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      2. 六年級故事作文

        時(shí)間:2021-07-01 10:31:47 六年級作文 我要投稿

        【實(shí)用】六年級故事作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】六年級故事作文3篇

        六年級故事作文 篇1

          六年級下學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文----《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個(gè)懂得感恩生活與樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,他在回答女記者的問題時(shí)說的話,震撼到了在場的所有人。他說:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我與我愛的親人與朋友。。。。。。哦對了,我還有一顆感恩的心。”這句話是霍金在遲暮之年說的,因?yàn)樗敖?jīng)歷過的事太多太多。

          霍金從小就擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),把解釋宇宙的萬物理論當(dāng)做自己的信仰?稍谒21歲時(shí),被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,這種病會使他的身體越來越不聽使喚,只剩下心臟、肺與大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),最后連心肺功能也會喪失,當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這個(gè)致命的打擊讓原本沉浸在考上大學(xué)喜悅中的霍金幾乎放棄了學(xué)業(yè),但是,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他最后還是克服了心理上的困難,重新“站了起來”。雖然患病后,霍金經(jīng)常與病魔抗?fàn),好幾次在死亡的邊緣徘徊,但這些都無法撲滅霍金對自然科學(xué)的熱情探求之火。他并不認(rèn)為疾病對他有什么影響,每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里,努力不去思考身患的疾病。日復(fù)一日,年復(fù)一年,霍金就坐在輪椅上,證明了黑洞的面積定理,撰寫了《時(shí)間簡史》,遨游了光袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。

          霍金的身體情況日益嚴(yán)重,他卻還是力圖像正常人一樣生活,完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動的,雖然這聽起來有點(diǎn)好笑。在霍金身體徹底沒辦法離開輪椅之后,他仍然堅(jiān)持使用那唯一可以活動的三根手指,驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次,霍金與查爾斯王子見面時(shí),旋轉(zhuǎn)輪椅來向查爾斯王子炫耀,結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾,被查爾斯王子臭罵一頓。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的.惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

          如霍金自己所說:“活著就有希望,人永遠(yuǎn)不能絕望。比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!彼裕词够艚鸾K生都被“關(guān)”在“果殼”

          中,他也依然是受萬人景仰的無限空間之王!斯蒂芬·威廉·霍金,你是宇宙奧秘的主宰,人類歷史上的傳奇!

        六年級故事作文 篇2

          “我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊(duì)員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。

          記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時(shí)候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒聽見,繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這么多的大人,我還是個(gè)孩子,肩上還背著沉甸甸的書包,怎么會沒有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

          過了一會兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里說:“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾,就不會給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點(diǎn)錯(cuò)過了站。

          后來,我漸漸明白了,原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗,對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!

        六年級故事作文 篇3

          20xx年,悅達(dá)起亞出生了,汽車王國又多了一位新成員,只是它的母親子女太多,這就注定了小寶(我給我家悅達(dá)車起的名字)的孤獨(dú),不久,它進(jìn)入到汽車4s店,它滿懷憧憬,希望可以遇到一位能收養(yǎng)它,疼它的主人。終于,它等到了它的主人,就是我的爸爸。從小寶來到我家那一天就融入了我們一家的生活。每天送我上學(xué),接我放學(xué);每天載著我的爸爸媽媽上班下班;時(shí)不時(shí)還跑個(gè)長途陪我們?nèi)衣寐糜。。。。它總是勤勤懇懇,忠心耿耿陪著我們一家東奔西走,爸爸也很關(guān)心它,讓它吃飽喝足,還定期給它洗洗澡,做個(gè)體檢,有時(shí)還給它來個(gè)spa?偠灾覀円患液托毷怯懈M,有難同當(dāng),過著輕松自在的生活。

          幾年時(shí)間過去了,這樣周而復(fù)始的生活令小寶有些些煩躁了。

          去年暑假期間,我們一家出門旅行,我們環(huán)游了好幾個(gè)省,估計(jì)小寶是很累了,我們在高速上正開著,小寶突然跟我們開了個(gè)玩笑———停止向我們供應(yīng)空調(diào)的涼風(fēng),這可把我們熱壞了,我這才體會到平時(shí)老實(shí)巴交的小寶也有這暴脾氣,我們趕緊下了高速,帶著它到最近的"汽車醫(yī)院"就診,通過檢查,我們才知道小寶在給我們提出抗議,好象在憤怒的說:"你們不給我做spa,我就不給你們吹風(fēng)了。"后來,經(jīng)過"醫(yī)生"用各種"玩具"才將它給哄住。從那以后,我們一家更加寶貝它,關(guān)心它,愛護(hù)它。

          小寶是我們?nèi)业暮门笥眩彩俏覀兗业暮弥,在這個(gè)汽車王國不斷更新的年代里,不管什么時(shí)候,小寶在我們家的地位都是無可取代的。

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