【精品】走進六年級作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的走進六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進六年級作文 篇1
現代科技的發(fā)展，給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。我生活在一個叫六橫的小島上，不經意間它也在悄悄地越變越美。小鎮(zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里，東至東浪咀，南至沙埔村、浦西村，西至沙岙碼頭，北至蟑螂山。假期中，潘老師帶領著我們“藍葵假日小隊”，一起去尋找了“深藍小鎮(zhèn)”的足跡。
一大早，我們先來到了蛟頭的便民服務中心，見到了經貿局的鄭科長，他熱情地接待了我們，并領著我們來到了會議室，做了一個小講座。從他的講話中，我對深藍小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚，原來這樣的一個小鎮(zhèn)打造，竟然要進行如此多的考量：基礎條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標、產業(yè)布局等等。鄭科長還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍小鎮(zhèn)進口標識安裝工程，小鎮(zhèn)范圍內綠化帶離護欄安裝工程和主干路橋側欄墻繪工程，那些風景早已沿途繪制，精致漂亮極了。
在產業(yè)發(fā)展方面，截止11月底，中遠、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬，龍山船廠20萬噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級及原8萬噸級碼頭改造工程動工建設，船配項目中的舟山海鷗船舶裝備服務有限公司廠房新建項目，凱久電源廠房，擴建工程前期準備工作正在抓緊處理中，地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進江蘇南通船配企業(yè)，打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽著瞠目結舌�！吧钏{小鎮(zhèn)”原來早已漸漸地發(fā)生著變化。
告別了鄭科長，我們來到了盼望已久的中遠船廠，我們禁不住興奮起來，不住向前來迎接我們的郭主任提問，而他也總能快速地回答出來，我們的交談和樂融融！交流結束后，郭主任還帶領我們在船廠里參觀，“哇！你看那邊，有一艘大船�！薄笆前。媸谴�。”“好威武��！”同學們七嘴八舌地談論著，五花八門的零件，一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢！
這真是一次難忘的假日小隊活動，我懂得了好多知識，六橫島讓我引以為傲！
走進六年級作文 篇2
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨特的風景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情，給肅殺的世界一個暖暖的風景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來，向目標，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點生機，小草也趁著這美好的時刻，鉆出頭來分享這可愛的春光，你說春天可愛不？
春天是詩情的，古往今來，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩人吟誦過春天！“隨風潛入夜，潤物細無聲”這一千古名句，我們早以身聞熟詳，但誰又能知當年詩人內心復雜的心情呢？你說春天是充滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細如淺，密如涓的綿綿細雨給人予無限的期盼與醉人，將人領入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進春天，讓我們重拾希望向目標迸發(fā)。
走進春天，讓我們鼓起勇氣，面對挫折奮然前行。
走進春天，讓我們裝好信心，揚起自信的風帆。
有一種風景讓你憧憬，讓你遐想！
走進六年級作文 篇3
我坐在樓下公園的長椅上，手上拿著繪畫板，右手的筆在調色盤中不斷地打圈，這次寫生的上色，完全沒有想法��！我百無聊賴地呆坐在長椅上。要是她還在這里就好了。
我的思緒不知不覺中回到了一年前。
那天，仿佛也是同樣的場景，我正坐在長椅上寫生，秋天樹上的黃葉被風一一吹落，草坪上楓樹的紅衣隨風擺動，迷人極了。我正沉醉在這美景中時，她走進了我的視線。她看到我后，竟徑直向我走來，站在我邊上仔細打量這幅畫后，拿起我的筆刷在我的畫作上留下了明亮的幾道色彩，如彩虹一般使我的畫作變得多姿多彩起來。實在是太妙了！我轉過頭去看，只見她臉上也掛著如彩虹一般明媚的笑容，與陽光一起，溫暖了我的心�！澳闶菍W畫畫的嗎？”我忍不住問她�！拔沂菍W美術設計的，以前經常練習寫生。我最享受沉浸在大自然中的感覺了。”就這樣，我們偶然地成為了畫友，我們約定了時間一起出游寫生，她還帶我去她的大學參觀過，和志同道合的人一起寫生的感覺真好。我坐在她身邊，享受著溫柔的軟風緩緩地拂過臉頰。我畫累了，就看著她如何作畫，那一筆一畫在紙上勾勒出的痕跡活靈活現，令人心曠神怡。她還手把手教我怎么分層次地上色，解決了我“上色難”的毛病。和她度過的日子實在是太快樂了，可是之后她去了外地工作，就很少回來了，我已經很久沒有見過她了……
自從她走進了我的視線那天，我的生活仿佛也被改變了，現在寫生已然成了我熱衷的愛好之一。
我翻開新的一頁，在畫紙上輕輕描繪出我第一次見她的情景……
走進六年級作文 篇4
今年暑假，要開學的前幾天，我們一家受邀去公平五外公家玩。那天天氣晴朗，萬里無云，我們吃完午飯就開著車上路了。過了界石就進入了去公平的鄉(xiāng)村公路，公路兩邊的玉米地里，一根根玉米耷拉著腦袋，換上了米白色的衣服，頭發(fā)也染成了金黃色。稻田蓋上了金黃色的被子，稻子成熟了。瞧！人們有的拿著鐮刀正在忙著收割，有的扛著裝滿稻子的籮筐，哼著小調正往家趕，有的……正當我看得癡迷，我們的車已到了五外公家的小山腳下。
我們把車停在了山腳下，邁著小碎步爬上了陡峭的小山，來到了五外公的家，這時，只見五外公在用一個古怪的機器打谷子。我請求他也讓我嘗試一下。我照著他的樣子，用雙手抓了一把稻子，沉甸甸的，小心翼翼地放入了打谷機那長滿“鐵牙”的“大嘴巴”里，只聽見“嗤……嗤……嗤……”的聲音，我手上的稻子也越來越輕，當聲音越來越小的時候，五外公說：“可以了�！蔽乙豢础斑祝 惫茸�、細碎的稻草味兒全都落在了先準備好的籮筐里，只見五外公把籮筐里的谷子倒入小姨正在擺弄的風車里。我立馬求小姨，讓我來試一試好嗎？小姨答應了，并教了我使用方法。聽完之后，我迅速地轉動鐵槳，一些癟癟的谷粒、碎稻草葉兒和昆蟲的翅膀等從風車的出風口飛了出來，無精打采、悲痛欲絕地散落在地上，而那些成熟飽滿的谷粒精神抖擻地唱著悅耳動聽的歌，得意洋洋地從干凈的通道跳進了籮筐里。
我們打完谷子，已是五點鐘了，大人們都去做飯了。小姨提議，不如我們玩“躲貓貓”吧，我立馬去把我的小侄兒叫來，小姨也把鄰居家的弟弟妹妹們都叫來了，我們十多個人圍成大圓圈，劃著“石頭、剪子、布”，用陳舊的方法決定我們其中一個要把全部人找出來的“貓”，小侄兒不幸中彈了。于是我們就開始找各自躲藏的地方，我躲進了空牛棚里，那兒非常隱蔽，任他怎么也找不到。此時，我不禁想：生活在農村真好玩，連最古老的游戲都這么有意思，可在城里就不一樣了，地方小，沒有太多可以躲藏的障礙物，很容易被發(fā)現，而這里到處都可以躲藏，閑置的牛棚、草叢、大樹……想著，想著，就聽見媽媽叫我們吃飯的聲音了，我們只好依依不舍地告別了“戰(zhàn)場”。
當我們來到院壩的時候，只見舅舅們搬來一張碩大的圓桌，擺好椅子，端來熱氣騰騰的飯菜，我們就圍著桌子天高地闊的吃了起來。此時，繁星點點，螢火蟲點亮了舞臺，青蛙小伙彈著琴、打著架子鼓，紡織娘、蟋蟀姑娘唱著歌呼應著，此情此境，我們猶如生活在世外桃源般的舒適。
鄉(xiāng)村生活是有趣的，鄉(xiāng)村生活是美好的，走進鄉(xiāng)村就走進了大自然，也走進了我的樂園，我喜歡自由、簡樸的鄉(xiāng)村生活。
走進六年級作文 篇5
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風少了，空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘，他在春風中悄悄的來到我們身邊。
春風吹遍了大地，把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有著數不清的顏色。
春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的干燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那么的`和諧，美好！
我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復蘇了，讓一切都美好了。
走進六年級作文 篇6
今天的音樂課老師讓我們自由活動。可徐老師讓我們來到教室說：“同學們，現在是春天，你都看到了什么景象呢？”“小花開了，小草露出了頭。柳樹發(fā)芽了……”“今天我們就去田野，看看春天的田野到底是怎么樣的？”隨著組長的一聲令下，我們整整齊齊地出發(fā)了……
一路上，我聞到了淡淡的陣陣的清香，我看看四周，看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花，啊！清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野里，猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊：“田野我來了，我來了�！蔽铱吹揭蝗嚎蓯鄣摹靶」u”——-美麗的小野花，綻開的五顏六色，美麗無比，我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的，就像一個個害羞的小姑娘，躲在葉媽媽的懷抱里睡覺一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢！我們看著一株株葡萄樹，大叫起來：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看著這些葡萄樹它們手牽手，像在交朋友。我看著看著，好像自己也成為了這其中的一員了，也想和他們交朋友。我正想著，老師問我們：“葡萄樹在講話了，你們能聽懂嗎？“嗯”我們說。我聽到了，葡萄藤在說：“今天來了好多客人呀，你們個個都是那么可愛，我愿意交你們這群朋友。等到我長出果子，又到成熟的時候，請你們一定要來哦！你們來了，我肯定會奉獻上最好的最大的，最紅的，最鮮的給你們吃，你們來了，決不會慢待你們的。”“好的，我們一定會來的，我們擊掌為約吧�！迸�、啪、啪，葡萄葉嫩嫩的，綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看著這些葡萄樹排著整齊的隊伍，一眼望過去，就是一條直線，沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久，這迷宮里就會掛滿葡萄，像鉆石，像瑪瑙……
時間就是這么匆匆而過，我們該回教室了，我格外高興，把田野里的美麗放到了心里，也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味著田野的無限樂趣！哈哈哈哈！
走進六年級作文 篇7
暑假，爸爸帶我隨旅游團到北京旅游，其中有一個景點是清華大學。要知道，清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀！我要趁這次機會，好好了解一下清華！
這次的導游是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分！——都不是狀元。她還說自己當導游是為了勤工儉學。我們這個旅游團來了十個小孩子，她讓我們這些小孩子稱她為“學姐”，還說如果想上清華就緊跟著她走……總而言之，清華大學的學生就是不一般！
據導游介紹，清華大學一共有八千多畝，分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然，清華大學最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎？我到底上清華大學的哪個系最好呢？算了，現在不想了。
值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因為沒眼睛只讀書不能只用眼看，要用腦子想。沒耳朵是指不要因為別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。
還有清華大學的老校門：清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎？一開始學姐問我們我們都不知道。后來才知道是那桐寫的。在清華門，我還和學姐合了張影呢！
游完了清華大學即將告別的時候，她告訴我們這些孩子，以后在生活中要多觀察，多思考，多問問題。我想我一定也能做到的！
再見了，清華！七年后我要在這里與你相會！
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