關(guān)于六年級(jí)愛國(guó)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)愛國(guó)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇1
在“亞細(xì)亞”的東部有一個(gè)已有兩千多年歷史的泱泱大國(guó)——中國(guó)。在歷史的長(zhǎng)廊中流傳著千百年來飄揚(yáng)于人們心中的夢(mèng)。盤古開天地、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對(duì)靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢(mèng)的導(dǎo)航器。
黃河，我們的母親河;長(zhǎng)江，橫貫我國(guó)東部的第一長(zhǎng)河，是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫，是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長(zhǎng)城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一，它是古代人“自強(qiáng)不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師，它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢，它是懦弱者中立起的頑強(qiáng)的豐碑……
曾經(jīng)在那個(gè)動(dòng)亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，面對(duì)著帝國(guó)列強(qiáng)那肆無忌憚的血腥屠殺，永不屈服的中華兒女挺起胸干，英雄魂兒灑遍中華大地，久經(jīng)激蕩，激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……
如今，中國(guó)科技騰飛，中國(guó)已步入了新的時(shí)期�！皰侇^顱，灑熱血”的時(shí)代，我們只能銘記與追憶。21世紀(jì)的英雄兒女不再需要血肉拼殺，而卷入了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)：奧運(yùn)會(huì)上，商業(yè)場(chǎng)上，科技創(chuàng)造上，文學(xué)藝術(shù)上，娛樂圈中……中華兒女在奮戰(zhàn)著，為中國(guó)戰(zhàn)斗著!
作為中學(xué)生的我們，作為共產(chǎn)主義的接班人，我們要從身邊的每一處做起，弘揚(yáng)中國(guó)魂，魂系中華!
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇2
同學(xué)們，如果你看到這個(gè)題目，立刻嘲笑我，我也不會(huì)生氣，因?yàn)槟愀乙郧笆且粯拥南敕ǎ何�，一個(gè)小學(xué)還沒畢業(yè)的孩子，一朵大人們常說的嬌嫩的花，復(fù)興中華，不是我們操心的事，不是我們可以做到的事吧。
可是如果你像我們一樣�？戳恕稄�(fù)興中華。從我做起》的書，上了一堂以這為主題的班會(huì)課后，你也許會(huì)立刻和我現(xiàn)在一樣的想法：復(fù)興中華，我也行！
以前，我只以為不畏列強(qiáng)的林則徐、不怕犧牲的邱少云、偉大領(lǐng)袖毛主席、為人民服務(wù)為國(guó)家操勞的周總理等等英雄偉人才是復(fù)興中華的人物，我們要學(xué)習(xí)他們，記住他們。
以前，我也喜歡潘冬子，羨慕他小小年紀(jì)就當(dāng)上了紅軍的神氣；我還佩服放牛的王二小，泥鰍一樣的雨來、張嘎子，他們的機(jī)智讓我笑得合不攏嘴；可我從沒想過，他們也是復(fù)興中華的英雄�！袄疃旁�(shī)篇萬口傳”，對(duì)詩(shī)人有點(diǎn)懵懂喜歡的我，決不會(huì)聯(lián)想到，那些文人也為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)。我還喜歡看邰麗萍優(yōu)美的舞蹈，喜歡聽宋祖英美妙的歌喉，看姚明叔叔瀟灑的投籃，可從沒有想過，這也是在復(fù)興中華。
現(xiàn)在，我改變了以前的看法，復(fù)興中華，人人能做。
大家都知道，我們的國(guó)家歷史悠久，博大精深，可也經(jīng)歷了太多的恥辱，走到現(xiàn)在這樣的新社會(huì)，是千千萬萬的中國(guó)人付出了血汗才過來的。國(guó)家需要能叱詫風(fēng)云的領(lǐng)袖英雄，也需要默默無聞的勞動(dòng)人民，就如林則徐說的：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！�
我不能把自己真的當(dāng)成了鮮花，等著讓父母、老師給予陽(yáng)光肥料，我們要像桃花心木一樣，有獨(dú)立自主的心；我們不能只想著向父母討要漂亮的文具、衣服、可口的食物、飲料，更應(yīng)該像周總理一樣，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想；我們不能總等到睡覺前再記起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，而要今日事今日畢，不能“明日復(fù)明日”；我們不能只想著別人幫助我，而要像雷鋒叔叔一樣，時(shí)刻想著幫助別人。做到了這些，我想，我也是在為復(fù)興中華做貢獻(xiàn)。
梁?jiǎn)⒊f過：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我要做一個(gè)優(yōu)秀的中華少年，我們每個(gè)少年都這樣做，未來的世界一定會(huì)是我們的，是中國(guó)的。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇3
五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂，中華民族屹立于世界的東方，是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。
中國(guó)大地舉起了改革開放的旗幟，也舉起了我們的自尊與我們的地位，樓群像春筍在大地上拔地而起，萬里河山在春風(fēng)中變得更加?jì)趁摹?/p>
祖國(guó)，我親愛的母親，我生長(zhǎng)在一個(gè)擁有十三億人口的大家庭里，在大的困難除以十三億就不再是困難，再小的愛心乘以十三億就變成了巨大的幸福，我慶幸我生長(zhǎng)在這個(gè)大家庭之中。
祖國(guó)，我引以為傲的祖國(guó)，您像長(zhǎng)江奔騰向前，威名仙鶴，哺育這勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中，百鳥爭(zhēng)鳴盡情唱，歌唱親愛的祖國(guó)，祝您繁榮與富饒。
遇到困難，因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的肩膀，而不再孤獨(dú)難熬，難忘5.12汶川大地震，難忘8.8臺(tái)灣水災(zāi)，難忘暴風(fēng)狂雪中，有您的溫暖，因?yàn)槟臏囟�，我們不再懼怕，既然我們無法改變，就請(qǐng)讓我們?nèi)ロ槕?yīng)他們吧，讓我們?cè)谀ゾ氈袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橐恢庇心悖覀儾辉倏謶�，揮灑掉淚水，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝你，我親愛的祖國(guó)，在這里我多么想為你高歌，演唱那首世紀(jì)不變的頌歌，“您凝重而深邃，寬廣而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸騰的海洋是您的血液，您是世界的主題，是我的一切！”
祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，請(qǐng)接受我最真摯的贊美，像春天的花朵一樣使人陶醉，像夏天的殷實(shí)一樣令人迷戀，祖國(guó)，我的母親！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇4
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”無不展現(xiàn)出愛國(guó)的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。
古代仁人志士都俱愛國(guó)情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛國(guó)情懷嗎？在當(dāng)今時(shí)代，我們國(guó)家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛國(guó)情懷，因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國(guó)情懷，只有具備愛國(guó)情懷，中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國(guó)情懷，讓愛國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛國(guó)情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國(guó)的偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國(guó)希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國(guó)情懷吧！讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國(guó)明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國(guó)明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇5
經(jīng)常聽到有人說：“國(guó)家啊，我愛你，可是你不愛我啊!”
我說，愛國(guó)你還真不配!
我想問：你知道你是誰嗎?你有國(guó)嗎?你有家嗎?國(guó)家也能是你愛的?
在古代，諸侯有國(guó)，大夫有家，我們平頭老百姓什么都沒有。譬之別人的老婆，你能隨便愛嗎?
如果國(guó)家是我們的，國(guó)家的土地、山河、工廠和資源都是全民的，應(yīng)有我們的份;可是現(xiàn)實(shí)哪一寸土地、哪一個(gè)水滴，哪一家工廠、哪一滴石油是我們的呢?我們從早上起來，到晚上入睡，賴以生存的東西，除了空氣，還有什么是免費(fèi)的呢?哪一樣不是經(jīng)過層層盤剝，最終不得不高價(jià)消費(fèi)呢?在這個(gè)意義上，我們都成了貴人!而且是全世界上最貴的人!如此下去，我們大都將要活不起了!而這些東西都是人家王侯將相的，想怎么占有就怎么占有，想怎么送人就怎么送人，你管得著嗎?
我們是什么?我們是人肉!那些有國(guó)有家者，哪一個(gè)不是假公之名，舉起血淋淋的手，虎視眈眈地望著我們，張開血盆大口，一旦有機(jī)會(huì)，就立即下箸，穩(wěn)而且準(zhǔn)而且狠，我們立即就成了他們口中之一臠。
作為腹中之物，再談愛什么，都已沒了意義!
我們生長(zhǎng)在斯時(shí)斯國(guó)，不像達(dá)官貴人那樣有出國(guó)的資本，且還有對(duì)故土的依戀，只能延口殘喘，直到救世的閻王君臨!
大莫過蘇聯(lián)，專莫過卡扎菲和薩達(dá)姆，他們也都相繼成了過眼云煙……
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇6
“愛國(guó)”，一個(gè)出現(xiàn)于“國(guó)家”之后，但卻應(yīng)追溯到國(guó)家形成之前的字眼。愛國(guó)，生命之根，靈魂之信仰。小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變，那一腔愛國(guó)熱情從沒有變過。
歷史的風(fēng)，吹開了“九一八”事變那一頁(yè)，那些年經(jīng)歷的事，我雖不曾看見，但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到屠殺，多殺忠義之士遭到迫害，我的心在滴血，我們祖國(guó)媽媽的心在滴血！
在晚清時(shí)代，中國(guó)政治黑暗，先是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，后來又與外國(guó)簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》等不平等條約。接著二戰(zhàn)期間，中國(guó)與日本開始了長(zhǎng)達(dá)八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們有的背井離鄉(xiāng)，有的加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍，有的就以默默的關(guān)注來與日本鬼子作著心理上的斗爭(zhēng)。在這八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的領(lǐng)袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，還有周恩來、朱德、鄧小平等同志，都是我國(guó)不可缺少的棟梁。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，周恩來總理不辭勞苦地工作，為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過得更好。在周總理生著重病時(shí)，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，最后周總理逝世，他無兒無女，沒有自己的一分積蓄，連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗默哀。
緊接著，又是鄧小平同志提出的“改革開放”，對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放，使深圳特區(qū)從一個(gè)小漁村華麗轉(zhuǎn)型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后，中華人民共和國(guó)就一直朝著繁榮富強(qiáng)發(fā)展，向著世界邁開一大步！
好好讀書，天天向上，讓我們也可以為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為中國(guó)再譜寫一篇篇輝煌！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇7
我們祖國(guó)有許多愛國(guó)的人，我們也學(xué)過許多愛國(guó)的名言和詩(shī)句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著自己的祖國(guó)，這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國(guó)是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國(guó)者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他，也許對(duì)給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說自己祖國(guó)壞話時(shí)，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國(guó)的人的幫助�？梢�，祖國(guó)在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國(guó)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng)，肖邦無奈之下離開了自己的祖國(guó)。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義�？墒牵痪闷鹆x失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國(guó)，他把亡國(guó)的痛苦，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國(guó)一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下�！笨梢姡卸嗝磹圩鎳�(guó)。
從這些故事中，我知道了：為祖國(guó)而戰(zhàn)，是光榮的；為祖國(guó)而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時(shí)刻裝著祖國(guó)。不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇8
人們總把（愛國(guó)）這兩個(gè)字掛在嘴邊，可是你們真的愛國(guó)嗎？這可很難說吧；
記得國(guó)慶長(zhǎng)假我和媽媽出逛街。走在路上我看到了兩幅令人氣憤而傷心的場(chǎng)面。經(jīng)梅圓路口時(shí)，親眼目睹了有一位年過花甲的老人抱著一個(gè)兩三歲的孩子，他們不走人行道，無視車輛上而明目張膽往主干道上疾速行駛的自行車與一輛從東二路駛來的私家車碰個(gè)正著，所幸得是，這次事故沒有造成人員受傷。不過著實(shí)讓周圍的人替這位老人捏了一把汗。我們應(yīng)該始終把“安全第一”放在心頭，切不可視生命如兒戲，否則，當(dāng)血的教訓(xùn)擺在面前時(shí)將悔之晚矣。
更可恨是這位老人過了馬路，小孩子，邊走邊往綠化帶亂踩草坪，還把（綠色）兩的字用腳亂踢。這也就算了吧，畢竟是小孩子嗎還不懂事？可是，另一件事卻是無發(fā)原諒。在這片綠化帶上一面是慶祝中國(guó)60周年華誕的彩旗，小孩見了非常興奮地狂叫起來，老人不但不教育還小孩子拔下彩旗小孩子玩。那時(shí)，我真想打他們一巴掌�？傻诙䦂�(chǎng)面又出現(xiàn)了。兩個(gè)小孩，手中個(gè)舉彩旗，用旗桿來打鬧，‘咚咚 的響聲燃起人們心中的火．很多人怒目圓瞪地圍著他們，可他們一點(diǎn)兒也沒悔改，依然故我的打鬧……．只聽‘咔嚓 一聲旗桿斷了．兩個(gè)孩子便把彩旗丟到一邊裝作若無其事走開了．請(qǐng)問倆個(gè)小朋友這種行為談何愛國(guó)？用旗桿打鬧，這可不單單是損壞公物，這可同時(shí)損害了中國(guó)人的形象。
同學(xué)們，這決不是愛國(guó)．愛國(guó)就要我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇9
愛，輕如白鳥振翅時(shí)散落的遺羽。
愛，沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛細(xì)微得像灰塵，龐大得像天空。那么，祖國(guó)，我們要如何愛？愛是責(zé)任，而責(zé)任不一定是做某件事情。身處異國(guó)時(shí)，別忘了自己是中國(guó)人，一舉一動(dòng)都要文明謹(jǐn)慎，為中國(guó)風(fēng)貌加分。讓所有不同國(guó)度的人知道中國(guó)是禮儀之邦，走出去的每個(gè)人都有良好形象，這是愛國(guó)。小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過一件事，我至今仍然記憶猶新。一個(gè)三年級(jí)的孩子，經(jīng)過某銀行的大門前的升旗臺(tái)是，一眼望見飄揚(yáng)的國(guó)旗竟是反掛的，他隨即請(qǐng)父母向銀行反映，并請(qǐng)銀行馬上改正。
那孩子是我們學(xué)校地學(xué)生，因這件事而頓時(shí)大為出名。聽過他的報(bào)告，言語(yǔ)還是奶聲奶氣的，站在國(guó)旗下，一臉純真。大人沒發(fā)現(xiàn)，一個(gè)孩子卻眼尖的看見。愛國(guó)不必做大事，只需細(xì)心足矣。愛也是奉獻(xiàn)。汶川地震時(shí)，那位慈祥的老人說過，一個(gè)人的力量乘以十三億，就會(huì)成為很大很大的力量。那些話語(yǔ)像一層碾成粉末的光芒，悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻(xiàn)隊(duì)伍綿長(zhǎng)如流水的排了起來，一點(diǎn)又一點(diǎn)閃爍的光芒匯聚在一起，終于綻放出絢爛的色彩，從神州大地，一直迸射到天穹之上。是每個(gè)人的奉獻(xiàn)，溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻(xiàn)，既是為祖國(guó)而奉獻(xiàn)，這，是愛國(guó)。愛國(guó)毋須太多的言語(yǔ)，一個(gè)小小的舉動(dòng)或許就有大大的影響。
很多年前，先輩們用一腔熱血表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的愛。而今天，我們用每處細(xì)微的事物來愛國(guó)。對(duì)，就這樣愛國(guó)。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇10
朦朧中，我出生了。
上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的人類，臉上露出幾分嚴(yán)肅，他低下頭，對(duì)我說：“我給你六樣?xùn)|西：財(cái)富，權(quán)力，名譽(yù)，成就，生命和愛國(guó)�！八Ａ艘幌�，指了指對(duì)面的海岸，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)ィ@時(shí)一群鷹出現(xiàn)了，那銳利的目光，那堅(jiān)硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣?xùn)|西吧！我親愛的孩子�！蔽夷闷鹭�(cái)富與權(quán)力給禿鷹，它們停止了對(duì)我的攻擊，我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半�！霸偃酉聝蓸�?xùn)|西吧！”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。
我正為我九死一生感到高興時(shí)，一個(gè)大浪打翻了我的船，我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個(gè)問題，我就剩下兩樣?xùn)|西，生命與命國(guó)都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯(cuò)，記住，愛國(guó)是不能丟下的�！�
一切都在變化，可愛國(guó)，永遠(yuǎn)不變。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇11
什么是愛國(guó)？爸爸媽媽說古詩(shī)詞里有答案。
我想啊想，想到了李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不對(duì)啊，這明明是李白在思念故鄉(xiāng)的詩(shī)��！爸爸說，傻孩子，我們每一個(gè)人的故鄉(xiāng)就組成了我們的國(guó)家��！哦，我懂了，思念家鄉(xiāng)就是思念祖國(guó)，那么，熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國(guó)咯！
我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢？讀這三首詩(shī)，我真的感受到了白居易對(duì)江南的喜愛。有一年暑假我和爸爸媽媽去過杭州，那美麗的景色，真的讓人還想再去一次。媽媽說，這就是我們祖國(guó)的大好河山，熱愛它們，就是熱愛祖國(guó)。
爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對(duì)了，陸游寫了一首《示兒》——死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著九州同，我知道九州就是祖國(guó)。早就“九州同”了，不知道陸游的兒子有沒有告訴他。
原來古詩(shī)詞里藏著這么多愛國(guó)情，我要背誦更多的古詩(shī)詞，了解更多詩(shī)人愛國(guó)的故事。媽媽說，多誦讀古詩(shī)詞，就是愛國(guó)。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇12
是祖國(guó)養(yǎng)育著我們，是祖國(guó)關(guān)心著我們，祖國(guó)一直愛著我們，那我們又應(yīng)該再怎樣愛國(guó)呢？
我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)？我認(rèn)為：
第一點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，這句話對(duì)于我們初中生來說，不知道已經(jīng)聽過老師、父母說過多少遍了，但是，盡管父母、老師一直在耳邊嘮叨，又有多少人正真做到過呢？現(xiàn)在的祖國(guó)雖然已經(jīng)十分繁榮昌盛了，但是，祖國(guó)仍然需要棟梁之才，使祖國(guó)更加繁榮昌盛。所以，無論是誰，都要記住這一句話，并且時(shí)時(shí)刻刻的問自己做到了嗎？只要這樣，才能使我們親愛的祖國(guó)更加繁榮昌盛！那么，你做到了嗎？
第二點(diǎn)：忠孝雅誠(chéng)。忠，忠于國(guó)家，在六十年前，為了性中國(guó)的成立，烈士們一個(gè)個(gè)死于沙場(chǎng)，雖然說并不只是烈士才是忠于國(guó)家的，但是，我們也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那為祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)強(qiáng)的意志；孝，孝敬父母，是父母給了我們生命，是父母讓我們可以享受這個(gè)世界上的一切，所以說，父母是我們最大的恩人，我們要孝敬他們，尊敬他們，懂得知恩圖報(bào)；雅，行為文雅，雖然說我是以生活在山疙瘩里面的孩子，但是，我并不是像有些城里人人說的那樣魯莽的，我也知道應(yīng)該如何做一個(gè)行為文雅的人，但是，那些說像我一樣生活在山疙瘩里面的人都是很魯莽的同時(shí)，就已經(jīng)證明那些城里人比我們好要魯莽；誠(chéng)，真誠(chéng)待人，只有對(duì)別人真誠(chéng)，別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)，但是“防人之心不可無”，在面對(duì)一些自己不了解的人。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇13
民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會(huì)的發(fā)展，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國(guó)精神、氣節(jié)精神、斗爭(zhēng)精神、改革精神和開放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。
愛國(guó)就是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)國(guó)家，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛國(guó)家的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心國(guó)家的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為國(guó)家捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
動(dòng)蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌，每當(dāng)我重溫起這段令人激昂的旋律時(shí)，在我內(nèi)心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士，他們倒下去了，倒在了燒焦的泥土上，倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了，帶著他們帶來時(shí)的一切。在歷史車輪的輾動(dòng)下似乎隱淡了。不，我分明看見在鮮艷的五星紅旗下，他們的靈魂和精神正熠熠生輝！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該愛自己的國(guó)家嗎？
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇14
愛是人類永恒的話題，可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國(guó)就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字“國(guó)家“。為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛國(guó)要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的國(guó)家。
愛國(guó)就是屈原，屈原被楚王貶到楚國(guó)邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國(guó)之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國(guó)國(guó)都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定熱著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是“國(guó)在人在，國(guó)亡人亡，同國(guó)家，同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國(guó)就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國(guó)，乘著愛國(guó)的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國(guó)的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國(guó)的公交車，我們要讓我們的國(guó)家更和諧，更強(qiáng)大。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇15
清明節(jié)，老師要大家寫篇作文，緬懷林公則徐豐功偉績(jī)。我讀過《虎門禁止抽煙》，看過《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》。林公一生為國(guó)為民，說不盡英雄壯舉，一生徐跌宕起伏，被人倍感崇敬。
戰(zhàn)火遠(yuǎn)去，珍惜和平，清明遙祭先賢英烈，我也非常想懷念遠(yuǎn)去的奶奶，奶奶只是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女。
在我非常小的時(shí)候，那個(gè)寒冷的早晨，從此就不見奶奶。過去以為晨曦是從露珠里開始的.，后來才知曉，天亮是奶奶喊大家起來吃飯的開始。臉頰上到今天有個(gè)疤，明確可見，那是家里一只大公雞與我爭(zhēng)吃啄下的，雞是奶奶養(yǎng)的，記得奶奶就只養(yǎng)那只公雞。不過我倒是非常喜歡這個(gè)疤，喜歡那刻奶奶的手牽著我的小手，喜歡奶奶那刻滿心疼痛的擁抱。那刻，自己太小，小到那只驕傲的公雞都可以隨意的嬉弄我，我期望自己都那樣小著，奶奶也就會(huì)一直每天都牽著我的小手，讓我攥著小竹子另一只小手玩?zhèn)�夠。驕傲的大公雞，是你給童年留了個(gè)溫暖的記憶，把愛鐫刻于心。從此讓眼淚可以輕輕滑過，更留戀，在我的臉上停留更久一點(diǎn)。
每一個(gè)清明時(shí)節(jié)，我都會(huì)和爸爸上山。青山依舊年青，這里有慈祥的奶奶，我見青山里的每一棵花草，都特別親切。春季仰頭即是風(fēng)景，割草、清掃…我一直在低頭探尋奶奶前生今世給我的愛。左眼淚珠在眼眸里為你留，右眼的淚痕在臉頰上為你流。
林公說過“爸爸媽媽不孝，奉神無益”，我深感忠誠(chéng)都是從對(duì)先輩的孝心里出來的。家國(guó)天下，我愛我家，我愛我的祖國(guó)！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇16
我是一名小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生，我是一名光榮的少先隊(duì)員。每當(dāng)升旗的時(shí)候，聽著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲奏響，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我都會(huì)無比激動(dòng)，我為我是一名炎黃子孫而驕傲。
大家偉大的祖國(guó)有悠久的歷史、燦爛的文化和勤勞的人民，大家成長(zhǎng)在如此的國(guó)家，如何能不喜歡國(guó)呢？農(nóng)民伯伯用汗水換來糧食是愛國(guó)；老師用智慧教給大家常識(shí)是愛國(guó)；交警叔叔指揮交通，維護(hù)交通安全是愛國(guó)；父母用勞動(dòng)換來家庭的和諧穩(wěn)定也是愛國(guó)。
有些同學(xué)說：“大家這么小，如何才是愛國(guó)呢？”其實(shí)，愛國(guó)不必須要做出什么驚天動(dòng)地的大事，大家可以從身邊的小事做起。當(dāng)你把我們的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，自豪的戴在脖子上，看著他迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，這是愛國(guó)。當(dāng)你瞻仰著旗桿上冉冉升起的五星紅旗，莊嚴(yán)地向它致敬的時(shí)候，這是愛國(guó)。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真地聽老師講課，為中華之崛起而念書的時(shí)候，這是愛國(guó)。當(dāng)你不亂扔垃圾，參加環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的時(shí)候，這是愛國(guó)。只須心中裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，那樣大家所做的所有小事都是有意義的。
我愛我的祖國(guó)！父母告訴我，大家今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。大家必須要好好珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇17
當(dāng)黑夜的幕布降下來，布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國(guó)的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個(gè)角落。
無論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng)，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰，是多少出國(guó)留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國(guó)的象征，是我們心中永不動(dòng)搖的家！
千百年來，中國(guó)飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國(guó)，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場(chǎng)。紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！
面對(duì)高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移；俯瞰小草，不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩�，有著中華民族自強(qiáng)不息，剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)！
我輩少年郎，當(dāng)肩負(fù)愛國(guó)志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無懼艱險(xiǎn)，我欲愛國(guó)，青春當(dāng)時(shí)！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇18
明天就是祖國(guó)媽媽的六十歲生日———十月一日國(guó)慶節(jié)了，在我們每個(gè)中國(guó)人的心里可激動(dòng)了，它的意義非凡。
為迎接國(guó)慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國(guó)慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動(dòng)。
我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的打算，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著明艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的指揮手，這一天，我也精心的裝扮了一番，為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。最終開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是[歌唱祖國(guó)]，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動(dòng)，輪到我們了，當(dāng)報(bào)幕員說道四年級(jí)表演時(shí)，我聽到“指揮孫婉婷……”。我的心七上八下的跳個(gè)不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時(shí)，我還沉醉在快樂的氣氛當(dāng)中。
這次比賽，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國(guó)的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國(guó)熱愛學(xué)校熱愛集體，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇19
是什么文字對(duì)日、韓等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國(guó)的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語(yǔ)文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對(duì)漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們?cè)眠^結(jié)繩記事和“物讀”來表達(dá)，非常不方便。傳說是倉(cāng)頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時(shí)候，我對(duì)漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈��！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤(rùn)澤；“中國(guó)”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國(guó)文化的瑰寶！
多么富有生機(jī)和魅力的漢字�。∥覑壑袊�(guó)，更愛中國(guó)的漢字！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇20
中國(guó)文化博大精深，淵源流長(zhǎng)，特別是語(yǔ)言，它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說語(yǔ)言的鼻祖是誰？那我認(rèn)為一定是孔子，他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的《論語(yǔ)》�，F(xiàn)在不僅中國(guó)人知曉，而且外國(guó)人還津津樂道。
到了唐代，有兩位大文豪。一位是詩(shī)仙“李白”，一位是詩(shī)圣“杜甫”。他們倆寫詩(shī)的風(fēng)格各不相同，李白正如“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈；杜甫則有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩(shī)流傳至今，仍被贊頌、傳誦。
到了宋代，唐宋八大家之一的蘇軾，那更是無人能比。我很喜歡他的這句話：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對(duì)亡妻的思念。
我能記住的詩(shī)詞不多，可是這段話久久在我心頭縈繞：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”多么美的句子，寫出了黛玉和寶玉的愛情悲劇。
也許我學(xué)過的知識(shí)，還不足以去理解這些句子�？墒俏疫�是想去分析它、理解它。這應(yīng)該就是語(yǔ)言的力量吧！現(xiàn)在我國(guó)辦了孔子學(xué)院，還有中央電視臺(tái)舉辦的“漢語(yǔ)橋”，讓外國(guó)人了解了更多的中國(guó)文化。再往大了說，更是讓中國(guó)語(yǔ)言走向世界。
雖然我的語(yǔ)言能力不算太好，但是為了完成我的夢(mèng)想——語(yǔ)言夢(mèng)。我將會(huì)好好努力鉆研中國(guó)語(yǔ)言文化。
我一定會(huì)完成我的夢(mèng)想、一定會(huì)讓中國(guó)語(yǔ)言在我們這一輩熠熠生輝！
六年級(jí)愛國(guó)作文 篇21
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。這是我國(guó)偉大思想家梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中的最震撼人心的一句話，是啊！少年不強(qiáng)，國(guó)家怎么能強(qiáng)大起來呢？也許正如梁?jiǎn)⒊壬f，少年強(qiáng)國(guó)家才能強(qiáng)大�。�
現(xiàn)在我們國(guó)家正在日益強(qiáng)大，就拿最近我國(guó)發(fā)生的最大事，同時(shí)也是本人最關(guān)注的一件事，那就是‘’天舟一號(hào)的成功發(fā)射，我在電視中看發(fā)射直播，雖然那時(shí)候離發(fā)射時(shí)間還有一個(gè)半鐘頭，但是天性好動(dòng)的我卻坐在電視面前本本分分的看完了，尤其是在喊發(fā)射倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的心跟著那幾秒仿佛也停止了跳動(dòng)。別提有多興奮，多激動(dòng)�？赐旰蟾杏X收獲頗多，打心底的為自己日益強(qiáng)大的祖國(guó)感到驕傲，辛苦奮斗幾年，也許就是為了這幾秒激動(dòng)人心的發(fā)射倒計(jì)時(shí)和進(jìn)入太空后報(bào)出的一切正常的數(shù)據(jù)。我知道第二天天舟一號(hào)的發(fā)射成功就是各大新聞的頭版頭條，可能記者采訪到的數(shù)據(jù)以及新聞內(nèi)容都與其他新聞?lì)H為相似，但就是忍不住想要把這些已經(jīng)背得出的數(shù)據(jù)再重溫一遍。
天宮一號(hào)發(fā)射說明了什么？說明中國(guó)強(qiáng)��！說明我們國(guó)家已經(jīng)離發(fā)達(dá)國(guó)家不遠(yuǎn)了呀！雖然我們國(guó)家還有許多做得不夠好的地方，但我相信我偉大祖國(guó)的未來將會(huì)一片光明。
今日之中國(guó)固然偉大，但唯有少年更強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)，我忍不住的感嘆聲"中國(guó)，有你真好"。
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