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      2. 愿望六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-06 20:34:14 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于愿望六年級(jí)作文匯總八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的愿望六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于愿望六年級(jí)作文匯總八篇

        愿望六年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)小孩子,在新的一年里自然會(huì)有許許多多的愿望,有大的,也有小的,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)精美的貝殼,堆積在愿望的海洋里。今年,我有一個(gè)我們?nèi)喽枷雽?shí)現(xiàn)的愿望——被選進(jìn)籃球隊(duì)。

          我所就讀的峨眉一小每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都有籃球比賽這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。在今年的運(yùn)動(dòng)員選拔過程中,我們班的同學(xué)積極性十分高,選手之間的競爭十分激烈。為了入選,我便努力地開始了我的“酸、甜、苦、辣”的訓(xùn)練之路。

          

          一天的體育課上,同學(xué)們都在積極地訓(xùn)練準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目是籃球。老師讓我們練習(xí)運(yùn)球、投籃等基本動(dòng)作。我努力地練習(xí)著,可籃球卻好像故意跟我過不去似的。我運(yùn)球時(shí)它想到大樹下去乘涼;我投球時(shí)它想與小鳥一起飛走,我就是掌握不了技巧。

          “你們瞧她,球都不會(huì)運(yùn),還想上‘戰(zhàn)場’,真可笑!”一個(gè)同學(xué)在嘲諷我。

          “就是,就是,投了好幾回了,一球都沒進(jìn),會(huì)不會(huì)投籃呀!”另一些聲音在附和著。我的心里不禁酸酸的,想打退堂鼓了。

          

          自從同學(xué)們嘲笑我之后,我訓(xùn)練得更認(rèn)真了。在寒冷的冬天清晨,我總是早早地鉆出溫暖的被窩,運(yùn)著籃球在花園里跑上十多圈。每個(gè)周末,我都會(huì)找機(jī)會(huì)練上幾個(gè)小時(shí)。開始幾次我總是累得上氣不接下氣,覺得胃里翻江倒海一般。我大口地吸氣,想讓清新的空氣進(jìn)入我的身體,卻感覺呼吸困難。我甩甩腦袋,想讓刺骨的冷風(fēng)把我吹得清醒些,卻覺得頭沉得動(dòng)不了。我抱著籃球走回家,如同一個(gè)醉漢抱著酒罐歪歪扭扭地走回家……

          

          “加油!加油!加油!耶!進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼雀躍,這是我班的男生和女生的對(duì)抗賽。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我的球技突飛猛進(jìn),已經(jīng)是上場的主力。球場上幾乎是哪里有球哪里就有我的身影。我運(yùn)著球在場上飛奔,左沖右突。在即將被對(duì)手包圍之前,我也總能恰當(dāng)?shù)貙⑶騻鞯疥?duì)友手中,助攻得分。這個(gè)寒冷的冬天,已經(jīng)被我們渲染成了火辣辣的夏天!

          

          我屏息凝神,注視著球框。剛剛還渲鬧的球場頓時(shí)安靜了。此時(shí)似乎能聽見樹葉飄落的聲音,能聽見小草破土而出的聲音。男同學(xué)的眼里寫滿了不安,女同學(xué)的眼里充滿了期盼。這是關(guān)系勝負(fù)的最后一個(gè)罰球!我瞄準(zhǔn)球框,奮力一投……“砰!砰!砰!”球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈,兩圈……我的心提到了嗓子上,閉上了雙眼不敢看下去!扒蜻M(jìn)了!”同學(xué)們飛奔進(jìn)場,將我這個(gè)“天之驕子”拋向了空中……我的心里比吃了蜜還甜。

          小小孩也有大愿望,這些表面上微不足道的小愿望,想要實(shí)現(xiàn)卻要付出很大的努力。我付出了,所以我成功了。

        愿望六年級(jí)作文 篇2

          云軟綿綿地躺在天空上,淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問其他三個(gè)人:“今天放學(xué)放得早我們怎么玩?”伙伴們想了好一會(huì)兒,嵐嵐突然說:“干脆,我們來做一朵蓮花,中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭,放進(jìn)大海,許上一個(gè)心愿。聽說,這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!睒窐、木木和依依一聽就來勁了,連忙說:“好啊好!”

          太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,天邊的云,很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手,只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙,大伙一瞧,還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐,然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個(gè)孩子,他們的影子,映在沙灘上,海水沖洗著那四個(gè)影子,想使他們更純凈,更美好。一會(huì)兒,四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差,今天她指著蓮花大叫:“天啊,多么漂亮的蓮花啊,誰能折得那么好?”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁,看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭,分給他們?nèi)齻(gè)。

          天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后,四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說:“我們快把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)海里吧,可不能再晚了!”樂樂、木木、嵐嵐和依依,四個(gè)天使般的孩子,站在淺海灘里,準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上,映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃,像小精靈,在海面上舞蹈。這時(shí),早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依,小聲地問:“可以了嗎?我等不下去了!”依依也小聲地回答她:“好啊,我很興奮呢!”

          四個(gè)孩子把蓮花放在海面上,輕輕向海中推去。他們閉上眼,各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍,伴著海風(fēng),載著四個(gè)孩子純潔的夢,遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……樂樂、木木、嵐嵐和依依,望著閃爍的光點(diǎn),露出了微笑。

          愿那四個(gè)孩子,在生活中遇到挫折跌倒再站起來;愿那四支蠟燭,在風(fēng)雨摧殘中,永不熄滅;愿那四個(gè)愿望,總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        愿望六年級(jí)作文 篇3

          “多多,多多,快把我變成魔力愿望樹!蔽液暗。多多是我新發(fā)明的百變機(jī),它可以把人變成一種物體。

          只覺得眼前金光四射,我不由得閉上了眼,睜開眼后,發(fā)現(xiàn)我變成了一棵會(huì)飛的魔力愿望樹,脖子上還掛著愿望樹的牌子,我高興極了,謝了多多后,我打開窗子,飛向天空。

          突然,我聽到下面有人在哭喊,我低頭一看,原來是一個(gè)小女孩。我從天空降落在她的身旁,她看見我脖子上的告示牌,高興地說:“太….太好了,樹兒,請幫我找到我丟失的5個(gè)金幣吧!這可是我5年的零花錢!”我用耳朵聽了聽,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不深的地洞里,有硬幣叮咚的響聲。我用超強(qiáng)磁石把地洞里5個(gè)金幣全吸出來,小姑娘高興極了,我也開心的不得了,我從樹上搖下一朵紅色小花,別在了她的頭上,這樣,小姑娘顯得更可愛了。

          人們見她完成了心愿,都紛紛也來實(shí)現(xiàn)愿望,天色已經(jīng)晚了,還有三分鐘就要變回人形了,終于,這些人們都如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>

          我回到了家里,多多給我打開電視里的一條關(guān)于心愿樹的新聞,20xx年3月25日,在上海出現(xiàn)了這樣的一棵樹……我甜甜的笑了。

        愿望六年級(jí)作文 篇4

          我得到了一顆愿望種子,你相信嗎?

          星期六早上,我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著,突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來,我趕緊撿起來一看,上面寫著“愿望種子”四個(gè)字。我打開一看里面果然有一顆綠色的種子,開心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家,打電話給同學(xué)讓他來我家一起分享這個(gè)神奇的事。

          同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說:“這個(gè)肯定是假的,世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢?肯定是哪個(gè)人用來騙你的!

          我說:“才不是呢。這肯定是真的,布袋子里的說明書都說了,只要在紙上寫出自己的愿望,埋在地底下,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的!迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡。

          我的愿望是“讓我的成績越來越好”,我把愿望寫在紙上,然后包在種子上,把它埋到土里,再給它澆了水。

          到了星期一,上學(xué)前我去看愿望種子,但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。我對(duì)種子說:“你什么時(shí)候發(fā)芽啊?”想起來老師說今天要考試,我又對(duì)愿望種子說:“你一定要讓我考得好成績啊……”

          考試考完了,我只考了89分,離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家,但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子,給它施肥,給它澆水,每天還叮囑媽媽給它曬太陽。又過了好幾個(gè)月,它已經(jīng)長成了一棵和我差不多高的大樹了,還長出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的,很是誘人,我伸手去摘,那果實(shí)卻自己掉下來了,打開了,里面竟然是我寫的那張寫著愿望的紙條,但下面還有一行字“孩子,你有了目標(biāo)是很棒的!但還要為之去努力!”

          這時(shí)我才明白,世界上沒有不勞而獲的事,只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績變得更好。

        愿望六年級(jí)作文 篇5

          上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞,然而志華的大學(xué)夢被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷,面對(duì)母親無助的哭泣,面對(duì)父親無言的沉默,面對(duì)校長無情的拒絕,面對(duì)朋友無誼的翻臉,一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了;礊榱α、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量,以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳,沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華,吟志華,誦志華,頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象;留一個(gè)愿望讓自己拼搏;留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)!

        愿望六年級(jí)作文 篇6

          地球上最后一個(gè)人比克獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然響起了敲門聲……比克心里十分慌張,心想:地球上不是只有我一個(gè)人了嗎?怎么還會(huì)有人在敲門呢?他的手顫抖著,將門慢慢地打開了,站在門外的是一個(gè)矮墩墩的外星人,當(dāng)比克見后,心里才不是那么緊張,那個(gè)外星人笑著說:“我知道世界上只有你一個(gè)人了,但你要知道:人類世界雖然只有你一個(gè)人了,但外星球上還有一定的外星人。我就是一個(gè)外星人,我為了來這里幫助你,已經(jīng)有2天沒有吃喝了,你這里有什么吃的嗎?”比克心里十分的害怕,但比克還是將家中僅有的十分之五的食物拿了出來讓這個(gè)對(duì)他來說素不相識(shí)的人吃,這個(gè)外星人就狼吞虎咽的吃起來。

          比克又把這個(gè)外星人的話新想了一下:他說來這里幫助我,來幫助我什么?不會(huì)是想趁我不注意時(shí),把我殺掉吧!比克懷著緊張、擔(dān)心的心情問這個(gè)外星人:“你、你說來這里幫助我,幫助我什么?我什么都不用你來幫助,我一個(gè)人在這間屋子里過得非常好,不需要有人來幫助我的!边@個(gè)外星人好像看出了比克的心思,便說:“哦!你好像誤會(huì)我了,我并沒有惡意,你不用驚慌,我真電腦是來幫助你的,我可以滿足你的三個(gè)愿望!北瓤擞窒耄核趺纯赡軡M足我的愿望呢!我還是先試探試探他吧!比克接著回答:“那我的第一個(gè)愿望就是:讓世界上的所有人全都活過來!”外星人說:“好的!闭f完便隨口說了一聲:讓世界上的所有人都活過來。果然,不過三分鐘,世界上果然都是人們,而且都是有的在買東西;有的在和孩子玩兒:有的在……比克才恍然大悟。這個(gè)外星人說:“你還有最后兩個(gè)愿望沒有說,快點(diǎn)!說完了我好回去呀!”比克有不慌不忙地說:“第二個(gè)愿望是:希望世界上的所有人們都可以過上美好幸福的快樂生活!第三個(gè)愿望是:希望世界上每天都可以平安和諧,與那討厭的戰(zhàn)爭永別。”

          外星人又接著說:“好了,三個(gè)愿望都許完了,那么,我也該走了,當(dāng)我回到我的星球后,這后兩個(gè)愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!”比克說:“謝謝你,外星人!比缓笥稚钌畹鼐狭艘还。過啦三天后這兩個(gè)愿望也真的實(shí)現(xiàn)了。人們從此有過上了幸福、溫馨的美好生活。

        愿望六年級(jí)作文 篇7

          星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思?吹接腥岁戧懤m(xù)續(xù)的從山上下來,覺得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。

          不一會(huì)兒,我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人,我走過去。他給我一炷香,我看到了里面的`觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過來了,我忍不住將心中的疑問全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺得麻煩,也可以栓在樹上……”

          媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?

          愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人!21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!

        愿望六年級(jí)作文 篇8

          那一天,周書記給我們上品德課,帶我們?nèi)ビ^看一些反映了人類生存危害的圖片和一些生態(tài)環(huán)境被破壞了的圖片,我的心靈被震撼了!

          先說說嚴(yán)重干旱地區(qū),那里的水簡直比大熊貓還稀有,即使有一點(diǎn)點(diǎn)水,也是渾濁不清。可就是那么一點(diǎn)點(diǎn)水,卻還要供全家人維持生活、生命所用。地面上全是裂開的大口子,還有一副魚刺的骨架在地上。我從孩子們那黑乎乎的臉上看到了對(duì)水的渴望,對(duì)生命的渴求;從孩子們那一雙雙布滿血絲,而又充滿一種希望的眼睛中,我明白了:水的珍貴,水的可貴和水的神圣……還有沙漠里的綠地,那一幅幅美麗的景色展現(xiàn)在我們面前,撲進(jìn)我們的眼睛,刺痛我們的心靈時(shí),我們思考的只是這些嗎?我們必須思考的也只有這些嗎?

          我好想擁有三個(gè)愿望!我想把這三個(gè)可貴而又珍貴的愿望奉獻(xiàn)給我們唯一神圣而又遍體鱗傷的地球母親。

          我還想擁有三個(gè)愿望!第一,我想讓地球有豐富的、取之不盡的水資源,供世界各國使用,讓人類維持生命!第二,我想讓地球變成一片綠洲,讓世界人民生活在藍(lán)天、白云、綠水、青山的懷抱里!還有最重要、最關(guān)鍵的第三條,讓每個(gè)人類都擁有一顆視保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源、愛護(hù)地球母親為自己理所當(dāng)然的、必須的、最重要的任務(wù)和責(zé)任的心。

          自然,這三條愿望是子虛烏有的,只有靠人類自己通過自身努力,從一點(diǎn)一滴、一分一毫做起,要懂得積少成多,不論節(jié)約,還是浪費(fèi)!

          想一想電影《20xx年世界末日》吧!如果人類還不懂得保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,愛護(hù)地球母親,那么電影中那令人戰(zhàn)栗的地面!那恐怖而又巨大的災(zāi)難!那大自然給予我們的沉重而又巨大的打擊、報(bào)復(fù)……它們將不再是虛有的!

          醒悟吧!人類!地球母親此時(shí)此刻正在哭泣!

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