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      2. 六年級感恩作文

        時間:2021-06-30 13:07:09 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級感恩作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級感恩作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】六年級感恩作文三篇

        六年級感恩作文 篇1

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

          我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

          在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

          讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂”。

        六年級感恩作文 篇2

          在我記憶中,第一次知道“感恩”這個詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養(yǎng)育我的父母;教育我、給我知識的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的'親人、朋友;風(fēng)雨同舟的同事、同學(xué)和合作伙伴。感恩幫助過、關(guān)心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這么多需要感恩的人!后來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動物的gaga(肉),它們?yōu)槲姨峁┥哪芰;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什么東西不能輕易碰觸、教會我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當(dāng)我站在這里,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和余老師!

          感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關(guān)心,我的點滴進(jìn)步您都看在眼里,記在心上,及時地給我表揚(yáng)與鼓勵。您上的數(shù)學(xué)課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的心里,同學(xué)們都聽得入了神,一個個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發(fā)言。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什么活動我都想積極參加。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——鄒老師!”

          我還要感恩余老師!親愛的余老師,聽說您的家遠(yuǎn)在貢井,當(dāng)我們上一年級的時候,您的孩子還只是個嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個多小時的車程,中午吃的常常是從家里帶來的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,您煞費(fèi)苦心,一一輔導(dǎo),人人過關(guān),不知道犧牲了您多少休息時間!您的課講得那么好,生動有趣,我們都愛聽。一年級的拼音基礎(chǔ),我們?nèi)喽即虻迷鷮崒嵉。以前爸爸媽媽是我發(fā)音的老師,F(xiàn)在,我是他們的普通話老師。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——余老師!”。

          鄒老師,您為我們二六班費(fèi)盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時間來輔導(dǎo)她、陪伴她;余老師,您的孩子現(xiàn)在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個小時在我們的身上。你們把寶貴的時間都給了您的學(xué)生,在這兒我想對您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們?nèi)?3個同學(xué),每天有多少作業(yè)要在你們眼下一一過目?每天有多少同學(xué)要讓您倆操心?夜晚,當(dāng)我們已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業(yè)、孜孜不倦地備課、準(zhǔn)備課件……而我們給您的,只有專心聽課時,一雙聚精會神的眼睛和輕輕的點頭;走道擦肩時,一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時,一聲簡單的問候:“老師,您好。ⅰ

          感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻(xiàn)!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽(yù)!才有我們八十三個同學(xué)堅實的語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)!才有我們熏染榮新小學(xué)“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師!"

        六年級感恩作文 篇3

          我們每個人都應(yīng)該是有感情的,感恩之心將存在與每個人的心中。

          在放十一長假的時候,因為學(xué)校要求我們每個人都要有自己的身份證,所以在放長假的時候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。

          那天,天氣晴朗,我站在路邊等待著爸爸的到來,等了有一會,爸爸終于來了,于是我就和他去辦身份證。

          到了公安局辦理身份證的地方,我剛一進(jìn)來就碰見熟人,在哪兒聊了幾句后,才得知她也是來辦身份證的。才開始哪兒人并不多,可是等過了一會兒后,人漸漸變多了于是我就排著隊耐心的等待。

          “你快點坐在那兒照哈不然一會人就更多了,快到椅子上去!币晃粙D女對她的兒子說。“你咋那么煩人哪,一會兒再照,不行嗎?天天都在那兒咕叨咕叨的!敝灰娔莻男孩不屑和不耐煩的對他的媽媽說。他的媽媽當(dāng)時就“啞口無言”,并沒有和她的兒子計較,就出去站了一會兒,而那個男孩只是坐在椅子上去玩他的手機(jī),完全不理他的媽媽。

          我瞥了一眼那個男孩,個子挺高,反正比他的媽媽高出一些,長的挺瘦的,反正比我瘦很多呦,至于長的怎么樣嘛,好像就長了一副“二流子”的樣子,這就是他給我的印象。

          等過了一會后,他的媽媽進(jìn)來了,就徑直的走到我站的那對后面,去幫她的兒子排隊,等我照完身份證后,那個男孩才優(yōu)哉游哉的走過去照身份證。

          照完后,我就去和爸爸出去了準(zhǔn)備回家,等快走到我媽爸爸停車的位置時,我又看見了那一幕———“走,跟我回家去,回家洗洗澡,換件衣服,你這衣服都臭了。你要想出去玩,就必須先跟我回家!敝灰妱偛拍莻婦女扯著那個男孩的胳膊說。而那個男孩就用力的甩開他媽媽的手,不屑的看著他媽媽說“你咋管那么多撒,我到那兒去玩,回不回家,管你球事兒。”他的媽媽就愣在了原地沒有再說什么,而那個男孩仍然不回頭的往前走!澳悴蛔屛夜苣,那你就別回家!敝灰娔莻婦女氣哄哄的說。然后就往前走,我隱約看見她那頭上已發(fā)白的頭發(fā),變的很蒼老。

          走在路上,爸爸就跟我說,現(xiàn)在的男孩子都太叛逆了,真難管。而我又在想:作偽孩子,我們就不該對我們的父母大喊大叫,他們生我們養(yǎng)我們,是多么的不容易呀,我們應(yīng)該學(xué)會感恩他們,學(xué)會孝敬他們。

          生活的點點滴滴,都讓我們學(xué)會很多,然而我從生活中學(xué)會了感恩。

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