春天六年級(jí)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春天六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
春天六年級(jí)作文1
冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管冬日依舊，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我最喜愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)了，因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然�？墒墙衲甏禾�，我并沒(méi)有看到昔日的春友，但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛(ài)的春景。
每逢初春，我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著枝條�！斑�？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說(shuō)，“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來(lái)臨，今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢？”我想：現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨，小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過(guò)你一定在默默地等待著時(shí)機(jī)，你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí)，你肯定會(huì)跟上春天的腳步，為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹(shù)，我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說(shuō)：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫，正在呼喚著春的來(lái)臨�！毙『映錆M自信地說(shuō)。春水，你多么可愛(ài)呀！你會(huì)重新蕩起綠浪，你會(huì)映出春天的明媚天空，你會(huì)澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……春水，你快點(diǎn)全出來(lái)吧！“嘩-------”我順著聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來(lái)越歡快。
我期盼的春天。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過(guò)對(duì)柳樹(shù)、小河的細(xì)致觀察，生動(dòng)描寫，表達(dá)了對(duì)春的熱切期盼，讓讀者看到了春的腳步。名句開(kāi)篇，引人入勝。段與段的銜接十分緊密，全文渾然一體，擬人手法運(yùn)用巧妙，把沉睡的小草、歡快的小河都寫的活靈活現(xiàn)。結(jié)尾若能再適當(dāng)加強(qiáng)一點(diǎn)效果會(huì)更好。
春天六年級(jí)作文2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻疲@就是描寫春天的詩(shī)句，多美呀!現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。
我們來(lái)到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽(yáng)升起來(lái)，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí)，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前，那梅花正開(kāi)得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來(lái)到迎春花旁，迎春花正在開(kāi)花。它開(kāi)出的花非常小巧可愛(ài)，并且金燦燦的，美麗極了
。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí)，一定用了最精妙的刻刀來(lái)細(xì)心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽(tīng)著這宏偉的“鼓聲”，感覺(jué)好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……
忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來(lái)是一條無(wú)毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無(wú)毒的)。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問(wèn)了小河，小魚(yú)，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景。
啊，多么美麗的春天!
春天六年級(jí)作文3
春天來(lái)了，到處都是那么美，我想出去旅行，飽覽春天的美景。
我走到森林里，春雨淅淅瀝瀝下著，雨滴敲打地面的聲音那么輕柔，仿佛在說(shuō)：“草兒們花兒們，快醒醒吧，春姑娘來(lái)了，你們快快長(zhǎng)大吧！”在春雨的澆灌下，無(wú)數(shù)不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海掷镱D時(shí)充滿了盎然的綠意。
我漫步到草原上，看見(jiàn)色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤(rùn)土壤中爆出來(lái)，有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開(kāi)來(lái)無(wú)數(shù)把彩色小傘，那撐著小傘的，一定是帶來(lái)春天訊息的森林小精靈吧！
我又來(lái)到山谷中的小溪旁，幾只娃娃魚(yú)還在河底呼呼大睡。這時(shí)，只聽(tīng)天上“轟隆隆”直響，傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的春雷聲。娃娃魚(yú)們被驚醒了，他們睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望，看見(jiàn)草木復(fù)蘇、河流解凍，就歡快地?cái)[動(dòng)尾巴四處游玩，激起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
我繼續(xù)往前走，迎面而來(lái)一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)的枝椏上，黃鸝、百靈、畫眉、布谷……無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒正唱著動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲，還有勤勞的燕子不時(shí)在空中穿梭，抓來(lái)蟲(chóng)子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥(niǎo)吃。多么美好的景象，多么溫馨的畫面，春天的大樹(shù)，每片林子、每棵大樹(shù)都能組成一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)類王國(guó)！
我繼續(xù)走著、聽(tīng)著、看著，欣賞海洋里五彩斑斕的小魚(yú)正在歡快游弋、聽(tīng)到草叢里蟲(chóng)兒歡鳴的聲音，看著孩子們?cè)诖禾斓墓珗@里、草坪上、沙灘上到處游玩，每一張臉上都掛著燦爛的笑容。
啊，美麗的春天，多么讓我沉醉。
春天六年級(jí)作文4
一年四季多姿多彩，景色如畫，讓人美不勝收，而我最喜歡的季節(jié)就是春天，春天給人一種萬(wàn)物更新、蓬勃向上的感覺(jué)。
我愛(ài)春天，愛(ài)她那春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，大自然幾乎成了花的世界，你來(lái)到公園，各種花兒紛紛開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)沁人心脾的芳香，瞧！那粉紅色的桃花多么艷麗呀！在早晨陽(yáng)光的照耀下，顯得格外絢麗；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，唱著委婉的歌，飛來(lái)飛去；蝶兒們穿上花衣裳，隨著春風(fēng)，擺動(dòng)著靈巧的身子，跳著動(dòng)人的舞；蜂兒們也不甘落后，成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛舞，忙碌地采著花蜜；一望無(wú)邊的草坪，那碧綠的小草們，在春風(fēng)的吹拂下起舞，仿佛大海的波浪在不停的向前延伸……
我愛(ài)春天，愛(ài)她那春雨綿綿的景象，每當(dāng)你走在那田間的小路上，春之少女就會(huì)來(lái)到你身邊，她矯健地走著，溫柔地笑著，她揮舞著千萬(wàn)條絲絮，忙碌而又愉快地為大地紡織五顏六色的春裝�？锤鞣N莊稼的種子在春雨的滋潤(rùn)下，偷偷地萌芽破土，不遠(yuǎn)處的油菜花兒金燦燦的，還真有點(diǎn)讓人看得眼花繚亂呢！路邊的柳樹(shù)漸漸地吐出絲絮，不知名的野花們也競(jìng)相開(kāi)放，用它們的絢麗色彩吧大地裝點(diǎn)得五彩斑斕。
我愛(ài)春天，愛(ài)她那田野泥土的潮氣混合著野草、莊稼散發(fā)出的芳香，尤其是每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，看著天空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，二保、耳邊傳來(lái)“呱呱”的蛙鳴聲，這美妙的天籟之音，回蕩在溫暖的南方早春的夜空里，令人如癡如醉。
我愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻綻放出的精彩和活力。
春天六年級(jí)作文5
春天來(lái)了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來(lái)了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!我滿懷喜悅的心情來(lái)到田野上，深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地，一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái)，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上，看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi)，農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天六年級(jí)作文6
春回大地，萬(wàn)物在充滿魄力而又豐厚的土地里靜悄悄的生長(zhǎng)。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公像發(fā)了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾，蓋在天地間，織在群山上。
春雨過(guò)后，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒(méi)想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來(lái)了。春姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海S芽好像聽(tīng)到了什么脫下一件件衣服，長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。
在田野里，布谷鳥(niǎo)正催促著辛勤的農(nóng)名伯伯想讓他們快點(diǎn)播種，來(lái)年有個(gè)好豐收。那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁，我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春��！這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
果園里，那金燦燦的枇杷看著都讓人讒言欲滴。果園里還有一位既美麗又害羞的“女孩”——蘋果。那紅彤彤的小臉蛋讓人們不得不對(duì)她產(chǎn)生“憐憫之心”
呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
春天六年級(jí)作文7
春生活在城市的喧囂聲中，春天已經(jīng)來(lái)到，卻一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到它的消息�？諝庵袕浡覊m的氣息，揮之不去，便只能屈服于它。又是一個(gè)周末，我有一個(gè)不錯(cuò)的想法――暫時(shí)擱下一切的東西，離開(kāi)這個(gè)城區(qū)，尋找春天。
時(shí)間帶著景物從窗外飛快地閃過(guò)，在一個(gè)山坡下停住了。下車后，我飛快地往山上奔，也許就因?yàn)樾睦镉幸恍┘?dòng)。山頂慢慢地出現(xiàn)在我眼前，就到了，再努力!當(dāng)最后一步落地時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗――春天，就在我的眼前!
站在高地，我往下看是一片粉紅色的海洋，好美!我?guī)缀蹩瓷盗搜�。下一個(gè)想法，便是走進(jìn)這片“海洋”。
我蹦到了一片綠地上，躺了下來(lái)卻看不到刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)檠劬吹降氖且黄奂t色的屏障，我閉上了眼，將一顆激動(dòng)的心放下來(lái)，靜靜地，嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香，混合起來(lái)成了一陣很美妙的香味。突然間，我終于明白那個(gè)城市里的空氣是多么令人厭惡。
那里的春天，就是汽車的鳴叫;就是人們的吵鬧……
這里的春天，就是陽(yáng)光明媚，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會(huì)勾畫出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;這里的春天，就是百花滿園，縱使落紅無(wú)數(shù)，也會(huì)讓人想起花兒的精神：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)春”;這里的春天，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，縱使黑夜降臨，也會(huì)讓人忍不住地遐想明天很快就會(huì)到來(lái)。
真想生活在這樣的春天里，嗅著春的氣息，望著春的顏色，吸著春的聲音，感受生命，感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律。
十幾年來(lái)，我第一次有了這樣的感覺(jué)，眼睛澀澀。它提醒了我――要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西……
心情豁然舒暢，似要從夢(mèng)中醒來(lái)……
春天六年級(jí)作文8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾煸诓唤�(jīng)意之間悄悄地來(lái)了，春姑娘將色彩的種子撒向了大地�？炜础�
藍(lán)
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久違的湛藍(lán)。愛(ài)玩的孩子們?cè)缫褱?zhǔn)備好了五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏、可愛(ài)的燕子風(fēng)箏……在這繽紛色彩的映襯下，藍(lán)色的天空顯示出了一分它獨(dú)有的素凈、淡雅。
小溪又恢復(fù)了往常的熱鬧，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱著歡快的歌兒向前奔跑著。午后，調(diào)皮的孩子逃過(guò)大人的眼睛來(lái)到溪邊，挽起褲腿，跳入那還有些冰涼的溪水中，和同伴們一起嬉戲、打鬧，不一會(huì)兒就融入到水的世界中了。聽(tīng)著孩子們清脆的笑聲，我想此時(shí)，小溪妹妹也在笑吧！
紅
迎春花率先敲響了春天的擂鼓，緊接著桃花、杏花也在春風(fēng)婆婆的嘮叨下競(jìng)相開(kāi)放了。一簇簇粉紅的桃花掛在枝頭，為光禿禿的樹(shù)枝披上了一件“花衣裳”。枝頭上還有許多花骨朵兒含苞待放，等待著最后的吐蕾�；鸺t的杏花燃燒在枝頭，讓人感受到春的熱情。
綠
小草經(jīng)歷了冬天的嚴(yán)寒后，終于破土而出，為春天帶來(lái)了新綠。無(wú)數(shù)棵小草齊心協(xié)力為春姑娘編織了一條綠毯。一眼望去，在陽(yáng)光的照耀下，好像一幅水墨畫。孩子們?cè)谶@條天然的地毯上踢球、捉迷藏……將無(wú)數(shù)的歡笑留在了這里。
樹(shù)兒們也醒了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始潛心打扮，柳樹(shù)姑娘剛做了一頭新的長(zhǎng)發(fā)，好漂亮。大家不約而同地選擇了綠色來(lái)裝扮自己。百靈、黃鸝在綠色的舞臺(tái)上PK起歌來(lái)，鶯、燕則爭(zhēng)搶著筑巢的黃金地帶，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳地演奏著春的交響曲，好不熱鬧。
春天的色彩是明亮的、是輕快的、是絢麗的，無(wú)數(shù)色彩構(gòu)成了這幅美麗的春景圖，如此的春天怎能不讓人喜歡呢？
春天六年級(jí)作文9
走出對(duì)與錯(cuò)的觀念，那里有一片田野，我將與你在那里相會(huì)�！斆祝兰o(jì)
早春的景色是白描，雖已過(guò)了寒氣逼人的時(shí)令，也仍顯得冷清，有些過(guò)于素淡了；至于聲音，也沒(méi)有繁春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暮春稀薄的蟬鳴，稱不上絕好。
我以為，早春之美，游走于一屏一息之間，那是一種美的意念，那是一種春天的味道。
漫步于田埂上，能隱隱感到小溪解凍后流水清涼的味道，有些寒冷但開(kāi)始柔和。茫茫麥浪中，小麥的青苗發(fā)出的香氣與剛剛?cè)诨难┧蜑橐惑w，天真、誘人、活潑，而又格外純凈；枝頭報(bào)春的梅無(wú)所畏懼地開(kāi)著，鮮艷、高貴、冷傲，美則美矣，但望來(lái)略生生疏之意，似乎梅的美過(guò)雅過(guò)凈，不染俗指不可接近。但若是閉上雙目，靜心感受四周若有若無(wú)的清香，不難感到梅也有柔弱的瓣兒，梅也有動(dòng)人的柔情……
這一切的一切，與泥土的清香自然地混為一體，打破了冬的莊嚴(yán)、肅穆，訴說(shuō)著春的溫柔、生機(jī)與包容。
包容——
我想，春的美是包容的，這是一種寬厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鮮花與野草，甚至是麥田中的雜草，都散發(fā)著同樣的醉人的芳香。而我，一個(gè)春的欣賞者，在陶醉于春天的味道時(shí)，不會(huì)遺漏任何一個(gè)微小的生命，哪怕那是日后大有害處的雜草，此時(shí)此刻，我也會(huì)懷著一份虔誠(chéng)與敬畏的心，以同樣的謙卑面對(duì)新生，面對(duì)生機(jī)，面對(duì)春天。
這不禁讓我想起了“人之初，性本善”的說(shuō)法。我想，這大概是對(duì)的，一如每一個(gè)春的生命，在開(kāi)始之初，都只是想為大地添一份綠意。
僅此而已。
走出對(duì)與錯(cuò)，一次美好的`新生，便是在遙遠(yuǎn)而寧?kù)o的春。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野，在這個(gè)早春的清晨，給著我這樣的哲理夢(mèng)境。
這，便是春天的味道。
春天六年級(jí)作文10
清明節(jié)假期，我和爸爸、媽媽一起去太陽(yáng)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
在路上，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的柳絲，讓我想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。��！春天到了。
在太陽(yáng)廣場(chǎng)上，草地已經(jīng)泛綠了，就像一塊綠色的地毯。幾位叔叔阿姨在給草地澆水，希望小草長(zhǎng)得又快又好。海邊，許多小朋友在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空像一幅畫，風(fēng)箏成了這幅畫中最美的圖案了，我 們就像在畫中游。
太陽(yáng)廣場(chǎng)里有好多音樂(lè)噴泉，水柱隨著音樂(lè)的旋律此起彼伏 ，高高的水柱像一朵朵盛開(kāi)的白色的喇叭花，真美��！人們?cè)趪娙骆覒蛲嫠＃覀儙еL(fēng)箏從噴泉下過(guò)，風(fēng)箏太喜歡噴泉了，一頭扎進(jìn)了噴 泉里。
我們要走了，藍(lán)藍(lán)的天空和小草都不舍得我們走。
順路我們經(jīng)過(guò)銀河公園，我就想進(jìn)去看一看。
一進(jìn)門，就看到好多人在看魚(yú)，有紅色的、白色的、黃色的魚(yú)在水底游來(lái)游去，滿河的魚(yú)都往一個(gè)地方游去，原來(lái)有人在喂魚(yú)，我就想，魚(yú)兒真神奇，它們?cè)趺粗烙泻贸缘哪兀?/p>
繼續(xù)往前走，迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉，河里的蘆葦長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，綠綠的，像綠色的橋梁。路旁的桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)快要開(kāi)花了，花骨朵兒飽脹的就要破裂似的。
在山坡上，高高的白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，滿樹(shù)白色的花朵美麗極了，還有淡淡的香味。我和白玉蘭還合了一張影。
我戀戀不舍地從公園出來(lái)，家鄉(xiāng)的春天真是太美了！
春天六年級(jí)作文11
這是一個(gè)非常幸運(yùn)的小男孩，他熱愛(ài)自由，他熱愛(ài)奔跑，他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，他對(duì)春天情有獨(dú)鐘。春天，就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時(shí)光，可他又是不幸的，一場(chǎng)車禍殘忍地奪走了他的雙腿，他只能每天坐在輪椅里，每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上，他把輪椅滑到了窗邊，望著窗外的皚皚白雪，心里好像也結(jié)了一塊冰：冬天過(guò)后，就是春天了，到了春天，萬(wàn)物都會(huì)復(fù)蘇，以往的春天，他都會(huì)推開(kāi)門，跑出門外，在草地上快樂(lè)地玩耍著。這個(gè)春天，還可以這樣嗎？想到這里，小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水，窗外那嚴(yán)寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比，冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個(gè)春天，他和他的小伙伴們來(lái)到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯，郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色，黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進(jìn)了春天最美的歌聲里。在那一年里，小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來(lái)這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場(chǎng)雪停了，冬天快要走了，春姑娘一步步地悄聲走來(lái)了，小男孩用手撫摸著傷口，這不僅僅是皮肉上的傷，也是小男孩心里那永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的傷痕，今年的春天，他會(huì)失約吧？這時(shí)，小男孩覺(jué)得好困，他閉上了眼睛，躺在輪椅上睡著了，不知道他一覺(jué)醒來(lái)，春天會(huì)不會(huì)來(lái)？
小男孩兒臉上露出了久違的笑容，因?yàn)樵趬?mèng)里，他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
春天六年級(jí)作文12
冬爺爺漸漸遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。
你瞧“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的春姑娘來(lái)到小河邊了。小草探出了可愛(ài)的小腦袋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸邊的草坪就像一塊無(wú)暇的翡翠，又像一塊碧綠的地毯�！氨叹G妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)也蘇醒了，那柳枝上長(zhǎng)出了許許多多的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給柳枝披上了一件碧綠的新裳。
“春江水暖鴨先知”，小河里來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子。它們有的穿上了雪白雪白的衣裳，有的披上了花衣裳，還有的換上了棕色的衣裳。有些小鴨子追逐打鬧，有些成群結(jié)隊(duì)地捕魚(yú)吃，有的在整理羽毛……河里一片熱鬧。
你瞧，田野里的油菜花開(kāi)了。金黃金黃的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是從空中掉下來(lái)的金子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花就隨風(fēng)起舞。那優(yōu)美的身姿把蜜蜂和蝴蝶給吸引住了。蜜蜂在花叢中歡快的唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們飛累了，就在電線杠上休息。細(xì)細(xì)的電線如同五線譜，燕子如同音符。小音樂(lè)家們看到了，便把他們寫成音譜，演奏起來(lái)，來(lái)贊美如詩(shī)如畫的春天。
你瞧，公園里的桃花開(kāi)放了，嫩粉嫩粉的，可愛(ài)極了。有的還是花骨朵，仿佛在說(shuō)：“我告訴你，我馬上就要開(kāi)花了！”有些才展開(kāi)三兩片花瓣，有的欣然怒放。可愛(ài)的桃花緊緊擠在一起，像一個(gè)害羞的小仙女。
月季花也不差，一朵朵挨在一塊，像親姐妹一樣。她穿著雪白雪白的衣服，就像白雪公主。
“哈哈哈……”這時(shí)從哪里傳來(lái)的歡笑聲呢？原來(lái)，是一群小朋友，他們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色的，有老鷹，有巨象，有小鳥(niǎo)兒……孩子們玩玩得開(kāi)開(kāi)心心地。
我愛(ài)五彩繽紛的春天，真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
春天六年級(jí)作文13
輕手輕腳的滑過(guò)落地窗，室友們還在睡覺(jué)，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，一覽山下的景色。
我們宿舍是個(gè)很好的眺望臺(tái)，從陽(yáng)臺(tái)看出去可以看見(jiàn)青翠的柏松，大大小小覆蓋在冬水田上的白色薄膜，以及一大片一大片嫩綠的禾苗，風(fēng)似乎有些輕柔，吹得樹(shù)葉兒微微發(fā)顫。
這是個(gè)初春的季節(jié)，開(kāi)花是不可或缺的，可是從一大早我看見(jiàn)的這片春色中，我真的沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)花，我覺(jué)得沒(méi)有了繁花的開(kāi)放，這個(gè)春天似乎少點(diǎn)什么，或許他們的花開(kāi)只是離我太遠(yuǎn)，真的很遠(yuǎn)。
突然很想念家鄉(xiāng)的春色。
我家在山腳下，從山腳往山上看，你或許還無(wú)法領(lǐng)略到那么震撼的春色，對(duì)，我說(shuō)的是震撼。山不是很高，山頂很平，有缺少修葺的公路，公路兩旁在這個(gè)季節(jié)已經(jīng)開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，從公路往山下看，白的紅的一整片，每一朵花都離你那么那么的近，她們開(kāi)得熙熙攘攘，不像梅花的孤芳自賞，也不像菊花開(kāi)得那么小家子氣，她們就是喜歡湊熱鬧，在春天里集會(huì)，把頭頂?shù)奶炜斩加车冒装椎�，她們似乎最喜歡擁抱這片鄉(xiāng)土，包括我家在內(nèi)，似乎都淹沒(méi)在這片花海中，你根本看不到一塊裸露的土地，家鄉(xiāng)人喜歡種樹(shù)，特別中意于中桃樹(shù)和梨樹(shù)，甚至于一切喜歡在春天開(kāi)放的果木，我很喜歡這種樸實(shí)的感覺(jué)，每次眺望這片花海，心靈在這片純潔之中滌蕩。
小時(shí)候總是對(duì)什么都好奇，很是會(huì)搗蛋，爬上樹(shù)摘鳥(niǎo)窩，跳進(jìn)田里撈泥鰍，抱著桃樹(shù)搖落一地的桃花，看著花瓣飛散的那一刻，總覺(jué)得自己像個(gè)仙子，然后光著腳丫，飛快的踏過(guò)田坎，讓軟綿綿的黑泥鉆進(jìn)腳趾縫里，穿過(guò)鋪滿花瓣的春天，一路的歡歌笑語(yǔ)，泥土和花的氣味，讓我感覺(jué)安心，或許我一直向往的便是這種無(wú)拘無(wú)束的生活。
收起飛遠(yuǎn)的思緒，望著我現(xiàn)在所在的這片異地，雖然不至于滿目瘡痍，卻有些荒涼。但是春天的腳步一定會(huì)越過(guò)整個(gè)神州四海，播撒著春的氣息，讓我這個(gè)惜春的人在這個(gè)春天不至于孤單。
春天六年級(jí)作文14
時(shí)間過(guò)得真是匆匆�。∞D(zhuǎn)眼間，冬爺爺帶著他的孤獨(dú)與寂寞離開(kāi)了。
假期里，我到野外散心，突然聽(tīng)到了一種讓人心曠神怡的聲音，“叮咚”“叮咚”的聲音，十分優(yōu)美，我隨著聲音找了起來(lái)。奧！原來(lái)是一條小溪，不會(huì)是春姑娘把堅(jiān)硬的冰塊給融化了，讓他們重新獲得了自由吧？
這里很安靜，我找了一片空地坐了下來(lái)，靜靜閉上眼睛，感受太陽(yáng)帶給的溫暖。對(duì)面吹來(lái)一陣清涼而又溫暖的風(fēng)撲打在我的臉上，柔柔的，像媽媽的手撫摸著我。此刻，我覺(jué)得我正享受人間美好的時(shí)光！
正在我享受時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，不，這是一首小曲，但又有誰(shuí)會(huì)在野外放音樂(lè)呢？我很奇怪，決定去看看，探個(gè)究竟。
我覺(jué)得是遠(yuǎn)處的小山坡上傳來(lái)的，接著，我又看到小山坡上有一排排的柳樹(shù)。不可能，柳樹(shù)怎么能發(fā)出聲音呢？我越走越近，聲音越來(lái)越響，我走到一棵樹(shù)下時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，我連續(xù)找了好多棵樹(shù)，正當(dāng)我精疲力盡是，抬頭一看，看到了幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)頭上唱歌，原來(lái)這清脆動(dòng)聽(tīng)的小曲是小鳥(niǎo)的歌聲�。�
對(duì)面吹來(lái)一陣陣清涼舒適的風(fēng)，柳樹(shù)上的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，我仔細(xì)一看，柳樹(shù)也換上了新衣裳。小鳥(niǎo)也越來(lái)越多，春姑娘給大地?fù)Q上了新裝。我向遠(yuǎn)處眺望，枯萎了的草地上隱隱約約的長(zhǎng)出了許多又青又嫩的小草。
我瞬間恍然大悟，原來(lái)是春姑娘和我們捉迷藏�。�，不過(guò)被我發(fā)現(xiàn)了吧！
�。厝�、美麗的春姑娘帶著七色板來(lái)到了我們的身邊，把豐富多彩的顏色 灌進(jìn)了我們的心田。我愛(ài)這大自然，所以我會(huì)追隨春姑娘的足跡。
停！我仿佛又聽(tīng)到了什么…
春天六年級(jí)作文15
三月醉人的暖風(fēng)又吹來(lái)了，我打了一個(gè)哈欠，春天來(lái)了。
雖然說(shuō)春天來(lái)了，但也還是早春，窗外春光明媚，不出去倒挺可惜的。我們一家漫步在東湖畔，放眼望去，一片綠，但綠得并不統(tǒng)一，一些松柏還保留了冬天蒼翠的顏色，而另一些呢，則變成了生機(jī)勃勃的嫩綠。東湖的水更綠了，湖邊的楊柳也冒出了小芽?jī)�，隨風(fēng)擺動(dòng)著。
進(jìn)入景區(qū)，那一點(diǎn)兒不和諧的紅引起了我的注意，原來(lái)是香樟樹(shù)在早春更換新葉啊！只見(jiàn)那暗紅的老葉干凈利落地飄落下來(lái)，不知不覺(jué)腳下堆上了暗紅色的樹(shù)葉，這時(shí)，春風(fēng)帶來(lái)了一種歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)是亭中唱戲的人們也不再唱悲傷的戲曲，而是換成了歡快，婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，調(diào)子也是千變?nèi)f化，為東湖又增添了一絲春意。
春天，動(dòng)物們也活躍起來(lái)了。一對(duì)蝴蝶在眼前翩翩起舞，魚(yú)兒們則打開(kāi)肚皮大吃特吃。麻雀仍是那樣靈巧，在迎春花枝間蹦來(lái)蹦去，不知名的鳥(niǎo)兒在只開(kāi)了幾朵花的海棠梢頭放聲歌唱。孔雀?jìng)円驳搅饲笈嫉募竟?jié)，在遠(yuǎn)處你也能聽(tīng)見(jiàn)那尖嗓門兒。走進(jìn)人群，看見(jiàn)有著一條大花尾巴的雄孔雀，正在向它心儀的雌孔雀展開(kāi)大尾巴，傾訴自己的愛(ài)慕之心。
走在九曲橋上，望著不遠(yuǎn)處的櫻花，我不禁心生悲涼：在早春這美好時(shí)光，美麗的櫻花卻悄無(wú)聲息的凋零了，多可惜呀。不過(guò)，有看見(jiàn)旺盛的迎春花，我又恢復(fù)了積極的心態(tài)，是呀，我們要向春天的小苗一樣，奮發(fā)向上！
走過(guò)一座石拱橋，看著宏偉的長(zhǎng)城，游人絡(luò)繹不絕，最終還是那抹綠色吸引了我，我已經(jīng)感覺(jué)到了那生機(jī)勃勃，生生不息的春天了！
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