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      2. 堅(jiān)持六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-21 08:27:28 六年級(jí)作文 我要投稿

        堅(jiān)持六年級(jí)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的堅(jiān)持六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文15篇

        堅(jiān)持六年級(jí)作文1

          一個(gè)月色如水的夜晚,我正在書桌前“奮斗”著。初三了,中考的壓力讓我不止一次想到了放棄。眼皮越來越重,我實(shí)在忍不住,趴在桌上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          朦朧中,我看到了一幢歐式建筑。里面?zhèn)鱽砹岁囮嚶。我走進(jìn)去,看到一個(gè)神情憔悴的外國人正把木片咬在嘴里,另一端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認(rèn)出他是貝多芬,于是我把問題寫在紙上問他:“你為什么這么堅(jiān)持要做音樂家呢?”他沉默了許久,回答說:“這是我的夢(mèng)想,無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去”然后繼續(xù)練鋼琴去了。

          走出貝多芬的家,我想:“這難道就是堅(jiān)持的力量?”不知不覺,我又來到了一幢破舊的房子前。

          我走進(jìn)房子發(fā)現(xiàn)上面空無一人,地下室里時(shí)不時(shí)發(fā)出微弱的亮光。原來是愛迪生躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)!八弧钡囊宦,剛點(diǎn)亮的燈泡又熄滅了。于是我上前問他:“失敗了那么多次,難道你就沒想過要放棄嗎?”“放棄,曾經(jīng)想過,后來發(fā)現(xiàn)自己放不下,于是,我告訴自己,再試一次,再試一次……就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在!蔽页了贾c(diǎn)點(diǎn)頭,低頭走出實(shí)驗(yàn)室。

          驀地驚醒了?纯粗車,還是老樣子,桌上還有一大堆未完成的作業(yè)。原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然就有了一種堅(jiān)持,在中考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我不想也不能當(dāng)逃兵。世上無難事,只怕有心人。感謝那場(chǎng)夢(mèng),讓我讀懂了堅(jiān)持。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文2

          花了五天時(shí)間,將《駱駝祥子》讀完。

          這本書講的是一個(gè)洋車夫的故事。他有一個(gè)很好聽的名字:祥子。

          祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車夫,他努力,他拼搏。可是,命運(yùn)總是那么不堪,在黑暗的社會(huì)環(huán)境中,祥子遇到了一次又一次的挫折,最終,他被打垮了。

          有人說,祥子沒有毅力,如果他堅(jiān)持拉車,或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是,我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想,走上車夫之路,在黑暗的社會(huì)中掙扎著,活下來,是一件多么不易的事情!

          有一次,我出去散步,偶然路過一棵樹。抬頭望去,卻看到了一樹光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手,我的心一下子變亮了,急切地尋找著,原來是一片樹葉。

          這片樹葉已然枯老,卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周圍光禿禿的樹枝反而將它襯得更加孤傲,更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來,我驚惶地盯著那片樹葉。只見樹葉微微搖晃著身子,卻還是抓住樹枝不放。是的!樹葉不想就此凋零,它的人生已到盡頭,但它不甘心,它要活出自己的風(fēng)彩,它相信一定能熬到春天,等到那春風(fēng)來臨,它又將會(huì)是一條新的生命!

          不由得想到了祥子。曾經(jīng),一個(gè)那么有夢(mèng)想的人,卻就這么甘心地凋零下去嗎?如果他能堅(jiān)持下去,那該多好呢?風(fēng)雨過后,總是有彩虹的。堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想,說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          為了夢(mèng)想,不論有多少困難,請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文3

          世上無難事,只怕有心人。這句名言,在我的生活中,猶如一盞明燈。在我遇到困難時(shí),給了我無限的勇氣和力量。

          一個(gè)周末,我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后,我一蹦一跳地來到了白馬洞,親眼目睹這里遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景。當(dāng)我們觀賞完這里的風(fēng)景后,便走到了一面懸岸前。

          忽然,我看到了一個(gè)瘦小的身影,在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)不過十來歲的小妹妹,身輕如燕,好似在懸岸上飛巖走壁。這時(shí),我有了也想攀巖的念頭。于是,纏著媽媽帶我去攀巖。

          票買好后,我鼓起勇氣,穿好了裝備,當(dāng)別人說開始時(shí),我憑著一股子勁,一下子就沖了上去。我想:切!攀巖也沒什么難度嘛!可是,好景不長(zhǎng),一條攔路虎攔住了我的去路:在這一帶,沒有任何落腳點(diǎn),四周十分光滑,并且我也沒有力氣了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了世上無難事,只怕有心人這十個(gè)大字,我想:世界上那么多的名人,都經(jīng)歷了一段不為人知的困難,可他們都沒有放棄,并堅(jiān)持到底。于是,我再次鼓起勇氣,開始繞道而行,最終,我敲響了勝利的鐘聲!

          這次,我終于明白了,當(dāng)遇到困難只有毫不退縮,并戰(zhàn)勝它們,才能成功!

        堅(jiān)持六年級(jí)作文4

          在世界上,人人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槿绻麤]了它,你的夢(mèng)想之路就會(huì)更漫長(zhǎng)。有一次機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一次羽毛球比賽。我知道自己水平不行,但還是在無奈之中與對(duì)手比了起來。首先對(duì)手給我來了個(gè)“回旋鏢”,球落在很后面,令我防不勝防。接著我也來了個(gè)“飛天斬”,可她輕而易舉地打了回來。我見情況不妙,騰空一躍,打了回去,可是,那張“無情無義”的網(wǎng)把球擋住了,零比一。我決定使出殺手锏。唉呀!真可惜,球沒過網(wǎng),零比二!我火冒三丈,來了個(gè)“大力回球”……

          我一落千丈,轉(zhuǎn)眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了,淚腺差點(diǎn)“爆”了——淚水即將涌出,可我不甘心,決定要堅(jiān)持到底。上呀!“蓋頭扣殺!”好!四比五!……“出界!”嘿嘿,五比五!眼看我要?jiǎng)倭耍蓪?duì)手也來了個(gè)蓋頭扣殺,這可是我的最大弱點(diǎn),但我仍不放棄!按罅厍颍 鼻虮淮蛄嘶厝,在界線上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),忽然,一陣風(fēng)把它吹入了界內(nèi)!耙!”我歡呼……由于我不放棄,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,加上那陣“好心”的風(fēng),我才轉(zhuǎn)危為安,反敗為勝,可見堅(jiān)持多么可貴!名師點(diǎn)評(píng):通篇文章的語調(diào)輕松幽默,語言清新自然,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。本文最成功之處在于小作者不僅將羽毛球比賽的過程寫得情趣盎然,還通過這件事強(qiáng)調(diào)了文章的主題——堅(jiān)持就會(huì)勝利。

          總的來說,文章的中心明確,立意鮮明,是一篇不錯(cuò)的文章。值得注意的是“轉(zhuǎn)危為安”在文章中運(yùn)用得不太正確,這個(gè)詞的意思是“從危險(xiǎn)轉(zhuǎn)向安全”,而作者需要表達(dá)的是成敗局面的扭轉(zhuǎn),顯然并不符合語境。希望小作者下次能夠區(qū)分開來。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文5

          在我們的.家長(zhǎng)和老師,或者是同學(xué)的口中,經(jīng)常能聽到這句俗話:功夫不負(fù)有心人。然而,這句話是有道理的,我也深有體會(huì)。可以說,這就是真理。

          對(duì)于這句俗語,我深有體會(huì)。是因?yàn)橛性S多的名人名家,都是經(jīng)歷了一番艱苦的經(jīng)歷與學(xué)習(xí),得到鍛煉后,最終獲得了成功。成功的原因,就在于他對(duì)這件事懷著滿懷的信心,并做了充分的準(zhǔn)備,在不斷地勤奮進(jìn)取中,與成功也就并不遙遠(yuǎn)。

          在所有的世界名人中,居里夫人就是這樣的人。在18xx年,居里夫人對(duì)放射性物質(zhì)進(jìn)行研究。她為了提煉另一種天然的放射性物質(zhì),搞了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。在自己的化驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過3年又9個(gè)月,終于在成噸的礦渣中提煉出0.1克的鐳。這次的成就也使得他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

          不僅如此,美國的愛迪生也是一樣。他的成功是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈、不斷探索的精神。在18xx年時(shí),愛迪生決定制造出經(jīng)久耐用,而且安全方便的電燈。首先,他用炭絲裝在玻璃泡中,可是僅亮8分鐘,于是先后又換了1600種材料。隨后,因?yàn)橐淮涡⌒〕晒Γ瑦鄣仙?jīng)過再次研究,改用鎢絲來做,使燈泡的質(zhì)量又得到提高,一直沿用到今天。

          我們平時(shí)口頭上都經(jīng)常在講:一定要把這件事做成功。但是遇到兩三次的挫折后就開始放棄,然而,成功就不會(huì)幸運(yùn)地降臨于這些人。因此,不管是生活還是學(xué)習(xí),只要你付出了,就有回報(bào)。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文6

          如果科學(xué)家、發(fā)明家不堅(jiān)持他們的研究,我們這個(gè)世界,會(huì)有這么多高科技嗎?如果航天員的堅(jiān)持訓(xùn)練,他們能上太空嗎?如果沒有老師堅(jiān)持教書,我們會(huì)懂得知識(shí)嗎?如果沒有了“堅(jiān)持”,我們的世界將是怎么樣?還會(huì)有我們這么幸福的生活嗎?

          “堅(jiān)持”不只是一個(gè)詞語、一個(gè)意思、一個(gè)口頭禪。它還是一種力量!皥(jiān)持”的力量是不可低估的。大家在生活中有發(fā)現(xiàn)什么關(guān)于“堅(jiān)持”的事情嗎?

          我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),只要我透露那么一點(diǎn)點(diǎn),大家肯定會(huì)恍然大悟。

          每天凌晨6:30分,當(dāng)大家還在做甜美的夢(mèng)時(shí)。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在大街上有“沙沙”的聲音呢?

          有那么幾個(gè)人,早早就在大街上工作。他們戴著大大的草帽、穿著綠色的工服、拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把、額上總有擦不盡的汗。我想大家已經(jīng)知道這是誰了吧?沒錯(cuò),這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人。

          他們從早到晚都在為我們打掃著大街,可能有些人會(huì)說,他們有拿工資啊。但是他們這么一點(diǎn)的工資,卻要付出這么多力氣。并不是一般人能做到。要是給你去做,你會(huì)做嗎?走到垃圾桶旁邊,一陣臭味,你們?cè)敢鈫?但是環(huán)衛(wèi)工人就是這么善良,他們犧牲自己,為了地球的美麗。

          如果他們不堅(jiān)持做這份工作,我們的地球?qū)?huì)怎樣?

          到處都是臭味,你們還愿意上街去嗎?

          “堅(jiān)持”是一種精神、一種態(tài)度,希望大家都能去“堅(jiān)持”!

        堅(jiān)持六年級(jí)作文7

          微風(fēng)佛過江面,輕輕地?fù)崦业哪,柳樹甩?dòng)著辮子,真是“輕風(fēng)扶細(xì)柳”。雨后的空氣真清新。不過,我的心情卻很差,因?yàn)榭荚囀Ю,我灰心喪氣,絕望到了極點(diǎn),認(rèn)為自己毫無用處。

          我走在江邊的木板橋上,蘆葦隨風(fēng)起舞,可我卻心不在焉。我走啊走,走啊走......不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,我累了,坐在木凳上,允吸大自然的氣息,努力平息自己的心情。

          過了一會(huì)兒,我漫不經(jīng)心地向木橋的縫隙里一望,發(fā)現(xiàn)了一只小得不能再小的螞蟻。它似乎被困在了縫隙中,我仔細(xì)一看,天啊,它少了1條腿......

          我的目光被螞蟻吸引,我緩緩走向縫隙。它似乎很著急,我真切的感受到:它想爬出來。我親眼看到,它立起來有摔倒,立起來又摔倒......不知摔了多少次,連我都看得打哈欠,它居然還在堅(jiān)持!我不知到是什么力量驅(qū)使螞蟻這樣堅(jiān)持不懈,這樣努力,我看呆了。我的心和它的心揪在一起,終于“功夫不負(fù)苦心人”,在失敗無數(shù)次后,它爬了上來。

          突然,我的心一震——在遇到困難時(shí),連小得不能再小的螞蟻都能努力,堅(jiān)持,何況我呢?只因?yàn)橐淮慰荚囀Ю,我就一蹶不起,這樣值得嗎?蓬松的頭發(fā)蓋住了我紅撲撲的臉蛋,仿佛世界萬物都在嘲笑我這么久才明白。

          這件事使我收益匪淺,在我眼里,那天的螞蟻的形象是那么的高大。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文8

          “這節(jié)課我們150米測(cè)試!”體育老師一本正緊地說道。我呆住了,對(duì)于自己這種心寬體胖的人來說簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。可又不得不服從,心里淚汪汪啊!

          “三、二、一,開跑!”老師一聲令下,同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去,充滿了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾,為了跟上隊(duì)伍,使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候,我跟隊(duì)伍又漸漸拉開了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,開始體力不支,氣喘吁吁,速度也就變慢了……不久,南錦添同學(xué)超過我,整整超了一圈呀,緊接著,第二名,第三名。我的心慌了,心想:我高頭大馬,一定要反超回去,把我本有的尊嚴(yán)奪回來。但是我的腳,我的身體好像不再是自己的了,它怎么也不聽使喚,似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>

          第五圈了,自己實(shí)在是跑不動(dòng),因此萌生一個(gè)念頭:放棄!如果停下后,就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨,也不會(huì)有靈魂出竅的感覺。當(dāng)我正要停下時(shí),同學(xué)們像看透我一樣,都竭力的為我助威吶喊:“家盛加油!……”也在同一時(shí)間,一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出,那聲音越來越響,越來越清晰:“不要放棄,相信自己,終點(diǎn)就在眼前!”就是這個(gè)聲音,使我抖擻精神,重新整裝出發(fā),燃燒起熊熊烈火。是的,在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄,加油吧,朝終點(diǎn)前進(jìn)!我終于堅(jiān)持跑完了全程。

          如果當(dāng)初沒有這個(gè)毅力與決心,是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的,的確,在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心,善于拼,善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

          啊!人生貴在堅(jiān)持。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文9

          快樂是什么?對(duì)我而言,快樂就是堅(jiān)持,你是否在生活中因?yàn)樽詭椎膱?jiān)持而快樂過呢?

          有一次,我和幾個(gè)朋友去爬山:“我們爬到山頂還是半山腰。”那幾個(gè)朋友異口同聲說:“當(dāng)然是爬上山頂!闭f完,還用手指著那座山頂。我說:“好,爬上山頂,剛好還能鍛煉身體!眲傞_始,我一口氣爬了幾十層階梯,后來,就漸漸跟不上那幾個(gè)朋友了,那幾個(gè)朋友看見我跟不上了,便在原地等我,我看見幾個(gè)朋友在等我,就跑了上去,跟上了幾個(gè)朋友。中途,我對(duì)幾個(gè)朋友說:“我們能不能不爬了。”那幾個(gè)朋友說:“不行,你看現(xiàn)在都快要到半山腰了,你現(xiàn)在放棄,不是半途而廢嗎!”看到朋友鼓勵(lì)我,我又來了信心,繼續(xù)向上爬。一路上,每當(dāng)朋友看到我爬不動(dòng)時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)我或等我,在朋友一直的鼓勵(lì)下,我終于爬到了山頂。

          在山頂上,我看到了美麗的風(fēng)景,感受到了吹在我身上的微風(fēng),這時(shí),我想到了一句話:有了付出才會(huì)有收獲,有了成功才讓我無限快樂!

        堅(jiān)持六年級(jí)作文10

          是什么,在你成長(zhǎng)的道路上為你奠基?

          是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?

          是什么,在形影不離地陪伴著你?

          哲人說:“是知識(shí)!”

          孩童說:“是信仰!”

          流浪著說:“什么都不是,只是你自己!”

          世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險(xiǎn)境時(shí)的一把保護(hù)傘px是在你遇到困難時(shí)的解問之法;它是在你迷路時(shí)的指南針。你可能會(huì)問,這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。

          人只有不停地嘗試,不停地堅(jiān)持才能成功,因?yàn)橛辛藝L試我明白了成功的真諦;因?yàn)橛辛藝L試我才會(huì)看見前進(jìn)的路;因?yàn)橛辛藝L試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。。。。。。

          記得剛上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不是很好,每次考試都被教師批評(píng),慢慢地,我嘗試著被教師表揚(yáng),一開始,盡管我沒怎么被批評(píng)了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表揚(yáng)了。

          嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因?yàn)橛腥嗽诓煌5貒L試。嘗試會(huì)開拓出我們的夢(mèng)想,嘗試會(huì)明亮我們的慧眼,嘗試會(huì)帶給我們無窮無盡的快樂,讓我們開闊視野,讓我們改變命運(yùn),讓我們展望未來。。。。。。

          讓我們學(xué)會(huì)嘗試,掌握嘗試。記住:嘗試+堅(jiān)持=成功!

        堅(jiān)持六年級(jí)作文11

          我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。

          不如說說這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。

          我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。

          記得有一次,我正在看作文書是,就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣,飛速的過著。就這樣我一篇一篇地看,可不知為什么我立馬放下書本,自己覺得心里很不舒服,很不是個(gè)滋味,想立馬出去瀟灑一圈才回來的,可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這幾個(gè)字,讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一;曹雪芹雖家庭貧寒,但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了,一直到看完……

          就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文12

          在肖復(fù)興《遭遇塌方》中的那位司機(jī),他的沉穩(wěn)果斷令我的心被深深撼動(dòng),在生和死之間,他選擇了冒險(xiǎn)。在我的成長(zhǎng)旅途中,又有多少個(gè)瞬間可以讓我抉擇?

          “好高!”當(dāng)耳邊傳來聲聲尖叫的時(shí)候,我的腿也不禁顫抖起來,仰著頭,望見的只有插入云層的蹺蹺板。

          正當(dāng)我在害怕,在猶豫的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了我的思緒,“快一點(diǎn),下一個(gè)!

          我的手緊緊握住保險(xiǎn)繩,不禁冒出了冷汗,我的眉頭緊鎖,去還是不去?可是……算了,讓我勇敢一次吧。

          帶著堅(jiān)定的步伐,我爬了上去。

          隨著高度的增加,我的手也就越來越不聽使喚,終于,我站在了蹺蹺板的起點(diǎn)。

          我害怕地睜開眼睛,向下望去,十米的高空,在我的心里卻有二十米,三十米……我呆呆地站住,這只腳仿佛被黏在了原地,再也不敢動(dòng)彈。其實(shí),我可以放棄,我可以直接被降下來,但是這時(shí)我的耳邊沒有了尖叫聲,只有加油、鼓勵(lì)的吶喊聲。

          我的頭腦中閃過了兩個(gè)畫面,一個(gè)是堅(jiān)持的我,一個(gè)是放棄的我。

          我大步向前邁去,是的,我決定了,我決定了前行,我決定了堅(jiān)持。

          就在被放下來的那一刻,我擁抱了他們,擁抱了那些帶給我鼓勵(lì),帶給我動(dòng)力的最可愛的他們。

          淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),但始終沒有流出來,但我深深地知道,淚水中沒有懦弱,沒有害怕,只有勇敢,只有堅(jiān)強(qiáng)。

          在一念之間,在堅(jiān)持和放棄之間,我選擇了堅(jiān)持!

        堅(jiān)持六年級(jí)作文13

          值得我們喝彩的精神有很多。雖然有很多,但是我認(rèn)為最應(yīng)該得到喝彩的是堅(jiān)持不懈這種精神。因?yàn)橛幸患抡嬲屛易x懂了堅(jiān)持不懈這種精神。

          記得那個(gè)時(shí)候我才上一年級(jí),那天是星期六,媽媽和我拿著新買的溜冰鞋,來到綠城廣場(chǎng)學(xué)溜冰。

          到了綠城廣場(chǎng)后,我迫不及待地?fù)Q好溜冰鞋,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜冰。因?yàn)閶寢屢膊粫?huì)溜冰,所以我只好自已練習(xí),練習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她的媽媽也不會(huì)溜冰,她也是自已練習(xí)的,于是我們倆個(gè)便一起練習(xí)。

          練習(xí)的過程中,我們摔了不知多少次跤,特別是那個(gè)小女孩,她的腿上被摔得青一塊兒紫一塊的。但是,我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地練習(xí)著。

          經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí),我們都學(xué)會(huì)了溜冰。于是我和我媽媽先走了,而那個(gè)小女孩仍然在不斷地練習(xí)著。

          我和媽媽去了大姨的飯店,剛進(jìn)門,我便迫不及待地想讓大姨看看我練習(xí)的成果。于是我換上了溜冰鞋,準(zhǔn)備在飯店的大廳里溜一圈,可是當(dāng)我剛溜了幾步后,“啪”的一聲,我被地上的水滑了一下,摔在地上,同時(shí)也摔掉了一顆牙,憋了好久的哭聲立刻從嗓子里沖出來

          幾年后的今天,當(dāng)我再次想起這件事時(shí),我不得不佩服那個(gè)小女孩,她的腿上、胳膊上到處都是傷,而我只是掉了一顆應(yīng)該換掉的牙。那個(gè)女孩的堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服!還讓我知道了這種精神是最值得人們?nèi)樗炔实模?/p>

        堅(jiān)持六年級(jí)作文14

          燕子是經(jīng)歷過長(zhǎng)途跋涉,才迎來了永遠(yuǎn)的春天。期間,有多少困難它都沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持勝利,才會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身邊。

          西漢的歷史學(xué)家——司馬遷,他為了完成父親的遺志,甘愿在牢中受盡折磨,也沒有放棄寫完《史記》。他曾經(jīng)想過要放棄,想把自己的一生結(jié)束在牢中,但他又想到了父親的遺志,又不忍心,于是他堅(jiān)持了下來,在牢中度過了十八年終于寫下了千古流傳的《史記》。當(dāng)時(shí)他靠的又是什么呢?就是堅(jiān)持,讓他寫下了流傳千古的《史記》這本書。

          放棄是十四畫,而堅(jiān)持是十五畫,一畫之差,一步之遙,讓堅(jiān)持取得了勝利,而失敗卻讓自己失去了赤手可得的勝利。

          齊白石,一位喜歡作畫的畫家。他的一生都在堅(jiān)持畫畫,他的一生中只有兩次的十天沒有畫畫。一次是在他的母親去世的時(shí)候,他悲傷過度,十天沒有動(dòng)筆。另一次是在他生病的時(shí)候,在床上足足躺了十天沒有起來。他曾經(jīng)說過,天道酬勤,要堅(jiān)信大自然的規(guī)律是有益于勤勞的人。正因?yàn)樗恢眻?jiān)持在畫畫,所以他的一生不平凡。

          堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)一個(gè)人想到堅(jiān)持這個(gè)詞語的時(shí)候,也會(huì)想到堅(jiān)持的反義詞——放棄。當(dāng)一個(gè)人在人生的最低谷的時(shí)候千萬不能放棄,因?yàn)槟钦悄銖淖畹凸忍阶罡叻宓臅r(shí)機(jī)。

          請(qǐng)相信堅(jiān)持就是勝利。

        堅(jiān)持六年級(jí)作文15

          一個(gè)清晨,小雨過后,空氣格外清新。我在院子里散步,走到一堵墻前,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是,我靜靜地站在那兒,觀察這只蜘蛛。

          黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí),“啪”的一聲,蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄,繼續(xù)向上爬,又在原來的“老地方”掉到了地上。我笑了起來,心想:“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走,而是一如既往地找對(duì)于它來說非常困難的地方爬行呢?真苯呀!”過了一會(huì)兒,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。

          看到這里,我的心里起了變化:真是很敬佩這只蜘蛛,敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí),太陽高照大地,那處潮濕的地方變干燥了,蜘蛛終于爬上了它的家,開始忙碌起來……

          這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物:如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗,但他們并沒有因此而放棄自己的理想,不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹,這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,等待你的是成功。

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