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      2. 六年級(jí)孝道作文

        時(shí)間:2021-07-10 20:18:03 六年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)孝道作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)孝道作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)孝道作文3篇

        六年級(jí)孝道作文 篇1

          三十年后,年邁的父母已白發(fā)蒼蒼。一天,我?guī)е⒆尤ジ改讣铱赐,手上拎著大大小小名貴的營養(yǎng)品。這些營養(yǎng)品,我是從國外原產(chǎn)地托人高價(jià)買回來的。

          當(dāng)我正準(zhǔn)備敲門時(shí),門被推開了。父母好像有透視眼似的,看到門外的我來了。他們笑逐顏開,布滿皺紋的臉上好像菊花綻放,蕩漾著由衷的歡快。我?guī)淼?名貴的營養(yǎng)品,他們沒有看過一眼。父親迫不及待地帶著孩子去書房練書法。母親和我相視一笑。30年前,父親就是這樣對(duì)我,一回家就帶我去書房。我和母親是母女,卻更像朋友,只需一個(gè)眼神就能明白對(duì)方在想什么。母親說:“你都好久沒來了!”“是啊!最近工作太忙了,有一個(gè)項(xiàng)目把我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”母親眼中掠過一絲心疼。我和母親圍在火爐旁取暖,吃著糕點(diǎn),聽著母親說著家里長家里短的。暖暖的感覺,我有點(diǎn)睡著了。

          突然,電話響了,破壞了氣氛。電話那頭著急的聲音說道:“林總,晚上5點(diǎn)有個(gè)臨時(shí)緊急會(huì)議,需要您參加!薄昂,我馬上就來!蹦赣H聽到了我的通話,失望從她臉上稍縱即逝,她微笑著說:“工作重要,你忙去吧,我和你爸爸很好。”隨即她又小聲地嘀咕道:“其實(shí)只要你常來看我們就好。”盡管聲音很小,我還是聽到了。一時(shí),我十分內(nèi)疚,也十分糾結(jié)。我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是推掉各種工作陪著我。好不容易來看一趟父母,我卻迫不得已趕回公司了。

          臨走的時(shí)候,爸爸說:“這些營養(yǎng)品你帶回去吃吧,你工作辛苦,需要補(bǔ)一補(bǔ)。我們?cè)诩议e著,天天走路鍛煉,不需要的!

          或許,他們更需要的,的確不是營養(yǎng)品。之后,我每周都去看他們。

        六年級(jí)孝道作文 篇2

          “天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安”,不知道是否有人聽過這句話,但我認(rèn)為這句話是每個(gè)人都應(yīng)該知道的!靶ⅰ笔侵腥A傳統(tǒng)美德,作為中國人,我們更應(yīng)該做道“孝”。

          在家里,我們要做到孝敬父母、爺爺奶奶和長輩。孝敬父母就要做到“父母呼,應(yīng)無緩”和“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承”,在這種基礎(chǔ)上還要做到“親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去”和“父母命,行勿懶”等。

          出門在外,我們就應(yīng)該尊敬師長,孝敬年長的前輩。對(duì)于這些,我們就應(yīng)該做到“路遇長,疾趨揖”和“乘下車,騎下馬。過猶待,百步余!焙烷L輩說話應(yīng)該做到“尊長前,聲要低。低不聞,卻非宜”等。

          “孝是人道第一步”,這句話出自《百孝經(jīng)》,意思并不難理解,但又能有幾個(gè)人把這句話放在心上呢?古人云:“百善孝為先”,如果想要成為一個(gè)善良的人,就要先做到孝。

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山環(huán)水繞的地方,景色優(yōu)美,但人更美,他們美在“善”,美在“誠”,更美在“孝”。

          “孝道不獨(dú)講吃穿,孝道貴在心中孝!泵總(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,“孝”貴在心,我們應(yīng)該讓父母順心,更何況我們是祖國未來的棟梁,長大以后要去回報(bào)我們的祖國。那么,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國先出一份力量,為我們的家鄉(xiāng)獻(xiàn)出一份力量!

        六年級(jí)孝道作文 篇3

          俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對(duì)媽媽的虧欠太多了。

          今天,聶老師對(duì)我們說:“你覺得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬。”還有的同學(xué)說:“孝敬。”聶老師打斷我們的話,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試。”

          試卷一發(fā)下來,我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

          答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

          通過這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

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