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      2. 六年級(jí)國慶作文

        時(shí)間:2021-07-01 16:36:32 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)國慶作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)國慶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】六年級(jí)國慶作文4篇

        六年級(jí)國慶作文 篇1

          吃過晚飯,旅游車把我們送到東方明珠塔下。我站在塔下往上看,東方明珠是由三個(gè)球組成的,底層是一個(gè)大球,中間263米高處是有一個(gè)中球。塔頂是個(gè)小球,塔尖直插云霄。塔頂煙霧瞭繞。三顆圓珠像寶石一樣美麗,塔身的燈光絢麗多彩。聽導(dǎo)游介紹,東方明珠是塔高468米,是目前世界第三高塔。電梯以每秒七米的速度把我們送上了263米的高空。站在中球向下眺望。上海夜景盡收眼底。瞧,遠(yuǎn)處繁華的南京路就像美麗的銀河。飛馳而過的汽車像流星閃爍。那街上的燈火就像滿天閃爍的星星。近處,巨大的摩天輪好像會(huì)亮的小風(fēng)車。寬闊的黃浦江好像一條狹窄的小河。黃浦江的船兒變得更小了。

          多么雄偉的東方明珠,多么迷人的上海夜景。

        六年級(jí)國慶作文 篇2

          終于,盼望已久的國慶節(jié)來到了。今年,祖國已經(jīng)68歲了,而在這第68年的國慶節(jié)里,我回到了山清水秀的家鄉(xiāng)——南尹。

          南尹,我最鐘愛的還是這里的小動(dòng)物。

          羊

          一進(jìn)村,兩只可愛的小綿羊便展現(xiàn)在我的眼前:純白的羊毛,是那樣美麗、奪目;“咩咩”的叫聲,使我感到那樣親切、可愛;威武的角,又使我感到敬畏、恐懼。我小心翼翼地朝它走去,生怕它那對(duì)威武的角朝我頂來。沒想到,在剎那之間,綿羊發(fā)現(xiàn)了我,眼里充滿著溫和。它還在咩咩叫著,似乎在說:“過來和我玩一會(huì)兒吧?”可我,最終還是沒敢過去。

          貓

          到了南尹,我們先去了三叔家。一進(jìn)三叔家的小院,我就聽到了“咪咪”的聲音。循聲音一看,原來是一只可愛的小貓!它雖小,但小得小巧玲瓏,小得頑皮可愛;一身棕色的毛,夾雜著黑色的斑點(diǎn),是要與老虎媲美嗎?但是,不管怎樣,在我眼中,那只小貓都是那樣可愛。我忍不住走過去,想要抱抱它。沒想到,它卻含著恐懼的眼神避開了,真是一個(gè)膽小如鼠的“膽小鬼”!

          狗

          在南尹,最常見的就是狗了。狗吠在我的耳畔回蕩,狗屎遍地都是,狗呢?像人一樣普見。但我的“愛狗之情”永不被狗的增多而減少。

          去南尹,最重要的是要參加婚禮,在酒席之余,有幾只流浪狗湊圍上來,想討食一點(diǎn)殘?jiān)o!昂眯哪c”的我看它們可憐,幾塊肥膩的魚、肉便成了它們的“美味大餐”。吃完,還不忘給我個(gè)感恩的眼神?磥恚是狗“知恩圖報(bào)”呀!

          我在南尹流連忘返,不是貪圖美景,也不是貪圖清閑。喜歡的只是這生機(jī)勃勃的.動(dòng)物。這次回南尹,雖然走了許多路,很累!很累!但我覺得很有意義!我覺得過得快快樂樂,開開心心!

        六年級(jí)國慶作文 篇3

          十月一日到了.今天是祖國媽媽59歲的生日.學(xué)校放了我們7天的假,多棒!趁著這個(gè)假期,我要好好地出去看看祖國的美景.于是我和爸爸媽媽來到了杭州野生動(dòng)物世界.還沒到園門口,只見停車場(chǎng)上早已停滿了各式各樣的車子.走到大門口,有五個(gè)"福娃"在廣場(chǎng)上走來走去,可愛極了.小朋友們都爭(zhēng)著和他們合影.走進(jìn)大門,迎面有一個(gè)大型的"地球",上面寫著"我們共有一個(gè)地球".在園里,我看到了藍(lán)孔雀、狒狒、長(zhǎng)頸鹿、河馬、金毛牛、亞洲象、馬來熊、大天鵝、白袋鼠、白虎、白獅、駝鳥......最讓我興奮的是我觀看到了一場(chǎng)精彩的國家金獎(jiǎng)馬戲團(tuán)表演的節(jié)目.那真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出.太讓人叫絕了!走累了,我們來到了天鵝湖邊,坐在楊柳樹下,一邊看著天鵝在湖里悠閑地游來游去,一邊吃著美味,快樂極了!

          名師點(diǎn)評(píng):看出來你肯定開心地過了國慶這一天!小作者對(duì)杭州野生動(dòng)物世界的描寫又詳細(xì)又生動(dòng)。語言流暢,語句通順,描寫詳細(xì),重點(diǎn)突出。小作者還列舉了動(dòng)物世界中的各種動(dòng)物,富有真情實(shí)感。而對(duì)國家金獎(jiǎng)馬戲團(tuán)表演的節(jié)目用了驚心動(dòng)魄這個(gè)詞,用得非常好!小作者參觀野生動(dòng)物園用了一系列詞組——走到大門口、走進(jìn)大門,這些詞具有向?qū)ё饔,使得文章的敘述描寫有條理,有順序,這一點(diǎn)也做得很好。

        六年級(jí)國慶作文 篇4

          平常遇上節(jié)日,我們都說是過節(jié),如過端午、過中秋、過年。而唯獨(dú)國慶節(jié),我一直喜歡用“看”字來修飾,說成是看國慶節(jié)。

          國慶節(jié)有什么可看的呢?在我的心中,國慶節(jié)是大有可看的。彼時(shí),對(duì)于我來說,國慶節(jié)是比春節(jié)還要熱鬧的一個(gè)節(jié)日。過年,穿新衣、戴新帽,吃好吃的,給長(zhǎng)輩拜年,我們只是在村莊里。出門走親戚,也只是從一個(gè)村莊走到另一個(gè)村莊,一樣的氛圍,一樣的熱鬧,總覺得沒有什么稀奇的,滿足不了我的好奇心。

          國慶節(jié)不一樣,這是一個(gè)更加喜慶的節(jié)日。小時(shí)候,每年秋季開學(xué)后,離國慶還有一段時(shí)間呢,我和同村的伙伴們就開始邀約了:咱們一起去城里看國慶節(jié)吧。這樣的邀約往往一拍即合,即使父母不同意,我們也會(huì)使出各種辦法,軟磨硬泡,直到父母答應(yīng)了為止。

          國慶節(jié)一大早,我們換上干凈的衣服,找父母要點(diǎn)零花錢,就往城里看國慶節(jié)了。我們一路走,一路鬧,一路猜想著今年的國慶節(jié)有什么熱鬧可看。國慶節(jié)里,花車儀仗隊(duì)伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火,都是我們想看的熱鬧,也是吸引我們想方設(shè)法走進(jìn)城里去看國慶節(jié)的初衷。

          記憶中看過的,最熱鬧的國慶節(jié)是1984年,那是建國35周年的國慶,那一年我十歲。那時(shí),農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包到戶才幾年的時(shí)間,父母的干勁正足,沒有時(shí)間顧及到我。在我的纏磨下,是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節(jié)的。進(jìn)城的路上,我們就看到許多工廠、學(xué)校的院子里在排練節(jié)目,我知道,我正在走近一個(gè)節(jié)日的熱鬧里。

          國慶日,我們來到市區(qū)的主要街道旁邊,等著行走的花車和人群經(jīng)過,心里急急慌慌的。當(dāng)一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經(jīng)過,人群一陣歡呼時(shí);當(dāng)一隊(duì)隊(duì)行走的方陣手舞彩旗、鮮花,邁著整齊的步伐,向我走來時(shí),我已看得心情澎湃了,忙用手緊緊攥住了奶奶的手。

          1992年的國慶節(jié),我在另一個(gè)城市度過。家鄉(xiāng)的小城辦起了文化節(jié),那也是一個(gè)熱鬧的國慶節(jié)。同學(xué)在寫給我的信中說:“今年的國慶節(jié),比往年更加熱鬧,沿街的花展和盆景真漂亮,知道你學(xué)的是園藝專業(yè),我特意拍了一些盆景的照片,畫了一些園藝造型圖,一起寄給你,或許對(duì)你的專業(yè)有用。”“我又想起以前,我們一起到城里看國慶節(jié)時(shí)的快樂,真的希望在這樣喜慶的節(jié)日里,能和你一起看國慶節(jié),看漂亮的花展。”

          那些照片和圖紙,我一直留著,那是一個(gè)朋友在國慶佳節(jié)里對(duì)我的一份思念,也是對(duì)我們相約一起看國慶節(jié)的一份留念。

          20xx年的國慶節(jié),我已經(jīng)在城里生活了幾年,女兒也上小學(xué)了,我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親,坐在電視機(jī)前看國慶60周年的大閱兵,看國防的強(qiáng)大,國家的繁榮。

          這么些年看國慶節(jié),我在看自己的生活,也在看國家的發(fā)展。

          國慶節(jié),是我永遠(yuǎn)看不完、也看不夠的節(jié)日。

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