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      2. 六年級(jí)野炊作文

        時(shí)間:2021-07-09 10:59:48 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)野炊作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)野炊作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】六年級(jí)野炊作文四篇

        六年級(jí)野炊作文 篇1

          四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏屯瑢W(xué)一起去野炊!

          大概早上十點(diǎn)就到了,我們?cè)谠瓉?lái)就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語(yǔ)、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個(gè)人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!

          到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來(lái)。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂(lè)雞翅和腸子,但是有點(diǎn)涼了。唉!沒(méi)有辦法,張老師給我們租了一個(gè)爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會(huì),東西都熱了。當(dāng)然,我們要先給張老師和顏老師啦!

          楊茗到那里做的漢堡,馮思語(yǔ)做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過(guò)去,我?guī)У氖撬,我們把用的材料都拿了出?lái)!

          我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語(yǔ)和姜雨彤包的!馮思語(yǔ)包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的“金元寶”一樣的!可可愛了!

          當(dāng)餛飩包完了,水也燒開了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時(shí)候,我們也不時(shí)的掀開鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒(méi)破!

          餛飩下好了,一人兩個(gè),當(dāng)然忘不了老師啦!這個(gè)時(shí)候,訾老師來(lái)了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說(shuō):“這個(gè)熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說(shuō):“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!

          還有馮思語(yǔ)帶的菜飯,雖然我吃著沒(méi)有什么味兒!但顏老師和張老師都說(shuō)好吃,我也就只能無(wú)語(yǔ)了!……

          姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個(gè),估計(jì)是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來(lái)了!

          吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!

          玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好。ㄒ?yàn)槲覜](méi)有打中幾個(gè))

          玩的很爽,但就在爽的時(shí)候,有人說(shuō)要集合了。唉!……沒(méi)辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!

          人都齊了,我們就要回學(xué)校了!

          這就是我野炊的一天!快樂(lè)極了!

        六年級(jí)野炊作文 篇2

          在幾個(gè)小時(shí)的汽車旅程后,我們終于來(lái)到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。

          在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后,我們開始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。

          “大家集合,拿韭菜啦!”只聽?zhēng)ш?duì)教官的一聲聲集合令,我們像開始軍營(yíng)生活,身為小組長(zhǎng)的我與其他組長(zhǎng)一起快速走到地點(diǎn),向教官報(bào)到:“報(bào)告教官,第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁周來(lái)拿韭菜”!

          “大家集合,開始擇菜啦!”在我的領(lǐng)導(dǎo)下,全隊(duì)的隊(duì)友們都開始工作!鞍丫虏它S葉擇掉,根上的泥土也要清理掉”,想起這擇韭菜的方法還來(lái)源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng),一會(huì)兒,不一會(huì)兒,在全隊(duì)的共同努力下,我們把韭菜全部擇好,教官還夸我們擇得又快又好呢。

          韭菜全部擇好后,教官故作神秘地說(shuō):“同學(xué)們,重頭大戲即將上演!”是什么?同學(xué)們齊聲歡呼,幾分鐘之后,教官送來(lái)重頭大戲的`工具呈現(xiàn)在我們面前,我們異口同聲:“切韭菜。 痹趫F(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我們紛紛嘗試,只見我們忙得手忙腳亂時(shí),我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場(chǎng),他一只手靈活地拿起菜刀,標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根長(zhǎng)短不一的韭菜,有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過(guò)一樣大小,讓我們齊聲贊嘆,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服!我凝視著一段段整齊的韭菜:不禁想起了童年時(shí)所玩過(guò)的俄羅斯方塊,然后我用起“刀神”的秘訣,“噠!噠!噠!”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞,我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

          “領(lǐng)包餡了!”在帶隊(duì)教官的指引下,我們便領(lǐng)到了餃子餡。“嗨!嗨!”只聽一陣陣喊號(hào)聲,這怎么回事?那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般,絲毫不動(dòng),且位置很凌亂。在每個(gè)人的嘗試之后,個(gè)個(gè)滿頭大汗,最后我們統(tǒng)一決定,大家一同合作,按順時(shí)間方向拌動(dòng)。“嘩”在大家的攜手努力后,那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手,緊密地挨著一起。

          在領(lǐng)到餃皮之后,我們卻束手無(wú)策了,大家面面相覷,全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問(wèn)題,這餃子皮也忒干了吧,無(wú)法包餃子!就在我們沉悶時(shí)竇雨陽(yáng)同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì),他左手托住展開的餃子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上,接著舀上一勺包餡放在皮上,折疊餃子皮后均勻地打上褶子,一個(gè)餃子就包好了,隨后大家都用這妙計(jì)開始包起餃子來(lái)。

          “吧嗒!吧嗒!”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里,水餃在大勺的“掌管”下,興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了,大家都做著同樣的動(dòng)作,聞著香味、噎著口水呢,不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂(lè)融融的品嘗著。

          “一根筷子可以輕松折斷,但十根卻不可以!”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山,只有團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上,達(dá)到預(yù)計(jì)效果,甚至更好!一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神,我們的期望才會(huì)越來(lái)越美好!

        六年級(jí)野炊作文 篇3

          今天,天高云淡,秋高氣爽。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)垶┍骋按。一路上,我心里像裝有無(wú)數(shù)只小兔一樣,樂(lè)開了花,真想一下子就飛到目地的!

          大約過(guò)了半小時(shí)的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了目地的,這里真是人間仙境啊,山幽幽,水清清!但來(lái)不及欣賞美景,就迫不及待地拿出材料,分工合作起來(lái)。我們有的洗菜,有的包餃子,還有的在壘土……忙得不可開交!

          看!我們組的羅蝶更是忙得不亦樂(lè)乎,頂住像火球般的太陽(yáng),半蹲著。她左手拿抄手皮,右手用筷子夾餡。動(dòng)作輕快,敏捷,精神抖擻。包出的每一個(gè)抄手都那么漂亮,像錠金子似的。別人請(qǐng)教她,她總會(huì)不慌不忙,耐心,樂(lè)意地教會(huì)每個(gè)人,做事一絲不茍,真令我佩服!

          再看看賈尋,真趕不上羅蝶,叫他做什么都是馬馬虎虎,心不在焉。叫他洗碗,抱著碗,搖搖晃晃,真擔(dān)心他會(huì)把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手,然后漫不經(jīng)心地把碗伸到水里,右手拿碗舀碗水,左手伸進(jìn)碗里淘淘,洗好碗一下子站起來(lái)。我剛望他那邊,他腳正好踩在青苔上,“撲通”一聲掉在河里,打濕了下半身。哎!幸好他還抱著碗,要不然碗已經(jīng)粉身碎骨了!他從河里站起來(lái),已經(jīng)成了“落湯雞”了!他難為情地笑了笑!賈尋啊,你哪天能做事小心翼翼啊……

          不一會(huì)兒,水燒開了,掀開鍋蓋,熱氣騰騰,水像在和大海了的波濤在做搏斗,"呼呼呼"直冒泡泡!碗洗好了,抄手也煮好了,我把抄手從鍋里舀起來(lái),大家嘗了嘗連聲說(shuō)好吃,變津津有味地吃起來(lái)。好像也吃到了我們煮的抄手,還在用紅紅的舌頭舔著鍋。再看看黃璐那一組,組長(zhǎng)帶著隊(duì)員正津津有味地吃著,黃璐還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲!

          這次野炊真正讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有辦不好的事。

        六年級(jí)野炊作文 篇4

          放假了,我和媽媽來(lái)到了位于孟津縣的黃河灘玩。

          這一天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,剛走進(jìn)黃河灘,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大片麥田,“哇噻!”我說(shuō),“那么一大片的小麥!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的小麥快要成熟了,看,上面已經(jīng)結(jié)麥穗了!”這時(shí),我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著一朵朵浪花,旋轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應(yīng)有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動(dòng)河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著我的腳丫,舒服極了。我聞著河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進(jìn)河里,擊起一個(gè)個(gè)的浪花——

          這時(shí),一個(gè)牧馬人牽著兩匹馬,來(lái)到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來(lái)到馬兒跟前,看它吃不吃。沒(méi)想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃著,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動(dòng)也不動(dòng),還真聽話,嘿嘿!

          在沒(méi)完沒(méi)了的玩樂(lè)中,轉(zhuǎn)眼到了中午,該是野炊的時(shí)候了。我們來(lái)到一個(gè)有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來(lái)許多的干樹枝,用打火機(jī)點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙,再把干樹枝架在上面,熊熊的火焰著了起來(lái),缸子里的水在大火中冒著熱氣,一會(huì)兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進(jìn)水里,轉(zhuǎn)眼間,我們的午飯做好了,吃著自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀!

          吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會(huì)兒,就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著,就是忘了裝一些黃河水回來(lái)?傊,這是一次快樂(lè)的五一。

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