【熱門】六年級敘事作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
今天，是中秋節(jié)。我們全家人也忙乎著過中秋節(jié)，人人都期待著這個節(jié)日，希望可以吃上可口的月餅，當然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個小大人，而媽媽就顧著講價，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒有那么夸張了，呵呵。
在中秋節(jié)人人都很高興，都準備過節(jié)了，我媽媽則大清早起來買菜，也準備過節(jié)了，中午我和媽媽在家里準備過中秋節(jié)，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個單子，我的任務就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來，不過幾小時就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊著大家都出來看月亮。
然而中秋節(jié)就在我們的歡聲笑語中度過了！
六年級敘事作文 篇2
十月一日的下午，我和郭汝敏，壽敏宇，壽茄如一起去城市廣場劃船。
買好票以后，我細細的端詳小艇。小艇是橡膠材質。全艇呈橢圓形。藍白相間。在水里像小鴨子似的搖擺不定，上下起伏。
我就愛那個一只腳踏進小艇，那感覺就像是踩進了一團棉花，軟綿綿的。待壽茄如坐進小艇后，我們就開始劃了。我們像兩個迷路的小孩般茫然無措。左劃一下，右劃一下，在水里撲騰掙扎著。但是很快，我就找到了劃船的妙招。在右面向后劃，船就向左轉，坐在左面向后劃，船就向右轉。我和壽茄如一個往左劃一個往右劃。很快我們就劃到了湖的對面。回頭一看，郭汝敏和壽敏宇那組還在像鴨子一樣在水中撲騰轉圈呢！他們只顧往一邊劃，船就向一邊倒，船在原地轉著圓圈，他們像熱鍋上的螞蟻似的焦急無措，手舞足蹈。我笑著對壽茄如說：“還是我最城市廣場待的久啊！這些也會多點！”
我指揮著壽茄如，待靠近壽敏宇的船，我樂呵呵地說：“咱們來比賽如何，就在這里到木橋那，誰先到！”他倆異口同聲：“好，沒問題！”“預備——開始！”我們兩組立刻快速的向目標沖去，郭汝敏組也不甘示弱。轉著圈向我們追來。我見形勢不對，立馬指揮壽茄如“往左一點，往右一點。好......”只見我們的船飛一般的駛向終點......見我們的船這么快他們倆放棄了掙扎，我們贏了，我們驕傲的打出“棒”的手勢，臉上洋溢著喜悅的笑容。
劃船比賽結束了，我們在夕陽的余輝下各自回家了。
六年級敘事作文 篇3
“起來了”，起來了！”媽媽的“獅吼功”又啟動了。再不起來你就要遲到了！我似乎感到有不詳的預感。我這個“風一般的女子”只在5分鐘內做好了好多事情：穿衣服、穿鞋子、刷要洗臉。吃完早餐，我又啟動了“風火輪”飛快地到了學校。在教室里，每個同學都像“小乖兔”似的坐在座位上�！昂镁貌灰姡愫脝帷痪渚涞膯柡蛘Z不時從我耳邊“閃過”，像“蚊子”嗡嗡嗡的聲音。
“鈴鈴鈴”，一聲清脆響亮的'鈴聲伴隨著我們進入課堂。開始上課了，老師嘰里呱啦不知道講了些什么，我?guī)缀醵紱]聽。只聽老師在講“中央衛(wèi)視”臺播出的一個節(jié)目，叫“我的夢，中國夢”。這下我有了興致，仔仔細細地聽了起來。老師說：“這個臺有好幾位明星，我先給你們講講“李連杰”。李連杰從小就想當一個武林高手，之后她不知不覺演了一部武打片的電影，嘿！這下她可紅了，也實現了自己的夢想。再給你們講講章子怡。章子怡他從小就想當一名老師，可也是當了明星，雖然她沒實現他的夢想，但也有了成就……就這樣不知不覺的上了一節(jié)課，我并不覺得老師嚴格，我還覺得他是一個溫順，可愛的人。就這樣，我喜歡上了這個“幽默老師”講的課了，我以后再也不煩上語文課了，因為這個老師非常幽默。
六年級敘事作文 篇4
三道紅杠，一把星星火炬。沒錯，這就是大隊委的標志。現在，它正安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在我肩上呢。說起這枚隊標志，它可是頗有來歷的—報名，筆試，演講，才藝展示，正可謂是‘‘過五關，斬六將”呢!
其實當初宣布要舉行大隊委競選活動時，我的心里忐忑不安：如果沒選上落選了怎么辦？會不會很沒面子？對手應該都很厲害！后來，我決定，嘗試一下，畢竟這是一個鍛煉自己的好機會，就嘗試一下吧！于是，我便鄭重其事地來到中隊長面前報名，接著開始大張旗鼓地準備比賽。
筆試的日子很快就來到了。哇！人好多！聽李老師說這次參加比賽有一百多人，進入下一關只能選三十人，要想在這么多人中脫穎而出，可真不容易呢！卷子一拿到，題都很簡單，考的是少先隊和學校的常識，我一氣呵成，全都答上了。宣布收卷時剛好檢查完，那一刻心里輕松極了，一塊沉甸甸的石頭落了地。
果然不出我的意料，我順利通過了筆試。校廣播宣布后天下午進行下一輪競選。我寫好了演講稿，準備了才藝展示，胸有成竹地去演講了。站在演講臺邊，一個女孩的聲音娓娓道來：“老師們，同學們，大家好，我是來自五（8）中隊的……《種子的夢》朗誦人：劉雨帆�！北硌萃戤�，全場響起一片熱烈的掌聲。沒錯，這就是我。當我回到座位上時，身體有點輕飄。太好了！我克服了自己的膽小，成功地站在了演講臺上，其實我已經贏了。不過，我還是蠻期盼成功參選的。這一次，我會贏嗎？
讓我們開始下一個賭局吧。結果，如何呢？
我贏了！我成功競選上大隊委了。在星期一升旗儀式頒發(fā)隊標志時，內心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶，我忍住了。因為我成功了。
其實，在我們的人生中往往會經歷許多這樣的時刻：班干部競選時的自告奮勇，公司中提拔時的毛遂自薦……等等。就是在這個關鍵時刻，許多人會猶豫不決，退縮不前，最后只能錯失良機，懊悔不已。“狹路相逢勇者勝”。在這個時候，我們一定要鼓起勇氣參與其中，即使最后沒有奪得桂冠，也鍛煉了自己的膽識。就像我，勇敢地邁出了第一步，邁出成功的第一步，你就已經踏在成功之路上了，迎接你的，將會是燦爛的未來。
那次嘗試，我成功了！
六年級敘事作文 篇5
人的一生離不開別人的贊美，如果你前進的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢想是注定孤獨的旅行，路上燒不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺得它跟我們的現實生活一樣，無論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點贊！
記得有一次，我們學校在六一兒童節(jié)那天舉行了一個講故事比賽。我的同學們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來，我打電話給在遠方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我說：“參加，肯定要參加。這對你也是一個挑戰(zhàn)��！”我聽后說：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點個贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會努力的”說完，我便掛了電話。掛了電話后，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來。然后一直期待著比賽的到來。
開始比賽啦！同學們大喊。我聽到后，急匆匆的跑到了等候區(qū)。這時，我滿臉通紅，心跳加速。我看著同學們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來，我的一個好朋友過來安慰了我，我才回到了等候區(qū)。我等候區(qū)，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖著，心中反復的背著自己要講的故事，生怕上了臺后冷場。我靜靜地看著同學們的表演，她們華麗的聲線，優(yōu)美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時，我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點的贊，心中頓時溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。
比賽過后，一切煩惱都煙銷云散，我竟然得了一等獎！當獎狀發(fā)給我時，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過這件事，我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候，還繼續(xù)“為自己點贊”。
六年級敘事作文 篇6
在我記憶的長河中，有許多往事早已經消失，唯獨那一件事，在我的腦海中永遠不忘。
那是一個星期天的下午，我和同學一起去參加“沙文杯”數學競賽。爸爸一再叮囑我看好準考證上的要求，一遍又一遍地問我要帶的東西帶齊了嗎？我都不耐煩地回答“知道了，知道了！”瞟了一眼準考證：尺子、鉛筆、鋼筆或簽字筆……我滿不在乎地牽著同學走進考場。
坐下不久，我拿出我的草稿紙、鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺。不對，我的直尺呢？我把背包翻了個底朝天，兜里也找了個遍，可就是沒有看到我的直尺。再一看表，呀，還有七分鐘就要開考了。我急得焦頭爛額，如熱鍋上的螞蟻一般急得團團轉。豆大的汗珠從我額頭上落下，我都快急哭了。
旁邊的同學看到我這副狼狽模樣，連忙問：“你怎么了？”我匆匆回答：“忘帶直尺了！”
監(jiān)考老師走了過來，我的心更是懸了起來。隨即，考卷也發(fā)了下來，只剩兩分鐘了！此時的我者算是真正明白“工欲善其事，必先利其器”的道理了。沒有直尺，就算會畫，那也沒有用武之地��！
正當我一籌莫展之時，“咯嘣”一聲清脆的傳來。我不由得向旁邊看去，頓時我不由得驚呆了：同學把她的塑料直尺折成了兩截。她把其中的一截遞給我，說：“你先拿著用吧！”我用顫抖的雙手捧起這截斷尺，本來如鵝毛般輕盈的它，此時卻變得異常沉重。剎時，我熱淚盈眶。然后，我認真地用這一截斷尺答完了所有幾何題。
這件事雖然已經過去一年多了，但還是如剛剛發(fā)生的一般，時不時地浮現在我腦海中，也讓我無比重視那段珍貴的友誼。
六年級敘事作文 篇7
中國有許多的傳統的節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……，而我最喜歡的是春節(jié)。因為每到春節(jié)，人們喜帖春聯，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時是我們孩子最高興的時候，每個人臉上都洋溢著笑容。
年三十的早晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧。路上來來回回的車，就像一條條長龍，也比以往更多了。遠遠望去，家家戶戶門上有的貼著“到�！保械膾熘鵁艋\，還有的貼著對聯。一走進商場，這真是人山人海啊!人們穿著節(jié)日的盛裝，相互討論著買什么年貨，你一言，我一語，為春節(jié)喜慶的氣氛畫上了一筆油彩。
晚上，全家人相聚在一起吃年夜飯。男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。吃好飯后，只聽外面一聲巨響，我連忙向窗外望去，“是煙花！”我激動地說道。煙花怒放，有的像一朵朵盛開的七彩之花；有的就像一場浪漫的流星雨；有的像一條又一條的閃電，還有的……“這實在美麗極了！”我不禁感嘆道。等到晚上八點整，全家一起在電視機前看春節(jié)聯歡晚會。在搞笑的相聲，令人感動的小品，優(yōu)美動聽的歌曲中倒數著大年初一的到來。零時一過，外面爆竹齊鳴，聲響陣陣，那是多么激動人心呀！我想，此時此刻，全國人民都在歡呼吧。
大年初一，男女老少穿戴一新。媽媽走到我的床邊，親切地對我說：“奕奕，快起床啦！我們今天去外婆家拜年。”聽完后，我趕緊穿好衣服，心里一直樂著。心想：哈哈，到外婆家不但可以見到親友，還能和表哥一起玩耍。過了一會兒，我們就出發(fā)了……
到了外婆家，只見外公和外婆忙的團團轉。一會兒殺雞啦，一會兒洗菜啦，一會兒泡茶啦……到了中午，親友們都到齊了，大家一起說笑著吃午飯。在飯桌上，他們相互關懷著。我看到一大桌又滿又豐盛的菜，迫不及待地從包里拿出照相機給這些美味佳肴拍起照片來。這時，小姨說：“也給我們拍幾張吧！”我拿著相機，對好鏡頭，“咔嚓”幾下，一股暖流涌入心間，親情是多么可貴呀！大人們平時工作那么忙，一年到頭才相聚幾次而已。午飯過后，姨夫在談話中提起這幾天山上有很多春筍，就提議去山上挖筍。大家都認為是個好主意。我們帶著挖筍的工具，乘著車來到附近的山上挖筍。
到了山上，姨夫告訴我們一些能挖到又大又粗的筍的方法。于是，我們就分成二組進行比賽，看哪組挖的筍多。大家都不甘示弱，努力尋找著目標，我好不容易挖到一個，卻被表哥搶去了。我只好埋著頭再次尋找。時間一分一秒過去了，兩組都挖到很多筍，隊員們?yōu)榇硕几冻隽诵燎诘暮顾�，所以打成了平手�?/p>
回去的路上，雖然大家都感到很累，但這是一次非常有意義的實踐。初一就這樣過去了，可過的很充實。那初二呢……
春節(jié)，是個喜慶的節(jié)日，是個充滿愛的節(jié)日，更是個令人難忘的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我更能體會到人世間的親情。春節(jié)經歷伴隨著我成長，讓我對它有了更深刻的了解。那你們的春節(jié)經歷又是怎樣的呢？
六年級:王奕
六年級敘事作文 篇8
秋游了！秋游了！我高興的呼喊著，飛快地跑進教室，一看，同學們正在討論秋游的事情呢！于是我也湊起了熱鬧坐在位子上跟同學們商量到了那里該去哪兒玩，講了好一會兒，我才靜靜的坐在位子上等待。
就在這時，包老師走進教室，和藹地說：“可以去外面排隊了�！蔽乙宦狅w快地跑出教室，像飛起來似的，猶如一只快活的小鳥，我們班的同學更是激動，剛到樓下就迫不及待的想上車，恨不得趕快到游玩地點——安吉百草園，我們上車了，坐好了位子，過了好一會只感覺有微微的震動，就知道車要開了，我無比的興奮，嘴巴一直顯得像彎彎的月亮，到了那里第一個感覺就是空氣新鮮，接著就是一顆顆翠綠的樹木映入眼簾，導游帶我們轉了一圈，這一路走來山山水水我都看得很清楚，特別是茶園，那一顆顆晶瑩的露珠好看極了，接著就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊競然還會騎自行車，真是出乎意料，轉了一圈后就解散了，我們一群同學在草地上野餐，我吃的飽極了，吃完后我們就坐著游覽車到各個項目去玩，特別是竹林迷宮我被嚇出了一身冷汗，怕走不出去，我們還欣賞了風景，這里的風景只能用一個字形容：美！一直玩到下午1時20分，我們回到起點上了車準備回學校，我心里真依依不舍，但又有什么辦法呢？玩都玩夠了，就要把精力都放在學習上了，于是秋游就這樣結束了。
這就是我們的秋游，一次讓人難已忘懷的秋游。
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