將球傳給了他，我們動作迅速，配合出奇的默契，在敵方還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，我的隊(duì)友已經(jīng)一路暢通無阻地直抵?jǐn)撤角蜷T，球進(jìn)了！
我們輕松的拿下了第一球，短暫的休息后，第二場開賽了。
敵方的前鋒，帶球繞過一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員，只見他弓著身子，動作靈活，不少人都看呆了，但他帶過半場時(shí)，動作已經(jīng)顯得有些吃力了，他的隊(duì)友示意他傳球，他卻裝作沒看見，一腳射向球門，但是他早就沒有了力氣，球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動，我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒，左邊鋒傳給了我，我們擺出一個(gè)三角陣，互相配合，很快就又抵達(dá)了射球點(diǎn)，球又進(jìn)了！
……
比賽結(jié)束了！
下課了，我卻陷入了沉思，其實(shí)對方的實(shí)力要比我們強(qiáng)，最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下，其實(shí)他們有很多的機(jī)會。但他們沒有選擇配合，而是自顧自的表現(xiàn)自己，我們的隊(duì)伍雖然實(shí)力稍弱，但我們緊緊的抱成一團(tuán)，配合無間，不給他們?nèi)魏螜C(jī)會。一場小小的足球賽，似乎讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量，真是一場開心的足球賽！
【【精華】六年級足球作文3篇】相關(guān)文章：
【精華】足球活動作文三篇03-24
踢足球作文03-22
足球課作文02-22
足球啟示作文02-19
關(guān)于踢足球的六年級英語作文05-25
快樂足球作文【熱】02-27
快樂足球作文【熱門】02-27
【精華】三年級足球作文三篇03-14
小足球旅行記作文03-07
足球啟示作文6篇02-19