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      2. 六年級感恩作文

        時間:2021-06-30 16:20:13 六年級作文 我要投稿

        【必備】六年級感恩作文四篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文4篇,歡迎大家分享。

        【必備】六年級感恩作文四篇

        六年級感恩作文 篇1

          光陰似箭光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“沁陽市實驗小學(xué)”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

          母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!

        六年級感恩作文 篇2

          同學(xué)們,大家都有老師,老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少,我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

          我初上學(xué)時還小,離不開媽媽,媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說:“倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點了點頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始,我便覺得呂老師是個天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

          既然呂老師對我們這么好,我們也應(yīng)該報答呂老師。

          今年暑假,我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫,第一批學(xué)生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形,代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開始行動,一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么,啊,對了!還有黑板報,我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來,老師剛到,我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>,呂老師一下子就被這場面所震憾了,差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。

          同學(xué)們,懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。

          六年級:文倩

        六年級感恩作文 篇3

          人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光,引導(dǎo)我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼,小學(xué)六年即將過去了,回顧過去,此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因為我忘不了老師風趣幽默,忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。

          記得在上個學(xué)期,我的家里買了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當我作業(yè)做到一半時,心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開電腦,盡情地玩起來。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來到班上,一次又一次地蒙混過去,一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次,我作業(yè)完全空白,被您發(fā)現(xiàn)了,您先把我叫了出去,問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理,“你現(xiàn)在沉迷電腦以后,將來怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書,將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒有再犯這樣的事件。是您,把我從萬丈深淵中救了出來。

          自從我們跟著您這個班,您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們經(jīng)常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒有了,每每星期一,劉副校長總在大會上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈,而且沒有一丁點兒的.異味。這都要歸功 于施 老師。班級門前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經(jīng)過我們班的門口,總是夸獎幾句,我們的施老師不愧是個教學(xué)管理的強手。

          每每我看見老師那慈祥的面孔,聽著她那幽默風趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領(lǐng)我們這個班級成了一個先進的班級。

          有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”是。∈抢蠋煵赣宋疫@棵即將枯萎的小樹苗,如今正茁壯成長。

          我發(fā)自內(nèi)心向老師說聲:“老師謝謝您!”

        六年級感恩作文 篇4

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          感恩老師,是我們每個人都應(yīng)該做的。老師,就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明了方向;老師,就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長……從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

          老師,我感謝您!。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心仔細的給我講解,您讓我走出了疑惑、不解的心,把我?guī)нM了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界;當我懷著難過慚愧的心面對錯誤時,您語重心長的給我講道理,您讓我走出了錯誤的陰影,把我?guī)нM了日后正確面對錯誤的信念中。老師,我感謝您!您教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇挫折,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲?xí)r,您的及時點撥讓我們清醒。

          老師,我感謝您!是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

          感謝您,我親愛的老師!

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