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      2. 六年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2021-06-30 18:33:04 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】六年級(jí)童年作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】六年級(jí)童年作文6篇

        六年級(jí)童年作文 篇1

          童年,是很多人懷念的一個(gè)時(shí)光。童年,說(shuō)白了就是小的時(shí)候,小的時(shí)候,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,傻傻地笑,那時(shí),我們可以很天真地問(wèn)爸爸:“窗戶上的玻璃是不是冰糖做的?”那時(shí),我們可以很幼稚地問(wèn)媽媽:“電視里的叔叔拿的話筒是不是冰淇淋做的?”童年,多么天真無(wú)邪的時(shí)光啊,可任何人,都不可能回到童年。

          記得六歲的夏天,表哥來(lái)我們家里,表哥是出了名的淘氣包,什么東西到了他的手里,都能成為好玩的,在大人看來(lái),表哥是淘氣包,可在我們眼里看來(lái),表哥可是我們崇拜的偶像!一天,我們都在房間里舔著冰棍,看著電視,享受著風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。表哥卻突然大喊起來(lái):“無(wú)聊的電視劇,無(wú)聊死了!”“那你想玩什么?”姐姐問(wèn)他,“哈哈,你們絕對(duì)沒(méi)玩過(guò)的!要不要試一試?”表哥卻賣起關(guān)子來(lái),“沒(méi)玩過(guò)的?好!”姐姐好奇地叫到,“我也要!”我跟著起哄起來(lái),“走!”表哥關(guān)掉了電視機(jī)。

          我們來(lái)到田野附近的一個(gè)小池塘里,原來(lái),表哥說(shuō)的沒(méi)玩過(guò)的就是捉泥鰍!“小魚小魚!”我驚奇地叫道,“這不是小魚,是泥鰍!”表哥解釋道,“泥鰍?好吃的嗎?”六歲的我眼里只有好吃的,“可以吃,但是你敢吃嗎?”姐姐望著泥鰍黏糊糊的身體,“女孩子就是膽!”表哥不屑道,“你……我們才不膽小呢!我們才不怕!”姐姐不服道,“對(duì)!”我也大嚷起來(lái),“那,就捉泥鰍吧!”表哥將兩個(gè)桶放在地上,“我們來(lái)比賽誰(shuí)捉的比較多,你和小玥(也就是我)一起,我一個(gè)人挑戰(zhàn)你們兩個(gè)!”表哥對(duì)姐姐說(shuō),“好!”姐姐自信地叫道。

          開始捉泥鰍了,我站在池塘里,深深的淤泥使我的腳挪不開,“我走不動(dòng)啦!”我求救道,表哥教我慢慢挪開腳,我才能在池塘里走動(dòng)。一條泥鰍游來(lái),我立馬用手撈起來(lái),泥鰍卻游走了,六歲的我耐心很大,一條游走了,就再捉。我聽(tīng)姐姐的,將一塊牛肉干咬了一小塊,放在池塘里,靜靜等待,果然,一條泥鰍游來(lái)吃牛肉干,我屏住氣息,慢慢地捏起泥鰍,高興地叫起來(lái):“我捉到啦!”“快點(diǎn)把它放在桶里!”姐姐囑咐道,“哦!”我急忙將泥鰍放進(jìn)桶里。我又用同樣的方法捉到了好多泥鰍,比賽結(jié)束后,是哥哥贏了,但是我們毫不泄氣,抱著下次努力的心態(tài)回家。

          童年,令人回味無(wú)窮。

        六年級(jí)童年作文 篇2

          童年是五彩繽紛的,有酸有甜,就像盒子里的糖果,各色各味。童年,有快樂(lè),也有煩惱。我在五彩繽紛的童年里,捕捉了最美的瞬間……

          記得去年的一個(gè)冬天,一大早,滿天飛舞的雪花落到了地面。樹枝上,窗戶外,都被這一層厚厚的白雪覆蓋著,到處都是白茫茫一片。我看見(jiàn)了這種景像,立刻把爸爸媽媽叫醒,拉他們帶我出去堆雪人。

          到了外面,我興奮地從地上抓起一大把雪,住天上一撒,弄得我滿頭滿身都是。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,哈哈大笑起來(lái):“看哪,有人已經(jīng)幫我們堆好雪人了!”我見(jiàn)他們?cè)谛Γ涿,說(shuō):“你們?cè)谛κ裁囱?快?lái)堆雪人!”爸爸媽媽笑得像不倒翁,東搖西晃,好不容易才控制住了,向我走來(lái)。有了爸爸媽媽的幫助,雪人很快就做好了。雖然我的小手被雪凍得通紅,嘴里還哈著氣,卻沒(méi)有一點(diǎn)要回去的意思。我突發(fā)奇想,對(duì)爸爸說(shuō):“我們把雪人放在車上,出去逛一圈吧!”“好!”沒(méi)想到,爸爸居然爽快地答應(yīng)了。

          到了街上,馬路兩邊的樹上都堆滿了雪。雪一直不停地下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到過(guò)路人的帽子、衣服上,使每個(gè)人都像一團(tuán)會(huì)走路的雪。不知不覺(jué),爸爸的車已經(jīng)停在了家門口。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了。我跑回家,飛快地拿出相機(jī),把久違不見(jiàn)的雪拍了下來(lái)。

          童年,是難忘的,童年的那些各色各樣的趣事,會(huì)一直刻在我的心上,使我久久不能忘懷。

        六年級(jí)童年作文 篇3

          偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生先生在小時(shí)候曾學(xué)母雞臥在雞蛋上希望小雞能夠出生,這也許夠有趣的。但我的童年趣事比這還要有趣。

          我的童年趣事也起于雞蛋。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我們的品德課講了個(gè)關(guān)于保護(hù)雞蛋的主題。本來(lái)只是為了讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),而當(dāng)時(shí)的我還不懂,只是覺(jué)得好玩。于是在冰箱里挑了個(gè)最大的'雞蛋,悄悄地放進(jìn)書包。第二天早上我信心滿滿地背起書包大步朝學(xué)校走去,到學(xué)校放書包是輕輕地放,輕輕地拿,保護(hù)了天竟然完好無(wú)損。

          晚上睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)上面有條破損的裂紋。我以為小雞就要出生,我坐在床上小心翼翼地把雞蛋剝開。嘩,雞蛋黃落在床上。我嚇壞了,趕緊把雞蛋黃丟在桌上。由于丟得不準(zhǔn),我丟到了柜子上、桌子上、窗子上,現(xiàn)場(chǎng)片狼籍。媽媽趕忙過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了許多雞蛋黃。于是問(wèn)我怎么回事,我五十地告訴了她。媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑,笑了好會(huì)才停下來(lái)說(shuō):“小雞出來(lái)了嗎?”。我愣了愣也跟著笑了起來(lái)。

          我的童年趣事好玩嗎?但這只是我童年趣事的小部分。

        六年級(jí)童年作文 篇4

          童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂(lè)的童年里,也有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

          童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個(gè)角落里,我東看看西看看,居然看見(jiàn)一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來(lái)小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,事情經(jīng)過(guò)是這樣的,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。

          聽(tīng)了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問(wèn)題。

          可是這還讓我萬(wàn)分驚訝,不會(huì)吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧?爸爸說(shuō)道:“這就是愛(ài)!就像我對(duì)你一樣!蔽衣(tīng)了也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會(huì)自相殘殺,蜻蜓也是一樣。

          一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問(wèn)題,也許我還有一些部分不懂,等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……

          這件事告訴我,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風(fēng)景。

        六年級(jí)童年作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的童年,足球賽也是一段難忘的回憶。

          陽(yáng)光明媚的四月,微風(fēng)習(xí)習(xí),四處的桃花、柳樹洋溢著生機(jī)。在這么一個(gè)春意濃濃的下午,一群背著書包的小孩,一窩蜂地涌向小河邊一塊廢棄的土地。

          這片空地,是一個(gè)最好的足球場(chǎng),因?yàn)樵诤舆叄匀坏亻L(zhǎng)滿了嫩綠的草,還有兩把長(zhǎng)椅!

          孩子們分成兩隊(duì),一個(gè)個(gè)扔下書包,好像甩掉所有的憂傷和負(fù)擔(dān),在這里盡情玩耍。書包堆成球門,在兩隊(duì)啦啦對(duì)賣力的吶喊聲中,隊(duì)員們開始看緊張而又激烈的足球賽。不過(guò),最引人注目的非小守門員莫屬。只見(jiàn)他那兩撇彎彎的、又黑又長(zhǎng)的眉毛,因緊張而微微扭曲著,在眉心間蹙到一塊兒,那雙炯炯有神的眸子緊緊盯著前方,他貓著腰,雙手撐在膝蓋上,雙腿輕輕彎曲,你要是仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿上還帶著傷!他身著短袖短褲,戴著一副黑手套,一種專業(yè)守門員的風(fēng)范。突然,一個(gè)猛球從對(duì)方那兒射出,小守門員已經(jīng)擺好了架子,準(zhǔn)備大顯身手。這時(shí),自己人沖了出去,一腳把球踢了回去!斑好,虛驚一場(chǎng)”,他想。但比賽畢竟要保持警惕,這時(shí),又是一個(gè)猛球,幸虧我們的小守門員眼疾手快,在那一剎那,來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”,緊緊地把球攬?jiān)趹牙铩?/p>

          站在他身后的替補(bǔ)守門員,嘟著嘴巴,挺著肚子,一臉不服氣的表情,好像在說(shuō):“什么時(shí)候換我上場(chǎng)?”

          比賽越發(fā)激烈,觀眾也越來(lái)越多,歡呼聲充滿了場(chǎng)地。其中一個(gè)大個(gè)子叔叔認(rèn)真地盯著兩隊(duì),他想起了自己小時(shí)候也是這樣踢球的,他臉上滿是童真。那個(gè)“紅帽子”俯下身子不想放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。大姐姐帶著弟弟妹妹欣賞著球賽,時(shí)不時(shí)議論著哪隊(duì)會(huì)贏。不知誰(shuí)家的小白狗也跟來(lái),它對(duì)球賽可沒(méi)有興趣,趴在那兒閉目養(yǎng)神……

          一場(chǎng)精彩的足球賽,盡顯童年的天真。

        六年級(jí)童年作文 篇6

          春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹,冬天的天雪又送來(lái)新的童年。我的童年比誰(shuí)要好,我的童年是金色的,是燦爛無(wú)比的金色。我的童年經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。每個(gè)人都有倒下的時(shí)候,我倒下的時(shí)候絕不就此放棄,因?yàn)槲矣憛挵胪径鴱U的人。

          你決不會(huì)聽(tīng)到我頻頻的嘆息,我們生活的這個(gè)世界很遼闊;讓我們給螞蟻講個(gè)童話故事,再給小鳥們唱一枝快樂(lè)的歌。向螢火蟲去道一聲謝借一盞燈,去給天鵝一束花學(xué)習(xí)飛翔; 即使草木披著緊緊的泥土,即使風(fēng)中的蝴蝶已吹成枯葉;我仍要做一棵會(huì)走的大樹,去給那些無(wú)助的人擋住風(fēng)雨。迎著風(fēng)雨我把自己的心點(diǎn)燃,即使永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的心愿,但童年的幻想可以開花結(jié)果。用青春換回永遠(yuǎn)的青梅竹馬;一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦,讓我們?cè)購(gòu)念^開始一起長(zhǎng)大。

          我的歲月像永不回的溪水,而一年又一年的春天去了又回。童年的夢(mèng)仍在敲打我的心扉,我心中有一束鮮花謝了又開。

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