雪小學(xué)六年級作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雪小學(xué)六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪小學(xué)六年級作文1
20xx年是這幾年當(dāng)中下的最早的一年雪。
我們都在上課，我們都盼著下課，然后去玩雪。“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”“沖呀!去玩雪咯!”我忙走去教室外面看雪，鵝毛般的雪像白蝴蝶一樣慢悠悠的飄下來。地上全是白茫茫的一片，沒有一丁點(diǎn)兒臟東西，好想躺在上面打滾呀。
那不肯穿白白的衣服——房子，終于慢吞吞的穿上了。我走上白茫茫的雪上，每踩一下就會留下一個(gè)腳印，我忽然感覺到渾身發(fā)冷，凍得直哆嗦。我戴上手套和帽子，弄得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好暖和!
突然一個(gè)大大的雪球打到我的衣服上了，原來是謝小雨呀!“竟然敢打我，看我的反擊!”一個(gè)又一個(gè)的雪球打到她身上，真讓人過癮。哎呀!臉上好冰，“哎!你打雪仗的時(shí)候能不能別往臉上打!這樣很冰的!”我生氣地說。
王小丫帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)“溜冰場”，原來是用玻璃磚鋪的臺階呀，有的雪悄悄的飛到臺階上，還有的是一些學(xué)生腳上的雪弄在上面了，就滑滑的�！鞍パ�，哎呀!這也太滑了吧!”撲通!我扭過臉一看，原來趙小佳滑到了呀，她扶著墻起來了，然后慢慢、慢慢的走到我的前面，她一搖一擺的真像一個(gè)小企鵝!
放學(xué)了，我和媽媽開心的走回家，回家的路上我看見樹的葉子都被雪壓彎了，我想：雪真是個(gè)惹人喜愛的，又讓人煩惱的東西。
雪小學(xué)六年級作文2
說起冬天，最具代表性的非雪莫屬。
清晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外早已變成了一個(gè)白色的世界，房頂、大樹、陽臺……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門，抬頭向天空望去，鵝毛般的雪花漫天飛舞著，像煙一樣輕盈，像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們那么輕盈，輕盈得悄然無聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚(yáng)、清新的音樂，仿佛一首輕快、和諧的小詩。
不知不覺，我來到了公園，整個(gè)公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧，假山上高大的松樹好像在用巨大的手掌托著層層白雪；落滿了厚厚積雪的大石頭，像一塊碩大的生日蛋糕；冬青樹上也落滿了雪，像一個(gè)個(gè)冰淇淋球；只有河邊那一棵棵柳樹還是綠的，一陣寒風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄蕩，抖落了柳葉上的雪花，輕輕地落入了河水中。
我回到家，爬上了十二層樓頂，放眼望去，整個(gè)城市全都披上了銀裝，我仿佛置身于一個(gè)童話世界。無論是斜斜的窗臺，還是細(xì)細(xì)的電線，無論是小小的葉子，還是交錯(cuò)的欄桿，上面全部都是雪。覆蓋著白雪的樓群，像一個(gè)個(gè)灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急，調(diào)皮的小雪花像一群護(hù)衛(wèi)簇?fù)碇�，落在我頭發(fā)、衣袖上，當(dāng)我說話的時(shí)候，還會趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里，頓時(shí)，我感到一股清涼在口中蔓延。
我喜歡這晶瑩如玉、純潔無瑕的白雪！
雪小學(xué)六年級作文3
二零一五年的那一個(gè)冬天，刺骨的寒風(fēng)正輕輕的吹拂著馬路邊那一棵棵還掛著殘葉的小樹。
我陪同父母一起去向自己的老家，在這漫長的路途中，彎彎的路面指引著我們前去的方向，在走了一半的路程之后，我悄然發(fā)現(xiàn)，那美麗的景色，眨眼間，就披上了那白銀般的新裝，隨風(fēng)飄來的“雪線”，給這閃爍著的白衣一針一線地織上了柔軟的“絲綢”，我來到了老家，一腳踏上了這細(xì)軟的絲衣，她是那么的柔軟，軟得我踏上之后，衣上還留著我踩過的足跡，但飄來的補(bǔ)丁，不久就會把足跡修補(bǔ)成原來那美麗而又光滑的絲衣，這些雪花從哪里飄來？我也不知道。
看那枝頭上的雪花一朵朵地連在一起，緊緊地把大樹包圍住，但有些雪花不經(jīng)意就會被風(fēng)兒吹走，雪花又飄落下來，代替原來的雪花，啊！我終于發(fā)現(xiàn)了！我終于看見了！這就是冬天最美的景物！原來這就是雪梅！
當(dāng)天空上還殘留著最后一絲光線的時(shí)候，勞動了一天的人們，踏著雪花鋪成的大路高高興興地回到自己家中，在這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，這不起眼的雪花，突然顯得那么溫和，就像被霞光照耀著的海灘那樣，閃爍著那最后一絲亮光，但天空的雪花仍然飄落不停，我想看看雪花是什么樣子，但這淘氣的雪花，總是不聽我的話，剛飄在我手上，就化成水消失在我的眼前。
夜深了，大人們沉浸在香美的夢中的時(shí)候，我還在望著這美麗的雪景，它似乎在告訴我，雪花小而又不起眼，但雪花拼湊而成的雪景是無比的壯觀，無比的美麗！
雪小學(xué)六年級作文4
前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺，突然聽見媽媽說；‘下雪了不起來就看不到嘍�！犃诉@話我一骨碌從被窩里爬出來，爬到窗前一看，一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來，下雪了。房頂上、樹上，全都蓋上一層厚厚的‘棉被’，成了粉裝玉砌的世界。
吃過早飯，我就匆匆的向?qū)W校走去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調(diào)皮的小雪花，但手一伸回來它就化了。就因?yàn)檫@，我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。親吻著久別的大地。
來到學(xué)校，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。我拿了一些雪揉了揉，變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好！軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團(tuán)超大雪球向我砸來。三十六計(jì)，走為上策。我趕進(jìn)逃跑，誰知他們不肯罷休，在第二次砸中了我。唉！氣死了！
下午第三節(jié)課，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場堆雪人，老師拿著鐵楸，。到操場上，把雜東西全都鏟掉。我們開始分工。
同學(xué)們找來了地板磚，破刷漆桶，那些滾雪球的也把雪球滾的一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽，還把樹上的東西摘下來，給它當(dāng)扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。
通過我們大家的努力，終于又堆好了，漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是；愿我們都成為博士生��！
雪小學(xué)六年級作文5
河南省鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)六二班李明杰
正在上數(shù)學(xué)課，忽然后面有一位坐在離窗戶最近的同學(xué)，大喊道：“嘿，你快看，下雪了！”很快這個(gè)消息就傳遍了我們整個(gè)班！
整個(gè)世界都是白茫茫的一片，看，樹上、花上、葉子上都是白白的雪，就像冬姑娘吹來的泡沫一樣美麗。
雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飛舞。窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮的撞一下，又翩翩地飛向一旁。
下課了。同學(xué)們都不管三七二十一，全都迫不及待的瘋跑了下去。老師們也可能會忍不住放下手中的活走到窗前，觀賞大自然的恩賜物——雪。同學(xué)們在操場上，有的捏雪球，有的在打雪仗、堆雪人……可見，許多人都喜歡雪！
最后一節(jié)課“體育課”，上課之后，先是集合，然后老師就讓自由解散了！同學(xué)們各自干各自的事，而我就在那捏著一個(gè)雪球。
不知不覺，最后一節(jié)課的下課鈴聲響了起來，好像在對我們說：“孩子們，放學(xué)了！”
排隊(duì)走出校園，雪，蓋滿了屋頂，馬路、樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，就會變身成為一個(gè)“雪人”！
松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好！
雪小學(xué)六年級作文6
昨天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
雪給冬天畫上了美麗的一筆，讓冬天充滿活力。雪是一個(gè)調(diào)皮的孩子，人們走在路上，雪打在臉上癢癢的，涼涼的。雪是一位來自天空的白衣天使，讓大地變得雪白寧靜。
2016年的第一場雪，總是來也匆匆，去也匆匆，很快，雪就停了，不過冬爺爺不會那么無情的，見我們玩得這么開心，肯定會大發(fā)慈悲，再下一場的。
雪小學(xué)六年級作文7
清晨，醒來吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂的玩著雪，看著令人很是羨慕，想我小學(xué)不也是從這時(shí)候走過的嗎？雪是圣潔的、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無奈，而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂！
吃完飯我便詢問姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會吧？”“我不去，你自己去吧�。。 鳖~，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā)，帶上我的裝備準(zhǔn)備御駕親征。這身打扮很是像個(gè)要出征的將軍，一身藍(lán)包圍著我，頭上的黑帽子真配合，好像在說“走了，準(zhǔn)備出征，全體準(zhǔn)備！”我穿上鞋，對了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒有它玩的沒意思。好啦，走也，隨著門一聲關(guān)上后，我便到了樓下，我家的車停在樓前，昔日的灰車被雪阿姨擁抱過后，全身一身白，干凈的很！可是我還是不愿車穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車更衣，但是車好像很喜歡這層白衣我費(fèi)了好半天的力量才把車前玻璃擦干凈，還有車身和車后玻璃，我在擦車身時(shí)看到車上邊有好多雪便擦過去，可是上邊的雪擦下來后把車身的玻璃弄臟了，擦另一邊時(shí)我要注意一下，然后我把車后玻璃給擦干凈了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的從車上飄落，干完后車干凈了，好精致�。∵@車真漂亮，還是最真實(shí)的自己好看，總穿著一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來好，而自己卻只有回到家脫下后獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔時(shí)總會說好累，那為什么不直接脫掉外衣獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔讓別人理解呢？車擦完了，我便拿著寶劍亂鏟雪，后來把雪堆到一塊后我把雪按平，突然一個(gè)幼稚的主意閃現(xiàn)出來，我來做個(gè)登山的模型吧！說干就干我先找來一小段樹枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四條上山的路，雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒有感覺，因?yàn)槲抑幌氚堰@座藝術(shù)品完成，路做好了但是我還沒有做路徑，我環(huán)顧四周看見了一棵松樹，于是我走過去揪了幾片松樹松葉把它掰成兩半一個(gè)一個(gè)放到路徑上，還真像個(gè)登山的模型，但是我覺得好像少了什么，看到有幾片枯樹枯葉我便把它們摘了下來，插在路徑的旁邊，當(dāng)做大樹，順便采了一朵枯萎的花插在樹枝上當(dāng)作終點(diǎn)，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不愿離開這藝術(shù)品，因?yàn)樗利惲耍。?/p>
回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的杰作，沒辦法神人就是神人，我太厲害了，此時(shí)會想我過去真是好幼稚，但是小時(shí)的歡樂時(shí)光令我懷念，小的時(shí)候我無憂無慮只要高興就好，怎么高興怎么做，從不會去顧慮別的，那種童真、稚氣令現(xiàn)在的我懷念，過去終歸是過去了，童真的我再也找不回來了，但是成熟的我在慢慢的成長！
雪小學(xué)六年級作文8
“下雪了！下雪了！”我招呼著媽媽，媽媽聞聲而來。我和媽媽一起欣賞著窗外美麗的雪景。晶瑩的雪花空中飄舞著，不一會兒，整個(gè)城市便銀裝素裹。
我迫不及待的跑出屋外，在雪的世界里張開雙臂，盡情的奔跑。我要擁抱美麗的雪，擁抱美麗的大自然！
雪，是那么輕盈，是那么柔美，是那么的婀娜多姿！這些雪花全是由小冰花組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側(cè)舌，有圓形的、有箭形的、或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，它們是六棱柱狀的雪晶。
我眺望遠(yuǎn)方，白茫茫的一片，仿佛整個(gè)世界都是雪白的。我伸出手來，當(dāng)這些“精靈”飄舞到我的手上時(shí)，我感到冰冰的、涼涼的，不一會兒就化成水了。多么美的雪花，來不及讓人仔細(xì)欣賞，瞬間就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的媽媽安慰道：“想仔細(xì)看小雪花，可以上網(wǎng)看呀！千姿百態(tài)的雪花，讓你看個(gè)夠！”
我回到家中，打開電腦，和媽媽一起欣賞這些“小精靈”的風(fēng)姿。“哇！好美啊！”我不禁贊嘆道。媽媽說：“那當(dāng)然，有些人專門去研究雪的形狀，想找出兩片相同的雪花，至今也沒有一個(gè)人能找到兩片相同的雪花！”我驚訝極了！雪竟有這么大的魅力呀！我被它們的風(fēng)姿深深的吸引住了……
��！可愛的 “小精靈”們，下個(gè)冬天，一定要再來拜訪我��！
雪小學(xué)六年級作文9
醫(yī)院里，空中彌漫著刺鼻的消炎水，寒雪之中。最普通的的一間病房里，陽光灑滿整個(gè)房間。無形的風(fēng)把白色窗簾上下飛揚(yáng)，像一場早來的葬禮。窗戶旁有一張小床，床上坐著一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，大約只有八九歲。虛弱的仿佛一碰就要散架，臉上沒有一點(diǎn)血色，他看著窗外的風(fēng)景，心里充滿向往。
哥，你說我還會好起來嗎？她吃力的張開嘴唇問自己的哥哥。
正在收拾餐具的少年，聽見這虛弱的聲音，心狠狠的的揪了一下。他放下手中的飯盒，轉(zhuǎn)身看自己的妹妹。女孩正在伸手捉被風(fēng)吹落的蒲公英，開心地笑著。望著妹妹的笑臉，眼圈微微泛紅，他好久沒看到妹妹是那樣開心的笑了。
少年沙啞著嗓子說：欣欣一定會好起來的”少年也好累好累。少年坐在床上摟著欣欣換了好多表情，終于努力扯起一絲微。
太好了，哥哥我太高興了。欣欣也勉強(qiáng)的笑了一下，她怎么不知道自己的身體狀況呢。哥，再帶我去一次游樂園吧。
好，等欣欣好了我們在去。說完這句話，淚水已奔涌而出了。少年清楚記得，欣欣住院前，他第一次帶欣欣去游樂園，欣欣當(dāng)時(shí)的喜悅表情都印在少年腦海。也可能也是最后一次了。
哥我想睡覺。他不想回憶太美好的記憶。越美好越讓她心痛。你唱歌哄我睡吧，我們家的歌。
少年沙啞著唱完欣欣最愛的歌。
少年看著欣欣睡下，便收拾完東西走出病房。他在心里悄悄做了一個(gè)決定。
雪小學(xué)六年級作文10
前幾天下了一場雪，在天空下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。沒下雪時(shí)還是陰天，灰蒙蒙的天上，細(xì)細(xì)碎碎的有了雪花的影子。緊接著，大片大片的雪花夾帶著風(fēng)的狂嘯聲，從天而降。一會兒又在空中打個(gè)旋兒。
假日。我正坦然睡著懶覺，做著久違的美夢。正做著，突然被母親的高喊所嚇醒�！巴�！好大的雪花啊！”揉揉惺忪的雙眼，我的眼前模模糊糊地看到了母親之說的“大雪”。
和著清晰的北風(fēng)咆哮聲，我看到了大片大片的雪花從天而降，悠然自得的做著“高難度動作”。
有些留在樹葉上，安然地打個(gè)小噸兒；有的覺得寂寞，和同伴們一起去問候一下殘敗的花瓣；還有的，像體操運(yùn)動員似的在空中翻起了跟頭——反正離落地還早，那還不如先“顯擺”一下。
我有點(diǎn)急不可耐地跑出房門，不顧嚴(yán)冬的寒冷，低頭看著那些即將被溶化的雪。原本覺得它很恬然的我不再這樣認(rèn)為了�？此鼈儕^力想覆蓋出土地卻又被土地?zé)o情地“吞噬”的樣子，突然覺得它們好悲傷、好凄涼···
嗯，就像在哭，在哭訴自己的命運(yùn)：為什么自己的生命會如此短暫，而最后也只是化為一灘淺淺的水洼。不，連水洼都沒有，只有一滴小小的露珠，悄悄滲入大地，從此安睡···
可是它們的聲音又是多么細(xì)小，沒有任何人能聽得到。低低地，偷偷地哭訴著···隔著玻璃，我聽到了雪的低泣。我背過身去，緩緩閉上眼睛，不想再看到這么一面··
雪小學(xué)六年級作文11
飄雪之晨，我倚窗而坐，靜觀雪景，雪飄飄灑灑，似白蝶飛舞。雪悄悄的飄落到我的世界里，放眼望去，除了那純潔的白色，你還能找到什么顏色呢？潔白的雪，你是那樣的美。
雪輕輕地躺在地上，獨(dú)自在這大自然的舞臺上，閃閃發(fā)出銀色的光芒，放眼遠(yuǎn)眺，心情無比愉快，所有的煩惱都被洗禮了，看著那一身白色的精靈在空中舞蹈，一種莫名其妙的輕柔和溫暖闖進(jìn)我的心扉，雪，因?yàn)槟悖覑凵狭诉@個(gè)冬天，我學(xué)會了平靜，心里感到無比的安心和寧靜，你給了我面對生活的力量。
雪花仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，伴著十二月的腳步，追趕著圣誕老人的步伐，在寒冷的'冬天。雪，你是孩子們最信賴的快遞使者。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野，我將手伸出窗外，去接那潔白無瑕的雪花，涼絲絲的，好舒服，你又從我的手指間滑落。雪花，我多想留住你，你拼出了我的幻想，讓我不再孤獨(dú)，就這樣久久凝視，想著遠(yuǎn)方、想著未來………
雪，愿你的舞姿美遍世界的每個(gè)角落，愿快樂的腳步永遠(yuǎn)伴隨你。
雪小學(xué)六年級作文12
今天早上一出家門就發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，原來昨晚下雪了。
中午放學(xué)吃過飯以后我們來到操場邊打雪仗了。分成2隊(duì)，我和郭晨還有周露是一隊(duì)的，我們被對方正打的落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給了我們隊(duì)的郭晨，郭晨接過雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中了對方的劉瑋，她急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起來，最后對方認(rèn)輸了。
打完雪仗后，我們又一起動手堆起了雪人兒。雪人兒長著長長的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，手里還拿著一把掃帚，好象在對我說："嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎?"我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。"要過年了，你們也快進(jìn)行期終考試了。你一定要加把勁，努力考個(gè)好成績，好嗎?"我笑著在心里說："謝謝你，雪人兒，我一定聽你的話。"
這時(shí)，下午上課的鈴聲響起來了，我們急急忙忙地跑回教室上課了�；叵雱倓偟那榫�，我們都笑了，原來玩雪這么有意思呢!
雪小學(xué)六年級作文13
今天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶外面是一片白茫茫的世界，我一下子被眼前的景色驚呆了。大地像是穿上了新衣服，草地、屋頂、馬路上像是披上了一片白毯子。
這是20xx年的第一場雪，誰又能在家待得住呢？我興奮地馬上穿上鞋子，戴上手套，便去融入這個(gè)冰天雪地的新世界。我一腳深深地踩進(jìn)雪里，用手捧起一捧雪，即使戴著手套，也能感覺到雪的冰涼。我輕輕地把它捏成一個(gè)雪球，望著雪球，像是望著多年沒見的老朋友。于是，我馬上回家叫上媽媽和我一起去堆雪人。我鏟起雪，放在雪地上，再去用手捏，捏成一個(gè)小雪球。我又把雪球放在地上滾動，然后滾成一個(gè)大雪球，這便成了雪人的下身，之后在媽媽的幫助下，我又捏了兩個(gè)雪球做雪人的上身和頭部，我慢慢地把它們按順序放上去。
媽媽用幾根胡蘿卜做成雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，又給它戴上了一頂帽子。這樣，我們一個(gè)雪人就做好了，一個(gè)可愛的小生命就這樣誕生了。之后，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地下來了，我們在雪地里玩起了打雪仗，歡笑聲語充滿了整個(gè)世界。
晚上回到家，媽媽說我還只有二歲的時(shí)候，也就是20xx年，那場雪比今年更大，可惜我那時(shí)還沒記事，在我的印象中，今年的雪是最大的。
我愛雪，愛這場突如其來的大雪，因?yàn)樗笳髦儩�，不畏�?yán)寒的品質(zhì)，更象征著瑞雪兆豐年。
雪小學(xué)六年級作文14
每當(dāng)冬天到來時(shí)，我總幻想著第一場雪。總幻想著某個(gè)冬天的第一場雪有某人陪我看。
雪，是最潔白的；雪，是最美麗的；雪，是最冰冷的；雪，是最剔透的。我也是最愛雪的。
每當(dāng)看到操場那遍地被踩踏的雪，心，不由得感到惋惜。突然眼睛一亮——那最后一抹雪。
那抹雪，沒有遍地的腳�。荒悄ㄑ�，沒有脫下潔白的外套；那抹雪，沒有失掉晶瑩外表；那抹雪，依然如舊的潔凈。我們喜歡在雪上踩來踩去，喜歡踩后那留下的一個(gè)個(gè)小腳印。我們喜歡用雪做雪球，喜歡用雪球打一場“世界大戰(zhàn)”。我們喜歡在雪上滑來滑去，喜歡滑倒后的樂趣。我們喜歡用雪滾大大雪球，喜歡滾好雪球后堆好雪人后的喜悅。當(dāng)我們在雪上快樂的時(shí)候，有誰記得去保護(hù)這場如柳絮一般的雪，如蘆花一般的雪，如蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪。
我惋惜每一片被破壞的白雪，我惋惜每一場被破壞的雪，我惋惜每一處被破壞的雪景。我愛雪！我贊美雪那美麗的妖嬈姿態(tài)。我希望下一場雪的出現(xiàn)，但不希望再一次的看見那被破壞的美麗雪景！
雪小學(xué)六年級作文15
我，一朵快樂的小雪花。
冬爺爺悄悄接遞了秋姑娘的工作，萬物開始凋零了，小草弟弟冷得把頭縮回土里，只有松樹哥哥、竹子哥哥與梅花姐姐在北風(fēng)中成長。
而我們——一群小雪花們，也從云媽媽的懷抱中醒過來了。我們一起喊道：“冬天終于來臨了，可以跳下去玩了�！�
我和兄弟姐妹們換上嶄新的白羽絨服，迫不急待的跳了下去。還一些膽小的，仍然呆在云媽媽的懷抱里不停的張望著。但我相信它們會和我一樣勇敢感受大自然的神奇與美妙。
就算我的兄弟、姐妹很多，但卻沒有一個(gè)和我長得一樣的。我羽絨服是六朵小花瓣，它讓我們悠悠飄下，像滿天白色的蝴蝶飛舞。在空中，體會冬天的快樂，感受自由的美好。我在空中跳著有旋律的舞蹈。一會兒和其它姐妹組成了一朵美麗動人的白菊，一會兒又一個(gè)人看著多姿多彩的人間。我此時(shí)此刻感到從來沒有過的快樂。
我落在空地上，化成雪球與小朋友們打雪仗、堆雪人；落在松樹和竹子哥哥上面，與他們寒喧著冬天的快樂；落在田野爺爺身上，給田野爺爺蓋上了雪白的大棉被；落在小路弟弟身上，幫他洗了個(gè)澡，讓他干干凈凈迎接新年；落在路邊的房子上，房子立刻變得像一個(gè)剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。
當(dāng)春姑娘悄悄來到我身邊時(shí)，太陽公公的笑臉照到我身上的時(shí)候，我便無聲無息地融化了，變成一條條“小溪”。灌澆著大地。我的生命就是這樣：美麗而又短暫。
我，是這樣的一朵快樂的小雪花。
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