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      2. 夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-26 17:28:40 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文合集10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文合集10篇

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          不愿做生活的傀儡,愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想,可大可小,伴隨自己成長(zhǎng),作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

          ——題記

          畫師對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……

          我喜歡畫畫,我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路,為他們打開通道;為自己畫出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。

          畫畫不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。

          有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無(wú)論你多么喜歡畫畫,可自己的手不爭(zhēng)氣,畫不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門或許會(huì)打開一扇窗,這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫,隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫有唯美與靈氣,畫不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說(shuō)過(guò):“畫畫講究練,一天不練手生!蔽覠釔郛嫯,發(fā)自內(nèi)心,樂(lè)此不彼……

          愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          “大部分人恐懼的不是死亡,而是走到生命盡頭時(shí),驀然回首才發(fā)現(xiàn),你從未真正活過(guò)……”

          一部長(zhǎng)達(dá)六分鐘的短片,視頻中那位黑人的演說(shuō),打動(dòng)了許多人,包括我。

          他告訴我們。人在一生中,最遺憾的,不是他們做過(guò)的事,而是他們沒有做過(guò)的事。一個(gè)人,活著的意義是什么?是勇敢地去追夢(mèng)?還是順其自然,聽天由命?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)理所當(dāng)然,毫不猶豫地回答:“我,只想勇敢地追夢(mèng),爬上最高的山頂!”

          人為夢(mèng)想而活。人生不只是工作,不只是學(xué)習(xí),也不只是孝順感恩周圍的人,更多的是追尋夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)埋在深處的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想決定了你的一生,你的夢(mèng)想是什么,你就得朝著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。有的時(shí)候并不是人選夢(mèng)想,而是夢(mèng)想選人,只有你有這個(gè)意愿,夢(mèng)想就有可能選上你。所以,你是否有勇氣抓住這個(gè)選擇了你,專門屬于你的夢(mèng)想?

          沒錯(cuò)。世上沒有平坦的山脈,想要爬上山峰,必須得經(jīng)過(guò)自己一系列的艱苦與努力。也許你會(huì)覺得倍感壓力,當(dāng)你有足夠的勇氣,爬上山峰時(shí),也許你會(huì)覺得這是個(gè)奇跡。可允許我告訴你,人生就如這座山脈,很長(zhǎng),很高。而夢(mèng)想就如山峰,人生中的挫折就如山脈中的坑坑洼洼。經(jīng)歷這些需要勇氣,可你只有經(jīng)歷了這些,才有機(jī)會(huì)完成夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想是要考上美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。在人生這座山上,平常的鋼琴比賽就如一個(gè)個(gè)小山峰,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是最終的大山峰。既然已經(jīng)爬了這么多小山峰,那就要一直爬下去。在生活中的困難,都是我所要面臨的。曾有人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)彩虹呢?”我說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,又怎能完成夢(mèng)想呢?”所以,既然你選擇了爬這座山,就要一直爬下去,半途而廢倒不如一往直前,山頂總比山腳好。

          我有一位表哥,他是學(xué)畫畫的。他的夢(mèng)想是成為一名畫家。他因?yàn)楫嫯,戴上了眼鏡,雖然近視,但他卻沒有放棄自己的夢(mèng)想。雖然遇到了很多困難,但他永不言棄,奮力爬著這座山。最終,如愿以償,成為了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾膰?guó)畫家。

          人生最遺憾的,就是一直在陸地行走,卻從未爬到過(guò)高處。所以,人生就如一座山,夢(mèng)想就如山頂,既然你還活著,那么你要做的,就是離開地面,爬上最高的山峰,完成自己的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

          我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,造出一種變形的汽車,用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。

          我幻想未來(lái)能當(dāng)一名建筑師,創(chuàng)造搬起來(lái)很便當(dāng)、能夠折疊的房子,這樣,無(wú)論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。

          我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍,這樣,我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

          我還幻想未來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

          當(dāng)然,我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣,我不當(dāng)能夠治病救人,協(xié)助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

          而我如今最大的幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再為每年昂揚(yáng)的借讀費(fèi)犯難。

          為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn),但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí),多讀好書,走好人生的每一步。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多!}記

          在那白駒過(guò)隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念;盍λ纳涞牧昙(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國(guó)五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長(zhǎng)在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。

          為了慶!傲弧保倚Ee辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開始“營(yíng)業(yè)”了!翱靵(lái)看看,快來(lái)買呀!今天書籍大清倉(cāng),全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過(guò)來(lái)就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來(lái)了。他好像知道我要買楊紅櫻的《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說(shuō):“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出?墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說(shuō)動(dòng)心了,就問(wèn)他價(jià)格,他爽快的說(shuō)了。我為了用更少的錢來(lái)買這本書,就開始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)!氨阋它c(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣!薄笆裁?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元!本瓦@樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來(lái),正在這時(shí),張霄走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“付錢,付錢,快付錢!彼贿呎f(shuō)著,一邊把手給攤了過(guò)來(lái)。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳?傌(fù)責(zé)人卜嘉喜來(lái)了,我像見到了太陽(yáng)似的,把臉湊了過(guò)去,跟他開始了討價(jià)還價(jià),沒想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴”好說(shuō)多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

          六年來(lái),老教室里上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          夢(mèng)想是什么?

          夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光;夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”;夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨……因?yàn)閴?mèng)想,我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

          這就是夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上離不開勇敢,勇敢離不開自信。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí),有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)毫不猶豫地抓住它,從而成就事業(yè),取得成功。一個(gè)缺少自信的人,則總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫,左顧右盼,最后錯(cuò)失良機(jī),留下遺憾。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,總會(huì)遇到一些困難、挫折,甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì),并保持樂(lè)觀的心態(tài),積極地采取措施,努力扭轉(zhuǎn)困難局面,從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。

          要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排自己的生活;意味著要離開父母老師的庇護(hù),自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè),創(chuàng)造多彩的生活。

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵,將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知道,因?yàn)橛袟l條小溪,最終才匯成了大海;我明白,新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國(guó)明天的希望;我也清楚,我們勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)未來(lái)的輝煌。

          中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!

          感到迷茫而無(wú)所適從的人啊,重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          哎呦!我的屁股摔得陣陣發(fā)疼,我揉揉眼睛一看,頓時(shí)蒙了。只見汽車都在天空中飛行著,我連忙問(wèn)問(wèn)路人:“大哥,你知道這是哪一年嗎?”

          路人大量了我一番對(duì)我說(shuō):“3067年。∧闶遣皇巧窠(jīng)病?”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去,我連忙趕到汽車市場(chǎng),哇塞!這里的汽車光彩奪目,有暗金、銀白、還有紫影色的。我來(lái)到一輛名叫暗影戰(zhàn)車的汽車身旁。站在一邊的銷售人員面帶微笑地說(shuō):“先生,請(qǐng)問(wèn)您要試駕嗎?這是本店的鎮(zhèn)店之寶,擁有三個(gè)f馬達(dá),分別是水下、陸地、天空”。我坐了進(jìn)去,按了一下紫色的按鈕,汽車頓時(shí)飛了起來(lái)。你想要去哪個(gè)國(guó)家游玩的話,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)一聲,暗影戰(zhàn)車就會(huì)自動(dòng)駕駛。如果你想去水下探險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)變成潛艇,供人們參觀。暗影戰(zhàn)車還有保護(hù)的功能,假如你遇見了歹徒,系統(tǒng)不僅會(huì)報(bào)警而且會(huì)變成一面保護(hù)盾,把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),直到警察趕到。汽車還是很環(huán)保的,完全是靠二氧化碳飛行,不用擔(dān)心會(huì)污染新鮮空氣。汽車配有九百八十一代超級(jí)衛(wèi)星,開在哪里都不會(huì)迷路。暗影戰(zhàn)車還可以偽裝,它可以變成大樹、報(bào)亭等偽裝汽車。汽車裝置這四季空調(diào),它會(huì)隨著季節(jié)而變化。在多發(fā)病的季節(jié),你生病了,它就會(huì)啟動(dòng)安全警報(bào),根據(jù)你的病因傳送給醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生會(huì)配好藥,遠(yuǎn)程傳遞藥物。汽車樣樣都能,你想居家旅行,它就會(huì)開啟倉(cāng)庫(kù)用來(lái)存放食物或衣物等生活用品。

          丁鈴鈴!我被鬧鐘聲吵醒,看見媽媽站在我面前,才知道,這只是一個(gè)夢(mèng)。

          雖然現(xiàn)在的科技還沒有這么先進(jìn),但我堅(jiān)信不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代汽車。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          小時(shí)候的我,不知道什么是夢(mèng)想?粗焐详囮囷w過(guò)的大雁,以為夢(mèng)想就是像鳥兒一樣在藍(lán)天上自由地翱翔;看著小溪里一只只潔白的小鴨,以為夢(mèng)想就是像他們一樣在水里盡情地嬉戲。

          長(zhǎng)大后,我知道了夢(mèng)想不是空想,也不是妄想,而是一種可以實(shí)現(xiàn)的愿望。于是我憧憬著成為一名服裝設(shè)計(jì)師。我癡迷于服裝設(shè)計(jì)緣于小時(shí)候看的漫畫書、動(dòng)漫書以及好玩的芭芘娃娃。那些可愛的人物加上漂亮的衣服構(gòu)成了一幅幅完美的畫面。我在欣賞他們的同時(shí)也在嘗試創(chuàng)造著裝不同的人物。當(dāng)我第一次把我的作品展現(xiàn)給媽媽看時(shí),她不住地夸贊我的審美以及繪畫能力,堅(jiān)定了我繪畫的信心。媽媽為了支持我,給我報(bào)了個(gè)畫畫班。

          于是,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑;不論作業(yè)多么繁重;不論身體多么不適;不論別人玩得有多瀟灑;每個(gè)周五、周六的夜晚,我都沉浸在自己的世界中——拿起畫筆,調(diào)出顏色,描繪一幅幅意境優(yōu)美的畫面。我沉浸在美妙的繪畫世界里,忘了酷暑,忘了嚴(yán)寒,也忘了對(duì)別人瀟灑的羨慕。有時(shí)放學(xué)遲了,或者爸媽做飯遲了,我餓著肚子趕往畫畫的路上,很奇怪地居然會(huì)忘記饑餓。有時(shí)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),我會(huì)情不自禁地拿起畫筆,勾描涂抹中,寂寞隨之沖淡;受到批評(píng)或考試不好而心情沮喪時(shí),我也會(huì)不自覺地提起筆來(lái)描繪一個(gè)心情黯然的女子,給她穿上漂亮的衣服的瞬間,我心中的陰霾就煙消云散了。在課間,在課后;在清晨,在日暮,我癡癡地畫著,忘記了周圍的紛亂與繁華,我沉浸在畫畫中,沉迷于色彩中,沉迷于我的夢(mèng)想中。

          終于,我的畫被老師選中貼在教室里展覽,說(shuō)這是付出后的收獲;我的畫被爸媽裝裱掛在墻上,說(shuō)這是我成長(zhǎng)的足跡;我的畫被朋友珍藏,說(shuō)這是美好的信物。畫畫只是個(gè)起點(diǎn),但我會(huì)堅(jiān)持下去,一步步地朝之努力,讓自己離服裝設(shè)計(jì)師的距離越來(lái)越近。

          歲月如白駒過(guò)隙,我也慢慢長(zhǎng)大了。這個(gè)夢(mèng)想承載了我兒時(shí)記憶,這個(gè)夢(mèng)想使我的生活更加充實(shí)。慢慢地,我明白了:夢(mèng)想其實(shí)就是:——不斷地接近愿望的一種堅(jiān)持。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

          習(xí)慣是我們不斷積累下來(lái)的。也就會(huì)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。那么,我就來(lái)談?wù)勎业牧?xí)慣。

          首先,作息習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始。我是在學(xué)校住宿,所以星期一到星期五的`早上養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。六點(diǎn)半老師一敲門,我就一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來(lái),迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習(xí)慣,做完這些不到十分鐘。中午回到宿舍,我常常會(huì)和同學(xué)聊會(huì)兒,然后在一點(diǎn)之前躺在床上午休。下午兩點(diǎn)十分就起床上教室。我認(rèn)為這樣的作息習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。

          其次,就一定要說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨是背、讀的好時(shí)候,早自習(xí)我會(huì)背讀英語(yǔ)和語(yǔ)文。每次上課前把該用的書本都提前擺到桌上并做到課前預(yù)習(xí)。上課時(shí)我注意力必須集中,把老師講的關(guān)鍵部分好好理解,作好筆記。對(duì)于課堂內(nèi)容我有時(shí)會(huì)和老師有不同的見解,就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。如果遇到不懂的問(wèn)題,先記下來(lái),然后好好和同學(xué)研究研究,如果還是不懂就問(wèn)老師。

          還要說(shuō)一下我的考試習(xí)慣?荚嚽安荒苊つ康貨]休止地瘋狂復(fù)習(xí),老師說(shuō):會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué),要懂得勞逸結(jié)合?荚嚲碜影l(fā)下來(lái)先瀏覽一遍,再讀兩遍才開始做。不會(huì)的放到最后以免在難題上浪費(fèi)時(shí)間太多?荚嚭缶碜影l(fā)下來(lái)以后,把錯(cuò)題再做一遍。

          以上說(shuō)的是好習(xí)慣,好習(xí)慣是梯子,在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽蟆5乙灿袎牧?xí)慣:高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書本來(lái)是個(gè)好習(xí)慣,但我拿到一本書就會(huì)一鼓作氣看完,常常不休息,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

          習(xí)慣成就夢(mèng)想,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夢(mèng)想的成功便離我們?cè)絹?lái)越近。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

          我夢(mèng)想中新型汽車,是一款史詩(shī)級(jí)、史無(wú)前類的最強(qiáng)“飛音號(hào)”。她經(jīng)常在我的夢(mèng)中馳騁,我在我的夢(mèng)中一次一次的勾勒她的身影.....

          “飛音號(hào)”的外型輕盈便捷,她工作時(shí)似大黃峰的形態(tài),她待車時(shí)似一個(gè)旅行箱,當(dāng)你需要用車時(shí)只要按一下?lián)u控,她就會(huì)利用系統(tǒng)程序控制磁場(chǎng)的力量迅速拼裝成一輛可容兩人的座駕;當(dāng)你坐飛機(jī)或回家時(shí)在任何不用車的時(shí)間,只要按一下?lián)u控器上對(duì)應(yīng)的按鈕,她就立即恢復(fù)成可以隨身攜帶的旅行箱。這就是我想中的新型汽車“飛音號(hào)”。

          想中的“飛音號(hào)”還是一款節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,她不像其它汽車:吸入新鮮空氣,使用汽油燃料排出有害的氣體。“飛音號(hào)”是通過(guò)系統(tǒng)中的中央處理器將吸入的有害氣體、雨水、河水以及外殼太陽(yáng)能聚集的能量作動(dòng)力來(lái)工作,她的每次發(fā)動(dòng)都起到凈化空氣的作用。

          想中的“飛音號(hào)”更有三大獨(dú)特的功能。首先“飛音號(hào)”能避免堵車,在堵車時(shí),系統(tǒng)雷達(dá)在數(shù)公理外就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,按下按鈕,運(yùn)用20米滑行沖刺功能沖離地面,變成一只漂亮人“飛鷹”,此時(shí)的司機(jī)必須展示飛行員的技術(shù)了,但只能在60米以下空中飛行。其次“飛音號(hào)”避免碰撞事故,她的外殼材料是一種特殊性的物質(zhì),當(dāng)遇到強(qiáng)力的震感或外力作用時(shí),會(huì)迅速增加馬達(dá)離開地面,飛向天空或其它安全地域。第三“飛音號(hào)”能在水中行駛,按下按鈕,在水面上她似一艏游船可以隨心所欲的漫游,在水中她就似一只小潛艇,可以在水下搞救援、搞科研、也可以欣賞水下世界,甚至她還擁有一雙機(jī)械手臂,可以抓捕一些水中生物.......

          這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,我夢(mèng)中的“飛音號(hào)”,我相信在科技日新月異今天,她很快會(huì)從我的夢(mèng)中走出來(lái)!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎?童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么?教師、醫(yī)生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的夢(mèng)想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢(mèng)想是什么?自己以前的夢(mèng)想是什么?

          我們?cè)?jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想!但在社會(huì)、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)?夢(mèng)想是否變得像等天一樣難?

          我們還能堅(jiān)持嗎?夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

          說(shuō)實(shí)話,我也迷茫過(guò),自己究竟想干什么,不過(guò)我有了答案——我想做一名教師,來(lái)引導(dǎo)孩子們走正確的路,做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍,因?yàn)槟菚r(shí)候的我是那么的天真無(wú)暇,往往把復(fù)雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(zhǎng)大了,但是我不會(huì)忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì)有收獲,你有發(fā)現(xiàn)它嗎?它一直在守護(hù)著真正的你。

          中國(guó)是我家,我們都是這個(gè)家的一份子,少了誰(shuí)我們都會(huì)傷心,讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻(xiàn)讓它變得美麗富饒,讓我共同來(lái)創(chuàng)造!每個(gè)人,都可以有一個(gè)夢(mèng),就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

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