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      2. 六年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-06-30 08:52:07 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          我們都在不停趕路,忘記了出路,在失落中追尋偶爾的滿足,我們都在夢(mèng)中解脫清醒地哭,流浪在燈火闌珊處。——題記

          小時(shí)候,總是以為,長(zhǎng)大了就能開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地,就能像大俠一樣仗劍江湖,快意恩仇。

          長(zhǎng)大后,我們都只是在忙碌的學(xué)習(xí)中不停地追逐著更快、更高、更好的影子,不停地疲于奔命作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、考試……似乎都已經(jīng)變成了一個(gè)圓,無(wú)止無(wú)盡地循環(huán)著,我們都變成了完成任務(wù)的機(jī)器,過(guò)著枯燥無(wú)味的生活,在過(guò)于現(xiàn)實(shí)的世界里,那個(gè)年少時(shí)純真的夢(mèng)已經(jīng)越來(lái)越遙遠(yuǎn),越來(lái)越模糊了人人都說(shuō)“不忘初心,方得始終”可初心是什么,是否還有人記得呢?

          直到幾天前,讀了《傅雷家書(shū)》中的一節(jié),我才突然想起這些年,我的赤子之心呢?那個(gè)腦子里充滿著美好遐想,總喜歡在午后的陽(yáng)光下捧著一本《隋唐演義》幻想著,癡癡地笑著的女孩子呢?

          我好像又看到幾年前,在荔枝灣起舞的那位老人,那真真是一位有赤子之心的老人家。以前每逢星期六,我都會(huì)去荔枝灣晨跑,巧的是,每次去那里,總有一位滿頭銀絲的老人家,穿著紅艷艷的衣服,拿著兩把大紅舞扇,隨著喜慶的音樂(lè)翩翩起舞,臉上洋溢著陶醉的笑容。我每每跑過(guò)那里,就笑著沖她招招手,她也會(huì)回我以一個(gè)和藹的笑容。

          終于有一天,我忍不住問(wèn)道:“阿姨,您每天都在這里跳舞嗎?”她笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀!蔽也幻飧械狡婀,追問(wèn)道:“這么日復(fù)一日地重復(fù)做一件事,您不覺(jué)得厭煩嗎?”老人家的眼里突然閃過(guò)一絲孩童一般好奇的光芒:“厭煩?”“是?難道不會(huì)嗎?我跑步都覺(jué)得很煩呢!”她再一次露出那個(gè)標(biāo)志性的笑容:“做*做的事,是不會(huì)厭煩的,雖然人老了,但也要有一顆純真的心,像個(gè)赤子一樣去生活,如果不開(kāi)開(kāi)心心地活著,那還不如早點(diǎn)進(jìn)棺材呢!”接著,她又拍拍我的肩膀,慈母一般道:“你呀,還年輕,有的是時(shí)間,有的是精力,別總是垂頭喪氣的,要多笑笑,讓自己開(kāi)心起來(lái),不要一天到晚就撲在學(xué)習(xí)上,得做些自己喜歡的事,老了,后悔就來(lái)不及了!”她摸摸我的頭,不知道為什么,和她說(shuō)話,我總是格外地平靜,好像能放下一切不開(kāi)心一樣。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她額上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),眼睛瞇成了一條弧:“最重要的,是要向赤子那樣去生活哦!”

          像赤子那樣生活,是啊,時(shí)刻懷揣著一顆赤子之心,給自己留一扇窗,一點(diǎn)幻想,一個(gè)好夢(mèng),哪怕是在一個(gè)浮躁的時(shí)代,也是不會(huì)孤獨(dú)的吧?

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          成長(zhǎng)中的故事是斑斕的,成長(zhǎng)中的歡樂(lè)是令人難忘的,成長(zhǎng)中的故事讓我那么刻骨銘心。

          成長(zhǎng)中的快樂(lè)是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個(gè)晴朗的夏天,迎來(lái)了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過(guò)一個(gè)只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。

          早晨起來(lái),爸爸下廚煮了一碗長(zhǎng)壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽(yáng)光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長(zhǎng)壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開(kāi)始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個(gè)開(kāi)始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過(guò)后,地上出現(xiàn)了一個(gè)完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的'左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應(yīng)該是她最幸福的時(shí)刻吧。而能夠和他們就這樣簡(jiǎn)單的生活在一起是我最快樂(lè)的事。

          其實(shí)成長(zhǎng)中的快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單,一件小事就足以讓我們感到快樂(lè),記得一個(gè)夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對(duì)西餐并不“感冒”,但他拗不過(guò)我們還是勉強(qiáng)去了。不過(guò)條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當(dāng)然是欣然應(yīng)允。當(dāng)爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽(tīng)爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來(lái),落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂(lè)乎,而爸爸卻是狼狽不堪。

          這就是我生活中的點(diǎn)滴小事,卻帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長(zhǎng)中的歡樂(lè),它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛(ài)你們,感謝你們的陪伴。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          幸福是紅色的,因?yàn)闇嘏?/p>

          那年冬天,天空中飄著鵝毛大雪,到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子,一出家門(mén)便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕風(fēng)一吹,自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨,雪越下越大,自己一個(gè)人走在上學(xué)的路上,突然,一陣急促的腳步聲從身后傳來(lái),伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音,越來(lái)越近。我一回頭,一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼,棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了,心里想著一定不是她。沒(méi)等我回過(guò)神兒,那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一把脫了下來(lái),沖著她說(shuō):拿走,我不穿!語(yǔ)畢,我聳了聳肩朝前走,把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去,誰(shuí)知她竟然跟了上來(lái)。等紅燈時(shí),她再一次地給我披了上來(lái),這時(shí)我怒了:別跟著我,我不冷,穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r,我飛快地往前跑,想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn),離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn),這次她是那么的聽(tīng)話,真的沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。在課堂上,老師講的一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,只是兩腳冰冷,渾身發(fā)抖,清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí),我多么希望有件衣服能出現(xiàn),即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門(mén),一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她,一定是她!我顧不了那么多,拼命地朝她跑了過(guò)去,她把紅棉襖披在了我的身上,這一次,我沒(méi)有說(shuō)什么,只想快一點(diǎn)兒和她回家。

          慈母手中線,女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛(ài)的味道。成長(zhǎng)的道路上的顏色是紅色,幸福因紅色而變得溫暖。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就怕水,一到洗澡就會(huì)哭,洗一個(gè)澡要三、四個(gè)人忙不停呢!

          等我七歲的時(shí)候,舅舅就帶我和哥哥去游泳。一開(kāi)始,舅舅怕我嗆水就教我仰泳。我問(wèn)舅舅:“什么叫仰泳?仰泳和蛙泳有什么區(qū)別呀?仰泳難嗎?”舅舅見(jiàn)我一臉膽怯的問(wèn)了這么多問(wèn)題,心一軟,便說(shuō):“要是害怕,今天就不學(xué)了,下次再學(xué),你和哥哥去玩吧!”“耶!”我說(shuō):“謝謝舅舅!”我就和哥哥跑到兒童區(qū)去玩了,結(jié)果撲騰了好幾個(gè)暑假也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

          今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,還給我買(mǎi)了游泳用到的一套,想讓我在暑假里把游泳學(xué)會(huì)了!

          第一階課是媽媽陪我去的,剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)害怕,嗆了幾口水,很難受,我都想放棄了,后來(lái)又想想能在水里游泳是一件多么開(kāi)心的事情啊!而且游泳也是一種本領(lǐng)啊!于是,我暗自下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!這里要多謝舅舅在暑假里給我打下了好基礎(chǔ),讓我學(xué)起來(lái)不那么困難。就是在練蛙泳蹬腿的時(shí)候,肚子擱得很疼,其他我都跟得上。接著我游了一米、二米、三米、四米……,終于,我可以在游泳池里游十個(gè)來(lái)回的寬,二個(gè)來(lái)回的長(zhǎng),我剛會(huì)游的時(shí)候,興奮極了!

          大概到里第十節(jié)課的時(shí)候,我已經(jīng)全部掌握了游泳技巧,并且游的很好,我便回家驕傲的宣布:“我是家里第一個(gè)會(huì)游泳的人啦!”

          通過(guò)游泳這件事,我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針!

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