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      2. 放飛夢想六年級作文

        時(shí)間:2021-07-10 14:42:01 六年級作文 我要投稿

        放飛夢想六年級作文匯編6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的放飛夢想六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放飛夢想六年級作文匯編6篇

        放飛夢想六年級作文 篇1

          同學(xué)們,你們有自己的夢想嗎?夢想,它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個(gè)人心中最美好的凈土,是它帶領(lǐng)著我們走向成功的道路。

          我想到了曾經(jīng)讀過的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求,樂于助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒有姐姐曼格漂亮,但她有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和崇高的理想。她博覽群書,天文地理無一不愛看,每當(dāng)她閑暇無事時(shí),便會(huì)不由自主地拿出鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅(jiān)持下,終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報(bào)紙上,并拿到了第一筆稿費(fèi)。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝著她自己的夢想前進(jìn),最終成為了一名優(yōu)秀的作家。

          我的夢想來自三年級下學(xué)期的語文代課王老師,他每天中午都會(huì)抽出時(shí)間和大家講歷史故事,趣談歷史風(fēng)云人物。只見王老師一只手拿著粉筆,另一只手拿著歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學(xué)聽得津津有味,就連平時(shí)上課最愛講話的同學(xué)也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會(huì)神地聽著。

          直到下課,大家才回過神兒來。自從那以后我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會(huì)全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢想便在心中生根發(fā)芽,想成為一名歷史學(xué)家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠(yuǎn)流長的歷史。在中國還有許許多多深?yuàn)W、悠久的歷史需要我們?nèi)ヌ剿鳎缜厥蓟手、傳國璽的下落、順治出家……

          那么將來我又會(huì)成為怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅(jiān)定的信念,踏實(shí)的去學(xué)習(xí),去閱讀有關(guān)書籍,了解更多的知識,才能離夢想越來越近。夢想,是你心中的目標(biāo),它需要你的心血去澆灌,只要向著它不停地去努力,就一定會(huì)成功!

        放飛夢想六年級作文 篇2

          說到夢想,又有幾個(gè)人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。

          但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

          任何一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢想才能真正地放飛起來,而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。

          事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍牛,你根本不?huì)去做。

          很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。

          所以只要想羅盤一樣堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。

          開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。

        放飛夢想六年級作文 篇3

          紙飛機(jī)公益的“時(shí)光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”項(xiàng)目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專場舉行,全校的蕭報(bào)小記者熱情積極的參與。

          寫明信片是這次“時(shí)光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”其中重要的`一個(gè)環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠(yuǎn)方的藏區(qū)同學(xué)寫下了真摯的愛心祝福語,“遠(yuǎn)方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵(lì),筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區(qū)的孩子日照時(shí)間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強(qiáng)紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個(gè)溫暖的貼心。

          愛心放飛環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的一個(gè)高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機(jī)并且在操場上放飛,一只只承載著滿滿祝福語的紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,希望將幸福飛入每個(gè)金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對紙飛機(jī)公益核心理念——點(diǎn)對點(diǎn)落地最完美的詮釋。

          “我覺得這次活動(dòng)特別的好,給遠(yuǎn)方藏區(qū)的同學(xué)寫明信片送祝福語,讓我們城市里的孩子心靈有所觸動(dòng),親身參與到紙飛機(jī)公益活動(dòng),感受有不一樣的貼心!边@是我有幸在接受蕭報(bào)教育網(wǎng)采訪時(shí)說的話語,把自己的心聲和對這次活動(dòng)的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動(dòng)當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。

        放飛夢想六年級作文 篇4

          常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于國家,家庭,學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的世界里,然而作為21世紀(jì)的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法。”

          法律教育我們怎樣做是正確的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會(huì)對向你。

          這把使我想起了這樣一個(gè)案例:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,大把大把的花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學(xué)生威脅,索取錢財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶,同學(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來,他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無所謂,最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。

          如果那四個(gè)中學(xué)生知法,就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書,也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢想把。讓21世紀(jì)的明天,變得更加美好!

        放飛夢想六年級作文 篇5

          小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

          夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

          人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個(gè)階段的夢想,一年的夢想,一個(gè)月的夢想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。

        放飛夢想六年級作文 篇6

          每個(gè)人心目中都有一個(gè)夢想,一生中都為這個(gè)夢想,努力著,奮斗著……而這個(gè)讓夢想飛揚(yáng)的地方,就是學(xué)校。

          我的學(xué)校是一個(gè)具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學(xué)校遮風(fēng)擋雨,共度難關(guān);細(xì)看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個(gè)小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——

          在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當(dāng)榕樹十八九歲時(shí),遠(yuǎn)處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經(jīng)常有些小災(zāi)小病地纏著它,榕樹擔(dān)心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實(shí),生命力越發(fā)頑強(qiáng),終于挺到了今天。瞧,已經(jīng)走過百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π,不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,日夜不辭辛苦地守護(hù)著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實(shí)小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。

          校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光,也同時(shí)忠心報(bào)國,是多么值得人們欽佩呀!每當(dāng),我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅(jiān)定,心中那團(tuán)求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種拼搏向上的精神;學(xué)習(xí)那顆為國效力,堅(jiān)貞不屈的心;學(xué)習(xí)那股艱苦學(xué)習(xí),百折不撓的強(qiáng)勁……

          學(xué)校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學(xué)習(xí)生活和軼事,每幅畫都是那么真實(shí),那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學(xué)富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動(dòng)了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠(yuǎn),什么叫見賢思齊。

          現(xiàn)在,這個(gè)放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實(shí)小的學(xué)生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運(yùn)。∥覀円W(xué)習(xí),做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。

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