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      2. 六年級畢業(yè)作文

        時間:2021-06-28 14:46:09 六年級作文 我要投稿

        精選六年級畢業(yè)作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選六年級畢業(yè)作文4篇

        六年級畢業(yè)作文 篇1

        致我的同學(xué)們:

          你早已在我的心田上,播下了友誼的種子。如今,它已經(jīng)開花結(jié)果,開出友誼之花,結(jié)出友情之果。每當我耕耘我心田中的其他樹苗時,看著這顆友誼之樹,就不由得想起我們朝夕相處的日子。

          我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們的樹根互相纏繞。正因我們的友誼,我們才能共同成長,一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今,我們已是粗壯的大樹,有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們敞開,我們將在各自的花園里繼續(xù)生長。希望你我都成為參天大樹,來報答老師、母校和國家。在這最后的離別之際,請你帶上我最最美好的祝福,將它播到你的心田里,讓我們的友誼地久天長地深深銘刻在互相的心里。

        六年級畢業(yè)作文 篇2

          相信,每當六年級的學(xué)生談到這個話題,都會引起陣陣辛酸。

          畢業(yè)是快樂的,初中的大門再像我們招手,新的集體再將我們召喚。新的同學(xué)把我們盼望。新的榮譽將屬于我們。

          畢業(yè)是痛苦的。我們將離開班級,離開好朋友,離開老師,離開同學(xué),離開童年,離開母!

          畢業(yè)是沉重的。想象畢業(yè)那天,該會有多少人哭泣,該會有多少人哭腫眼睛,該會有多少人悶悶不樂,該會有多少人傷心難過,該會有多少人不想離開這個集體……

          畢業(yè)時我們必須所面對的,可我們卻并不想面對。畢業(yè)那天是會來到的,可我們卻不愿意讓時間輕易溜走。

          7月的春風(fēng)把我們召喚,珍惜在童年的最后1個月,珍惜將要到來的屬于我們的最后一個兒童節(jié)。珍惜友情……

        六年級畢業(yè)作文 篇3

          今天便是我們的小學(xué)生涯中的最后一戰(zhàn)——六年級下冊畢業(yè)期末考試。

          首先開始考的是語文,語文的前面有許多是考驗我們積累的詞語。什么近義詞,反義詞。這一些我也根本就不用擔心,課外閱讀也是十分的簡單,那些問題的答案都在文中可以找到,所以說這個我也是不擔心的。我原本想著這次考試這么簡單嗎?哎,此時的我汗如雨下,非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜的前一句是什么?我想了想,還是想不出來,于是就瞎寫了一個,哎,兩分兒沒有了。

          數(shù)學(xué)考試這次總體來說還是十分簡單的,沒有什么難題,多虧我們羅老師考前的細心叮囑,讓我發(fā)現(xiàn)了,我有一道計算題沒有做。我急忙補上,要是沒寫可是要扣三分的。

          英語考試這次總體來說還是很難的,因為它的聽力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒有過多的考我們對單詞的掌握情況。而是對于閱讀理解這一部分進行的遍地撒網(wǎng),重點撈魚。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難,第二篇有許多的陷阱,第三篇十分的簡單。第一篇,其實按理來說并不難。但是他有許多的新詞出現(xiàn),使我們感到很陌生,所以說我并沒有理解這篇文章的意思,于是我反復(fù)的讀,反復(fù)的讀,才理解了一半兒。一半已經(jīng)很好了,許多題的答案都可以在這一半里找到,所以說我還是感到很慶幸的。

          考試結(jié)束了,我們都站在西操場上,聽著品德老師的教誨,然后我們就離校了,老師在路隊上告訴了我們,下次再見面就是我們領(lǐng)畢業(yè)通知書的日子了。我們路隊上的`人都十分的開心,因為他們放假了,不用再每天的寫作業(yè)了。

        六年級畢業(yè)作文 篇4

          記得一年級時,我還在想著快快長大,像高年級同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在,我居然已經(jīng)快畢業(yè)了,時間竟然過得這么快,而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn),總覺得同學(xué)們會一直陪著我,沒想到不久就會和同學(xué)們分別了。

          還記得一年級時的好奇,二年級時的懵懂,三年級時的不懂裝懂,四年級時的美好友誼,五年級時的明爭暗斗。仿佛還是昨天,可是這個昨天,已經(jīng)非常遙遠。

          就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也意味著我長大了。但畢業(yè),換句話說就是意味著我將離開一個學(xué)習(xí)環(huán)境,告別童年。

          親愛的同學(xué)們,不久我們就將各奔東西,但我不會忘記你們,因為我們之間發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會一起歡聲大笑,也會一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作,獲得了許多榮譽,我們班的公開課也是最多的。但我們也會有小缺點,那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學(xué),都帶給我們許多歡笑。感謝你們,我親愛的同學(xué)。我永遠記得我們六(7)班的同學(xué)!

          敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識的殿堂,我永遠記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師,你們對我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對我們的教導(dǎo),你們是我成長路上的引路人。我永遠記得我的那些老師!

          還有可愛的學(xué)校,實小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學(xué)習(xí)的地方,是我運動的地方,是我生活的地方,是我成就夢想的地方。學(xué)校就像是一個大家庭,每個人都在這個大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你,我的學(xué)校。我永遠記得我的學(xué)校!

          即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

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